西安工業(yè)大學(xué)《公益組織與企業(yè)社會(huì)工作的研究與評(píng)估》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
西安工業(yè)大學(xué)《公益組織與企業(yè)社會(huì)工作的研究與評(píng)估》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)西安工業(yè)大學(xué)

《公益組織與企業(yè)社會(huì)工作的研究與評(píng)估》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)分層是社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要特征之一。以下關(guān)于社會(huì)分層的理論,哪一個(gè)不是主要的理論流派?()A.馬克思主義的階級(jí)理論B.韋伯的多元分層理論C.帕累托的精英循環(huán)理論D.弗洛伊德的精神分析理論2、社會(huì)組織在社會(huì)運(yùn)行中發(fā)揮著重要作用,以下哪種類型的社會(huì)組織在提供公共服務(wù)方面的作用最為突出?()A.政府機(jī)構(gòu)B.企業(yè)C.非營(yíng)利組織D.社會(huì)團(tuán)體3、社會(huì)變遷中的價(jià)值觀多元化帶來了諸多挑戰(zhàn),以下哪個(gè)方面是價(jià)值觀多元化對(duì)社會(huì)整合的主要影響?()A.增加共識(shí)難度B.促進(jìn)文化交流C.激發(fā)創(chuàng)新活力D.提高社會(huì)包容度4、社會(huì)發(fā)展中的教育公平問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),其實(shí)現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。以下關(guān)于教育公平內(nèi)涵的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.入學(xué)機(jī)會(huì)均等B.教育資源配置均衡C.教育結(jié)果完全相同D.消除城鄉(xiāng)教育差距5、社會(huì)問題的解決需要多方合作,以下哪個(gè)主體在解決社會(huì)問題中的資源整合能力最強(qiáng)?()A.政府B.企業(yè)C.社會(huì)組織D.公眾6、社會(huì)互動(dòng)中的符號(hào)具有重要意義,以下哪種符號(hào)在現(xiàn)代社會(huì)的信息傳播中作用最為顯著?()A.語(yǔ)言符號(hào)B.身體語(yǔ)言C.圖像符號(hào)D.數(shù)字符號(hào)7、社會(huì)研究中的倫理問題至關(guān)重要。在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于弱勢(shì)群體的研究時(shí),以下哪種做法最有可能違反研究倫理?()A.保護(hù)研究對(duì)象的隱私B.充分告知研究目的和方法C.未經(jīng)同意公開研究對(duì)象的個(gè)人信息D.為研究對(duì)象提供必要的幫助8、社會(huì)分層是社會(huì)學(xué)研究的重要課題之一。在一個(gè)社會(huì)中,職業(yè)地位通常是劃分社會(huì)階層的重要依據(jù)。以下哪個(gè)職業(yè)群體通常被認(rèn)為處于較高的社會(huì)階層?()A.建筑工人B.企業(yè)高管C.快遞員D.環(huán)衛(wèi)工人9、社會(huì)發(fā)展中的教育普及帶來了人口素質(zhì)的提高,以下哪個(gè)方面是教育普及對(duì)社會(huì)發(fā)展的最直接貢獻(xiàn)?()A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.推動(dòng)科技創(chuàng)新C.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力D.提高民主意識(shí)10、社會(huì)心理學(xué)中的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體的認(rèn)知與行為不一致時(shí),會(huì)產(chǎn)生心理緊張,以下哪種情況最容易引發(fā)認(rèn)知失調(diào)?()A.言行不一B.信念與現(xiàn)實(shí)沖突C.接受與自己觀點(diǎn)相反的信息D.做出違背道德的行為11、社會(huì)發(fā)展中的人口遷移現(xiàn)象受多種因素影響,以下哪個(gè)因素對(duì)農(nóng)村人口向城市遷移的推動(dòng)作用最大?()A.城市就業(yè)機(jī)會(huì)多B.農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)C.城市教育資源好D.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施差12、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo),但其實(shí)現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。關(guān)于教育公平的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑,以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?