安徽省亳州名校聯(lián)盟2024-2025學年九年級上學期期末化學試題（含答案）

毫州名校聯(lián)盟2025屆第一學期期末教學質(zhì)量檢測九年級化學提示：1．物理試卷共兩大題17小題，滿分40分。物理與化學的考試時間共120分鐘。2．請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：一、選擇題（共12題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意）1.下列實驗室的聊天中，涉及化學變化的是A.燈泡：通電后我發(fā)光，帶來光明 B.試管：同學們不愛惜我，我被摔碎了C.白磷：我在空氣中自燃了 D.蠟燭：受熱我就會熔化2.“推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生”是我國“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標之一，下列做法與此理念不相符的是A.使用新能源公交車 B.生活垃圾分類處理C.建高煙囪排放工廠廢氣 D.積極參與植樹造林3.下列實驗操作正確的是A.滴加液體 B.點燃酒精燈C.加熱液體 D.讀取液體體積4.下列有關實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷燃燒后有白色煙霧產(chǎn)生 B.將鍋加熱一段時間后會變黑C.氫氣在空氣中燃燒放熱，有淡藍色火焰產(chǎn)生 D.鐵和硫酸銅溶液反應時，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色敦煌莫高窟享有“東方藝術明珠”之美譽。敦煌壁畫所用顏料以天然礦物為主。下表是常用的2種顏料信息，請完成下面小題：顏料（顏色）石黃（黃色）靛藍（青藍色）主要成分5.石黃主要成分是氧化鉛（）。如圖是鉛在元素周期表中的信息，下列說法正確的是A.核外電子數(shù)為82 B.中子數(shù)為82C.鉛原子質(zhì)量為207.2 D.鉛元素屬于非金屬元素6.靛藍的主要成分是。下列關于的說法正確的是A.是氧化物 B.由30個原子構成C.由四種元素組成 D.含有氧分子7.負氧離子是氧氣分子獲得1個或1個以上電子后形成的微觀粒子，有利于人體健康。得1個電子的負氧離子符號是A.O- B.O+ C. D.8.化學實驗中常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l≠2”有趣現(xiàn)象。下列符合“l(fā)+l=2”的事實是()A.常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2LB.在點燃條件下，1L氫氣與1L氧氣充分反應后得到2L水C.在點燃條件下，1g碳與1g氧氣充分反應后得到2g二氧化碳D.在點燃條件下，1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫9.“宏觀辨識與微觀探析”是重要的學科素養(yǎng)。某反應的微觀示意圖如圖，下列說法錯誤的是A.對應物質(zhì)的化學式是B.該反應前后原子總數(shù)不變C.參加該反應的與的個數(shù)比為D.該反應前后分子總數(shù)不變10.推理是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是A.單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.氧化反應是放熱反應，所以放熱的反應一定是氧化反應C.滅火的原理是破壞燃燒的條件，則破壞燃燒的條件一定能達到滅火的目的D.分解生成氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素，則含有氧元素的物質(zhì)分解一定生成氧氣11.樹立科學觀念，可以克服認識的主觀盲目性。下列涉及學科觀點的說法正確的是A.守恒觀：丙烷燃燒生成CO2和H2O，則丙烷中含有C、H、OB.轉(zhuǎn)化觀：水和氧氣在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.結構觀：金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是原子的結構不同D.辯證觀：雜質(zhì)不可能成為有價值的資源12.某小組利用圖1裝置研究25℃時二氧化碳的溶解性。打開止水夾，向3個充滿二氧化碳的100mL燒瓶中，分別注入20mL、40mL、60mL蒸餾水，關閉止水夾，振蕩前后壓強的變化如圖2.下列說法不正確的是A.曲線①中ab段對應的操作是迅速注入蒸餾水B.曲線①中c點和e點可能進行了振蕩C.曲線③對應的實驗是注入60mL蒸餾水D.終點氣壓高于初始的原因可能是在25℃時，1體積水中最多吸收的二氧化碳的量小于1體積二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）13.某研究小組在學習了燃燒后，利用蠟燭進行了以下項目式探究?！救蝿铡刻骄肯灎T中含有的元素（1）實驗1：檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物。如圖所示實驗，燒杯A、B中的現(xiàn)象分別為_____。根據(jù)圖示實驗可推測出蠟燭中一定含有_____(填元素符號)?！