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6秋天的雨朗讀課文1.我已經(jīng)讀了遍課文,我能把課文讀得(達標請打“√”)正確()流利()有感情()2.本文共有個自然段,我會給自然段標上段落。生字新詞1.給下列生字注音。鑰()匙()繽()枚()爭()勾()喇()叭()厚()曲()豐()仙料票鞭漢顏盒2.描一描,寫一寫,并口頭組詞。仙料票鞭漢顏盒緊勾梨聞淡襟緊勾梨聞淡襟豐曲厚豐曲厚3.我認識了多音字,能注音,還會組詞。曲()()扇()()4.在文中找出下列詞語,并解釋加粗詞語的意思。清涼留意顏料楓葉郵票果樹菊花仙子淡黃氣味香甜過冬豐收梳理內(nèi)容這篇課文主要描寫了秋天的到來,秋天、和各種、準備過冬的情景,表達了作者對秋天的和之情。思考問題1.課文是從、和三個方面來寫秋天的。主要寫了等事物。我有疑問預習完,我(有沒有)地方不明白。有的話請寫在橫線上。拓展延伸1.體會秋天的美好,感受課文的語言美。2.搜集描寫秋雨的詩句。參考答案朗讀課文1.我已經(jīng)讀了略遍課文,我能把課文讀得(達標請打“√”)正確()流利()有感情()2.本文共有5個自然段,我會給自然段標上段落。生字新詞1.給下列生字注音。鑰(yào)匙(shi)繽(bīn)枚(méi)爭(zhēng)勾(gōu)喇(lǎ)叭(b?。┖瘢╤òu)曲(qǔ)豐(fēng)仙料票鞭漢顏盒2.描一描,寫一寫,并口頭組詞。仙料票鞭漢顏盒緊勾梨聞淡襟緊勾梨聞淡襟豐曲厚豐曲厚3.我認識了多音字,能注音,還會組詞。曲qū(彎曲)qǔ(曲聲)扇shàn(扇子)shān(扇風)4.在文中找出下列詞語,并解釋加粗詞語的意思。清涼留意顏料楓葉郵票果樹菊花仙子淡黃氣味香甜過冬豐收梳理內(nèi)容這篇課文主要描寫了秋天的到來,秋天繽紛的色彩、豐收的景象和各種動物、植物準備過冬的情景,表達了作者對秋天的喜愛和贊美之情。思考問題1.課文是從秋天的顏色、秋天的氣味和秋雨帶來的信息三個方面來寫秋天的。主要寫了銀杏樹、楓樹、田野、橘子、柿子、菊花、梨、菠蘿、蘋果、小喜鵲、小松鼠小青蛙等事物。我有疑問預習完,我(有沒有)地方不明白。有的話請寫在橫線上。
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