高中地理 5.3公眾參與教學(xué)實錄 新人教版選修6

高中地理5.3公眾參與教學(xué)實錄新人教版選修6科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）高中地理5.3公眾參與教學(xué)實錄新人教版選修6設(shè)計意圖本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識，分析公眾參與地理環(huán)境變化的意義與途徑，提高學(xué)生參與社會實踐的能力。通過案例分析和課堂討論，讓學(xué)生深入了解公眾參與在地理環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展中的作用，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會熱點問題、積極投身社會實踐的意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升地理實踐能力，通過實地考察和案例分析，使學(xué)生能夠運(yùn)用地理知識解決實際問題。

2.培養(yǎng)地理思維，引導(dǎo)學(xué)生從多角度分析公眾參與地理環(huán)境變化的影響。

3.強(qiáng)化社會責(zé)任感，使學(xué)生認(rèn)識到公眾參與在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展中的重要性，激發(fā)參與社會事務(wù)的積極性。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①理解公眾參與在地理環(huán)境變化中的具體作用和意義；

②掌握公眾參與地理環(huán)境變化的途徑和方法，包括公眾調(diào)查、意見反饋、參與決策等。

2.教學(xué)難點

①分析公眾參與對地理環(huán)境變化的復(fù)雜影響，包括正面和負(fù)面效應(yīng)；

②培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理知識和社會學(xué)知識綜合分析問題的能力，特別是在面對實際案例時；

③引導(dǎo)學(xué)生從個人和社會的角度思考公眾參與的有效性和局限性，提升學(xué)生的批判性思維。教學(xué)資源-軟硬件資源：地理信息系統(tǒng)（GIS）軟件、多媒體投影儀、筆記本電腦

-課程平臺：學(xué)校地理教育平臺、在線地理教育資源庫

-信息化資源：地理環(huán)境變化相關(guān)視頻資料、公眾參與案例研究報告

-教學(xué)手段：實地考察圖片、地理模型、課堂討論小組、案例分析表格教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.展示城市擴(kuò)張、環(huán)境污染等地理環(huán)境變化的相關(guān)圖片，引發(fā)學(xué)生思考。

2.提問：“這些環(huán)境變化是如何產(chǎn)生的？我們能做些什么來減少這些影響？”

3.學(xué)生分組討論，分享各自的看法和想法。

二、講授新課（20分鐘）

1.解釋公眾參與的概念及其在地理環(huán)境變化中的作用。

-時間：2分鐘

2.分析公眾參與地理環(huán)境變化的途徑和方法。

-時間：5分鐘

3.講解公眾參與在決策過程中的重要性。

-時間：5分鐘

4.案例分析：展示一個實際案例，如城市綠化項目，引導(dǎo)學(xué)生分析公眾參與的過程和效果。

-時間：8分鐘

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.學(xué)生分組，根據(jù)案例設(shè)計一個公眾參與活動方案。

-時間：5分鐘

2.分組展示方案，全班討論，提出改進(jìn)意見。

-時間：5分鐘

四、師生互動環(huán)節(jié)（15分鐘）

1.課堂提問：

-提問：“在公眾參與過程中，可能遇到哪些困難？”

-提問：“如何提高公眾參與的積極性和有效性？”

-時間：5分鐘

2.小組討論，每組選取一名代表分享討論結(jié)果。

-時間：5分鐘

3.教師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)公眾參與的意義和方法。

-時間：5分鐘

五、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.引導(dǎo)學(xué)生思考公眾參與與可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系。

2.提問：“我們作為公民，如何在自己的生活中實踐公眾參與？”

3.學(xué)生分享個人想法，教師總結(jié)并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極實踐公眾參與。

六、總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）

1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)公眾參與的重要性。

2.布置作業(yè)：查找相關(guān)資料，撰寫一篇關(guān)于公眾參與地理環(huán)境變化的短文。

總計用時：45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握：學(xué)生能夠理解公眾參與在地理環(huán)境變化中的概念、作用和意義，掌握公眾參與的具體途徑和方法，如公眾調(diào)查、意見反饋、參與決策等。

2.分析能力：學(xué)生能夠運(yùn)用地理知識和社會學(xué)知識分析公眾參與對地理環(huán)境變化的復(fù)雜影響，包括正面和負(fù)面效應(yīng)，提高分析問題的能力。

3.創(chuàng)新思維：通過設(shè)計公眾參與活動方案，學(xué)生能夠發(fā)揮創(chuàng)新思維，提出具有實際操作性的解決方案，培養(yǎng)解決問題的能力。

4.社會責(zé)任感：學(xué)生認(rèn)識到公眾參與在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展中的重要性，激發(fā)參與社會事務(wù)的積極性，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

5.溝通協(xié)作：在小組討論和課堂展示環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)會與他人溝通協(xié)作，提高團(tuán)隊協(xié)作能力。

6.批判性思維：學(xué)生在分析案例和討論問題時，能夠從多個角度思考，提出自己的觀點，培養(yǎng)批判性思維。

7.實踐能力：通過實地考察和案例分析，學(xué)生將理論知識與實踐相結(jié)合，提高地理實踐能力。

8.環(huán)保意識：學(xué)生了解環(huán)境變化對人類生活的影響，增強(qiáng)環(huán)保意識，自覺參與環(huán)保行動。

9.公民意識：學(xué)生認(rèn)識到自己在社會中的角色和責(zé)任，提高公民意識，積極參與社會事務(wù)。

10.終身學(xué)習(xí)能力：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①公眾參與的概念與意義

