2025年高考英語寫作?？碱}型全面突破專題09 圖畫類和圖表類（含答案）

2025年高考英語寫作?？碱}型全面突破專題09圖畫類和圖表類（含答案）專題09圖表類和圖畫類圖表類【2022年全國乙卷】學校英文報正在開展以LearningEnglishBeyondtheClassroom為題的討論。請使用圖表中的調查結果寫一篇短文投稿，內容包括：1.學習活動狀況描述：2.簡單評論;3.你的建議。注意：1.詞數100左右;2.短文的題目和首句已為你寫好。【思路點撥】【寫作模板】模板一①Thebarchart_______（給出圖表的出處）reflects______（解釋圖表所反映的現象）.

Fromthesestatistics,itcanbeseenthat______（具體說明這一現象）.②Generallyspeaking,_______（分析這一現象產生的幾點原因）factorshavecontributedtothisphenomenon.Foronething,_______（第一點原因）.

Foranother,______（第二點原因）.③AsfarasIamconcerned,______（發(fā)表個人看法）.First,_______（其中一條解決辦法）.

Second,_______（另外一條解決辦法）.模板二①Thetwochartsrevealthestrikingchangesin______（引出圖表揭示的現象）.Fromthechartswecanseethatthepercentageof_____（其中一項變化）isgrowingsteadily,andthe

percentageof______（另外一項變化）risesfrom_____to______（通過具體數據加以說明）,whilethepercentageof______（第三項變化）decreasesdramaticallyfrom_____to_____（通過具體數據加以說明）.②Thechangesarechieflyduetothefollowingreasons.Tostartwith,_______（第一點原因）.Besides,______（第二點原因）.Furthermore,_______（第三點原因）.③Withtheaboveanalysis,wecanconcludethat_______（對以上分析加以總結）.

What’smore,_______（進一步提出解決方法）【必備詞塊】【萬能句式】圖表類滿分作文必備詞匯示例1●表示“說明”的常用句式在說明圖表的時候，要使用下列表示“說明”的常用句式，它們可以幫助讀者弄清楚所引信息的出處，有效地將你要說的話帶出來。1．Aswecanseefromthechart／graph/table／diagram,…從圖表中可以看出……(eg:模板(一)HowPeopleSpentTheirHolidays)2．Thechart／graph/table／diagramshows／displaysthat,…如圖所示……3．Ascanbeshownin／Accordingtothechart／graph/table／diagram,…如圖所示……4．Thefigures／statisticsinthechartreflect／show／revealthat…圖表中的數據表明……5．Thechart／graph／table／diagramillustrates／describes…圖表描述了……6．Itisclear／apparentfromthechart／graph/table／diagramthat…從圖表我們可以清楚地看到……圖表類滿分作文必備詞匯●表示“數據”的常用句式1．…h(huán)adthelargestpercentage／proportionof………在……方面具有很大的百分比。2．…account(s)for／take(s)up10％.……占有10％。3．ComparedwithA,Bhasahigherpercentage.與A相比，B有更高的比例。4．Onthetopofthelistis…,whichaccountsfor60％.占比重最高的是……，占60％。5．Atthebottomis…,whichtakesup20％.占最低比重的是……，占20％。6．AissecondtoB.A僅次于B。7．Aisranked／ratedfirst,followedbyBat30％andCat25％.A占最高比重，緊隨其后的是占30％的B和占25％的C?！癖硎尽皵祿兓钡某Ｓ镁涫皆诿枋鰣D表的過程中，考生有必要對圖表的數據進行描述，因此，掌握相應地表示變化的句式也是相當重要的。a．表示增加、減少和波動的常用結構1．Thenumberof(privatecars)increased／rosesuddenly／rapidly／dramatically／substantially／considerably／sharply／steeplyfrom…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了急劇的增長。2．Therewasasudden／rapid／dramatic／substantial／considerable／sharp／steepincrease／riseinthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了急劇的增長。3．Therewasaboominthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了急劇的增長。4．Thenumberof(privatecars)climbed／jumped／rosesuddenly／wentsharplyup／soaredto…in…在……(時間)，(私家車)的數量猛增到……(輛)。5．Therewasanevident／apparent／obviousincreasein…from…to….從……到……期間，在……方面有明顯的增長。