三維動畫設(shè)計軟件應(yīng)用（Maya 2022） 教案 任務(wù)四 使用矢量渲染渲染動畫人物1

課題渲染合成——使用矢量渲染渲染動畫人物授課人課型新授課時2課時教學(xué)目標知識目標：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會使用矢量渲染命令渲染卡通風(fēng)格角色。了解矢量渲染屬性的參數(shù)設(shè)置。能力目標：能夠自己創(chuàng)意制作使用使用矢量渲染完成場景的渲染。情感目標：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作的意識。教學(xué)重點使用使用矢量渲染完成場景的渲染。教學(xué)難點矢量渲染的渲染設(shè)置多種填充模式的不同效果教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法教學(xué)手段多媒體課件、多媒體廣播教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)容與過程教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入新課2’【出示影片：】創(chuàng)設(shè)情景思考問題：人物怎么渲染？(有效提問)【導(dǎo)入課題：使用矢量渲染渲染動畫人物】課前播放引導(dǎo)啟發(fā)欣賞、思考并回答問題出示任務(wù)2’分析任務(wù)5’一、任務(wù)出示請跟著老師使用矢量渲染渲染一個角色請根據(jù)老師的制作步驟，用以前的作品進行矢量渲染請在完成前兩個任務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)意制作一個屬于自己任務(wù)保存自己的任務(wù)成果為后面的綜合任務(wù)做鋪墊二、任務(wù)分析1、制作分析執(zhí)行【W(wǎng)indow（窗口）】→【RenderingEditors（渲染編輯器）】→【RenderSettings（渲染設(shè)置）】命令，打開【RenderSettings（渲染設(shè)置）】窗口，在【RenderUsing（渲染使用）】選項下選擇【MayaVector（Maya矢量）】渲染器類型，并修改設(shè)置2、工具分析使用【VectorRender（矢量渲染器）】命令渲染所需要的場景文件引導(dǎo)學(xué)生分析任務(wù)明確本節(jié)課教學(xué)任務(wù)根據(jù)提問回答問題任務(wù)一的完成8’任務(wù)一：學(xué)習(xí)使用矢量渲染渲染動畫人物【任務(wù)分析】觀察使用矢量渲染渲染動畫人物的動畫演示，在教師的引導(dǎo)下得出分析任務(wù)的制作結(jié)論?！局R準備】矢量渲染屬性的參數(shù)設(shè)置【任務(wù)實施】操作步驟：相關(guān)操作步驟詳見學(xué)案?！救蝿?wù)總結(jié)】【MayaVector（Maya矢量）】渲染器可以渲染生成具有卡通風(fēng)格的矢量文件，導(dǎo)出后還可以在Illustrator和Flash等軟件中進行進一步編輯在渲染設(shè)置窗口的【Renderusing（渲染使用）】選項下，如果沒有顯示出【MayaVector（Maya矢量）】類型，則可以執(zhí)行【W(wǎng)indow（窗口）】→【Settings/Preferences（設(shè)置/參數(shù)）】→【Plug_inManager（插件管理器）】命令，并在插件管理器窗口中開啟【VectorRender（矢量渲染器）】選項右側(cè)的【Loaded（加載）】選項出示玻璃杯教師啟發(fā)引導(dǎo)講解，分析制作方法教師巡視讓學(xué)生到教師機做操作評價教師啟發(fā)引導(dǎo)并提問個別思考回答參考學(xué)案個別操作全體實踐操作學(xué)生參考學(xué)案作出回答任務(wù)二10’牛刀小試：使用矢量渲染渲染以前的動畫作品1．操作提示：1）矢量渲染屬性編輯器參數(shù)設(shè)置。2）注意幀數(shù)（SWF格式通用的12幀/秒，如果渲染生成的動畫文件將用于電視播放，則應(yīng)該將該參數(shù)調(diào)整為PAL電視標準對應(yīng)的25幀/秒或NTSC電視標準對應(yīng)的30幀/秒）。3）如果出現(xiàn)問題，思考一下為什么沒有成功？（有效提問）4）應(yīng)該怎樣去解決這個問題？（有效提問）2．任務(wù)總結(jié)：使用矢量渲染命令渲染卡通風(fēng)格角色。了解矢量渲染屬性的參數(shù)設(shè)置。引導(dǎo)分析巡回指導(dǎo)點評反饋思考回答動手操作參考學(xué)案任務(wù)三的完成20’三、自主創(chuàng)作：結(jié)合以前學(xué)習(xí)內(nèi)容使用矢量渲染渲染一個成品動畫1．任務(wù)分析：怎樣才能用矢量渲染制作出更好、更高級的效果？（有效提問）發(fā)揮自己的創(chuàng)意制作一個使用矢量渲染的動畫？（有效提問）2．任務(wù)實施：自己利用所學(xué)的知識自由發(fā)揮，制作動畫作品并使用矢量渲染。作品評價：根據(jù)所學(xué)的知識及同學(xué)的點評，對自己的作品進行自評打分，并認真分析原因：任務(wù)名稱工具命令的使用（30分）造型（30分）創(chuàng)意（40分）總體得分（100分）任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)拓展教師啟發(fā)引導(dǎo)講解巡回指導(dǎo)操作評價觀察思考個別操作全體實踐操作參考學(xué)案課堂小結(jié)3’1．【MayaVector（Maya矢量）】渲染器可以渲染生成具有卡通風(fēng)格的矢量文件，導(dǎo)出后還可以在Illustrator和Flash等軟件中進行進一步編輯。2.執(zhí)行【W(wǎng)indow（窗口）】→【RenderingEditors（渲染編輯器）】→【RenderSettings（渲染設(shè)置）】命令，打開【RenderSettings（渲染設(shè)置）】窗口，在【RenderUsing（渲染使用）】選項下選擇【MayaVector