國慶節(jié)國旗下的愛國演講稿

國慶節(jié)國旗下的愛國演講稿國慶節(jié)國旗下的愛國演講稿「篇一」祖國在我心中—國慶節(jié)演講稿范文_愛國演講范文我不是詩人，我不會(huì)用漂亮的詩句贊美我的祖國；我不是學(xué)者，我不會(huì)用深邃的思想洞察我的祖國；我不是歌手，我不會(huì)用動(dòng)聽的嗓音歌唱我的祖國。但是，作為一名高中生的我，我會(huì)腦海里采擷如花的詞匯，捕捉如泉的靈感，構(gòu)筑心中最美好的的祝福，我要用最真摯充沛的感情，祝福我心中的祖國母親——我愛你，你是我心中一個(gè)最亮的星。62年前的生靈涂炭，屈辱歷史；62年間的探索實(shí)踐，銳意改革；62年后的科學(xué)發(fā)展，和諧社會(huì)。62年深深印刻了中國的變化發(fā)展，見證了血與淚的辛酸融合，功與過的錯(cuò)綜交錯(cuò)，情與理的難分難舍。62年，光輝歲月彈指揮間，62年。中華大地滄桑巨變。2011年，我們偉大的中國母親迎來了她62歲的生日。這短短的六十年，對一個(gè)家庭來說，僅僅是三代人不同的人生經(jīng)歷；而對一個(gè)國家來講，卻是一部偉大的崛起發(fā)展歷史。今天，在中華人民共和國成立六十周年的日子里，我們每一個(gè)中國人的內(nèi)心都是澎湃的，我們已無法用任何語言來形容我們此時(shí)激動(dòng)的心情，我只能高喊：“中國，我愛你”。1949年10月1日，當(dāng)禮炮聲在天安門響起的時(shí)候，“中戶人民共和國成立了！”那時(shí)那刻，每個(gè)人的目光充滿了希望，因?yàn)樗麄兛吹搅斯饷ⅲ话俣嗄甑那枋方ㄔ谀翘旖Y(jié)束，飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于可以重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國的身份重新屹立在世界東方。而1978年，中國又迎來了一個(gè)春天，中國開始走改革開放之路，開始與國際接軌，中國以驚人的速度發(fā)展著，讓世界人民稱贊。祖國，你如一葉希望之帆，從青藏鐵路到火車提速，從亞運(yùn)會(huì)到奧運(yùn)會(huì)，從神一到神七，你用自己的智慧和汗水完成了一個(gè)有一個(gè)壯舉，經(jīng)濟(jì)的騰飛帶動(dòng)著每個(gè)中國人的生活。祖國在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。我們青春煥發(fā)，我們熱血沸騰，讓我們擺脫幼稚走向成熟，如高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于斗爭。讓我們行動(dòng)起來，帶然我們心中那團(tuán)火焰，為時(shí)代賦予的責(zé)任和使命而努力。讓我們迎著太陽，秋風(fēng)送爽，讓我們以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴(yán)的形式，端起金杯，共祝我們的祖國國泰民安，前程似錦。因?yàn)椋鹤鎳谖倚闹?！祖國在你們心中！祖國在每個(gè)中國人的心中！國慶節(jié)國旗下的愛國演講稿「篇二」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：今天我國旗下講話的題目是：愛與夢想鑄就的校園——xx中學(xué)一曲可以激蕩我們血液的國歌，讓我們的心再次滂湃，xx年的歲月沒有抹煞它帶給我們的激情，當(dāng)陽光灑滿祖國大地，當(dāng)旭日在我們東方升起，我們振臂高呼，祖國我們愛您！什么是愛？愛就是遠(yuǎn)方有一片烏云飄來，大雨滂沱時(shí)朋友給你擋風(fēng)遮雨的一刻。那什么是對國家的愛？那就是做守好本分，對得起我們所從事的事業(yè)！作為一名教師，我們對祖國的愛就是守護(hù)所有同學(xué)的青春歲月：青澀的初一、彷徨的初二、奮斗的初三！七年級的同學(xué)們，你們帶著緊張和期待走進(jìn)這里，陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師讓你們懵懂，可是短短的一個(gè)月，你們認(rèn)識(shí)了新的朋友，你們學(xué)到了新的知識(shí)，你們脫去了稚嫩的外衣，你們成為校園里最有朝氣的一群，看看你們課堂上的翹首以盼、看看你們操場上的青春飛揚(yáng)、看看你們就餐時(shí)的井然有序，我們?yōu)槟芤娮C和呵護(hù)你們最新最美的青春而自豪！八年級的同學(xué)們，美好的日子里總會(huì)有一些彷徨，初二你們有了更多的自我意識(shí)，更多的自信，更多的追求，可是成長的腳步有時(shí)讓你們無所適從，不要彷徨記得在你們的身邊有你們最親的同學(xué)、最愛的家長、最美的老師，有話說出來，我們大家一起扛，相信在_主任和_帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的努力下，相信你們必將掙脫青春的羈絆，為我們帶來最大的驚喜！九年級的同學(xué)們，奮斗的初三我們攜手圓夢！