6．Thenumberof(privatecars)increased／rosesteadily／graduallyfrom…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了穩(wěn)定持續(xù)的增長。7．Therewasasteady／gradualincrease／riseinthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了穩(wěn)定持續(xù)的增長。8．Therewasaslight／slowincrease／riseinthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，’(私家車)的數量有了稍微／緩慢的增長。9．Thenumberof(privatecars)increased／roseslightly／slowlyfrom…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了稍微／緩慢的增長。10．Thenumberof(privatecars)decreased／fell／droppedsuddenly／rapidly／dramatically／substantially／sharply／steeplyfrom…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了急劇的下降。11．Therewasasudden／rapid／dramatic／substantial／sharp／steepdecrease／drop／reduction／declineinthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了急劇的下降。12．Therewasa(n)evident／apparent／obviousreduction／declinein...from....to...從……到……期間，在……方面有明顯的下降。13．Thenumberof(privatecars)droppedsharply／wentsharplydownto…in…在……(時間)，(私家車)的數量急劇下降到……(輛)。14．Thenumberof(privatecars)increased／roseby…％from…to…在……(時間)，(私家車)的數量增加了百分之……15．Thenumberof(privatecars)fell／dropped／declinedby…％from…to…在……(時間)，(私家車)的數量下降了百分之……16．Therewasaslightfluctuationinthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，(私家車)的數量有輕微的波動。b．表示變化不大或沒有變化的常用結構1．Thenumberof(privatecars)remainedsteady／stable／constantbetween…and…從……到……期間，(私家車)的數量保持穩(wěn)定。2．Thenumberof(privatecars)stayedthesamebetween…and…從……到……期間，(私家車)的數量并沒有發(fā)生變化。3．Therewaslittle／hardlyanychangeinthenumberof(privatecars)between…and…從……到……期間，(私家車)的數量并沒有發(fā)生變化。4．Thenumberof(privatecars)remainedlevelbetween…and…從……到……期間，(私家車)的數量趨于穩(wěn)定。5．Thenumberof(privatecars)remainedsteadyatapproximately…between…and…從……到……期間，(私家車)的數量穩(wěn)定在……(輛)左右。6．Thenumberof(privatecars)appearedtoleveloff.(私家車)的數量開始穩(wěn)定下來了。c．表示最高點或最低點的常用結構1．Thesituation／figuresreachedapeak／ahighat…％in…情況(數據)在……(時間)達到頂點，為……(數目)。2．Thesituation／figuresbottomedoutat…％in…情況(數據)在……(時間)達到最低點，為……(數目)。3．Thesituation／figurespeakedat…％in.....情況(數據)在…(時間)達到頂點，為……(數目)。4．Thesituation／figureshitatroughat...％in…情況(數據)在……(時間)達到最低點，為……(數目)。5．Thenumbersoaredtoarecordhighof…數量劇增至歷史新高，為……(數目)。d．表示倍數的常用結構1．Aistwice／threetimes／fourtimeswhatitwasin…與……(時間)相比，A是原來的兩倍(三倍、四倍)。2．Aistwice／threetimes／fourtimestheamountin…與……(時間)相比，A是原來的兩倍(三倍、四倍)。3．Aistwice／threetimes／fourtimesasmuch／manyas...in…與……(時間)相比，A是原來的兩倍(三倍、四倍)：4．Aistwice／threetimes／fourtimesmorethan...in．．．與……(時間)相比，A是原來的兩倍(三倍、四倍)還要多。5．From…to…,Aincreased／droppedmorethansixfold．從……到……期間，A增加(減少)了六倍。6．Theoutputofsteelin1990was400％upcomparedwithin1980.與1980年相比，1990年鋼鐵產量增加了四倍。7．