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文檔簡介
2021年貴州省職業(yè)院校師生技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽“英語口語”(高職組)比賽規(guī)程根據(jù)全國職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行委員會(huì)《關(guān)于公布2021年全國職業(yè)院校技能大賽擬設(shè)賽項(xiàng)的通知》(賽執(zhí)委函[2021]8號)、《省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2021年貴州省職業(yè)院校師生技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽的通知》精神,特制定此規(guī)程。一、競賽名稱2021年貴州省職業(yè)院校師生技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽高職學(xué)生組“英語口語”比賽(個(gè)人賽)二、競賽目的為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,推進(jìn)我省職業(yè)教育改革,充分展示我省職業(yè)院校英語口語的教育教學(xué)成果,提高我省高職高專學(xué)生的英語交際能力,為高職英語教育領(lǐng)域的專家、教師和管理者搭建一個(gè)交流英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探索英語教學(xué)改革的平臺。同時(shí)為選拔和推出選手代表我省參加2021年全國職業(yè)院校英語口語技能大賽。三、競賽對象省內(nèi)各高等職業(yè)技術(shù)院校非英語專業(yè)、英語專業(yè)2021年在籍全日制學(xué)生。四、競賽內(nèi)容與時(shí)限此次省賽選拔基本延續(xù)2019年賽程安排進(jìn)行比賽,選拔出來的國賽選手按最新國賽規(guī)程備賽。具體競賽內(nèi)容如下:在高等職業(yè)教育中,英語作為培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和人文素質(zhì)的基礎(chǔ)課程之一,其重要性不言而喻。本賽項(xiàng)旨在培養(yǎng)高職學(xué)生的英語實(shí)踐運(yùn)用能力,充分利用行業(yè)、企業(yè)一手語料,還原真實(shí)職場環(huán)境,并創(chuàng)新性地引入了開放的命題設(shè)計(jì),增加了要求選手自由發(fā)揮、靈活應(yīng)變、有效合作的比賽環(huán)節(jié):競賽內(nèi)容包括“職場描述”、“情景交流”和“即席辯論”3個(gè)環(huán)節(jié)。各環(huán)節(jié)的具體比賽內(nèi)容、要求及時(shí)限如下:“職場描述”(Presentation):參賽選手抽取一幅反映行業(yè)/企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展或社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等熱點(diǎn)問題的統(tǒng)計(jì)圖表或圖片,根據(jù)給出的說明,在充分理解圖表或圖片內(nèi)容的基礎(chǔ)上對其進(jìn)行口頭描述和觀點(diǎn)闡述。本環(huán)節(jié)滿分為10分。每位選手用時(shí)不超過3分鐘?!扒榫敖涣鳌保↖nterview):參賽選手抽取一個(gè)場景題目,根據(jù)題目的要求扮演其中的一個(gè)角色,與外籍主試官進(jìn)行一對一的現(xiàn)場問答。本環(huán)節(jié)滿分為10分。每位選手用時(shí)不超過3分鐘。3.“即席辯論<正反PK>”(Debate):參賽選手抽簽分組以正、反兩方,就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行現(xiàn)場即興辯論。正方先陳述1分鐘,然后反方陳述1分鐘,最后正反雙方進(jìn)行3分鐘的辯論。每位選手滿分為10分,由評委在每組辯論結(jié)束后為每位選手分別打出分?jǐn)?shù)。本環(huán)節(jié)累計(jì)時(shí)間不超過5分鐘。五、競賽方式(含組隊(duì)要求)本賽項(xiàng)為個(gè)人賽。符合條件的學(xué)校均可報(bào)名。根據(jù)國賽最新要求,比賽不區(qū)分非英語專業(yè)組和英語專業(yè)組。曾代表貴州參加全國職業(yè)院校英語口語技能大賽的選手不能參加此次比賽。高職院校以院校為單位報(bào)名,各單位限報(bào)1名學(xué)生與1名指導(dǎo)教師。參賽選手與指導(dǎo)教師的對應(yīng)關(guān)系一旦確定不得隨意改變。由于本次比賽不區(qū)分英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組,又為了讓比賽更加公平公正,會(huì)將英語專業(yè)組的選手集中靠前比賽,評分標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)相對于非英語專業(yè)組的評分標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上做調(diào)整。