部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第一單元習(xí)作范文

部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第一單元習(xí)作范文在三年級(jí)語文下冊(cè)的學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，開始接觸更多有趣的課文和習(xí)作。在這個(gè)單元中，老師給我們布置了一項(xiàng)重要的任務(wù)，那就是寫一篇關(guān)于我最喜歡的動(dòng)物的習(xí)作。這不僅幫助我們提升了寫作能力，更讓我們學(xué)會(huì)了如何觀察生活、表達(dá)自己的感受和想法。以下是我關(guān)于“我最喜歡的動(dòng)物——小狗”的習(xí)作。我最喜歡的小狗在我心中，最可愛、最忠誠(chéng)的動(dòng)物就是小狗。無論是它們的外形、性格，還是與我們的互動(dòng)，都讓我對(duì)它們產(chǎn)生了深厚的感情。小狗的外形各異，有的毛色金黃，有的則是黑白相間。它們的耳朵有的豎起來，有的垂下來，尾巴總是搖來搖去，仿佛在向我們?cè)V說它們的快樂。每當(dāng)我看到小狗那雙閃閃發(fā)亮的眼睛，總覺得它們?cè)谧⒁曋?，似乎在等待我和它們一起玩耍。我家有一只小狗，名字叫“樂樂”。它是一只可愛的小金毛，擁有一身柔軟的金色毛發(fā)。樂樂的性格非常活潑，每天都像一顆充滿電的小球，蹦蹦跳跳地在家里跑來跑去。它最喜歡的活動(dòng)就是在院子里追逐小球，當(dāng)我把球扔出去時(shí)，它總是飛快地跑去，叼回來時(shí)那種得意的樣子讓我忍俊不禁。樂樂不僅是我的玩伴，還是我最好的朋友。每當(dāng)我感到孤單或者傷心時(shí)，它總會(huì)靜靜地坐在我身邊，用溫暖的身體靠著我，似乎在安慰我。有一次，我在學(xué)校的考試中沒有考好，回到家里很沮喪。樂樂似乎察覺到了我的情緒，它用鼻子輕輕頂了頂我的手，仿佛在說：“沒關(guān)系，下次一定會(huì)更好！”這一刻，我覺得樂樂就像一個(gè)懂我的朋友，讓我感到無比溫暖。小狗的忠誠(chéng)也是我非常欣賞的品質(zhì)。樂樂總是緊緊跟隨在我身邊，無論我去哪里，它都會(huì)陪著我。有一次，我和爸爸媽媽去公園游玩，樂樂也跟著我們一起去。雖然在公園里有很多其他的狗狗，但樂樂始終待在我身邊，從未離開過我。看到其他的小狗在玩耍時(shí)，它也只是好奇地看著，絲毫沒有想要離開的意思。這讓我感受到小狗對(duì)主人的無條件的愛與忠誠(chéng)。在生活中，小狗還有許多有趣的行為。有時(shí)候，它們會(huì)做出一些令人捧腹的舉動(dòng)。記得有一次，我在家里吃零食，樂樂卻一直盯著我，眼巴巴地看著我吃東西。于是我給了它一塊小餅干，沒想到樂樂竟然把它叼走，然后跑到角落里，慢慢享用起來。它的樣子讓我忍不住笑出聲來，真是太可愛了。養(yǎng)小狗的日子讓我學(xué)會(huì)了很多責(zé)任感。樂樂需要我每天喂食、遛彎、洗澡和陪伴。剛開始的時(shí)候，我有點(diǎn)懶散，常常忘記給樂樂喂食，后來我意識(shí)到，這樣對(duì)樂樂不公平。于是我開始制定一個(gè)喂食和遛彎的計(jì)劃，確保樂樂每天都能得到充分的照顧。通過這段時(shí)間的相處，我明白了愛是需要付出的，照顧樂樂讓我更加懂得珍惜身邊的生命。在與樂樂相處的日子里，我也收獲了許多快樂。我們一起跑步、玩耍，甚至一起看電視。樂樂總是喜歡在我腳邊蜷縮著，聽著我的聲音入睡。當(dāng)我和家人一起看電視時(shí)，樂樂也會(huì)靜靜地陪伴在我們身邊，享受這溫馨的時(shí)光。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我不僅僅寫下了我對(duì)小狗的喜愛，更通過這次習(xí)作讓我學(xué)會(huì)了觀察、思考和表達(dá)。每一只小狗都有自己的性格與故事，它們?cè)谖覀兊纳钪邪缪葜匾慕巧?。樂樂讓我明白了友情和?zé)任的意義，也讓我體驗(yàn)到了與動(dòng)物相處的快樂。通過這篇習(xí)作，我希望更多的小朋友能夠理解小狗的可愛與忠誠(chéng)，也希望大家能像我一樣，珍惜和它們相處的每一刻。小狗不僅是我們的寵物，更是我們生活中不可或缺的朋友。未來，我會(huì)繼續(xù)好好照顧樂樂，讓我們的友情更加深厚。在這次習(xí)作中，我感受到寫作的樂趣，也體會(huì)到了語言的魅