浙教版8年級(jí)下冊期末沖刺復(fù)習(xí) 第一章 電磁磁綜合測試（解析版）

浙教版8年級(jí)下冊期末滿分沖刺01第一章電磁磁綜合測試

總分：160分考試時(shí)間：120分鐘

一、單選題供20題；共60分）

1.（2022八下?金華期中）“珍愛生命、注意安全”是人們在日常生活中必須具有的意識(shí)，關(guān)于安全用電

正確的做法是（）

A.為了清潔衛(wèi)生，應(yīng)經(jīng)常用濕抹布擦拭正在工作的臺(tái)燈

B.家里的空氣開關(guān)跳閘，一定是發(fā)生了短路現(xiàn)象

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手把他拉開

D.更換燈泡、搬動(dòng)電器前要先斷開電源開關(guān)

【答案】D

【解析】A.用濕抹布擦拭正在工作的臺(tái)燈，可能會(huì)造成觸電，故A錯(cuò)誤；

B.家里的空氣開關(guān)跳閘，可能發(fā)生短路，也可能用電器總功率過大，故B錯(cuò)誤；

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)該先切斷電源，再用手把他拉開，故C錯(cuò)誤；

D.更換燈泡、搬動(dòng)電器前要先斷開電源開關(guān)，防止發(fā)生觸電，故D正確。故選D。

2.（2022八下.蒼南期中）小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電

磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法正確的是（）

A.開關(guān)斷開電磁鐵也有磁性

B.要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將滑片P向右移動(dòng)

C.線圈B匝數(shù)多，所以線圈B中的電流小于線圈A中的電流

D.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)

【答案】D

【解析】A.開關(guān)斷開時(shí)，沒有電流通過電磁鐵，因此沒有磁性，故A錯(cuò)誤；

B.要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，就必須增大電流，減小電阻，則滑片向左移動(dòng)，故B錯(cuò)誤;

C.兩個(gè)線圈串聯(lián)，而串聯(lián)電路各處電流都相等，故C錯(cuò)誤；

D.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)，故D正確。故選D。

3.（2022八下?蒼南期中）“磁懸浮地漏”是一種新產(chǎn)品，其工作原理如圖所示，當(dāng)密封蓋上方無水時(shí),

在磁體B的作用下，磁鐵A將密封蓋頂起。該“磁懸浮地漏”的工作原理是（）

[Hl■磁體〃向

A.異名磁極相互吸引B.異名磁極相互排斥

C.同名磁極相互吸引D.同名磁極相互排斥

【答案】D

【解析】根據(jù)圖片可知，磁封蓋的重力豎直向下，但是在磁鐵B的作用下，它反而向上運(yùn)動(dòng)封住地

漏，即B時(shí)A產(chǎn)生向上的排斥力，原理為：同名磁極相互排斥。故選D。

4.（2022八下?舟山月考）關(guān)于磁的說法正確的是（）

①磁體的磁性越強(qiáng)，能吸引的物質(zhì)種類就越多

②指南針能夠指南北，是由于其受到地磁場的作用

③能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，其N極指向地理北極附近

④磁體之間的作用是通過磁場發(fā)生的，但磁場并不存在

A.只有①和②B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④

【答案】C

【解析】①磁性是磁體吸引鐵、鉆、銀等金屬的性質(zhì)，并不會(huì)因?yàn)榇判栽鰪?qiáng)，就會(huì)吸引更多種類的

物質(zhì)，故①錯(cuò)誤；

②指南針能夠指南北，是由于其受到地磁場的作用，故②正確；

③能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，其N極指向地磁南極附近，即地理北極附近，故③正確；

④磁場是客觀存在的，故④錯(cuò)誤。那么正確的是②和③。故選C。

5.直流電動(dòng)機(jī)模型如圖所示。小明同學(xué)在“裝配直流電動(dòng)機(jī)模型”的實(shí)驗(yàn)中，接上蓄電池，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)

不轉(zhuǎn)動(dòng)，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A.他忘了將磁鐵裝上

B.換向器未裝好，發(fā)現(xiàn)電刷沒有接觸換向片

C.線圈靜止在平衡位置

D.蓄電池接反了

【答案】D

【解析】A.他忘了將磁鐵裝上，則通電線圈不會(huì)受到電磁力的作用，則不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，故A正確不

合題意；

B.換向器未裝好，發(fā)現(xiàn)電刷沒有接觸換向片，此時(shí)也沒有電流經(jīng)過線圈，自然線圈不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，故B

正確不合題意；

C.線圈靜止在平衡位置時(shí)，線圈兩側(cè)受到的電磁力方向相反，正好完全抵消，故C正確不合題意

D.蓄電池接反了，則通過電器的電流方向相反，此時(shí)線圈受力方向相反，應(yīng)該向相反方向轉(zhuǎn)動(dòng)，

而不是不能轉(zhuǎn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤符合題意。故選D。

6.如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動(dòng)，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來，下列說法正確的

是（）

A.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是電動(dòng)機(jī)

B.實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C.實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

【答案】D

【解析】根據(jù)圖片可知，先將ab沿水平用力向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)它切割磁感線，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，則甲

相當(dāng)于一個(gè)發(fā)電機(jī)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。而乙中的導(dǎo)體cd通過電流時(shí)，在磁場中會(huì)受力而運(yùn)動(dòng)

起來，這時(shí)乙相當(dāng)于一個(gè)電動(dòng)機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。故選

D?