Thefigurewasroughlydoubled／tripled／quintupledbetween…and…從……到……期間，數字大概是原來的兩倍(三倍、五倍)圖表類滿分作文必備詞匯示例21.描述圖表變化趨勢的詞匯上升(v.)：increase;goup;rise;improve;grow;jump;rocket;soar;surge;shootup（猛增）上升(n.)：increase;rise;growth;jump;surge下降(v.)：fall;drop;decrease;decline;godown;sink;dipplummet;plunge（暴跌）下降(n.)：decrease,decline,fall,reduction,drop波動(v.)：fluctuate波動(n.)：fluctuation持平(v.)：stabilize;remainthesametrend;remainstable;remainconstant;leveloff多條曲線趨勢一致：AandBsharethesametrend;thetrendofAhappenstocoincidewithB2.描述圖表變化程度的詞匯程度很大significantly；considerably；rapidly；sharply；dramatically；drastically;enormously；substantially；markedly程度較輕slightly；gradually；slowly;steadily；moderately3.極值類詞匯最高點：reachthepeak/top/highestpoint；increasetothepeak/top/highestpoint(所有上升類的動詞都可以替換掉increase)最低點：reach/hitthebottom/lowestpoint；droptothebottom/lowestpoint(所有下降類的動詞都可以替換掉drop)占比最多：occupy/makeup/takeup/accountfor/thelargestproportion/number/percentageof…占比最少：occupy/makeup/takeup/accountforthesmallestproportion/number/percentageof…4."大約"的表達方式about/around+數字數字+orsoapproximately+數字圖表類滿分作文必備詞匯萬能句型①Themobile-phonesubscriptionssoaredto4billionin2008.②Conversely,theurbanpopulationsawarisingtrend,growingfromonly300millionto680millionby2010.③Domesticcarshadadramaticincreaseinthemarketshare,ashighas9.8%,while/whereas（然而）Japanesecarsdeclinedbynearly10%.④Thepercentageofstudentstakingpart-timejobsremainsacontinuousincreaseallthroughthefouryearsinuniversity,startingfrom67.77%infreshmen,reaching71.13%and71.93%respectivelyinsophomoresandjuniors,andendingat88.24%inseniorsatlength.④餅狀圖描述最大占比：Wecannotfailtoseethatthebiggestshareisacquiringknowledge,withaproportionashighas59.5%./Wecannotfailtoseethatthebiggestshareisacquiringknowledge,accountingfor59.5%.⑤餅狀圖分別描述比例：Meanwhile,itisalsonotdifficulttofindthatservice,environment,priceandotherfactorsoccupy26.8%,23.8%,8.4%and4.7%respectively（分別地）.解釋原因的功能句型?●第一句：①Threemajorfactors/reasonsgiveriseto（引起）thesituation（情況）/phenomenon(現象）mentionedabove.②Whatgivesrisetothesituation/phenomenoncanbesummarizedasfollows.③Itisofnodifficultytocomeupwith（提出，想出）somepossiblefactorsforthesechanges.④Thecontributingfactors（成因）responsibleforthisphenomenoncanbesummarizedasfollows.⑤Whataccountsforthissituation?Atleast,formypart,threefactorscontributetoit.⑥Thissituationcanbetracedto（追溯到）amultitudeof（眾多的）factors;thefundamentalones,however,canbesoughtasfollows.●分條描述原因：Firstandforemost,thesechangesarecloselyrelatedto...Inthefirstplace,thistrendisboundupwith（與...有密切關系)...Inaddition,wemustadmitthatthistendency/situationalsohasalottodowith...Moreover,itmustbestressedthatthepresentsituation,toacertaindegree,stemsfrom…....isanothersignificantfactorthatcannotbeignored.Finally,wemaynoticethat...alsoplaysapositiverolesinleadingtothisphenomenon.