




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
元素金屬性和非金屬性強(qiáng)弱的比較習(xí)學(xué)目標(biāo)掌握判斷元素金屬性、非金屬性強(qiáng)弱的常用方法。建立比較元素金屬性、非金屬性的思維模型。情境導(dǎo)入元素金屬性金屬原子失電子的能力,與失電子多少無關(guān)元素非金屬性非金屬原子得電子的能力,與失電子多少無關(guān)元素的金屬性和非金屬性強(qiáng)弱如何判斷?知識(shí)點(diǎn)一金屬性強(qiáng)弱的判斷一、金屬性強(qiáng)弱的判斷(1)根據(jù)元素周期表判斷①同一主族,從上到下:元素的金屬性逐漸增強(qiáng)。②同一周期,從左到右:元素的金屬性逐漸減弱。(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)金屬單質(zhì)的活動(dòng)性減弱,元素的金屬性也減弱。知識(shí)點(diǎn)一金屬性強(qiáng)弱的判斷(3)根據(jù)單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)判斷①金屬單質(zhì)與水或酸反應(yīng)越劇烈,元素的金屬性越強(qiáng)。②最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性越強(qiáng),元素的金屬性越強(qiáng)。(4)金屬單質(zhì)間的置換反應(yīng)較活潑的金屬將較不活潑的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,如Zn+Cu2+===Zn2++Cu,則金屬性:Zn>Cu。(5)根據(jù)離子的氧化性強(qiáng)弱判斷金屬陽離子的氧化性越強(qiáng),元素的金屬性越弱,如氧化性:Cu2+>Fe2+,則金屬性:Cu<Fe。知識(shí)點(diǎn)一金屬性強(qiáng)弱的判斷有a、b、c、d四種金屬,最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性:a>b。將a、d分別投入等濃度的鹽酸中,d比a反應(yīng)劇烈。將Cu浸入b的鹽溶液里,無明顯變化。如果把Cu浸入c的鹽溶液里,有c的單質(zhì)析出。據(jù)此判斷它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(
)A.d、c、a、b
B.d、a、b、cC.d、b、a、c D.b、a、d、c例1知識(shí)點(diǎn)一金屬性強(qiáng)弱的判斷[解析]
最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性:a>b,說明a的金屬性比b強(qiáng);將a、d分別投入等濃度的鹽酸中,d比a反應(yīng)劇烈,說明d的金屬性比a強(qiáng);將Cu浸入b的鹽溶液里,無明顯變化,說明b的金屬性比銅強(qiáng);如果把Cu浸入c的鹽溶液里,有c的單質(zhì)析出,說明Cu的金屬性比c強(qiáng);因此金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是d、a、b、c,故B正確。[答案]B知識(shí)點(diǎn)一金屬性強(qiáng)弱的判斷1.下列事實(shí)不能用于判斷元素金屬性強(qiáng)弱的是(
)A.金屬單質(zhì)間發(fā)生的置換反應(yīng)B.1mol金
屬單質(zhì)在反應(yīng)中失去電子的多少C.金屬元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)弱D.金屬元素的單質(zhì)與水或酸反應(yīng)置換出氫氣的難易程練一練B知識(shí)點(diǎn)二非金屬性強(qiáng)弱的判斷(1)根據(jù)元素周期表判斷①同一主族,從上到下:元素的非金屬性逐漸減弱。②同一周期,從左到右:元素的非金屬性逐漸增強(qiáng)。(2)根據(jù)單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)判斷①單質(zhì)與氫氣化合越容易(或氫化物越穩(wěn)定),元素的非金屬性越強(qiáng)。②最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng),元素的非金屬性越強(qiáng)。一、非金屬性強(qiáng)弱的判斷知識(shí)點(diǎn)二非金屬性強(qiáng)弱的判斷(3)非金屬單質(zhì)間的置換反應(yīng)活潑的非金屬將較不活潑的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,如Cl2+2Br-===2Cl-+Br2,則非金屬性:Cl>Br。(4)根據(jù)離子的還原性強(qiáng)弱判斷非金屬陰離子的還原性越強(qiáng),元素的非金屬性越弱,如還原性:Cl-<I-,非金屬性:Cl>I。知識(shí)點(diǎn)二非金屬性強(qiáng)弱的判斷
下列有關(guān)敘述能說明非金屬元素M比N的非金屬性強(qiáng)的是(
)①M(fèi)單質(zhì)能從N的化合物中置換出N單質(zhì)②M原子比N原子容易得到電子③M單質(zhì)跟H2反應(yīng)比N單質(zhì)跟H2反應(yīng)容易得多④氣態(tài)氫化物的酸性:HmM>HnN⑤氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:HmMOx>HnNOy⑥M單質(zhì)的熔點(diǎn)高于N單質(zhì)⑦M(jìn)原子在反應(yīng)中得到的電子數(shù)比N原子在反應(yīng)中得到的電子數(shù)多⑧M單質(zhì)能與N的氫化物反應(yīng)生成N單質(zhì)A.②⑤