7.一種動(dòng)圈式揚(yáng)聲器可以代替話簡使用。如圖所示，人對著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說話，聲音使紙盆振

動(dòng)，與紙盆相連的線圈也會(huì)隨著振動(dòng)（線圈放置在一個(gè)永久磁體的磁場中），這時(shí)線圈中就會(huì)產(chǎn)生隨

著聲音變化的電流。下列各圖中與其原理相同的是（）

錐形紙盆

揚(yáng)南器

【答案】B

【解析】A.當(dāng)導(dǎo)線通過電流時(shí)，它會(huì)在磁場中受力而運(yùn)動(dòng)起來，這是電動(dòng)機(jī)的工作原理，故A不合

題意；

B.當(dāng)線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，燈泡發(fā)光，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；

C.閉合開關(guān)后，纏繞線圈的鐵釘能夠吸引大頭針，這就是電流的磁效應(yīng)，故C不合題意；

D.當(dāng)導(dǎo)線上有電流經(jīng)過時(shí)，小磁針的指向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場，故D不合題

意。故選Bo

8.關(guān)于電動(dòng)機(jī)，下面說法中正確的是（）

A.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

B.電動(dòng)機(jī)的線圈只要有電流通過，線圈就會(huì)在磁場力作用下不斷地運(yùn)動(dòng)

C.電動(dòng)機(jī)只能使用直流電供電，電動(dòng)機(jī)中的換向器能自動(dòng)改變線圈中的電流方向

D.電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造簡單，效率高，廣泛地應(yīng)用在電車起重機(jī)、電風(fēng)扇、電冰箱等電器中

【答案】D

【解析】A.電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)的原理制成的，故A錯(cuò)誤；

B.電動(dòng)機(jī)的線圈只要有電流通過，線圈就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，但是不一定持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，因?yàn)榈竭_(dá)一個(gè)特定位置

后，線圈受到的電磁力方向與轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反，故B錯(cuò)誤；

C.交流電動(dòng)機(jī)可以使用交流電供電，故C錯(cuò)誤；

D.電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造簡單，效率高，廣泛地應(yīng)用在電車起重機(jī)、電風(fēng)扇、電冰箱等電器中，故D正

確。故選D。

9.如圖是小宇同學(xué)畫出的幾種磁體周圍的磁感線分布情況，其中不正確的是（）

【答案】D

【解析】在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極出來，回到磁體的S極，故D錯(cuò)誤符合題意，而

A、B、C正確不合題意。故選D。

10.為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目

的的是（）

//

T

A.將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球

B.將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近

C.將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧測力計(jì)下向右移動(dòng)

D.將丁實(shí)驗(yàn)中放在-堆大頭針上的條形磁鐵提起

【答案】B

【解析】A.將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球，則磁體的中間沒有鐵球，三個(gè)鐵球都吸在

兩端，說明中間磁場弱，而兩端磁場強(qiáng)，故A不合題意；

B.將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近，二者會(huì)吸引在一起，沒有任何現(xiàn)象能夠比較磁性的

不同，故B符合題意；

C.將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧測力計(jì)下向右移動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)先變小后變

大，說明中間磁場弱，兩端磁場強(qiáng)，故C不合題意；

D.將丁實(shí)驗(yàn)中放在-堆大頭針上的條形磁鐵提起，兩端吸引的大頭針數(shù)量多，而中間吸引的數(shù)量非

常少，說明中間磁場弱，兩端磁場強(qiáng)，故D不合題意。故選B。

11.（2022八下?龍游月考）如圖描述的是生活中與“電”有關(guān)的現(xiàn)象，其中符合安全用電常識(shí)的是

4-期[一.?火等

A、用濕手按B、同時(shí)使用多個(gè)大功率C、發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先切D、冰箱外殼沒有

開關(guān)用電器斷電源接地

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】A.常見的水為導(dǎo)體，則用濕手按開關(guān)，可能會(huì)發(fā)生觸電事故，故A錯(cuò)誤；

B.同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器，會(huì)使通過保險(xiǎn)絲的電流太大，從而引起火災(zāi)，故B錯(cuò)誤；

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先切斷電源，再進(jìn)行施救，故C正確；

D.冰箱外殼沒有接地，一旦外殼漏電，那么可能觸電，故D錯(cuò)誤。故選C。

12.（2022八下.龍游月考）如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿粗糙程度相同

的條形磁鐵表面N極滑S極，下列說法正確的是（）

A.小鐵塊對磁鐵的壓力始終等于G

B.小鐵塊對磁鐵的壓力始終小于G

C.小鐵塊對磁鐵的摩擦力先減小后增大

D.小鐵塊對磁鐵的摩擦力先增大后減小

【答案】C

【解析】條形磁鐵的兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱，因此鐵塊從N極向S極運(yùn)動(dòng)時(shí)，它受到的吸引

力先減小后增大。根據(jù)F=G+F吸引可知，小鐵塊對磁體的壓力先減小后增大，最終導(dǎo)致小鐵塊受到

的摩擦力先減小后增大，故C正確，而A、B、C錯(cuò)誤。故選C。

13.（2022八下.龍游月考）如圖所示，甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線；乙站在地上一只手接

觸到零線；丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線，此時(shí)丁站在地面上用手去拉丙。則（）

火城

軻

A.甲、乙都會(huì)觸電B.乙、丁都會(huì)觸電

C.甲、丙都會(huì)觸電D.丙、丁都會(huì)觸電

【答案】D

【解析】甲：只與火線接觸，站在干燥的木凳上不能形成通路，則不會(huì)觸電；

乙：沒有接觸火線，不會(huì)觸電；丙?。簝蓚€(gè)人串聯(lián)，一只手接觸火線，而另一個(gè)人站在地面上，

與大地形成通路，肯定會(huì)觸電。故選D。

14.（2022八下?杭州月考）小華同學(xué)在教室里擦黑板時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)板擦靠近黑板時(shí)，會(huì)被吸附在黑板

上。為了探究是黑板具有磁性還是板擦具有磁性，他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)，能得出正確結(jié)論的是（）