評論預測的功能句型?評論類①Itisofgreatimportancefor(thegovernmentandauthoritiesconcerned)to(placeahighervalueon)(thepracticaleducationandintegrateddevelopmentofcollegestudents).②Foronething,relevantlawsandregulationshavetobeestablishedandimplemented(toprotecttherightsofcollegestudentswhentheytakepartinpart-timejobs).Foranother,itishightimethatanationwidecampaignwaslaunchedtoeducate(collegestudentstostrikeabalancebetweentheirsocialworkandstudy).Intheseways,abrighterfuturewillsurelyawaittheyounggenerationwhentheystepintorealsociety.③Inviewofthedescriptionandanalysisabove,I’mconvincedthat....預測趨勢類①Fromwhathasbeendiscussedabove,thetrendcanbepredicated(預測)tocontinueinthefollowingyearswiththerapiddevelopmentofeconomyandsociety.②Ifirmlybelievethatthistendencywillcontinueintheforthcomingyears.③Andthereiseverypossiblereasontobelievethatthisconditionwillgooninthenearfuture.④Andwecanpredictwithassurancethatthesituationwillcontinuemaintaininganupwardtrendinthefollowingyears.⑤Thus,howtotacklethisproblemproperlyshouldbeplacedonahighvaluebythepublicandrelevantdepartments.⑥Andaccordingly,immediatemeasuresmustbetakentoreverse（逆轉）oratleasteasethisworseningsituation.（24-25高三上·湖北武漢·開學考試）你是英語課代表，以詞匯記憶難度為主題，對全班進行了調查（如下圖所示）。請你在英語課堂上進行一次口頭匯報，內容包括：1.調查結果；2.你的建議。注意：1.寫作詞數應為80左右；2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。Goodmorning,everyone!MayIhaveyourattentionplease?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________圖畫類圖畫類作文要求將畫面所包含的信息轉換成文字，旨在避免漢語思維，要求直接用英語思維。它要求根據圖畫提供的圖像信息寫一篇短文，包括敘述一個故事，或通過幾幅相關的圖畫說明某個問題或得出結論。圖畫類作文就內容而言，可以寫觀察到的內容，也可以根據合理想象適當進行發(fā)揮來補充一些內容；就表達方式而言，可以單純地理解、說明，也可以在說明中加以描寫、敘述，因此該類文體不僅具有一定的觀察分析能力，還要有較強的語言表達能力、想象力和邏輯思維能力。寫好圖畫類作文的關鍵是：一定要根據自己掌握的詞匯與熟悉的句型結構構思短文內容，并直接用英語表達，千萬不要先想好一句句的中文，然后逐句譯成英文，那樣就往往會超出自己的英語水平，作文中就會出現＂生造＂的英語句子，難免會出錯。另外，對于與圖畫無關的事要少寫，還要注意人稱、時態(tài)的呼應，整個作文要通篇考慮。【2024全國甲卷】英語課要求做課堂展示,請你根據所給圖片,以DevelopmentofTransportinChina為題寫一篇發(fā)言稿。注意:1.詞數100左右;2.題目和首句已為你寫好。DevelopmentofTransportinChinaFromthevehicleofhorsestotoday'sconvenienttransport,Chinesetransporthasanenormousdevelopment.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________句)【思路點撥】

一、寫作要領1.準確審題。這是看圖作文寫作的基礎。準確審題就是注意文體、人物和時態(tài)。2.把握情境。這是看圖作文的關鍵。要根據圖畫，合理想象，圍繞特定的主題，把握情景，(利用圖中人物間的關系、人物的對話、人物的活動及所處場所，以及圖中的文字說明和標識來)提煉要點等。3.發(fā)表感想。圍繞主題展開合理的想象，發(fā)表自己的聯(lián)想或感想。二、具體步驟1.根據提示，全面審題（1）確定體裁。針對此類題型，考生應仔細閱讀圖畫及文字說明，首先確定文章體裁。目前圖畫作文的體 裁主要涉及記敘文、議論文和夾敘夾議文。對多幅圖來說，體裁主要是記敘文，有時也會是夾敘夾議 文。多幅圖有時反映了事件背后的某種現象，這樣就需要加上適當的議論，進而變?yōu)閵A敘夾議文。對 于單幅圖來說，體裁主要為議論文。（2）確定人稱。如果以日記、回憶錄等形式來寫，一般采用第一人稱；如果是以將故事的形式來寫，則一 般采用第三人稱。