救蝿斩刻骄磕芊裼孟灎T燃燒測定空氣中氧氣的含量某同學用氧氣傳感器和另外一種氣體傳感器測量密閉條件下蠟燭燃燒時氧氣和另外一種氣體含量的變化。測量結果如圖。（2）另一種氣體不能使澄清石灰水變渾濁，你認為該氣體可能是_____，產(chǎn)生該氣體的原因是_____?！景l(fā)現(xiàn)問題】研究小組發(fā)現(xiàn)抽掉燭芯的蠟燭無法正常燃燒，小組同學繼續(xù)對蠟燭的燃燒進行了探究?！静殚嗁Y料】①緩慢加熱物質(zhì)至一定溫度，如出現(xiàn)火苗，即閃火而燃燒，但瞬間熄滅，此溫度就稱為閃火點(也稱閃點)。但如果溫度繼續(xù)升高，其所產(chǎn)生的揮發(fā)成分足以繼續(xù)維持燃燒，火焰不再熄滅，此時的最低溫度稱為著火點。②物質(zhì)的閃點越低，就越容易被火苗點燃引起燃燒，發(fā)生火災的危險性就越大。③幾種物質(zhì)的著火點、閃點、揮發(fā)性見下表：物質(zhì)石蠟汽油大豆油乙醇著火點/℃190416351363閃點/℃113-4522012揮發(fā)性難揮發(fā)易揮發(fā)難揮發(fā)易揮發(fā)【任務三】再探蠟燭燃燒（3）通常用細棉線作蠟燭的燭芯，你認為燭芯的作用是：_____。（4）下列物質(zhì)易引發(fā)火災的是_____。A.石蠟 B.汽油 C.大豆油 D.乙醇14.天然氣是一種比較清潔的化石能源，主要成分為甲烷（化學式為），現(xiàn)對甲烷的制取、性質(zhì)、應用做以下研究。查閱資料得知：①通常狀況下，甲烷是一種無色無味難溶于水的氣體，密度比空氣?。孩趯嶒炇抑谐Ｓ脽o水醋酸鈉（）和氫氧化鈉兩種固體藥品，研磨均勻混合，通過加熱制取甲烷，同時還生成碳酸鈉。請回答相關問題：（1）圖中儀器a的名稱是________；（2）A-F中，可用于制取并收集干燥的甲烷氣體的裝置為________（填字母）。（3）用裝置G收集了一瓶純凈的甲烷氣體，在裝置H中進行燃燒實驗?？捎盟畬中氣體壓出，通H中，則水應從________端（選填“m”或“n”）注入。（4）試寫出甲烷燃燒的化學方程式________。（5）Y形管在不同的實驗中作用各不相同（如圖）。實驗室利用裝置乙制備氧氣，酒精燈應加熱Y形管內(nèi)________（填“a”或“b”）處的高錳酸鉀，再收集氧氣。15.芯片的制造代表一個國家的科技水平，我國在5G及芯片的開發(fā)上處于世界前列。芯片的主要成分是硅。如圖是工業(yè)上以石英砂（）為主要原料制取純硅的一種方法，請回答以下問題。（1）地殼中含量最高的金屬元素________（填元素符號）。（2）將石英砂粉碎的目的是________。（3）寫出步驟③的化學方程式：________，步驟③反應過程中若混入氧氣，可能發(fā)生的后果是________。16.實驗室有一瓶失去標簽的黑色粉末，成分可能是活性炭、。同學們對黑色粉末展開探究。（提示：溶液的作用是吸收）。（1）探究一：確定黑色粉末的成分【提出假設】黑色粉末為：假設I：活性炭；假設Ⅱ：氧化銅；假設Ⅲ：活性炭和氧化銅【實驗探究】實驗操作現(xiàn)象結論在盛有水的燒杯中，加入一滴紅墨水，使水顯紅色，加入一藥匙樣品，用玻璃棒攪拌，靜置，觀察上層清液的顏色________假設I成立【交流討論】該實驗的原理是利用活性炭的________性。有同學認為該實驗結論有不正確，原因是________，經(jīng)進一步實驗，得出假設Ⅲ成立。（2）探究二：測定黑色粉末中的質(zhì)量分數(shù)【方案1】如圖1所示裝置，玻璃管內(nèi)反應的化學方程式為________，溶液尾部酒精燈的作用是________，通過測定反應前后溶液增加的質(zhì)量，計算出的質(zhì)量分數(shù)。【方案2】如圖2所示，取的樣品于陶土網(wǎng)上充分加熱后稱量質(zhì)量減少，則的質(zhì)量分數(shù)為________。若加熱不充分，則可能導致的質(zhì)量分數(shù)________（填“偏小”“偏大”或“無影響”）。【討論】上述兩個方案中，你認方案________更優(yōu)。17.“化學氧自救呼吸器”是一種在缺氧環(huán)境中通過制氧劑臨時供氧的裝置。制氧劑的主要成分是超氧化鉀(KO2)，產(chǎn)生氧氣的主要原理是超氧化鉀與人體呼出的水汽反應，其化學方程式為。制氧劑中其他成分不能生成氧氣。（1）若該呼吸器需為使用者提供48g氧氣，則至少需要含超氧化鉀80%的制氧劑多少克？（2）小明設計了如圖甲、乙兩種化學氧自救呼吸器，其內(nèi)部氣體路徑如圖所示。你認為哪種方案更合理？理由是___________。

毫州名校聯(lián)盟2025屆第一學期期末教學質(zhì)量檢測九年級化學參考答案一、選擇題（共12題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】A【5~6題答案】【答案】5.A6.C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）【13題答案】【答案】（1）①.燒杯A中澄清的石灰水變渾濁，燒杯B內(nèi)壁有水珠②.C、H##H、C（2）①.一氧化碳##CO②.氧氣不充足（3）引燃蠟燭，吸收蠟油（4）BD【14題答案】【答案】（1）分液漏斗（2）BE（3）m（4）（5）a【15題答案】【答案】（1）Al（2）增大反應物接觸面積，加快反應速率（合理即可）（3）①.②.發(fā)生爆炸（合理即可）【16題答案】【答案】（1）①.變無色②.吸附③.假設Ⅲ也有相同的實驗