A.用小磁針分別靠近板擦和黑板，小磁針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明黑板擦和黑板都具有磁性

B.將板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，說明板擦一定具有磁性

C.將板擦用細(xì)線懸掛起來使其自由旋轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)板擦靜止時(shí)某側(cè)邊始終的指向東方，說明板擦一定

具有磁性

D.將板擦用細(xì)線懸掛起來，發(fā)現(xiàn)板擦靠近黑板時(shí)細(xì)線偏離了豎直方向，說明黑板具有磁性

【答案】C

【解析】A.小磁針有磁性，它能夠和鐵磁性物質(zhì)相互吸引，則用小磁針分別靠近板擦和黑板，小磁

針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，不能說明黑板擦和黑板都具有磁性，故A錯(cuò)誤；

B.將板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，則板擦可能沒有磁性，而黑板有磁性，

故B錯(cuò)誤；

C.所有的磁體都有指南北的性質(zhì)，則將板擦用細(xì)線懸掛起來使其自由旋轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)板擦靜止時(shí)某側(cè)邊

始終的指向東方，說明板擦一定具有磁性，故C正確；

D.將板擦用細(xì)線懸掛起來，發(fā)現(xiàn)板擦靠近黑板時(shí)細(xì)線偏離了豎直方向，說明板擦和黑板之間有吸引

力，但是無法判斷哪個(gè)具有磁性，故D錯(cuò)誤。故選C。

15.（2022八下.杭州月考）用一個(gè)鐵釘、一節(jié)電池、一根電線和一個(gè)紐扣強(qiáng)磁鐵，可組裝成一個(gè)演示

用的簡易電動(dòng)機(jī)，組裝過程如圖所示。乙圖中，把鐵釘和磁鐵連起來后就能豎直地吸在電池的正極

上，丙圖中，用電線把電池的負(fù)極和磁鐵連接起來，就有電流通過磁鐵和鐵釘。關(guān)于簡易電動(dòng)機(jī)，

下列說法正確的是（）

A.若磁鐵的N極朝下，S極朝上，則磁化后的鐵釘?shù)募舛藶镹極

B.磁鐵與鐵釘間的吸引力小于磁鐵的重力

C.丙圖中通過鐵釘?shù)碾娏鞣较蚴窍蛏系?/p>

D.演示時(shí)，若要改變鐵釘?shù)霓D(zhuǎn)動(dòng)方向，可以改變電流方向

【答案】D

【解析】A.若磁體的N極朝下，根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，磁化后的鐵釘?shù)募舛藶镾極，故A

錯(cuò)誤；

B.磁鐵在空中保持靜止?fàn)顟B(tài)，則磁體對鐵釘?shù)奈Φ扔诖盆F的重力，故B錯(cuò)誤；

C.電池的下端為正極，上端為負(fù)極，則電流方向沿鐵釘向下，故C錯(cuò)誤；

D.演示時(shí)，若要改變鐵釘?shù)霓D(zhuǎn)動(dòng)方向，就要改變它的受力方向，即可以改變電流方向，故D正確。

故選D。

16.（2022八下.杭州月考）如圖，閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向b端移動(dòng)時(shí)，下列有關(guān)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和

條形磁體對水平地面壓力大小變化判斷正確的是（）

A.磁性減弱,壓力減小B.磁性減弱，壓力增大

C.磁性增強(qiáng)，壓力減小D.磁性增強(qiáng)，壓力增大

【答案】A

【解析】（1）閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向b端移動(dòng)時(shí)，變阻器的阻值變大，而通過電磁鐵的電流變

小，因此電磁鐵的磁性變?nèi)酰?/p>

（2）線圈上電流方向向左。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向左，此時(shí)大拇指指向下面，則下

端為電磁鐵的N極。根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，條形磁體受到向下的排斥力。根據(jù)F^=G+F排

斥可知，當(dāng)排斥力減小時(shí)，對地面的壓力同時(shí)減小。故選A。

17.如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從左端向右端滑動(dòng)過

程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

A.電流表、電壓表示數(shù)都變大，彈簧長度變短

B.電流表、電壓表示數(shù)都變小，彈簧長度變長

C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，彈簧長度變短

D.電流表、電壓表示數(shù)都變大，彈簧長度變長

【答案】A

【解析】（1）當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，變阻器的阻值減小，則總電阻減小，那么總電流變大，即電流表

的示數(shù)變大。根據(jù)U=IR可知，電壓表的示數(shù)變大。

（2）線圈上電流方向向左，根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的上端為N極，則條形磁體受到向上的排

斥力。電流變大，則電磁鐵的磁場變強(qiáng)，條形磁體受到的排斥力增大，根據(jù)G=F拉+F排斥可知，彈簧

受到的拉力變小，所以彈簧的長度變短。故A正確，而B、C、D錯(cuò)誤。故選A。

18.（2021八下.仙居期末）如圖為一種自動(dòng)開合式筆記本電腦。按關(guān)機(jī)鍵時(shí)，電磁體和永磁體之間產(chǎn)

生的吸引力扣合筆記本；按開機(jī)鍵時(shí)，電磁體和永磁體之間產(chǎn)生的排斥力打開筆記本。永磁體是固

定

在筆記本里面的，磁場方向基本不變。下列分析不符合邏輯的是（）

A.按開機(jī)和關(guān)機(jī)按鈕時(shí)，電磁體的磁場方向相同

B.通過改變電流方向可以改變電磁體磁場的方向

C.增大電流的強(qiáng)度可以增大排斥力或吸引力

D.增大永磁體的強(qiáng)度可以增大排斥力或吸引力

【答案】A

【解析】筆記本里的永磁體的磁場方向不變，按開機(jī)鍵時(shí)，電磁體與永磁體相互排斥，二者為同

極；按關(guān)機(jī)鍵時(shí)，電磁體與永磁體相互吸引，二者為異極，則電磁體的磁場方向不斷改變，故A錯(cuò)