但不管用哪種人稱，全文一般都必須一致。（3）確定時態(tài)。根據圖畫內容及所采用的的文章體裁，確定文章所要用的時態(tài)。（4）確定主題。在審題時，考生要認真分析圖畫所反映的內容以及出題者的意圖，分析圖畫的表層含義和 深層含義，通過表層含義分析圖畫真正想要說明的問題是什么，從而挖掘出其深層含義以確定文章的 主題。2.認真讀圖，進行圖文轉換 圖畫是作文的信息基礎?？忌鷳獙D畫進行全面而細致的研究，尤其是要注意圖畫中人或物的特點和背景，確定人物之間、人物與背景之間的主要關系，以便正確掌握圖畫所傳達的信息。如果圖畫以系列形式（即多幅）出現，考生除需掌握每一幅圖畫的信息外，還應該對圖畫之間的相互聯(lián)系有所了解，從整體上把握圖畫所呈現的主要內容。然后將圖畫所傳達的信息以文字的形式呈現出來，并對轉換后的信息重新整合，確定主要內容。3.確定段落，草擬提綱 根據圖畫內容及體裁的不同采用不同的段落發(fā)展方式。一般情況下，圖畫作文可以當作三段式的提綱作文來寫：第一段用來描述圖畫并揭示其寓意（寓意一般用一句話來概括），第二段分析原因，最后一段發(fā)表評論或提出建議。其中第二、三段是寫作的重點。敘事型圖畫作文（通常會涉及多幅畫，要求對某一事件的發(fā)生、發(fā)展進行描述）可根據圖畫的數目和具體內容來確定段落。斟詞酌句，組句成文【寫作模板】Asisshowninthepictureabove,_________(圖畫的內容).Thefirstthingwenoticeisthat_________(圖畫的最大特點).Thismeansthat_________（進一步說明）.Theimpliedmeaningofthepictureshouldbeconsidered/takenintoaccountseriously/paidmoreattentionto.First,_________(分析、說明原因或結果①).Second/What’smore，________(分析、說明原因或結果②).Lastbutnotleast/Finally,________(分析、說明原因或結果③)Andtheproblemhasarousedthegreatconcern/careofthewholesociety/world/allthepeoplearound.Inmyview/Asforme,weshouldtakemeasurestodealwiththeproblemshowninthepicture.First,weshould_________(措施、建議、辦法①).Andthenwehaveto_________(措施、建議、辦法②).Onlyinthesewayscanwesolve/settletheproblemof_________(圖畫主要問題).【萬能句式】

1.描述圖畫部分Fromthepicturewecanseethat…Asisshowninthepicture…Aswecanseeinthepicture…Thepictureshowsusthat…Thisisafunnyandinstructivepicture,fromwhichwecansee…Lookatthepicture.Itisapictureabout…2.論述圖畫寓意及所反映現象部分Thepicturereflects/impliesthat…Thepictureillustratesacommonphenomenonintoday’ssociety.Apparently,thepicturereflectsamajorsocialproblem.Thissightremindsmeofsomethinginmydailylife.Whatthepicturereflectssetsmethinkingalot.3.發(fā)表評論與觀點部分Inmyview/Asforme/AsfarasI’mconcerned,weshouldtakemeasurestoavoidthisphenomenonhappeningagain.（2024·山西·一模）你校英文報正在開展以“TheUnderstandingofGoingtoSchool”為題的討論。請根據圖片寫一篇短文投稿，內容包括：1.簡要描述圖片；2.你的看法?！癢hyamIgoingtoschoolifmyphonealreadyknowseverything?”注意：1.寫作詞數應為80個左右；2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。TheUnderstandingofGoingtoSchool___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing1（2024·江蘇鎮(zhèn)江·三模）最近明啟中學對教師是否會被人工智能取代這一話題開展了調查，調查結果如下圖。假如你是該校高三學生李華，請就此話題談談你的看法。內容包括：1.簡要描述圖表；2.你認為教師是否會被人工智能取代；3.你的理由。注意：1.寫作詞數應為80個左右；2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing2（24-25高三上·黑龍江哈爾濱·階段練習）學校英文報就高三學生體育鍛煉情況開展調查。請你根據圖表內容，以“SportsandHealth”為題寫一篇短文。內容包括：1.調查結果；2.概述原因；3.你的看法。每日體育運動時長調查結果注意：1.寫作詞數應為80個左右；2.請按如下格式在答題卡上的相應位置作答。SportsandHealth__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing3（24-25高三上·河南·階段練習）假定你是李華，你所在的興趣小組對中學生使用“搜題軟件”的情況進行了調查研究。請為校英文報寫一篇文章，內容包括：1.調查結果（如圖所示）2.分析原因；使用者3.你的感想。注意：1.