T-CIDADS 00024-2024 童鞋設(shè)計(jì)指南

ICS59.140.30CCSY46CIDADSGuidelinesforchildren’sfooIT/CIDADS00024—2024前言 II 2規(guī)范性引用文件 3術(shù)語(yǔ)和定義 4設(shè)計(jì)指南 4.2與足部生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)鞋類設(shè)計(jì)指南 14.3機(jī)械安全設(shè)計(jì)指南 4.4化學(xué)性能設(shè)計(jì)指南 4.5耐穿性設(shè)計(jì)要求 4.6舒適衛(wèi)生性能設(shè)計(jì)指南 4.7可持續(xù)性設(shè)計(jì) 4.8兒童心理特征設(shè)計(jì)指南 參考文獻(xiàn) IIT/CIDADS00024—2024本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。請(qǐng)注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利，本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識(shí)別專利的責(zé)任。本標(biāo)準(zhǔn)由中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)分會(huì)提出并歸口。本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：北京服裝學(xué)院、李寧(中國(guó))體育用品有限公司、杭州基諾浦童鞋科技研究所、北京輕履科技有限公司、廣州履樸信息科技有限公司、上海鑒正質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)有限公司、常熟理工學(xué)院。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：張偉娟、李雪梅、楊帆、邵雙雙、于百計(jì)、李松竹、唐玉峰、曹中華、張涵、何舒顏、陳百順、韓心華。本標(biāo)準(zhǔn)的所有權(quán)和解釋權(quán)歸中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)分會(huì)。本標(biāo)準(zhǔn)為首次發(fā)布。2T/CIDADS00024—2024童鞋設(shè)計(jì)指南本文件提供了童鞋的設(shè)計(jì)指南。本文件適用于用各種材料制作的、供14周歲(含)以下兒童及嬰幼兒日常穿用的鞋類。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過(guò)文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。QB/T2676鞋用主跟和包頭材料熱熔QB/T2881鞋類和鞋類部件抗菌性能技術(shù)條件T/LTA007提高童鞋機(jī)械安全性的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)施指南3術(shù)語(yǔ)和定義QB/T3639界定的以及下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件。3.1屈撓區(qū)域flexiblezone在行走過(guò)程中整鞋易彎折的區(qū)域。一般為由鞋跟外端中心點(diǎn)向鞋頭中心點(diǎn)方向測(cè)量時(shí)，鞋的屈撓區(qū)域位于鞋底全長(zhǎng)的65%～75%處。[來(lái)源：CQM2505-2020，3.2，有修改]4設(shè)計(jì)指南童鞋設(shè)計(jì)基于足部生長(zhǎng)發(fā)育設(shè)計(jì)指南、機(jī)械安全設(shè)計(jì)指南、化學(xué)安全設(shè)計(jì)指南、耐穿設(shè)計(jì)指南、舒適衛(wèi)生性設(shè)計(jì)指南以及可持續(xù)性設(shè)計(jì)指南等六個(gè)方面進(jìn)行指南建議。