誤符合題意；

通過改變電流方向可以改變電磁體磁場的方向，故B正確不合題意；

增大電流的強(qiáng)度可以增大電磁體的磁場強(qiáng)度，從而增大排斥力或吸引力，故C正確不合題意；

增大永磁體的強(qiáng)度可以增大排斥力或吸引力，故D正確不合題意。故選A。

19.（2021八下?柯橋期末）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)，小科與同學(xué)們對手搖發(fā)電機(jī)很感興趣，他們想探究感

應(yīng)電流大小與哪些因素有關(guān)。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（）

A.手搖發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B.實(shí)驗(yàn)中根據(jù)小燈泡的亮度來判斷感應(yīng)電流的大小

C.改變線圈轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)向，可以改變感應(yīng)電流大小

D.手搖發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電流為交流電

【答案】C

【解析】A.手搖發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故A正確不合題意；

B.實(shí)驗(yàn)中根據(jù)小燈泡的亮度來判斷感應(yīng)電流的大小，故B正確不合題意；

C.改變線圈轉(zhuǎn)速，可以改變感應(yīng)電流大小，故C錯(cuò)誤符合題意；

D.手搖發(fā)電機(jī)的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，每旋轉(zhuǎn)180。，線圈切割磁感線的方向會(huì)發(fā)生改變，則產(chǎn)生電流的方向

改變，因此為交流電，故D正確不合題意。故選C。

20.（2022八下.杭州月考）如圖是小敏設(shè)計(jì)的汽車尾氣中CO排放量的檢測電路。當(dāng)CO濃度高于某

一設(shè)定值時(shí)，電鈴發(fā)聲報(bào)警。圖中氣敏電阻Ri阻值隨CO濃度的增大而減小。下列說法正確的是

)

電里空銜鐵亡口

周即：:湍路

控制電力氣血電阻

A.電鈴應(yīng)接在A和B之間

B.當(dāng)CO濃度升高，電磁鐵磁性減弱

C.用久后，電源電壓Ui會(huì)減小，報(bào)警時(shí)CO最小濃度比設(shè)定值低

D.為使該檢測電路在CO濃度更低時(shí)報(bào)警，可將控制電路R2的滑片向上移

【答案】D

【解析】AB.圖中氣敏電阻Ri阻值隨CO濃度的增大而減小，由歐姆定律/可知，控制電路的電

流增大，電磁鐵磁性增強(qiáng)，銜鐵被吸下，因CO濃度高于某一設(shè)定值時(shí)，電鈴發(fā)聲報(bào)警，故電鈴應(yīng)

接在CD之間，故A、B錯(cuò)誤；

C.用久后，電源電壓Ui會(huì)減小，由歐姆定律/=稱可知，此時(shí)電流減小。只有當(dāng)Ri阻值變小時(shí)，控

制電路才能達(dá)到銜鐵被吸下的最小電流，即報(bào)警時(shí)CO最小濃度比設(shè)定值高，故C錯(cuò)誤；

D.控制電路銜鐵被吸下的最小電流不變，即總電阻不變。根據(jù)RMRI+R?可知，在CO濃度越低電

阻變大，即減小變阻器的電阻，故將R2的滑片向上移，故D正確。故選D。

二、填空題(共6題；共30分)

21.(2022八下.余杭期中)指南針是中國的四大發(fā)明之一，這是我國對人類所作出的巨大貢獻(xiàn)，指南

針是利用磁場指示方向。

(1)我國是世界上最早使用指南針的國家，東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載到：“司南之杓，投之

于地，其柢指南”。那么司南的“柢”相當(dāng)于磁體的O

(2)如圖所示，地球是一個(gè)大磁體，類似條形磁鐵，請?jiān)趫D中標(biāo)出地磁場的N、S極，靜止時(shí)小

磁針N、S極，用箭頭標(biāo)出P點(diǎn)的地磁場方向。

【答案】(1)S(2),旌斗匕/

【解析】(1)根據(jù)“司南之杓，投之于地，其柢指南”可知，司南的“柢”指南方，相當(dāng)于磁體的S

極。

(2)地磁場的分布與地理兩極交錯(cuò)分布，即地磁N極在地理南極附近，地磁S極在地理北極附

近。根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知，小磁針的N極在上，S極在下。在磁體外部，磁感線總是從磁