寫作詞數應為80個左右；2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing4（24-25高三上·湖北武漢·開學考試）你是英語課代表，以詞匯記憶難度為主題，對全班進行了調查（如下圖所示）。請你在英語課堂上進行一次口頭匯報，內容包括：1.調查結果；2.你的建議。注意：1.寫作詞數應為80左右；2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。Goodmorning,everyone!MayIhaveyourattentionplease?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing5（2025·浙江·模擬預測）假定你是李華，你校英文報“PsychologyofTeenagers”欄目正在征稿，請你選取圖中反映的一個青少年心理問題，寫一篇短文投稿，內容包括：1.問題產生的原因;2.你的建議。注意：1.寫作詞數應為80個左右;2.請按如下格式在答題紙的相應位置作答。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing1【2024全國甲卷】英語課要求做課堂展示,請你根據所給圖片,以DevelopmentofTransportinChina為題寫一篇發(fā)言稿。注意:1.詞數100左右;2.題目和首句已為你寫好。DevelopmentofTransportinChinaFromthevehicleofhorsestotoday'sconvenienttransport,Chinesetransporthasanenormousdevelopment.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Writing2【2022年全國乙卷】學校英文報正在開展以LearningEnglishBeyondtheClassroom為題的討論。請使用圖表中的調查結果寫一篇短文投稿，內容包括：1.學習活動狀況描述：2.簡單評論;3.你的建議。注意：1.詞數100左右;2.短文的題目和首句已為你寫好。專題09圖表類和圖畫類圖表類【2022年全國乙卷】學校英文報正在開展以LearningEnglishBeyondtheClassroom為題的討論。請使用圖表中的調查結果寫一篇短文投稿，內容包括：1.學習活動狀況描述：2.簡單評論;3.你的建議。注意：1.詞數100左右;2.短文的題目和首句已為你寫好。【答案】LearningEnglishBeyondtheClassroomNowadays,withthegrowingpopularityofsmartphonesandcomputers,anincreasingnumberofstudentsarechoosingtolearnEnglishbeyondtheclassroominvariousways.ItcaneasilybeseenthatthepercentageofstudentswhochooselisteningtoEnglishsongsandwatchingEnglishmoviesisrespectively65%and50%.However,thosechoosingreadingEnglishbooksandvisitingEnglishlearningwebsitesonlyaccountfor18%and12%.AsfarasI’mconcerned,itisadisturbingtrend.Forstudents,whatbenefitsmosttotheirstudyisreadingEnglishbooks.Becauseoftheirlackofself-discipline,they’remoreeasilyaddictedtochattingonlineorplayinggames.It’surgentforstudentsthemselvestoimprovetheirself-discipline,andit’salsourgentforparentsandteacherstostrengthentheguidance.【思路點撥】【寫作模板】模板一①Thebarchart_______（給出圖表的出處）reflects______（解釋圖表所反映的現象）.

Fromthesestatistics,itcanbeseenthat______（具體說明這一現象）.②Generallyspeaking,_______（分析這一現象產生的幾點原因）factorshavecontributedtothisphenomenon.Foronething,_______（第一點原因）.

Foranother,______（第二點原因）.③AsfarasIamconcerned,______（發(fā)表個人看法）.First,_______（其中一條解決辦法）.

Second,_______（另外一條解決辦法）.模板二①Thetwochartsrevealthestrikingchangesin______（引出圖表揭示的現象）.Fromthechartswecanseethatthepercentageof_____（其中一項變化）isgrowingsteadily,andthe

percentageof______（另外一項變化）risesfrom_____to______（通過具體數據加以說明）,whilethepercentageof______（第三項變化）decreasesdramaticallyfrom_____to_____（通過具體數據加以說明）.②Thechangesarechieflyduetothefollowingreasons.Tostartwith,_______（第一點原因）.Besides,______（第二點原因）.Furthermore,_______（第三點原因）.③Withtheaboveanalysis,wecanconcludethat_______（對以上分析加以總結）.