4.2與足部生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)鞋類設(shè)計(jì)指南4.2.1鞋楦尺寸鞋楦尺寸宜符合GB/T3293-2017中6.3的要求。4.2.2鞋類彎折部位自然彎折宜發(fā)生在屈撓部位，見(jiàn)圖1。2T/CIDADS00024—2024E——第一跖趾部位區(qū)域圖1鞋類彎折部位示意圖4.2.3跟高4.2.3.2兒童皮鞋鞋跟高度20.0mm以上且跟口8.0mm以上裝勾心或其他剛性支撐材料，鞋跟口高度4.2.4鞋底硬度宜鞋底軟硬適中的鞋底進(jìn)行制作。鞋底硬度為：發(fā)泡材料硬度宜為（45~65）邵爾C，不發(fā)泡材料硬度易為（45-65）邵爾A。4.2.5鞋底厚度和有效跟高整鞋鞋底設(shè)計(jì)厚度不宜過(guò)薄，也不宜過(guò)厚，推薦厚度以及有效跟高設(shè)計(jì)指南見(jiàn)表2。表2不同鞋號(hào)的鞋底厚度和有效跟高設(shè)計(jì)指南厚度≤厚度≥a整鞋鞋底厚度包括內(nèi)墊及花紋的厚度。b厚度允許偏差僅適用于主體材料為發(fā)泡材料的鞋底。4.3機(jī)械安全設(shè)計(jì)指南機(jī)械安全設(shè)計(jì)指南見(jiàn)T/LTA007。2T/CIDADS00024—20244.4化學(xué)性能設(shè)計(jì)指南4.4.1總則在設(shè)計(jì)時(shí)，選材應(yīng)符合GB30585的要求。4.4.2香味/異味不宜大于3級(jí)。不宜進(jìn)行額外增加味道的設(shè)計(jì)。4.4.3鞋內(nèi)腔選材在選擇直接與腳接觸材料時(shí)，如襯里和內(nèi)墊，符合GB30585中滿足直接與腳接觸材料的甲醛化學(xué)性能要求。4.5耐穿性設(shè)計(jì)要求4.5.1總則感官質(zhì)量、物理機(jī)械性能宜符合其標(biāo)識(shí)相應(yīng)童鞋產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)規(guī)定，見(jiàn)T/LTA007附錄A。4.5.2鞋底設(shè)計(jì)為提高兒童鞋外底耐磨性能，宜在前掌屈撓部位和后跟部位加貼橡膠等耐磨材料。4.5.3幫面設(shè)計(jì)為提高兒童鞋幫面耐磨性能，宜在大腳趾部位以及屈撓部位增加補(bǔ)強(qiáng)材料。4.5.4內(nèi)腔材料設(shè)計(jì)襯里和內(nèi)墊的摩擦色牢度，沾色不小于3級(jí)，灰色樣卡符合GB/T251中的規(guī)定。如果沒(méi)有襯里，幫面與腳的接觸面的摩擦色牢度亦能滿足。4.6舒適衛(wèi)生性能設(shè)計(jì)指南4.6.1衛(wèi)生性能方面設(shè)計(jì)如設(shè)計(jì)整鞋抗菌兒童鞋，則襯里和內(nèi)墊材料宜選擇抗菌材料，如僅設(shè)計(jì)內(nèi)墊/鞋墊抗菌性能，內(nèi)墊/鞋墊材料宜選擇抗菌材料。并符合QB/T2881規(guī)定的要求。在設(shè)計(jì)童鞋時(shí)宜從部件和整鞋的吸濕透氣、透水汽等方面考慮，避免穿著過(guò)程中鞋內(nèi)腔產(chǎn)生高溫高濕的環(huán)境，引發(fā)不適。4.6.2重量在設(shè)計(jì)兒童鞋時(shí)，盡可能輕量化，推薦鞋號(hào)170及以下的兒童鞋，每只重量不宜大于160g。鞋號(hào)170以上的兒童鞋，每只重量不宜大于300g，靴類產(chǎn)品不宜大于400g。同雙鞋重量偏差不大于10g。4.6.3系帶系統(tǒng)建議10周歲以下兒童穿用的鞋宜采用拉鏈、粘扣帶或自動(dòng)系帶系統(tǒng)。建議粘扣帶的有效粘合長(zhǎng)度要多于正常設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)中宜參照T/LTA007-2023進(jìn)行長(zhǎng)度和自由端末端的設(shè)計(jì)，避免產(chǎn)生機(jī)械安全性風(fēng)險(xiǎn)。