體的N極出來，回到S極,如下圖所示：

22.（2022八下.蒼南期中）如圖所示，小明利用磁鐵、線圈等器材自制了一個(gè)玩具小車，在粗糙水平

面的小車上放有一條形磁體。

NS

（I）當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車向方向運(yùn)動(dòng)，最終停止。

（2）請講出一種使小車運(yùn)動(dòng)更遠(yuǎn)的方法o

（3）利用本裝置，只通過控制開關(guān)和滑動(dòng)變阻器滑片的位置，可以探究的實(shí)驗(yàn)有—（可多選）

A.電流有無對電磁鐵磁場有無的影響

B.電流大小對電磁鐵磁場強(qiáng)弱的影響

C.電流方向?qū)﹄姶艌龇较虻挠绊?/p>

D.線圈匝數(shù)對電磁鐵磁場強(qiáng)弱的影響

【答案】（1）右（2）變阻器滑片左移；增大電流；換用更強(qiáng)的磁；增加線圈匝數(shù)；增大電源電壓；

減小接粗面粗糙程度；減小小車與地面的摩擦等合理答案均可（3）A；B

【解析】（1）線圈上電流方向向下。右手握住螺線管，彎曲的四指指尖向下，此時(shí)大拇指指向右

端，則電磁鐵的右端為N極。根據(jù)同名磁極相互排斥可知，小車受到向右的排斥力，即向右運(yùn)動(dòng)。

（2）要使小車運(yùn)動(dòng)的更遠(yuǎn)，

①增大電磁鐵的磁場強(qiáng)度，即：變阻器滑片左移；增大電流；換用更強(qiáng)的磁；增加線圈匝數(shù)；增大

電源電壓；

②減小小車受到的摩擦力，即：減小接粗面粗糙程度；減小小車與地面的摩擦。

（3）閉合開關(guān)，有電流通過電磁鐵，則它有磁性；斷開開關(guān)，沒有電流經(jīng)過電磁鐵，沒有磁性，

則：探究電流有無對電磁鐵磁場的影響，故A符合題意；

調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，可以改變通過電磁鐵的電流，則探究電磁鐵的磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，故B

符合題意；現(xiàn)有條件無法改變電流方向和線圈匝數(shù)，故C、D不合題意。故選AB。

23.（2022八下.普陀期中）隨著全民健身活動(dòng)的興起，有更多的人參加馬拉松運(yùn)動(dòng)。馬拉松已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)

不只是一場比賽，它是你認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)一座城市，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的方式。因參賽選手很多，無法

在同一起跑線出發(fā)而計(jì)時(shí)困難。近年常采用感應(yīng)芯片計(jì)時(shí)，參賽者須按要求正確佩帶計(jì)時(shí)芯片，

當(dāng)參賽者通過起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)置有磁場的感應(yīng)帶時(shí)，芯片里的線圈中就會(huì)產(chǎn)生,工作

原理是，從而激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息，系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取計(jì)時(shí)信息。

【答案】感應(yīng)電流；電磁感應(yīng)

【解析】參賽者須按要求正確佩帶計(jì)時(shí)芯片，當(dāng)參賽者通過起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)置有磁場的感應(yīng)帶時(shí)，芯

片里的線圈中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，工作原理是電磁感應(yīng)，從而激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息，系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲

取計(jì)時(shí)信息。

24.（2022八下.普陀期中）測電筆內(nèi)部有一個(gè)大電阻，這樣當(dāng)筆尖接觸火線時(shí)，加在人體上的電壓在

安全（36V）以內(nèi)。若測電筆測量發(fā)光時(shí)的電流為0.25毫安，則此大電阻的阻值應(yīng)不小于

Q?

圖示為一種斷路器的工作原理圖，當(dāng)家庭電路時(shí)，電流過大，雙層金屬片發(fā)熱過

多，雙層金屬片彎曲，觸動(dòng)簧鎖裝置，觸電斷開。已知與鐵相比，銅升高相同溫度熱脹較明顯，雙金

屬片兩層分別為鐵和銅，左邊應(yīng)該選用（選填“銅”或“鐵”）

雙層金黑片被過大電流過度加熱

【解析】（1）人體與測電筆串聯(lián)，測電筆兩端的電壓U鏟U總-U=220V-36V=184V；

4l/

測電筆的電阻：R=-7f=―-_o-=736000/2；

毛10.25xl0-JX

（2）圖示為一種斷路器的工作原理圖，當(dāng)家庭電路短路或過載時(shí)，電流過大，雙層金屬片發(fā)熱過

多，雙層金屬片彎曲，觸動(dòng)簧鎖裝置，觸電斷開。根據(jù)圖片可知，當(dāng)溫度升高時(shí)，雙金屬片向右彎

曲，則左側(cè)膨脹多，右側(cè)膨脹少，即左側(cè)為銅，右側(cè)為鐵。

25.“懸浮燈泡”能夠懸浮發(fā)光，如圖甲所示。圖甲中的“下部基座內(nèi)有一個(gè)線圈（送電線圈）和鐵芯組成

的電磁鐵，而燈泡內(nèi)部有閉合線圈（受電線圈）連接的LED燈和磁鐵，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示。

（1）想讓燈泡懸浮得更高，應(yīng)該將滑片P向（填“左”或“右”）移動(dòng)。

（2）乙圖中電源左側(cè)為（填“正”或"負(fù)”）極o

（3）如圖是某家庭電路，閉合開關(guān)Si、S2,Li燈發(fā)光，L2燈不發(fā)光。用測電筆分別接觸c、d兩

點(diǎn)，窗管都發(fā)光。若電路中只有一處故障，貝U（）

A.L2短路D.ad間斷路

【答案】（1）左（2）負(fù)（3）B

【解析】（1）想讓燈泡懸浮得更高，就要增大電磁鐵的磁場強(qiáng)度，即增大通過電磁鐵的電流，因此

要減小變阻器的阻值，即滑片向左移動(dòng)。

（2）根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知，乙中送電線圈的上面應(yīng)該為S極，下面為N極。右手握住螺