What’smore,_______（進一步提出解決方法）【必備詞塊】【萬能句式】圖表類滿分作文必備詞匯示例1●表示“說明”的常用句式在說明圖表的時候，要使用下列表示“說明”的常用句式，它們可以幫助讀者弄清楚所引信息的出處，有效地將你要說的話帶出來。1．Aswecanseefromthechart／graph/table／diagram,…從圖表中可以看出……(eg:模板(一)HowPeopleSpentTheirHolidays)2．Thechart／graph/table／diagramshows／displaysthat,…如圖所示……3．Ascanbeshownin／Accordingtothechart／graph/table／diagram,…如圖所示……4．Thefigures／statisticsinthechartreflect／show／revealthat…圖表中的數據表明……5．Thechart／graph／table／diagramillustrates／describes…圖表描述了……6．Itisclear／apparentfromthechart／graph/table／diagramthat…從圖表我們可以清楚地看到……圖表類滿分作文必備詞匯●表示“數據”的常用句式1．…h(huán)adthelargestpercentage／proportionof………在……方面具有很大的百分比。2．…account(s)for／take(s)up10％.……占有10％。3．ComparedwithA,Bhasahigherpercentage.與A相比，B有更高的比例。4．Onthetopofthelistis…,whichaccountsfor60％.占比重最高的是……，占60％。5．Atthebottomis…,whichtakesup20％.占最低比重的是……，占20％。6．AissecondtoB.A僅次于B。7．Aisranked／ratedfirst,followedbyBat30％andCat25％.A占最高比重，緊隨其后的是占30％的B和占25％的C。●表示“數據變化”的常用句式在描述圖表的過程中，考生有必要對圖表的數據進行描述，因此，掌握相應地表示變化的句式也是相當重要的。a．表示增加、減少和波動的常用結構1．Thenumberof(privatecars)increased／rosesuddenly／rapidly／dramatically／substantially／considerably／sharply／steeplyfrom…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了急劇的增長。2．Therewasasudden／rapid／dramatic／substantial／considerable／sharp／steepincrease／riseinthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了急劇的增長。3．Therewasaboominthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了急劇的增長。4．Thenumberof(privatecars)climbed／jumped／rosesuddenly／wentsharplyup／soaredto…in…在……(時間)，(私家車)的數量猛增到……(輛)。5．Therewasanevident／apparent／obviousincreasein…from…to….從……到……期間，在……方面有明顯的增長。6．Thenumberof(privatecars)increased／rosesteadily／graduallyfrom…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了穩(wěn)定持續(xù)的增長。7．Therewasasteady／gradualincrease／riseinthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了穩(wěn)定持續(xù)的增長。8．Therewasaslight／slowincrease／riseinthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，’(私家車)的數量有了稍微／緩慢的增長。9．Thenumberof(privatecars)increased／roseslightly／slowlyfrom…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了稍微／緩慢的增長。10．Thenumberof(privatecars)decreased／fell／droppedsuddenly／rapidly／dramatically／substantially／sharply／steeplyfrom…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了急劇的下降。11．Therewasasudden／rapid／dramatic／substantial／sharp／steepdecrease／drop／reduction／declineinthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，(私家車)的數量有了急劇的下降。12．Therewasa(n)evident／apparent／obviousreduction／declinein...from....to...從……到……期間，在……方面有明顯的下降。13．Thenumberof(privatecars)droppedsharply／wentsharplydownto…in…在……(時間)，(私家車)的數量急劇下降到……(輛)。14．Thenumberof(privatecars)increased／roseby…％from…to…在……(時間)，(私家車)的數量增加了百分之……15．Thenumberof(privatecars)fell／dropped／declinedby…％from…to…在……(時間)，(私家車)的數量下降了百分之……16．Therewasaslightfluctuationinthenumberof(privatecars)from…to…從……到……期間，(私家車)的數量有輕微的波動。b．表示變化不大或沒有變化的常用結構1．Thenumberof(privatecars)remainedsteady／stable／constantbetween…and…從……到……期間，(私家車)的數量保持穩(wěn)定。2．Thenumberof(privatecars)stayedthesamebetween…and…從……到……期間，(私家車)的數量并沒有發(fā)生變化。3．