合唱排練藝術(shù)及排練步驟

合唱排練藝術(shù)及排練步驟合唱憑借其獨(dú)有的魅力，已經(jīng)得到了社會(huì)各界人士的廣泛認(rèn)可，正是因?yàn)槠淦占靶詮?qiáng)，參與面較廣，從而得到了廣大社會(huì)人士的喜愛(ài)。01排練過(guò)程的藝術(shù)性（一）發(fā)揮指揮的表率作用指揮在合唱排練當(dāng)中占據(jù)了重要地位，他不僅是知道合唱藝術(shù)，同時(shí)，還應(yīng)該在業(yè)務(wù)上做好帶頭，并且，也不能夠忽視合唱隊(duì)伍中的形象塑造。在排練環(huán)節(jié)，指揮應(yīng)該以身作則，確保指揮語(yǔ)言有理有據(jù)，合理地控制排練時(shí)間，深入分析合唱作品，做好隊(duì)伍示范等，這樣才可以通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)，去糾正隊(duì)伍中存在的不足。作為指揮，自身的形象不容忽視，要懂得帶動(dòng)隊(duì)伍去完成任務(wù)，同時(shí)，還可以讓業(yè)務(wù)素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)都得到進(jìn)一步的提升。這樣，就對(duì)指揮提出了要求：第一，能夠認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，不僅僅是排練出作品，能夠?qū)ψ陨碡?zé)任站在素質(zhì)教育的角度上去思考，幫助隊(duì)員發(fā)生本身的問(wèn)題，建立出正確的音響概念，確保在排練任務(wù)完成的同時(shí)，還可以將隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能和藝術(shù)素養(yǎng)加以提升；第二，做好守時(shí)守信，能夠嚴(yán)格地遵守自己制定的排練計(jì)劃，切忌隨意地更改排練計(jì)劃。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)大家，確保排練嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行，避免出現(xiàn)特殊化；第三，在業(yè)務(wù)方面，應(yīng)該做好表率作用，能夠熟悉合唱曲目，掌握作品本身的特點(diǎn)，比如：在某一個(gè)聲部的曲調(diào)，如何才能將其準(zhǔn)確、形象的描述出來(lái)，然后可以與排練相互結(jié)合，來(lái)找出問(wèn)題所在，從而提出解決方案。對(duì)于業(yè)務(wù)方面的問(wèn)題，還應(yīng)該虛心接受隊(duì)員提出的意見(jiàn)，避免對(duì)于沒(méi)有把握的問(wèn)題，隨意亂指點(diǎn)；第四，排練之初，應(yīng)該做好準(zhǔn)備工作和具體分析，可以掌握作品的難點(diǎn)以及排練進(jìn)度，對(duì)于可能出現(xiàn)問(wèn)題的地方，要做好心理準(zhǔn)備，制定出合理的整改措施；第五，指揮員應(yīng)該盡可能快速進(jìn)入角色，考慮到指揮本身的特殊地位，就需要指揮快速地帶動(dòng)隊(duì)伍進(jìn)入到本身的角色，確保隊(duì)員能夠全心投入排練之中，不能簡(jiǎn)單地威脅說(shuō)教，強(qiáng)迫練習(xí)。只有將隊(duì)員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，能夠以德服人，以業(yè)務(wù)素養(yǎng)服人，才可以帶動(dòng)全隊(duì)的排練。（二）完善排練藝術(shù)合唱藝術(shù)體現(xiàn)在排練和演出當(dāng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在排練的時(shí)候，盡可能地提升自我藝術(shù)修養(yǎng)，讓隊(duì)員感受到更多的人文關(guān)懷。在合唱排練中，應(yīng)該讓隊(duì)員感受到自己就是集體的一份子，能夠得到隊(duì)伍的關(guān)懷，并且還應(yīng)該考慮到以下幾個(gè)方面：第一，在排練過(guò)程中，應(yīng)該注意隊(duì)員的心理變化，凡事做到適時(shí)適度，能夠給予適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)與批評(píng)，在問(wèn)題處理上，能夠保持平和的態(tài)度，以鼓勵(lì)為主，能夠?qū)﹃?duì)員出現(xiàn)的問(wèn)題寬容對(duì)待。