線管，大拇指指向下端，此時(shí)線圈上電流向左，即電流從上端流入，下端流出，因此電源的左側(cè)為

負(fù)極，右側(cè)為正極。

（3）A.L2短路時(shí)，整個(gè)電路發(fā)生短路，因此燈泡Li不發(fā)光，故A不合題意；

B.bc間斷路，對燈泡Li沒有影響，但是L2與零線斷開，則L2不發(fā)光。由于c點(diǎn)通過燈泡L2與

火線相連，所以測電筆接觸c點(diǎn)也會(huì)發(fā)光，故B符合題意；

C.L2斷路時(shí)，c點(diǎn)與零線相連，測電筆接觸不會(huì)發(fā)光，故C不合題意；

D.ad間斷路，則L2與火線斷開，測電筆接觸c、d兩點(diǎn)時(shí)都不會(huì)發(fā)光，故D不合題意。故選B。

26.（2022八下?龍游月考）光敏電阻在各種自動(dòng)化裝置中有很多應(yīng)用，小柯用它設(shè)計(jì)了一種“智能家居

照明燈”電路，如圖所示。（電磁繼電器線圈的電阻不計(jì)）

A

（1）用測電筆測試A,B兩處，能使頰管發(fā)光的是處。

（2）小柯的設(shè)計(jì)要求是：“智能家居照明燈”在天暗時(shí)自動(dòng)點(diǎn)亮，天亮?xí)r自動(dòng)熄滅。那么他選擇的

光敏電阻阻值應(yīng)隨光照強(qiáng)度的減弱而。

【答案】（1）A（2）增大

【解析】（1）根據(jù)圖片可知，控制燈泡的開關(guān)直接與A相連，則A為火線，B為零線，則能夠使航

管發(fā)光的是A處。

（2）當(dāng)天變暗時(shí)，光照強(qiáng)度減小，此時(shí)燈泡點(diǎn)亮，說明銜鐵脫離電磁鐵的吸引彈回上面，從而接

通燈泡所在的電路。由于電磁鐵的磁性減弱，所以通過電磁鐵的電流減小，而總電阻增大，也就是

光敏電阻的阻值增大，那么得到：光敏電阻阻值應(yīng)隨光照強(qiáng)度的減弱而增大。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（共6題；共46分）

27.（2022八下.蘭溪月考）“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。甲、乙兩同學(xué)做了如圖所

示的實(shí)驗(yàn)：在靜止的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線，閉合開關(guān)，原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了。對于

小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的原因，兩同學(xué)有著不同的假設(shè)：

甲：是因?yàn)閷?dǎo)線通電發(fā)熱，造成導(dǎo)線周圍空氣溫度升高，空氣的對流運(yùn)動(dòng)使磁針偏轉(zhuǎn)

乙：是因?yàn)殡娏髦車a(chǎn)生磁場，磁場對磁針產(chǎn)生了力的作用

（1）沒通電時(shí)，靜止的小磁針的N極指向?（填“南方”或“北方”）

（2）兩同學(xué)討論后，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證哪一個(gè)觀點(diǎn)是正確的：他們調(diào)換電池的正負(fù)極，改變

電流的方向，閉合開關(guān)，如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的，預(yù)計(jì)應(yīng)該看到的現(xiàn)象

是O

（3）老師在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下，把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方，閉合開關(guān)

后，小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)ⅲㄟx填“不改變”或“改變”）。

（4）在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作中現(xiàn)象最明顯的是―。

A.電流沿東西方向放置在磁針的正上方

B.電流沿南北方向放置在磁針的正上方

C.沿電流方向放置小磁針，使磁針在導(dǎo)線的正下方

D.沿電流方向放置小磁針，使磁針在導(dǎo)線的延長線上。

【答案】（1）北方（2）小磁針偏轉(zhuǎn)的方向不變（3）改變（4）B

【解析】（1）沒通電時(shí)，靜止的小磁針的N極指向北方。

（2）他們調(diào)換電池的正負(fù)極，改變電流的方向，閉合開關(guān)，如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的，預(yù)計(jì)應(yīng)

該看到的現(xiàn)象是：小磁針偏轉(zhuǎn)的方向不變。

（3）當(dāng)電流方向不變時(shí)，導(dǎo)線上方和下方的磁場方向正好相反，即將小磁針從下方移動(dòng)到上方

時(shí)，它受到磁力的方向正好相反，則它轉(zhuǎn)動(dòng)的方向?qū)⒏淖儭?/p>

（4）當(dāng)電流沿南北方向放置在小磁針的正上方時(shí)，小磁針受到磁力最大，偏轉(zhuǎn)角度最大，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象最明顯，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。

28.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象（圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情

況）。

甲乙

（1）由圖可知，兩平行通電導(dǎo)線之間有力的作用。當(dāng)通入的電流方向相同時(shí)，導(dǎo)線相

互；當(dāng)通入電流方向相反時(shí)，導(dǎo)線相互O

（2）判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的方法是：用右手握導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞

的方向就是通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向。根據(jù)這個(gè)方法，請你判定甲圖中導(dǎo)線a在靠近導(dǎo)線b一

側(cè)產(chǎn)生的磁場方向?yàn)榇怪庇诩埫?（填“向里”或“向外”）

（3）由此可知：與磁體之間的相互作用一樣，電流之間的相互作用也是通過來實(shí)現(xiàn)

的。

【答案】（1）吸引；排斥（2）向里（3）磁場

【解析】（1）根據(jù)圖片可知，兩平行通電導(dǎo)線之間有力的作用。當(dāng)通入的電流方向相同時(shí)，導(dǎo)線相

互吸引；當(dāng)通入電流方向相反時(shí)，導(dǎo)線相互排斥。

（2）根據(jù)甲圖可知，電流方向向上；用右手握住a導(dǎo)線，大拇指指向上面，此時(shí)在靠近導(dǎo)線b的

一側(cè)，彎曲的四指指尖垂直紙面向內(nèi)，因此這一側(cè)的磁場方向垂直與紙面向里。

（3）由此可知：與磁體之間的相互作用一樣，電流之間的相互作用也是通過磁場來實(shí)現(xiàn)的。

29.（2022八下凍陽月考）某學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，連接了如

圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開關(guān)后，導(dǎo)體AB、靈敏電流表、開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合回路。

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

（2）實(shí)驗(yàn)中，該組同學(xué)發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不同，提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素

有關(guān)”的問題。有同學(xué)猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，同學(xué)們利用如

圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使導(dǎo)體ab沿直線（填“水平”或“豎直”）運(yùn)動(dòng)（導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場強(qiáng)