Therewaslittle／hardlyanychangeinthenumberof(privatecars)between…and…從……到……期間，(私家車)的數量并沒有發(fā)生變化。4．Thenumberof(privatecars)remainedlevelbetween…and…從……到……期間，(私家車)的數量趨于穩(wěn)定。5．Thenumberof(privatecars)remainedsteadyatapproximately…between…and…從……到……期間，(私家車)的數量穩(wěn)定在……(輛)左右。6．Thenumberof(privatecars)appearedtoleveloff.(私家車)的數量開始穩(wěn)定下來了。c．表示最高點或最低點的常用結構1．Thesituation／figuresreachedapeak／ahighat…％in…情況(數據)在……(時間)達到頂點，為……(數目)。2．Thesituation／figuresbottomedoutat…％in…情況(數據)在……(時間)達到最低點，為……(數目)。3．Thesituation／figurespeakedat…％in.....情況(數據)在…(時間)達到頂點，為……(數目)。4．Thesituation／figureshitatroughat...％in…情況(數據)在……(時間)達到最低點，為……(數目)。5．Thenumbersoaredtoarecordhighof…數量劇增至歷史新高，為……(數目)。d．表示倍數的常用結構1．Aistwice／threetimes／fourtimeswhatitwasin…與……(時間)相比，A是原來的兩倍(三倍、四倍)。2．Aistwice／threetimes／fourtimestheamountin…與……(時間)相比，A是原來的兩倍(三倍、四倍)。3．Aistwice／threetimes／fourtimesasmuch／manyas...in…與……(時間)相比，A是原來的兩倍(三倍、四倍)：4．Aistwice／threetimes／fourtimesmorethan...in．．．與……(時間)相比，A是原來的兩倍(三倍、四倍)還要多。5．From…to…,Aincreased／droppedmorethansixfold．從……到……期間，A增加(減少)了六倍。6．Theoutputofsteelin1990was400％upcomparedwithin1980.與1980年相比，1990年鋼鐵產量增加了四倍。7．Thefigurewasroughlydoubled／tripled／quintupledbetween…and…從……到……期間，數字大概是原來的兩倍(三倍、五倍)圖表類滿分作文必備詞匯示例21.描述圖表變化趨勢的詞匯上升(v.)：increase;goup;rise;improve;grow;jump;rocket;soar;surge;shootup（猛增）上升(n.)：increase;rise;growth;jump;surge下降(v.)：fall;drop;decrease;decline;godown;sink;dipplummet;plunge（暴跌）下降(n.)：decrease,decline,fall,reduction,drop波動(v.)：fluctuate波動(n.)：fluctuation持平(v.)：stabilize;remainthesametrend;remainstable;remainconstant;leveloff多條曲線趨勢一致：AandBsharethesametrend;thetrendofAhappenstocoincidewithB2.描述圖表變化程度的詞匯程度很大significantly；considerably；rapidly；sharply；dramatically；drastically;enormously；substantially；markedly程度較輕slightly；gradually；slowly;steadily；moderately3.極值類詞匯最高點：reachthepeak/top/highestpoint；increasetothepeak/top/highestpoint(所有上升類的動詞都可以替換掉increase)最低點：reach/hitthebottom/lowestpoint；droptothebottom/lowestpoint(所有下降類的動詞都可以替換掉drop)占比最多：occupy/makeup/takeup/accountfor/thelargestproportion/number/percentageof…占比最少：occupy/makeup/takeup/accountforthesmallestproportion/number/percentageof…4."大約"的表達方式about/around+數字數字+orsoapproximately+數字圖表類滿分作文必備詞匯萬能句型①Themobile-phonesubscriptionssoaredto4billionin2008.②Conversely,theurbanpopulationsawarisingtrend,growingfromonly300millionto680millionby2010.③Domesticcarshadadramaticincreaseinthemarketshare,ashighas9.8%,while/whereas（然而）Japanesecarsdeclinedbynearly10%.④Thepercentageofstudentstakingpart-timejobsremainsacontinuousincreaseallthroughthefouryearsinuniversity,startingfrom67.77%infreshmen,reaching71.13%and71.93%respectivelyinsophomoresandjuniors,andendingat88.24%inseniorsatlength.④餅狀圖描述最大占比：Wecannotfailtoseethatthebiggestshareisacquiringknowledge,withaproportionashighas59.5%./Wecannotfailtoseethatthebiggestshareisacquiringknowledge,accountingfor59.5%.⑤餅狀圖分別描述比例：Meanwhile,itisalsonotdifficulttofindthatservice,environment,priceandotherfactorsoccupy26.8%,23.8%,8.4%and4.7%respectively（分別地）.解釋原因的功能句型?●第一句：①Threemajorfactors/reasonsgiveriseto（引起）thesituation（情況）/phenomenon(現象）mentionedabove.②Whatgivesriseto