具體事宜會(huì)和裁判組提前對接。參賽者抽取題目,根據(jù)相關(guān)要求用英語進(jìn)行比賽。比賽分為3個(gè)階段進(jìn)行:(1)第一階段,進(jìn)行“職場描述”環(huán)節(jié)。按選手得分從高到低決出*名選手進(jìn)入第二階段比賽;(2)第二階段,進(jìn)行“情景交流”環(huán)節(jié)。選手該環(huán)節(jié)得分與“職場描述”環(huán)節(jié)得分相加之和,從高到低決出*名選手進(jìn)入第三階段比賽;(3)第三階段,進(jìn)行“即席辯論”環(huán)節(jié)。晉級的選手按組別抽簽分為2人一組進(jìn)行PK辯論,以最終評出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。本賽項(xiàng)組別為高職組,參賽選手須為2021年在籍的全日制學(xué)生(年級和性別不限),五年制高職四、五年級學(xué)生參加高職組比賽。不符合參賽資格的學(xué)生不得參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,退回已經(jīng)獲得的有關(guān)榮譽(yù)和獎(jiǎng)品,并予以通報(bào)。六、抽簽規(guī)則大賽抽簽秉承“公開、公平、公正”的原則。每一位參賽選手應(yīng)按照大賽的具體抽簽時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場簽到、抽簽(由于特殊原因無法到場的選手,需提前告知大賽組委會(huì)并出具本人親筆簽名的書面委托書,指定其代理人代為抽簽且承認(rèn)抽簽結(jié)果有效)。沒有按時(shí)到場抽簽或無故缺席抽簽環(huán)節(jié)的選手,將視為自動(dòng)放棄抽簽,其參賽順序由大賽組委會(huì)在優(yōu)先安排其他抽簽選手之后決定。七、競賽時(shí)間、地點(diǎn)、流程(一)競賽時(shí)間:2021年5月13-14日(5月13日報(bào)到,5月14日比賽)(二)競賽地點(diǎn):貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校清鎮(zhèn)職教城時(shí)光校區(qū)(三)競賽流程(以競賽指南為準(zhǔn))八、評分原則及細(xì)則本著“公平、公開、公正”的原則,根據(jù)不同賽項(xiàng),評委獨(dú)立從“語音語調(diào)、內(nèi)容、條理、語言、舉止、表現(xiàn)力”等多方面進(jìn)行評定打分,以5分為最低起評分,10分為滿分(小數(shù)點(diǎn)計(jì)至2位數(shù),如9.25分)。從5分開始,每1分為一個(gè)級別。1.“職場描述”:從“語音語調(diào)、內(nèi)容、條理、語言、舉止”五個(gè)方面評定。9-10分:發(fā)音準(zhǔn)確、語音清晰、語調(diào)自然;內(nèi)容完整、充實(shí);能就主題充分發(fā)揮;邏輯性強(qiáng),條理清晰,表達(dá)流暢;語言豐富,使用準(zhǔn)確;舉止大方,衣著得體,感情豐富。8-9分:發(fā)音較準(zhǔn)確、語音較清晰、語調(diào)較自然;內(nèi)容完整、充實(shí);能就主題有一定的發(fā)揮;邏輯性較強(qiáng),條理清晰,表達(dá)比較流暢;語言較豐富,使用準(zhǔn)確;舉止較大方,衣著較得體,感情較豐富。7-8分:發(fā)音基本準(zhǔn)確、語音基本清晰、語調(diào)基本自然;內(nèi)容完整;邏輯性較強(qiáng),表達(dá)基本流暢;使用語言基本正確,舉止較為得體。6-7分:發(fā)音基本準(zhǔn)確、語音尚清晰、語調(diào)尚自然;內(nèi)容基本完整;條理比較清晰;使用語言基本正確;舉止大致得體。5-6分:發(fā)音尚準(zhǔn)確、語音尚清晰、語調(diào)尚自然;內(nèi)容基本完整;表達(dá)尚連貫;使用語言尚正確;舉止欠佳。5分以下:達(dá)不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。2.“情景交流”:從“內(nèi)容、應(yīng)答、語言、流利、舉止”五個(gè)方面評定。9-10分:內(nèi)容充實(shí)、完整;能就主題充分發(fā)揮;應(yīng)答敏捷,答案明確;語言豐富,用語準(zhǔn)確,表達(dá)流利,語音純正,語速自然流暢;舉止大方,衣著得體,感情充沛。8-9分:內(nèi)容比較充實(shí);能就主題有一定的發(fā)揮;應(yīng)答比較敏捷,答案明確;語言較豐富,用語較準(zhǔn)確;表達(dá)較流利,語音較純正,語速自然;舉止較大方,衣著較得體,感情較充沛。7-8分:內(nèi)容完整;應(yīng)答尚流利,答案比較明確;用語基本正確,語言能達(dá)意,語速流暢;舉止較為得體。6-7分:內(nèi)容基本完整;能進(jìn)行應(yīng)答,答案比較明確;用語尚正確;語言基本能達(dá)意,語速基本流暢;舉止大致得體。5-6分:內(nèi)容尚屬完整;應(yīng)答無大的障礙,答案比較明確;用語尚正確,語言尚能達(dá)意,語速尚流暢;舉止欠佳。5分以下:達(dá)不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。