弱相同）。下表是實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456

速度/（cm：s-1）123456

電流/mA2.03.86.08.310.512.1

（3）如果將靈敏電流表換成直流電源，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，可以看到磁場中原來靜止的導(dǎo)體ab

將O

【答案】（1）靈敏電流表指針是否偏轉(zhuǎn)（2）水平；感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，

當(dāng)其他條件相同時(shí)，導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度越大，感應(yīng)電流越大（3）運(yùn)動(dòng)

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察靈敏電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

（2）①根據(jù)圖片可知，磁感線沿豎直方向分布，只有導(dǎo)體ab沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)才切割磁感線，才

會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

②根據(jù)表格數(shù)據(jù)得到：感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，當(dāng)其他條件相同時(shí)，導(dǎo)體切

割磁感線運(yùn)動(dòng)速度越大，感應(yīng)電流越大。

（3）如果將靈敏電流表換成直流電源，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，通過電流的導(dǎo)體ab會(huì)在磁場中受力，則可

以看到磁場中原來靜止的導(dǎo)體ab將運(yùn)動(dòng)起來。

30.（2022八下.杭州月考）小明同學(xué)參加了學(xué)?！把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”，探究了“磁體的磁性強(qiáng)弱是否與溫

度有關(guān)”的課題。他做的實(shí)驗(yàn)如下：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上，另一端吸著一些小鐵

釘，用酒精燈給磁鐵加熱，如圖甲所示，經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下。

（1）實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是（填字母）。

A.類比法B.轉(zhuǎn)換法C.控制變量法D.等效替代

（2）從小明的實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是o

（3）根據(jù)這一結(jié)論，小明大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器，如圖乙所示，請簡述它的工作原理：當(dāng)溫

度逐漸升高時(shí)，磁鐵的磁性減弱，無法（填“排斥”或“吸引”）彈簧開關(guān)，彈簧開關(guān)向下

恢復(fù)原狀，這樣下面的電路就被接通，從而使電鈴報(bào)警。

（4）同組的小王同學(xué)卻認(rèn)為小明設(shè)計(jì)的溫度報(bào)警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計(jì)好。請你比較兩種

溫度報(bào)警器，指出小明設(shè)計(jì)中的不足之處。

【答案】（1）B（2）高溫可消磁（或溫度越高，磁性越弱）（3）吸引（4）難以設(shè)定報(bào)警的具體溫

度

【解析】（1）在實(shí)驗(yàn)中，磁場的強(qiáng)弱無法直接觀察，將其轉(zhuǎn)化為吸引鐵釘?shù)臄?shù)量，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，

故選Bo

（2）從小明的實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是：高溫可消磁（或溫度越高，磁性越弱）。

（3）如圖乙所示，請簡述它的工作原理：當(dāng)溫度逐漸升高時(shí)，磁鐵的磁性減弱，無法吸引彈簧開

關(guān)，彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀，這樣下面的電路就被接通，從而使電鈴報(bào)警。

（4）小明設(shè)計(jì)中的不足之處：難以設(shè)定報(bào)警的具體溫度。

31.（2022八下.杭州月考）某興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個(gè)環(huán)形磁體，他們不

知道環(huán)形磁體的磁極分布情況，于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想：

猜想1：磁極呈橫向分布（例如圖甲，左側(cè)為N極，右側(cè)為S極）

猜想2：磁極呈軸向分布（例如圖乙，上面為N極，下面為S極）；

猜想3：磁極呈里外分布（例如圖丙，外側(cè)為N極，內(nèi)側(cè)為S極）;

為了驗(yàn)證其他猜想，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）用細(xì)棉線將環(huán)形磁體水平懸掛起來（如圖丁所示），結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜

止，這說明猜想（填“1”、“2”或"3”）是錯(cuò)誤的；

（2）用細(xì)棉線將環(huán)形磁體豎直懸掛起來（如圖戊所示），結(jié)果觀察到磁體只在特定位置能保持靜止，

這說明猜想（填“1”、“2”或"3”）是錯(cuò)誤的；

（3）為進(jìn)一步確定這種環(huán)形磁鐵磁極的分布情況，小李進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)完全相同的環(huán)形

磁鐵，將它們沿中心軸線互相靠近，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥。接著將其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)，結(jié)果它

們相互吸引，則驗(yàn)證了另一猜想是正確的；若將這兩個(gè)完全相同，重均為G的環(huán)形磁鐵a、b串

在木制支架上，靜止時(shí)如圖己所示（不考慮環(huán)形磁鐵與木桿間的摩擦力），則磁鐵a對底座的壓

力;

A.等于GB.小于2GC.等于2GD.大于2G

（4）若再放上一個(gè)完全相同的磁鐵c（b、C間也排斥），則相鄰兩個(gè)磁鐵間的距離Lab

Lbc（填“大于”、“等于”或“小于”）。

【答案】（1）1（2）3（3）C（4）小于

【解析】（1）用細(xì)棉線將環(huán)形磁體水平懸掛起來（如圖丁所示），結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保

持靜止，這說明環(huán)形磁鐵的磁極沒有分布在水平方向，即猜想1是錯(cuò)誤的；

（2）用細(xì)棉線將環(huán)形磁體豎直懸掛起來（如圖戊所示），結(jié)果觀察到磁體只在特定位置能保持靜

止，這說明環(huán)形磁鐵的磁極分布在軸向方向，即猜想2正確，而猜想3錯(cuò)誤。

（3）將a、b看做一個(gè)整體，它們處于靜止?fàn)顟B(tài)，則底座對a的支持力等于二者的重力之和，即F

支持=2G。a對底座的壓力和底座對a的支持力為一對相互作用力，二者大小相等，那么a對底座的壓

力等于2G,故選C。

（4）當(dāng)c在空中保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，be之間的磁力等于c的重力G。而b受到的a向上的磁力與

b、c的重力和相等，即為2G。因?yàn)殡姶帕Φ拇笮∨c距離成反比，因此Lab<Lbc。

32.（2022八下.余杭期中）在“保險(xiǎn)絲熔斷與哪些因素有關(guān)”的探究活動(dòng)中，同學(xué)們猜想：保險(xiǎn)絲的熔

斷可能與保險(xiǎn)絲的材料、熔點(diǎn)、粗細(xì)、長度、電路中的電流大小、通電時(shí)間等因素有關(guān)。接著，他

們分小組合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)器材有：電池、導(dǎo)線、開關(guān)、電流表、滑動(dòng)變阻器、保險(xiǎn)絲等。

