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部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷(含答案)(考試時(shí)間:90分鐘一四五六七八九十力與運(yùn)用一、根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。(10分)今天真zāogāo,把我殺得片甲不留,我感到非常jǔsàng!圍棋課上,李一明jìgāoyìchóu,把我殺得片甲不留,我感到非常jǔsàng數(shù)學(xué)課上,正當(dāng)我táozuì在《哈利·波特》的情節(jié)中時(shí),張老師上媽媽做的biéchūxīnc上媽媽做的biéchūxīncáil 站在講臺(tái)上,卻被大家嘲笑太嫵媚……唉!真是一 三、選擇題。(14分)1、下列句子中加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是()。(2分)D.山間煙霧迷蒙,什么都看不清楚,感覺像在蒙面走路。2、下列句子中的加點(diǎn)詞含義相同的一項(xiàng)是()。(2分)①這位新入伍的士兵在首長面前表現(xiàn)得非常拘束。②喝茶講究隨性自然,不要被條條框拘束。③不要拘束孩子的正當(dāng)活動(dòng)。④發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的精華,但也不過于受傳統(tǒng)成規(guī)的拘束,而是不斷創(chuàng)造,這樣才能使京劇藝術(shù)3、下列句子中,成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)A.人們漫步在古色古香的宋城,別出心裁的戲臺(tái)為景區(qū)增添了幾分古韻。B.看到天然形成的海濱濕地條子泥,游客們都驚嘆于大自然的巧奪天工。C.我不小心打碎了爺爺心愛的花瓶,一整天都忐忑不安。D.無論遇到什么困難,全國人民風(fēng)雨同舟,合力守護(hù)家園。4、新春伊始,展望四季。將下面的詩詞按所描述的季節(jié)順序排列,正確的一項(xiàng)是()。(2分)①停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。②肚日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。④孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。5、下列句子中分號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.有的人把名字刻入石頭,想“不朽”;有的人情愿作野草,等著地下的火燒。B.他們思慮著:哪些溪澗在山洪到來時(shí)不好通過,就架起橋梁;哪些人家離河太遠(yuǎn),就挖下水井;哪些水井靠近大路,又在水井上加井蓋。C.太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷;空氣又冷又熱,才能流動(dòng),成為風(fēng)。D.清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。6、下列文章題目的擬題角度與《橋》相似的一項(xiàng)是()。(2分)7、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.“跑龍?zhí)住痹冈趹蚯邪缪蓦S從或兵卒,后比喻在人手下做無關(guān)緊要的事。B.《橋》一文的題目,不僅指幫人們脫離危險(xiǎn)的木橋,還指黨員和群眾之間的感情紐帶。D.《七律·長征》重點(diǎn)描寫的是紅軍長征途中過雪山的情景。四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1、人類不能停止探索宇宙的腳步。(改為反問句)2、媽媽說:“明天我先去圖書館,再去學(xué)校接你?!?改為轉(zhuǎn)述句)3、我這才發(fā)現(xiàn),一直以來,我看不見母親,看不見母親,看不見母親眼中對(duì)我滿滿的愛。(聯(lián)系前后語境,補(bǔ)充句子,使句子更有感染力)五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(9分)的老班長;學(xué)習(xí)了《橋》課,老支書那“鞠躬盡瘁,”的奉獻(xiàn)精神讓我們肅然起敬。2、中國詩歌源遠(yuǎn)流長,《》是我國最早的一部詩歌總集。詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。生活中,詩人們常常會(huì)運(yùn)用詩歌來表達(dá)自己的情懷:山水本是無情之物,但在王安石筆下,“讓我們感受到了詩人對(duì)革命美好前途的向往和自信;蘇軾的“,白雨跳珠亂入船”讓我們讀出了暴雨之大,雨點(diǎn)之急,一股熱愛大自然的深情油然而生。閱讀理解與感悟六、非連續(xù)性文本閱讀。(8分)冬奧會(huì)背后的中國力量【材料一】平昌冬奧會(huì)的“北京8分鐘”最讓人驚艷的是高科技和人工智能在大型表演中的完美結(jié)合,不論是首次應(yīng)用在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的“冰屏”機(jī)器人,還是輪滑演員身上所穿著的石墨烯防寒服裝,以及完美操控整場(chǎng)演出的控制系統(tǒng),這都是代表了中國在高科技領(lǐng)域的一些成果。