你們走過青澀，邁過彷徨，今年我們共同走在奮斗的路上，有誰會(huì)工作十二個(gè)小時(shí)與你們相伴；有誰會(huì)在雨天為你們送來撐起晴空的雨傘；有誰會(huì)在走廊上與你傾心交談，那就是我們最最愛你們的初三老師！別怕前路多艱險(xiǎn)，只要你有想飛的念頭，那就應(yīng)該展翅，我和所有的初三老師們會(huì)化作你翅膀上的翎羽，為你們能夠圓自己心中的夢想而付出我們的每一份力量！初三我來了，青春我來了，夢想我來了！同學(xué)們一個(gè)有夢的國家必將復(fù)興，一個(gè)有夢的學(xué)校必將崛起，一個(gè)有夢的學(xué)生必將成功！_年讓我們帶著愛和夢想出發(fā)，讓我們?nèi)f眾一心前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！國慶節(jié)國旗下的愛國演講稿「篇三」尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！穿過季節(jié)的群山，越過時(shí)間的隧道，金菊飄香的十月，帶著微笑向我們走來。十月的藍(lán)天，風(fēng)清云淡，十月的大地，遍地歌頌。這十月的第一天是我們偉大祖國--周歲的華誕日。在大喜日子里，舉國歡騰，在十月的陽光下，有無數(shù)只鴿子的哨音，有十三億華夏兒女的歡笑，正以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行。俯首沉思，坎坷幾多。曾經(jīng)，您好似一頭睡獅，在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。您聽任了歲月的磨礪，但又不為之低下身軀。您經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。但不管怎樣，您是英雄。雷霆之所擊，您無摧折，萬鈞之所壓，您無泯滅！春雷轟鳴。一首《義勇軍進(jìn)行曲》，為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了，這一醒便注定了千年的美麗！攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題：我們愛你，祖國，母親！國慶節(jié)國旗下的愛國演講稿「篇四」我真誠地邀請你先看看這幾段真實(shí)的故事?？赐炅?，我想問你兩個(gè)問題，一個(gè)是：新世紀(jì)第一個(gè)國慶節(jié)即將來臨，在沒看這錄像之前，你心情如何，感想如何？會(huì)心潮澎湃、激情滿懷嗎？第二個(gè)問題是：在此之前提到愛國，你是否以為它是大道理、它離我們較遠(yuǎn)？看過錄像片之后，我想，你不用告訴我答案了。因?yàn)槲蚁嘈?，凡是有良知的人，不?huì)忘記這些戰(zhàn)士對祖國對人民的赤膽忠誠，不會(huì)忘記他們精神的偉大和品質(zhì)的高尚。從此，凡提到愛國兩個(gè)字，凡是國慶節(jié)或是八一建軍節(jié)，你難道還會(huì)忘記這樣的鏡頭嗎？--風(fēng)沙中巡邏的18歲的小戰(zhàn)士，嘴里灌滿了沙子，由于缺水，不能用水漱口，只得用手指一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)?；由于缺水，用過的碗，只得用腳下的細(xì)沙子，刷……還有在海拔4千米以上的西藏邊防某地，一次，風(fēng)雪圍困了巡邏的邊防戰(zhàn)士，排長高士誠把個(gè)人的食品全分給了其他的戰(zhàn)士們。5天后，人們發(fā)現(xiàn)了他的遺體，解剖時(shí)發(fā)現(xiàn)，他的胃里竟全是草！我們學(xué)校有許多學(xué)生和老師也都看了它，冰大坂上那沉重的喘息，青藏公路邊那林立的墓碑……哪一樣不讓師生們淚水盈盈、唏噓贊嘆、感慨萬千！我想說，愛國真的離我們很近，我們不是每天都在親眼觀看祖國的日新月異的變化嗎？我們不是每天都在親手參與祖國的突飛猛進(jìn)的建設(shè)嗎？但是，千萬別忘了祖國還有一大輝煌成就--精神成就、思想成就，這一輝煌的成就在戰(zhàn)士們的身上體現(xiàn)得最集中，表現(xiàn)得最真實(shí)。讓我再為大家講個(gè)故事吧。李鴻章的故事過去一百多年了，讓我們再稍微熟悉一下剛剛過去的九十年代的日本雜志。1990年1月，日本一家月刊登載了一篇文章，題目叫做《90年代日本生存之路》，文章說：90年代將決定日本今后的生存道路，對日本來說是一個(gè)不亞于明治維新或戰(zhàn)敗那樣的重要年代。日本擺脫困境，謀求霸權(quán)的出路在于：確立輸出日本文化。以往的歷史證明，一個(gè)國家要謀求世界霸權(quán)，必須擁有軍事、經(jīng)濟(jì)、金融和文化四個(gè)方面的優(yōu)勢。如今，日本已基本擁有經(jīng)濟(jì)、金融方面的優(yōu)勢，而且，只要日本愿意，謀求軍事優(yōu)勢也不困難。因此，在上述四個(gè)要素中，對日本來說，關(guān)鍵是文化。換言之，即價(jià)值觀念或生活方式。一旦某種價(jià)值觀