（1）某組設(shè)計(jì)了如右所示電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，表一為同種材料、不同規(guī)格的保險(xiǎn)絲，他們從表

中選擇保險(xiǎn)絲a、c、e,每次從中任選其中兩種分別接入電路中AB,CD兩處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較。

他們探究的問題是o

規(guī)格'代號(hào)abcdef

長度1/cm343434

截面直徑d/mm0.200.200.290.290.400.40

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：由于保險(xiǎn)絲較細(xì)，不易觀察到保險(xiǎn)絲何時(shí)熔斷，同時(shí)，大家也想知道各型號(hào)保

險(xiǎn)絲的熔斷電流大約是多少.于是，對電路進(jìn)行了改造，完善了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.請你在答題卡虛

線框中畫出改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)電路圖，并簡要寫出實(shí)驗(yàn)方法。

（3）下表為同種材料的保險(xiǎn)絲的部分參數(shù):

截面直徑d/mm額定電流I額/A熔斷電流I熔/A

0.351.252.5

0.361.352.7

0.401.503.0

0.461.853.7

0.522.004.0

請你分析上述表格中數(shù)據(jù)特點(diǎn)，歸納出其中的規(guī)律（寫出1條）：

【答案】（1）保險(xiǎn)絲熔斷與保險(xiǎn)絲粗細(xì)的關(guān)系

按照改進(jìn)后的電路圖連接電路，把不同保險(xiǎn)絲接入電路，調(diào)節(jié)滑

動(dòng)變阻器，使電流變大，直至保險(xiǎn)絲熔斷，記下熔斷時(shí)的電流值進(jìn)行比較

（3）保險(xiǎn)絲的熔斷電流是額定電流的2倍；保險(xiǎn)絲的截面直徑越大，其額定電流越大（合理即可）

【解析】（1）根據(jù)表格可知，a、c、e三根保險(xiǎn)絲的材料和長度相同，只有橫截面積不同，那么:

他們探究的問題是：保險(xiǎn)絲的熔斷與保險(xiǎn)絲粗細(xì)的關(guān)系。

（2）要弄清保險(xiǎn)絲熔斷時(shí)的電流大小，就必須給原來的電路串聯(lián)一個(gè)電流表，如下所示：

實(shí)驗(yàn)方法為：按照改進(jìn)后的電路圖連接電路，把不同保險(xiǎn)絲接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流變

大，直至保險(xiǎn)絲熔斷，記下熔斷時(shí)的電流值進(jìn)行比較。

（3）①比較第2列和第3列數(shù)據(jù)得到：保險(xiǎn)絲的熔斷電流是額定電流的2倍；

②比較第1列和第2列數(shù)據(jù)得到：保險(xiǎn)絲的截面直徑越大，其額定電流越大（合理即可）。

四'解答題（共4題；共24分）

33.（2021八下?紹興期中）

（1）如圖所示的家庭電路，要求將開關(guān)、燈泡和帶保險(xiǎn)絲的三孔插座正確連入電路中。

【答案】（1）解：如圖所示:

（2）解：如圖所示:

圖2

【解析】（1）從火線上引線與拉線開關(guān)相連，再將拉線開關(guān)與燈泡尾部相連，最后將燈泡的螺旋套

與零線相連。從火線上引線與保險(xiǎn)絲相連，再將保險(xiǎn)絲與三孔插座的右孔相連，左孔與零線相連,

中間的孔與地線相連，如下圖所示：

（2）①根據(jù)圖片可知，電磁鐵左端為S極，右端為N極，則磁感線方向向左;

②右手握住螺線管，大拇指指向右端，此時(shí)彎曲的四指指尖向下，則線圈上電流方向向下，則左端

為正極，右端為負(fù)極，如下圖所示:

34.（2022八下.蘭溪月考）如圖所示當(dāng)彈簧測力計(jì)吊著一磁體甲（該磁體的重力為G）,沿水平方向從水

平放置的條形磁鐵乙的A端移到B端的過程中，請?jiān)趫Db中畫出表示測力計(jì)示數(shù)與水平位置的關(guān)

系變化圖，并簡要說明彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)、0點(diǎn)、B點(diǎn)位置示數(shù)情況及理由。

1——A0，弧

【答案】

1.FA<G,同名磁極相互排斥，拉力小于重力

2.Fo>G,磁體中間磁性最弱，但磁體甲的N極對磁體乙有吸引力。

3.FB>G,異名磁極相互吸引，拉力更大

【解析】①從A端到中間時(shí)，根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律分析條形磁鐵受到磁力的方向，再根據(jù)

二力平衡的知識(shí)確定此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)與重力G的大小關(guān)系，并根據(jù)橫放條形磁鐵的磁場強(qiáng)弱變化

確定測力計(jì)的示數(shù)變化；

②到達(dá)中間時(shí)，此時(shí)橫放的條形磁鐵磁場最弱，懸掛的磁鐵受到向下的吸引力，用同樣的方法分析

測力計(jì)的示數(shù)變化；

③從中間到B端時(shí)，橫放