《動物聚會》名師教案

2/2《動物聚會》名師教案教學(xué)內(nèi)容：新湘版二年級美術(shù)下冊第4課《動物聚會》教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用繪畫技法表現(xiàn)出動物的特征，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性；過程與方法目標(biāo)：能夠想象動物快樂生活的情景，畫一幅動物聚會的圖。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：保護(hù)動物，愛護(hù)大自然。教學(xué)重點(diǎn)：動物快樂生活的形象的描繪。教學(xué)難點(diǎn)：帶有故事性的畫面表現(xiàn)。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入、溫習(xí)舊知1、出示背景畫小朋友們你們發(fā)現(xiàn)黑板上畫了些什么？生：植物、動物2、你能在畫上找出幾種動物嗎？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？感知特征板書老虎、兔子、猴子3、在前面我們學(xué)過許多動物，變色龍、長頸鹿、螞蟻、袋鼠、小蝸牛、小鳥。4、動物們聚集在一起會發(fā)生什么有趣的事呢？生：喝水、玩耍、競技5、今天這節(jié)課就讓我們發(fā)揮想象，一起進(jìn)入神奇的動物聚會。板書：動物聚會二、觀察了解、解決難點(diǎn)1、分析有動感的動物外形，（四足交替）怎樣表現(xiàn)動態(tài)——板書：動態(tài)2、你們喜歡看動畫片？看看動畫片里的動物有什么特點(diǎn)。板書：擬人穿戴擬人化、四肢擬人化3、試一試選擇一個動物或?yàn)槟愕膭游镱^像設(shè)計一個有趣的擬人化造型。4、動物聚會只有一個動物嗎？這么多的動物該怎么畫呢？一起來欣賞幾幅作品，看看有什么好辦法。三、欣賞指導(dǎo)、借鑒參考1、欣賞作品《拔河》線描表現(xiàn)的動物也很可愛、有趣。表現(xiàn)動物玩耍畫面動物的組合——三個一組、動作——彎腰低頭表情嚴(yán)肅認(rèn)真有的張嘴、前后遮擋。板書：遮擋《森林運(yùn)動會》了解構(gòu)圖。表現(xiàn)動物奔跑畫面。油畫棒結(jié)合水彩筆畫。了解突出主要動物——主要動物畫大、在前面，再畫次要動物，添畫環(huán)境，有大小，有前后，有背景很豐富?！度瓝簟繁憩F(xiàn)動物競技《采摘忙》表現(xiàn)動物攀爬本領(lǐng)。2、比一比你覺得這兩幅作品有什么相同的地方和不同的地方？同一個主題可以有不同的構(gòu)圖方法。四、欣賞示范、指導(dǎo)創(chuàng)作1、師示范老師想到了一個好的構(gòu)思，看看我畫的是誰？除了主要動物，還可以畫些什么呢？2、最后添上合適的背景、并涂上顏色。五、學(xué)生創(chuàng)作、巡視輔導(dǎo)1、作業(yè)要求：畫一幅動物聚會或競技的熱烈場景的畫。注意：構(gòu)圖飽滿，畫出動態(tài)，適當(dāng)?shù)臄M人化，有環(huán)境背景。2、輔導(dǎo)時及時發(fā)現(xiàn)問題。六、展示作品、交流評價1、評一評的時間到了，可以從動態(tài)、特征、擬人幾個方面進(jìn)行點(diǎn)評。2、教師點(diǎn)評小結(jié)。七、欣賞拓展、課外延伸1、欣賞徐悲鴻的馬；2、欣賞畫家劉繼鹵作品；3、教師總結(jié)：自古以來就有很多畫家喜愛畫動物，說明我們和