4.6.4鞋墊設(shè)計(jì)宜選用材質(zhì)柔軟，契合嬰幼兒/兒童足型，能緊貼足底，使足部能在良好的環(huán)境下發(fā)育。2T/CIDADS00024—2024鞋墊厚度前掌著地部位位置宜≤5mm，踵心部位位置宜≤10mm，鞋墊硬度(HC)宜≥18，特殊功能的鞋墊除外。4.6.5前蹺整鞋前蹺高度宜≤25mm。注：將鞋底朝下，放在平臺(tái)上，用高度游標(biāo)卡尺測(cè)量鞋底前端點(diǎn)與水平臺(tái)面的垂直距離。如有爭(zhēng)議時(shí)，按GB/T4.6.6鞋底回彈性能鞋底回彈性能≥25%。試驗(yàn)時(shí)用與鞋底（包含中底，如有）同樣材料，按GB∕T6670-2008規(guī)定進(jìn)行檢驗(yàn)。4.7可持續(xù)性設(shè)計(jì)4.7.1總則對(duì)于童鞋可持續(xù)性設(shè)計(jì)，宜對(duì)產(chǎn)品整個(gè)生命周期的輸入、輸出和潛在環(huán)境影響的匯總和評(píng)估，以下4.7.2至4.7.4列出了一些童鞋可持續(xù)性設(shè)計(jì)需要考慮的部分因素。4.7.2外觀簡(jiǎn)潔性童鞋整體設(shè)計(jì)不宜繁瑣，不宜設(shè)計(jì)短時(shí)間（如1個(gè)月內(nèi)）穿著會(huì)自然脫落裝飾物，比如亮片、綴片，見(jiàn)圖2、圖3。不宜過(guò)多設(shè)計(jì)無(wú)功能性裝飾件，如流蘇、無(wú)功能性的繩索等，力求做到資源節(jié)約和危險(xiǎn)因素的產(chǎn)生（見(jiàn)4.3），如圖4。圖2使用亮片示意圖圖3使用亮片示意圖2T/CIDADS00024—2024圖4使用流蘇示意圖4.7.3材料選用——設(shè)計(jì)時(shí)宜盡量減少多種材料混用，以利于鞋類材料的拆解回收；——設(shè)計(jì)時(shí)選取可降解對(duì)環(huán)境友好的材料；——設(shè)計(jì)時(shí)選取可回收材料，利于材料回收和重復(fù)利用，減少原材料的消耗。4.7.4全生命周期設(shè)計(jì)4.7.4.1數(shù)字化設(shè)計(jì)的方法減少無(wú)效設(shè)計(jì)和浪費(fèi)4.7.4.2設(shè)計(jì)時(shí)宜鞋類中各部件使用壽命一致，在童鞋使用后各部件能達(dá)到一致的損耗，便于統(tǒng)一回4.7.4.3設(shè)計(jì)時(shí)宜鞋類中各部件使用壽命一致，在童鞋使用后各部件均能正常穿用，或可模塊化替換，便于二次穿用。4.8兒童心理特征設(shè)計(jì)指南兒童和嬰幼兒鞋設(shè)計(jì)應(yīng)滿足其心理特征，滿足童趣的需求，具有外觀吸引力的同時(shí)又能符合4.1條~4.7條的規(guī)定。文化設(shè)計(jì)要符合兒童的心理與認(rèn)知，結(jié)合教育意義。比如對(duì)于兒童鞋可以采用玩具化設(shè)計(jì)，比如利用可拆卸方式使童鞋可以在外觀上變化，提高趣味性和互動(dòng)性，吸引兒童的關(guān)注，比如采用十二生肖與兒童鞋靴相結(jié)合，既提升了十二生肖的實(shí)用價(jià)值，傳播傳統(tǒng)文化，又能夠滿足兒童精神文化需求，見(jiàn)圖6。小動(dòng)物是陪伴留守兒童最長(zhǎng)時(shí)間的伙伴。將動(dòng)物元素加入鞋靴設(shè)計(jì)，在留守兒童與鞋互動(dòng)時(shí)模擬出和寵物玩耍時(shí)帶來(lái)的治愈感，見(jiàn)圖7。圖5圖案設(shè)計(jì)示例（來(lái)源于2019級(jí)北服鞋品設(shè)計(jì)本科畢業(yè)生張涵論文）2T/CIDADS00024—2024圖6圖案設(shè)計(jì)示例（來(lái)源于2019級(jí)北服鞋品設(shè)計(jì)本科畢業(yè)生何舒顏論文）更多童鞋設(shè)計(jì)案例可參見(jiàn)T/LTA007。2T