此外,在“冰屏”內(nèi)容展示中,中國的高鐵建設(shè)、橋梁建設(shè)、中國“天眼”等代表中國科技實(shí)力的相關(guān)內(nèi)容也都得到一一呈現(xiàn)。當(dāng)然,彰顯東方文明大國的文化自信也是必不可少的環(huán)節(jié)。在現(xiàn)場(chǎng)滑輪表演演員以及燈管變換中,我們可以看到中國龍、長城、京劇演員、鳳凰開屏等中國傳統(tǒng)意象和文化元素,也能看到一張張年輕的中國面孔帶著熱情和真誠,邀請(qǐng)來自世界各國的朋友相聚北京?!氨本?分鐘”展現(xiàn)了中國翻天覆地的科技巨變,同時(shí)也展現(xiàn)了更加自信的中國力量。(摘編自《“北京8分鐘”彰顯文化自信展現(xiàn)創(chuàng)新中國》)【材料二】本屆冬奧會(huì)本著綠色、共享、節(jié)儉、科技的改造提升原則,在滿足比賽需求的基礎(chǔ)上,提前規(guī)劃賽后利用,減少賽后改造費(fèi)用,實(shí)現(xiàn)精彩奧運(yùn)與可持續(xù)利用雙目標(biāo),對(duì)國家游泳中心、國家體育館、首都體育館、首都滑冰館、首體綜合館5個(gè)場(chǎng)館進(jìn)行了改造,滿足冬季冰上運(yùn)動(dòng)需要的同時(shí),也保留了夏季運(yùn)動(dòng)的功能。綠色環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)大幅提升,所有場(chǎng)館在節(jié)能降耗、綜合高效利用、競(jìng)賽觀賽環(huán)境方面都將有質(zhì)的飛躍。如水立方,成為國際首個(gè)泳池上架設(shè)冰壺賽道的場(chǎng)館。根據(jù)冰壺比賽需要,通過在游泳池里設(shè)置架空結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)原游泳池區(qū)域到冰壺場(chǎng)地的轉(zhuǎn)換,形成4條標(biāo)準(zhǔn)冰壺賽道。這種新技術(shù)不僅實(shí)現(xiàn)了“水立方”與“冰立方”互換,還實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)換材料重復(fù)利用,大幅降低后期拆除改造成本。將可持續(xù)發(fā)展的理念引入奧運(yùn)場(chǎng)館的建設(shè)當(dāng)中,探索奧運(yùn)場(chǎng)館的綜合利用、持久利用,為現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供了“中國經(jīng)驗(yàn)”。(摘編自《冰立方:奧運(yùn)場(chǎng)館華麗變身》)【材料三】借冬奧之風(fēng),我國冰雪版圖日益擴(kuò)大。隨著“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”向縱深推進(jìn),全民冰雪運(yùn)動(dòng)形成覆蓋全國、四季布局的態(tài)勢(shì)。作為體育大省的江蘇抓住機(jī)遇,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量配置制冰制雪設(shè)施,引進(jìn)仿冰仿雪技術(shù),為開展冰雪運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了便利條件。目前,江蘇已有18所全國青少年校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校,這些學(xué)校積極開展了“滑雪進(jìn)校園”活動(dòng),把體育課搬進(jìn)滑雪場(chǎng),推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)的普及。南京還有多所學(xué)校因地制宜,開設(shè)了滑冰、冰球以及輪滑、陸地冰壺、陸地冰球等相關(guān)課程,普及冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,在南方孩子心中播撒冰雪運(yùn)動(dòng)的種子。(摘編自《“冬奧熱”來了!看江蘇青少年如何玩轉(zhuǎn)冰雪》)1、【材料二】的題目是《冰立方:奧運(yùn)場(chǎng)館華麗變身》,其中“華麗變身”從名稱上來說2、根據(jù)材料,判斷下列表述是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(3分)(1)“北京8分鐘”展現(xiàn)了中國在高科技領(lǐng)域的發(fā)展,也展現(xiàn)了東方文明大國的文化自信。(2)水立方改造體現(xiàn)了持久利用的理念,也體現(xiàn)了中國新技術(shù)手段。()(3)借冬奧之風(fēng),江蘇大多數(shù)學(xué)校都積極開展“滑雪進(jìn)校園”活動(dòng),把體育課搬進(jìn)滑雪場(chǎng)。3、請(qǐng)綜合三份材料的內(nèi)容,說一說自己感受到的“中國力量”有哪些。(2分)七、閱讀課內(nèi)語段,回答問題。