-重點知識點：公眾參與的定義、目的、重要性

-重點詞句：公眾參與、環(huán)境變化、決策過程、公民權(quán)利

②公眾參與的途徑與方法

-重點知識點：公眾調(diào)查、意見反饋、參與決策的具體方法

-重點詞句：公眾調(diào)查、意見反饋、決策制定、社區(qū)參與

③公眾參與在地理環(huán)境變化中的作用

-重點知識點：公眾參與對環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展的影響

-重點詞句：環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展、公眾利益、社會影響

④公眾參與案例分析與討論

-重點知識點：案例分析的方法、案例選擇的依據(jù)

-重點詞句：案例分析、案例選擇、問題解決、策略制定

⑤公眾參與的教育意義與實踐價值

-重點知識點：公眾參與對學(xué)生能力培養(yǎng)的作用

-重點詞句：能力培養(yǎng)、公民教育、社會實踐、終身學(xué)習(xí)

⑥公眾參與與地理環(huán)境變化的關(guān)聯(lián)

-重點知識點：地理環(huán)境變化的原因、影響、應(yīng)對策略

-重點詞句：地理環(huán)境變化、原因分析、影響評估、應(yīng)對措施典型例題講解1.例題：

設(shè)某城市計劃在市中心建設(shè)一個大型公園，以改善城市生態(tài)環(huán)境。請分析公眾參與在此項目中的重要性，并列舉至少兩種公眾參與的途徑。

答案：

公眾參與在此項目中的重要性體現(xiàn)在：

①提高公園建設(shè)與城市居民需求的契合度；

②通過公眾參與，可以收集到更多關(guān)于公園設(shè)計的意見和建議；

③增強(qiáng)市民對公園建設(shè)的認(rèn)同感和責(zé)任感。

公眾參與的途徑包括：

①公開聽證會：邀請市民代表參與項目討論，提出意見和建議；

②網(wǎng)上問卷調(diào)查：通過網(wǎng)絡(luò)平臺收集市民對公園設(shè)計的看法和建議；

③社區(qū)宣傳活動：通過社區(qū)活動宣傳公園建設(shè)的重要性，提高公眾參與度。

2.例題：

分析以下案例中公眾參與的作用，并討論如何提高公眾參與的積極性和有效性。

案例背景：某城市計劃在市中心建設(shè)一條地下軌道交通，但部分居民擔(dān)心地下施工對周邊環(huán)境和居住安全造成影響。

答案：

公眾參與在此案例中的作用：

①通過公眾參與，可以收集到居民對地下軌道交通建設(shè)的擔(dān)憂和意見；

②公眾參與有助于政府了解居民的需求，調(diào)整軌道交通建設(shè)方案；

③提高公眾對軌道交通建設(shè)的認(rèn)同感和支持度。

提高公眾參與的積極性和有效性的措施：

①加強(qiáng)宣傳，提高公眾對軌道交通建設(shè)的認(rèn)識；

②建立有效的溝通渠道，及時回應(yīng)公眾關(guān)切；

③鼓勵公眾參與，提供參與平臺和機(jī)會；

④加強(qiáng)信息公開，提高決策透明度。

3.例題：

某城市計劃在郊區(qū)建設(shè)一個大型垃圾處理廠，但附近居民對此表示強(qiáng)烈反對。請分析公眾參與在此事件中的作用，并提出解決方案。

答案：

公眾參與在此事件中的作用：

①收集居民對垃圾處理廠建設(shè)的意見和建議；

②通過公眾參與，了解居民對環(huán)境質(zhì)量和生活質(zhì)量的擔(dān)憂；

③提高居民對垃圾處理廠建設(shè)的認(rèn)同感和支持度。

解決方案：

①組織公開聽證會，邀請居民代表參與討論；

②建立居民參與機(jī)制，定期收集居民意見和建議；

③加強(qiáng)與居民的溝通，回應(yīng)居民關(guān)切；

④優(yōu)化垃圾處理廠設(shè)計方案，減少對周邊環(huán)境的影響。

4.例題：

在某城市進(jìn)行城市綠化工程時，居民對綠化方案提出不同意見。請分析公眾參與在此事件中的作用，并討論如何解決居民意見分歧。

答案：

公眾參與在此事件中的作用：

①收集居民對綠化方案的意見和建議；

②通過公眾參與，了解居民對城市綠化的需求和期望；

③促進(jìn)政府與居民之間的溝通和協(xié)商。

解決居民意見分歧的措施：

①組織居民座談會，討論綠化方案；

②邀請專家對綠化方案進(jìn)行評估，提供專業(yè)意見；

③建立居民參與機(jī)制，讓居民參與到綠化方案的制定和實施過程中。

5.例題：

某城市計劃在城市中心區(qū)域建設(shè)一個大型購物中心，但部分居民擔(dān)心購物中心對城市交通和環(huán)境造成影響。請分析公眾參與在此事件中