B.①②③⑧C.①②③⑤ D.全部例2B知識(shí)點(diǎn)二非金屬性強(qiáng)弱的判斷2.不能作為判斷硫、氯兩種元素非金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)是(
)A.對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單陰離子的還原性強(qiáng)弱B.單質(zhì)沸點(diǎn)的高低C.單質(zhì)與氫氣化合的難易D.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性的強(qiáng)弱練一練B【課堂小結(jié)】元素金屬性和非金屬性強(qiáng)弱的比較根據(jù)元素周期表判斷根據(jù)離子的還原性強(qiáng)弱判斷根據(jù)單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)判斷非金屬單質(zhì)間的置換反應(yīng)根據(jù)金屬活動(dòng)性判斷根據(jù)單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)判斷金屬單質(zhì)間的置換反應(yīng)根據(jù)離子的氧化性強(qiáng)弱判斷根據(jù)元素周期表判斷隨堂訓(xùn)練1.下列事實(shí)不能用于比較元素金屬性或非金屬性強(qiáng)弱的是(
)A.Na比Mg與冷水反應(yīng)劇烈,金屬性:Na>MgB.F2比Cl2更容易與H2化合,非金屬性:F>ClC.KOH的堿性強(qiáng)于NaOH,金屬性:K>NaD.鹽酸的酸性強(qiáng)于H2CO3,非金屬性:Cl>CD隨堂訓(xùn)練2.X、Y是同主族的兩種元素,下列敘述能說明X的非金屬性比Y強(qiáng)的是(
)A.X原子的電子層數(shù)比Y原子的電子層數(shù)多B.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)C.X的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物比Y的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定D.Y的單質(zhì)能從KX的溶液中置換出X的單質(zhì)C隨堂訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.各取1.0g金屬X和金屬Z,分別加入到5mL水中金屬X與水反應(yīng)比金屬Z劇烈2.各取1.0g的金屬Z和金屬Y(形狀相同),分別加入到5mL1.0mol/L鹽酸中金屬Z與鹽酸反應(yīng)比金屬Y劇烈3.某化學(xué)課外活動(dòng)小組為了驗(yàn)證元素化學(xué)性質(zhì)遞變規(guī)律,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。探究:驗(yàn)證同周期X、Y、Z三種元素金屬性遞變規(guī)律(1)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證三種元素金屬性由強(qiáng)到弱是____________,則下列判斷正確的是__________(填字母)。A.原子序數(shù):Y>Z>XB.原子的最外層電子數(shù):X>Y>ZC.原子半徑:Y>Z>XD.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性最強(qiáng)(2)同主族元素的同類化合物的化學(xué)性質(zhì)相似,分別寫出過氧化銣與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________,過量的RbOH
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 零售店內(nèi)照明設(shè)計(jì)與顧客體驗(yàn)
- 阿里巴巴電商平臺(tái)賣家信用體系建設(shè)
- 防水防潮老廚房的翻新重點(diǎn)
- 銷售中的優(yōu)先級(jí)決策與策略
- 銀行金融行業(yè)中的Excel數(shù)據(jù)分析方法
- 防患于未然-城市交通隧道火災(zāi)應(yīng)對(duì)措施
- 金融領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析與Python編程實(shí)踐
- 鏟車操作員的健康與安全
- 金融行業(yè)中的客戶關(guān)系管理數(shù)據(jù)分析
- 金融行業(yè)數(shù)倉(cāng)構(gòu)建與優(yōu)化策略案例分享
- GB/T 1095-2003平鍵鍵槽的剖面尺寸
- 農(nóng)民工安全考試試卷試題
- 現(xiàn)代藝術(shù)野獸派-中外美術(shù)史-課件
- 浙江嘉興市小學(xué)英語四年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試卷測(cè)試題(含答案)
- 雙曲線齒輪幾何設(shè)計(jì)
- 大型養(yǎng)路機(jī)械綜合講義
- 國(guó)際商務(wù)畢業(yè)論文范文
- 高分子材料完整版課件
- GB∕T 37456-2019 海洋平臺(tái)電驅(qū)動(dòng)齒輪齒條升降裝置
- 空間解析幾何教案
- 2022年甘肅省特崗教師理科綜合真題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論