(7分)伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!苯K身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1、解釋選文中加點(diǎn)的詞語。(3分)(1)鼓:(2)志:(3)善哉:2、用自己的話說說下面語句的意思。(2分)(1)善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。(2)以為世無足復(fù)為鼓琴者。3、填空。(2分) ”(填原文語句),痛心不已。后人用“."(填成語)來比喻知己或知音難覓。八、現(xiàn)代文閱讀理解。(11分)種樹老人種樹老人死了,死后沒有一副棺材。種樹老人什么東西都沒有留下,只留下一片樹林。種樹老人一輩子什么都不會(huì)做,只會(huì)種樹。新中國成立前種樹為了娶媳婦,但沒有娶上;新中國成立后種樹,為了種樹。種樹老人長得很丑、很矮,一輩子沒有結(jié)婚,也沒有孩子,臨死的時(shí)候,對(duì)遠(yuǎn)方來的侄子說:“我死了,就在沙丘上刨個(gè)坑,把我埋在樹林里,千萬不要用什么棺材?!敝蹲诱账脑捵隽?,做完就走了。老人前二十年種的樹,公社化的時(shí)候毀了,中間二十年種的樹,承包制的時(shí)候砍了。最后二十年,老人沒要一分地,就要了村東那片九百畝的大沙丘,在上面蓋了個(gè)土棚子,喂了條小黃狗,就開始種樹了。老人從不種嬌貴的樹,只種楊、柳、榆、棗等北方平凡易活的樹,種那種插個(gè)枝就能長大,戳個(gè)樁就會(huì)發(fā)芽,對(duì)大自然要求極少的樹。老人對(duì)樹像對(duì)自己的孩子,從不舍得毀壞,哪怕自己住的棚子沒有一根枝條,哪怕自己吃不上飯、生不起火,也沒有毀過一棵樹,老人對(duì)自己的樹還有一種天生的靈性,仿佛那就是自己身體的一部分,哪怕有一點(diǎn)驚動(dòng),老人都能快速趕過去,用自己的頭、自己的斧子、自己的十年過去了,村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機(jī)。只有老人仍住在自己的土棚里,領(lǐng)著黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,修樹剪樹,看調(diào)皮的松鼠、快樂的喜鵲、愛叫的烏鴉……村里人都說老人是個(gè)傻子,只有老黃狗知道不是;村里人都說老人是個(gè)瘋子,只有小鳥知直到有一天,縣林業(yè)局的老韓來了,出神地看著碗口粗的林子說:“這些樹至少值百十萬呢?!比藗儾哦颊f老人最精明了,于是禿禿的村子里也開始有人種樹了。老人的樹成材了。人們說老人要蓋最漂亮的小樓,要買汽車,要娶東村五十多歲的寡婦了……但老人仍然住在自己的土棚里,領(lǐng)著走不動(dòng)的老黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直到,直到老人死去。來年春天,老人的墳上長出一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說,那是種樹老人。老人種了一輩子樹,把自己也種進(jìn)了樹里。2、“村里人都蓋上了新房,用起了拖拉機(jī)。只有老人仍住在自己的土棚里”這句話采用的表現(xiàn)手法,寫出了老人的特點(diǎn)。(2分)3、談?wù)勀銓?duì)“老人種了一輩子樹,把自己也種進(jìn)了樹里”這句話的理解。(2分)4、下列句子不能表現(xiàn)種樹老人精神品質(zhì)的是()。(2分)5、請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容,寫一句話贊美種樹老人。(2分)九、仔細(xì)閱讀公交站牌,完成練習(xí)。(6分)江濱路公交首末站-108路→江濱路公交首末站首班車:06:15末班車:21:00票價(jià):2元景元路楓南小區(qū)方遠(yuǎn)集團(tuán)臺(tái)州日?qǐng)?bào)社市民廣場(chǎng)市電信大樓海洋世界水果市場(chǎng)東京灣小區(qū)椒江體育館市中醫(yī)院南岸公交首末站-104路→江濱路公交首末站首班車:06:05末班車:21:00票價(jià):2元渠東村后徐村市車管所景元花園椒江交警大隊(duì)楓南區(qū)大悲洞建設(shè)新村烈士陵園市立醫(yī)院七號(hào)碼頭江濱路公交站車,一共要付元。(3分)2、有一次丁丁在“景元路”站臺(tái),發(fā)現(xiàn)“景元路”這個(gè)路牌有殘損,需要換新,下列拼寫正確的一項(xiàng)是()。(1分)十、習(xí)作。(25分)要求:①將題目補(bǔ)充完整。②寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。③語句通順,條理清楚,特別要恰如其分地寫出自己的所感所悟、真情實(shí)感。不少于4003、①公交出行更環(huán)保,降低碳排放;②公交出行更安全;③公交出行經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。十、采摘的感覺真好在秋高氣爽的周末午后,悠然地漫步于家鄉(xiāng)的果園間,我的心沉浸在那份難得的寧靜與甜蜜之中——那是采摘的感覺真好。我輕步走在柔軟的泥土上,四周是掛滿金黃與火紅的
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