()A.教育機(jī)會(huì)均等、資源均衡配置是教育公平的重要方面B.地區(qū)差異、家庭背景等因素會(huì)影響教育公平的實(shí)現(xiàn)C.教育公平可以通過單一的政策措施迅速實(shí)現(xiàn)D.提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育多樣化有助于實(shí)現(xiàn)教育公平13、社會(huì)問題研究中的環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,其產(chǎn)生和解決涉及多個(gè)方面。關(guān)于環(huán)境問題的產(chǎn)生和解決,以下哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的?()A.人類活動(dòng)的過度開發(fā)和排放是環(huán)境問題的主要原因B.環(huán)境問題的解決需要國(guó)際合作和全社會(huì)的共同努力C.技術(shù)進(jìn)步可以完全解決環(huán)境問題,不需要改變?nèi)祟惖男袨镈.公眾的環(huán)保意識(shí)和參與對(duì)解決環(huán)境問題至關(guān)重要14、社會(huì)調(diào)查是獲取社會(huì)信息的重要手段。在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣的調(diào)查時(shí),以下哪種抽樣方法能夠更準(zhǔn)確地反映總體情況?()A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.方便抽樣15、社會(huì)福利制度旨在保障公民的基本生活需求和促進(jìn)社會(huì)公平。在不同國(guó)家的社會(huì)福利制度中,以下哪種模式更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任和市場(chǎng)機(jī)制的作用?()A.北歐福利模式B.俾斯麥模式C.自由主義福利模式D.貝弗里奇模式16、在社會(huì)文化的研究中,不同文化之間存在著差異和交流,以下哪種文化現(xiàn)象在全球化背景下傳播速度最快?()A.語(yǔ)言B.服飾C.飲食D.娛樂方式17、關(guān)于社會(huì)越軌行為的社會(huì)反應(yīng),以下哪種反應(yīng)方式更可能導(dǎo)致越軌行為的加???()A.寬容和理解B.嚴(yán)厲懲罰C.忽視不管D.標(biāo)簽和歧視18、社會(huì)分層不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)層面,還包括社會(huì)地位、文化資本等方面。在一個(gè)文化活動(dòng)豐富的社區(qū),以下哪種因素最能提升個(gè)人的社會(huì)地位?()A.擁有大量的物質(zhì)財(cái)富B.經(jīng)常參加高雅文化活動(dòng)C.擔(dān)任社區(qū)管理職務(wù)D.與社區(qū)內(nèi)的名人交往密切19、社會(huì)調(diào)查研究中的問卷設(shè)計(jì)需要遵循一定的原則和方法,以確保數(shù)據(jù)的質(zhì)量和有效性。以下關(guān)于問卷設(shè)計(jì)原則的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.問題簡(jiǎn)潔明了B.避免誘導(dǎo)性問題C.可以使用模糊不清的概念D.考慮被調(diào)查者的背景和能力20、社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)生活的重要方面,符號(hào)互動(dòng)論為理解社會(huì)互動(dòng)提供了獨(dú)特視角。以下關(guān)于符號(hào)互動(dòng)論的說法,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.人們通過符號(hào)來理解和解釋彼此的行為B.個(gè)體的自我概念是在與他人互動(dòng)中形成的C.符號(hào)的意義是固定不變的D.人們會(huì)根據(jù)他人的反應(yīng)調(diào)整自己的行為21、社會(huì)控制是維護(hù)社會(huì)秩序的重要手段,其方式和效果受到多種因素的影響。以下關(guān)于社會(huì)控制手段的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.法律是一種正式的社會(huì)控制手段B.道德規(guī)范通過輿論和內(nèi)心信念發(fā)揮作用C.社會(huì)控制總是能夠有效地遏制不良行為D.習(xí)俗和宗教也可以起到社會(huì)控制的作用22、社會(huì)文化中的消費(fèi)文化對(duì)人們的生活產(chǎn)生重要影響。以下關(guān)于消費(fèi)文化的特點(diǎn),哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?()A.消費(fèi)觀念多元化,注重個(gè)性化和品質(zhì)化消費(fèi)B.消費(fèi)行為受到廣告和媒體的強(qiáng)烈影響C.消費(fèi)成為一種社交方式和身份認(rèn)同的象征D.