3.“即席辯論”:從“內(nèi)容、邏輯、應(yīng)答、語言、儀表”五個(gè)方面評定。9-10分:內(nèi)容充實(shí)、完整;邏輯性強(qiáng),條理清晰,能把握辯題,論據(jù)充分;應(yīng)答敏捷,表達(dá)流暢;語言豐富準(zhǔn)確,語音純正;感情充沛,舉止得體。8-9分:內(nèi)容比較充實(shí);邏輯性強(qiáng),條理比較清晰,能把握辯題,論據(jù)比較充分;應(yīng)答比較敏捷,表達(dá)流暢;語言比較豐富準(zhǔn)確,語音較純正;感情較充沛,舉止較得體。7-8分:內(nèi)容完整;比較有邏輯性,條理比較清晰,基本能把握辯題,論據(jù)比較充分;應(yīng)答尚敏捷,表達(dá)比較流暢;語言基本準(zhǔn)確,舉止基本得體。6-7分:內(nèi)容基本完整,比較有邏輯性,基本能把握辯題,論據(jù)比較充分;應(yīng)答尚敏捷;語言基本準(zhǔn)確;舉止尚得體。5-6分:內(nèi)容尚屬完整,邏輯性尚可,基本能把握辯題,論據(jù)基本充分;應(yīng)答無大的障礙;語言尚準(zhǔn)確;舉止欠佳。5分以下:達(dá)不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。九、計(jì)分方法1.比賽分為“職場描述”、“情景交流”和“即席辯論”3個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的滿分為10分。2.評委根據(jù)選手每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)評分,按0分至10分計(jì)算得分(小數(shù)點(diǎn)后保留2位,如9.25分)。以10分為滿分,5分為最低起評分,從5分開始,每1分為一個(gè)級別。3.每個(gè)環(huán)節(jié)選手得分的計(jì)算方法:評委在參賽選手完成每一個(gè)環(huán)節(jié)后獨(dú)立打分。工作人員核實(shí)并記錄后,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其他分?jǐn)?shù)的平均分為選手該環(huán)節(jié)得分,小數(shù)點(diǎn)后保留3位。如:9.234分、8.290分等。4.“即席辯論”環(huán)節(jié)的比賽,評委在每組辯論結(jié)束后獨(dú)立為每位選手打出分?jǐn)?shù)。十、成績產(chǎn)生方法1.比賽的每個(gè)環(huán)節(jié)的權(quán)重均為100%。未進(jìn)入下一階段比賽的選手,其最終成績?yōu)橐褏⒓迎h(huán)節(jié)的得分之和。即:未進(jìn)入“情景交流”環(huán)節(jié)選手,其最終成績?yōu)椤奥殘雒枋觥杯h(huán)節(jié)的得分;未進(jìn)入“即席辯論”環(huán)節(jié)選手的最終成績?yōu)椤奥殘雒枋觥焙汀扒榫敖涣鳌眱蓚€(gè)環(huán)節(jié)的得分之和;進(jìn)入“即席辯論”環(huán)節(jié)選手的最終成績?yōu)椤奥殘雒枋觥薄ⅰ扒榫敖涣鳌焙汀凹聪q論”三個(gè)環(huán)節(jié)的得分之和。2.所有賽項(xiàng)結(jié)束后,按選手實(shí)際參加比賽環(huán)節(jié)的成績總和從高到低排列名次。若總分相同,則參照第三階段“即席辯論”環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)高低排列名次;若第三階段的分?jǐn)?shù)相同,則參照第二階段“情景交流”環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)高低排列名次。以此類推。若三個(gè)階段分?jǐn)?shù)均相同,則名次并列。3.選手成績均經(jīng)相關(guān)評委簽字認(rèn)可,現(xiàn)場工作人員核對無誤后統(tǒng)計(jì)公布。十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.參賽選手獎(jiǎng)項(xiàng):本次大賽參賽選手設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)比例根據(jù)實(shí)際參賽人數(shù),分別為一等獎(jiǎng)?wù)急?0%,二等獎(jiǎng)?wù)急?0%,三等獎(jiǎng)?wù)急?0%。2.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)項(xiàng):本次大賽獲獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師由組委會(huì)頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。指導(dǎo)教師可獲得與所指導(dǎo)選手獲獎(jiǎng)名次相對應(yīng)的“*等獎(jiǎng)選手指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”證書。3.國賽選手評選:本次大賽推選1名選手代表貴州省參加2021年全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)英語口語總決賽。