比如說(shuō)：作為一名優(yōu)秀的指揮家，不僅僅是簡(jiǎn)單的使用指揮棒，更多的是需要注意情感和語(yǔ)言在合唱排練中的應(yīng)用。平時(shí)，在排練中，應(yīng)該利用精煉的語(yǔ)言，做好隊(duì)員啟發(fā)，運(yùn)用幽默方式，盡可能減少官話與廢話，能夠減輕隊(duì)伍的負(fù)擔(dān)，保持嚴(yán)密的邏輯性；第二，在排練環(huán)節(jié)，應(yīng)該注重勞逸結(jié)合，保持隊(duì)員思想的統(tǒng)一健康和個(gè)人健康。能夠根據(jù)實(shí)際的情況，給予對(duì)于一定的休息時(shí)間。如果是安排新作品的練習(xí)，就應(yīng)該讓隊(duì)伍坐著練習(xí)，只需要注意姿勢(shì)就可以，等待熟悉了作品之后，再讓隊(duì)伍站著練習(xí)，由于站著練習(xí)比較耗費(fèi)體力，所以，就可以站坐相互的結(jié)合，避免隊(duì)伍出現(xiàn)煩躁的情緒；第三，對(duì)隊(duì)伍的排練結(jié)果必須尊重，針對(duì)不同的階段，提出不同的要求，但是不能夠隨意更改出創(chuàng)意。02二、合唱排練的步驟（一）了解隊(duì)員的聲部在合唱當(dāng)中，很多隊(duì)伍中的隊(duì)員都喜歡演唱旋律聲部，但是對(duì)演唱和聲聲部卻有著一定的抵觸情緒，造成和聲聲部的人員往往是聲音音色差，音域窄的毛病，對(duì)和聲聲部造成很大的影響。旋律聲部的人雖然普遍較好，但會(huì)造成一些音色差，音域窄的人加入進(jìn)來(lái)，直接導(dǎo)致高音區(qū)音色不明亮和低八度演唱使合唱形象整體處于傾斜狀態(tài)等。那么，隊(duì)員對(duì)于聲部的了解就成為最關(guān)鍵的影響因素，甚至?xí)绊懙胶铣某蓴?。這就需要組織者能夠?qū)⒙暡繂?wèn)題加以解決，能夠讓每一個(gè)隊(duì)伍發(fā)揮出自己的特點(diǎn)，確保合唱排練的順利進(jìn)行。（二）選擇練聲曲在合唱排練當(dāng)中，所追求的是步調(diào)一致、千人同聲，不僅僅是和聲與音色的協(xié)調(diào)，還要保持和聲與音色的相互協(xié)調(diào)，同時(shí)，也不能夠忽視表現(xiàn)力、感覺(jué)和位置等的協(xié)調(diào)性。在現(xiàn)代合唱當(dāng)中，也分為了諸多派別：在西方，其合唱作品基本上是同音樂(lè)流派演變相互統(tǒng)一。正是因?yàn)閷?duì)西方音樂(lè)流的發(fā)展特點(diǎn)與脈絡(luò)有所掌握，從而對(duì)合唱作品的表演以及欣賞具備特殊意義，因此，不僅可以對(duì)合唱藝術(shù)的歷史遺產(chǎn)有全面認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也可以掌握現(xiàn)代音樂(lè)的大方向。進(jìn)一步深入分析作品以及表演風(fēng)格，是指揮和演唱者不可少的基本知識(shí)，同時(shí)，也有利于排練和演出，幫助合唱隊(duì)伍的訓(xùn)練。（三）歌曲排練如果是新歌，就需要利用半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)來(lái)識(shí)譜試唱，這是非常必要的。對(duì)于合唱隊(duì)伍而言，需要由專業(yè)的人員進(jìn)行教唱，但是不能一次唱的次數(shù)過(guò)多，這樣不容易掌握，這是針對(duì)業(yè)余隊(duì)伍而言。如果是專業(yè)隊(duì)伍，就不會(huì)花費(fèi)較多的試唱時(shí)間，應(yīng)該更快地進(jìn)入到演唱階段，這樣，還可以將學(xué)習(xí)的篇幅相應(yīng)增加。（四）把握進(jìn)度把握合唱歌曲的進(jìn)度，也就是什么時(shí)候練習(xí)，每一次需要練習(xí)多長(zhǎng)的時(shí)間，都需要做好嚴(yán)格的規(guī)定。由于合唱是多人一起訓(xùn)練，也就要求人員能夠按時(shí)排練，保持統(tǒng)一，一般來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練不能