消費(fèi)文化總是理性和可持續(xù)的,不會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)和過度消費(fèi)23、社會(huì)變遷對(duì)家庭功能產(chǎn)生了重要影響。在現(xiàn)代社會(huì),以下哪種家庭功能相對(duì)弱化?()A.經(jīng)濟(jì)功能B.生育功能C.教育功能D.情感支持功能24、在研究社會(huì)群體中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格時(shí),以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更能激發(fā)成員的積極性和創(chuàng)造力?()A.獨(dú)裁型領(lǐng)導(dǎo)B.民主型領(lǐng)導(dǎo)C.放任型領(lǐng)導(dǎo)D.家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)25、社會(huì)現(xiàn)代化過程中,信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下哪種變化最能體現(xiàn)信息技術(shù)對(duì)社會(huì)組織方式的改變?()A.虛擬社區(qū)的出現(xiàn)B.傳統(tǒng)行業(yè)的復(fù)興C.人口流動(dòng)的減少D.家庭規(guī)模的擴(kuò)大二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)研究社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在信息傳播、資源獲取和社會(huì)支持方面的作用,探討網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)關(guān)系對(duì)個(gè)體和社會(huì)的影響。2、(本題5分)論述社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)理論的主要流派和觀點(diǎn),分析社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的影響。3、(本題5分)詳細(xì)闡述社會(huì)合作中的合作困境與社會(huì)信任的關(guān)系,分析其對(duì)合作效果的影響。4、(本題5分)分析社會(huì)群體中的志愿者群體,探討志愿者群體的動(dòng)機(jī)、組織形式、活動(dòng)領(lǐng)域和社會(huì)價(jià)值以及志愿者服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)和支持政策。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)隨著人口老齡化,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)需求增加。分析某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)模式、服務(wù)質(zhì)量和老人的生活滿意度,提出提升養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)水平的建議。2、(本題5分)一些地區(qū)的農(nóng)村基層黨組織在鄉(xiāng)村治理中作用發(fā)揮不充分。請(qǐng)分析原因并提出加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的措施。3、(本題5分)在一個(gè)貧困山區(qū),政府實(shí)施了易地扶貧搬遷政策,但部分搬遷居民在新環(huán)境中面臨就業(yè)困難、文化適應(yīng)等問題。請(qǐng)分析如何解決這些問題,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)脫貧。4、(本題5分)一些地區(qū)的農(nóng)村教育信息化建設(shè)滯后,影響教育質(zhì)量。請(qǐng)分析原因并提出加快農(nóng)村教育信息化建設(shè)的措施。5、(本題5分)網(wǎng)絡(luò)謠言在社交媒體上廣泛傳播。分析網(wǎng)絡(luò)謠言的產(chǎn)生原因、傳播機(jī)制和社會(huì)危害,探討如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管和提高公眾的媒介素養(yǎng)以遏制謠言傳播。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)社會(huì)變遷中的社會(huì)教育在終身學(xué)習(xí)和社會(huì)發(fā)展中扮演著重要角色。請(qǐng)論述社會(huì)教育的概念、形式(如社區(qū)教育、成人教育、遠(yuǎn)程教育)和功能,分析社會(huì)教育在提升公民素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)、推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新等方面的作用,探討如何加強(qiáng)社會(huì)教育體系建設(shè),滿足社會(huì)成員多樣化的學(xué)習(xí)需求。2、(本題10分)社會(huì)分層是社會(huì)

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