該選手由本次大賽一等獎(jiǎng)第一名獲獎(jiǎng)選手產(chǎn)生。最后國賽的備賽按國賽規(guī)程進(jìn)行。十二、競賽評委與監(jiān)督1.競賽評審委員會(huì)本大賽評委共5名,包括:裁判長1名,省內(nèi)外高校副高職稱教師4名。其中,裁判長由大賽組委會(huì)特邀省內(nèi)外高校教授擔(dān)任;大賽組委會(huì)將邀請1名外籍教師,參與現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)。2.競賽監(jiān)督仲裁一名、各參賽院校指導(dǎo)老師。十三、申訴與仲裁1.申訴參賽隊(duì)對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件,有失公正的評判、獎(jiǎng)項(xiàng),以及對工作人員的違規(guī)行為等,均可提出申訴。大賽裁判組收到申訴報(bào)告后,應(yīng)根據(jù)申訴事由進(jìn)行審查,告知申訴處理結(jié)果。申訴人不得無故拒不接受處理結(jié)果,不允許采取過激行為刁難、攻擊工作人員,否則視為放棄申訴。申訴人不滿意大賽裁判組的處理結(jié)果的,可向大賽競賽仲裁組提出復(fù)議申請。2.仲裁大賽設(shè)競賽仲裁組。接受由代表隊(duì)老師提出的對裁判組處理結(jié)果的復(fù)議申請。競賽仲裁組的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。十四、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式今年我省職業(yè)院校技能大賽將使用貴州省職業(yè)院校技能大賽網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名,參賽學(xué)校需登錄貴州省職業(yè)院校技能大賽網(wǎng)站(網(wǎng)址:/im/)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,各承辦校設(shè)一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)管理和審核本校所承辦賽項(xiàng)的報(bào)名信息,各參賽院校設(shè)一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校參賽網(wǎng)上報(bào)名及資格審核工作。參賽學(xué)生選手還需填寫《2021年貴州省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽報(bào)名表》(可通過報(bào)名系統(tǒng)導(dǎo)出和打?。瑘?bào)到時(shí)同時(shí)提交選手身份證、學(xué)生證和錄取花名冊復(fù)印件及一寸免冠照片1張;各參賽單位要填寫《2021年貴州省職業(yè)院校技能大賽回執(zhí)表》(可通過報(bào)名系統(tǒng)導(dǎo)出和打印)。4月20日前將報(bào)名材料WORD文檔、回執(zhí)單及加蓋地區(qū)教育局或?qū)W校公章的掃描件按參賽項(xiàng)目分別發(fā)到各賽項(xiàng)承辦單位提供的報(bào)名電子郵箱。逾期不再受理。報(bào)名時(shí)間:4月13日至4月20日5月13日報(bào)到材料:選手報(bào)到時(shí)需提供免冠正面1寸照片1張(照片背面注明學(xué)校名稱和選手姓名)、學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件1份、報(bào)名表(省屬院校應(yīng)有學(xué)校推薦意見并加蓋公章)、回執(zhí)表、錄取三聯(lián)單復(fù)印件等紙質(zhì)材料,如報(bào)到材料不符合要求即取消參賽資格。十五、安全保障及疫情防控依據(jù)相關(guān)安全管理規(guī)定的有關(guān)要求,大賽期間安保工作,將在賽事組織委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下成立安全保衛(wèi)工作小組,按照賽事組織委員會(huì)的要求,圍繞“保安全、保暢通、保穩(wěn)定”的總目標(biāo),制定周密詳細(xì)的工作方案,確保大賽順利進(jìn)行。1.所有人員必須憑證件進(jìn)入賽場,按規(guī)定配合做好安檢工作。2.參賽選手除按賽項(xiàng)規(guī)程規(guī)定的競賽用具外,不能攜帶與參賽無關(guān)的物品入場,不得將競賽承辦單位提供的工具、材料等物品帶出賽場。3.服從命令,聽從指揮,在規(guī)定區(qū)域值班、活動(dòng),不得擅自離開。4.選手對競賽過程安排或競賽結(jié)果有異議,須通過領(lǐng)隊(duì)向仲裁組反映。對于違反賽場紀(jì)律、擾亂賽場秩序者,將視情節(jié)給予處理,直至終止競賽、取消競賽資格。5.競賽期間如發(fā)生特殊情況,要保持鎮(zhèn)靜,服從現(xiàn)場工作人員指揮。遇緊急情況,服從安保人員統(tǒng)一指揮,有序撤離。6.所有人員要妥善保管好自身攜帶的物品,貴重物品(含錢款)妥善存放。7.所有參賽選手和指導(dǎo)老師、評委及工作
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