行政管理專(zhuān)科畢業(yè)論文-績(jī)效管理模式在軍事訓(xùn)練管理上的應(yīng)用

摘要軍事訓(xùn)練活動(dòng)是我國(guó)軍事教育活動(dòng)的重要組成部分，軍事訓(xùn)練管理也是一項(xiàng)重要任務(wù)。各級(jí)軍隊(duì)高度重視。任何管理都是復(fù)雜而系統(tǒng)的，軍事訓(xùn)練也是如此。完善的軍事管理體制對(duì)不斷提高國(guó)防軍綜合作戰(zhàn)能力具有重要的指導(dǎo)意義?？?jī)效管理在我軍的管理實(shí)踐中發(fā)揮著重要作用，在一定程度上影響著我軍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。基于此，本文從績(jī)效規(guī)劃、績(jī)效溝通、績(jī)效評(píng)估、績(jī)效反饋和績(jī)效評(píng)估結(jié)果等方面詳細(xì)分析了績(jī)效管理在我軍管理實(shí)踐中的應(yīng)用，具有一定的參考意義。關(guān)鍵詞：績(jī)效管理；軍事訓(xùn)練；應(yīng)用；意義；對(duì)策

引言軍隊(duì)管理是我國(guó)軍隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)的中心業(yè)務(wù)，具有重要的戰(zhàn)略地位。是軍隊(duì)產(chǎn)生,積累和發(fā)展,提高戰(zhàn)斗力的根本途徑。軍事訓(xùn)練教育管理是保證軍事訓(xùn)練質(zhì)量，科學(xué)規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和日常檢查國(guó)家軍事訓(xùn)練工作的一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的、經(jīng)常性的、統(tǒng)一的軍事訓(xùn)練教育實(shí)踐管理活動(dòng)。軍事訓(xùn)練的組織管理貫穿于軍事訓(xùn)練的全過(guò)程，是促進(jìn)軍事訓(xùn)練自身健康發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)要求。在我軍整個(gè)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)活動(dòng)中始終占據(jù)突出地位，對(duì)保障和促進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)全局發(fā)揮著直接作用。軍事訓(xùn)練績(jī)效管理的概念軍事訓(xùn)練績(jī)效管理是對(duì)參加中國(guó)軍事訓(xùn)練的所有組織和管理單位進(jìn)行軍事訓(xùn)練績(jī)效管理規(guī)劃、組織、實(shí)施、評(píng)估和績(jī)效反饋的過(guò)程，從而最大限度地發(fā)揮教練員和管理單位的軍事訓(xùn)練管理績(jī)效效益，提高軍事訓(xùn)練績(jī)效管理質(zhì)量，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。事實(shí)上，這是一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃、準(zhǔn)備、指導(dǎo)和溝通的循環(huán)和漸進(jìn)過(guò)程。在重大目標(biāo)任務(wù)的戰(zhàn)略指導(dǎo)下，分解各級(jí)各類(lèi)軍事訓(xùn)練活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的重大戰(zhàn)略目標(biāo)，對(duì)參訓(xùn)人員軍事訓(xùn)練活動(dòng)的績(jī)效和效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和統(tǒng)計(jì)分析。軍訓(xùn)績(jī)效主要是指學(xué)生的綜合訓(xùn)練能力、文化素質(zhì)、訓(xùn)練工作態(tài)度、訓(xùn)練服務(wù)質(zhì)量等軍訓(xùn)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。用于正確合理地評(píng)價(jià)學(xué)員的軍事訓(xùn)練管理行為，引導(dǎo)學(xué)員積極探索和提高綜合素質(zhì)訓(xùn)練能力，改善學(xué)員的訓(xùn)練態(tài)度，促進(jìn)學(xué)員訓(xùn)練效果的不斷提高。軍事訓(xùn)練績(jī)效管理的意義提高訓(xùn)練的積極性軍事訓(xùn)練績(jī)效管理主要是改變傳統(tǒng)的自上而下的管理模式，建立能夠充分發(fā)揮參訓(xùn)人員潛力和積極性的制度。在該系統(tǒng)中，上下級(jí)之間存在可持續(xù)的雙向溝通。管理者可以持續(xù)關(guān)注并跟蹤管理目標(biāo)的實(shí)施。該團(tuán)隊(duì)可以利用培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估的結(jié)果來(lái)激勵(lì)、引導(dǎo)和幫助學(xué)員提高績(jī)效，端正態(tài)度，提高能力，這有利于提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，提升軍隊(duì)的核心價(jià)值觀。培訓(xùn)績(jī)效管理具有環(huán)境公平、指導(dǎo)有效、計(jì)劃可行、認(rèn)可度最高的特點(diǎn)，對(duì)提高學(xué)生的培訓(xùn)積極性起到了很大的作用。保證部隊(duì)總體訓(xùn)練目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)軍事訓(xùn)練績(jī)效管理從個(gè)體差異出發(fā)。在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，根據(jù)單位和個(gè)人的實(shí)際情況，參照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的總體規(guī)劃，在個(gè)人能力范圍內(nèi)有選擇地制定可實(shí)施的計(jì)劃。在一定的培訓(xùn)指導(dǎo)下，各單位和個(gè)人按照計(jì)劃組織培訓(xùn)，并根據(jù)培訓(xùn)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整和完善措施和計(jì)劃，以達(dá)到培訓(xùn)和調(diào)整的目的，最終促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。獎(jiǎng)懲和選拔、任用的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)軍事訓(xùn)練績(jī)效管理將績(jī)效與獎(jiǎng)懲、選拔任用掛鉤，以單位和個(gè)人的訓(xùn)練績(jī)效考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲和選拔任用實(shí)施的依據(jù)，體現(xiàn)了獎(jiǎng)懲和選拔任用實(shí)施的公平性和公正性。同時(shí)，根據(jù)個(gè)體獎(jiǎng)勵(lì)的原則和學(xué)生的差異，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)體獎(jiǎng)勵(lì)，使獎(jiǎng)懲能強(qiáng)化其他因素。促迸官兵個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高由于官兵績(jī)效考核管理信息的分析、收集和管理是一項(xiàng)全方位、多源的管理，有助于訓(xùn)練官兵正確、全面地評(píng)價(jià)自己，充分認(rèn)識(shí)自身技能的優(yōu)缺點(diǎn)；軍事訓(xùn)練機(jī)構(gòu)績(jī)效考核管理的各種應(yīng)用規(guī)則，幫助官兵發(fā)現(xiàn)并有效解決各種問(wèn)題。軍事訓(xùn)練官兵績(jī)效考核管理的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果，主要是通過(guò)對(duì)參訓(xùn)官兵是否基本掌握了軍事訓(xùn)練崗位所需的全部基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的綜合評(píng)價(jià)，充分了解參演官兵是否需要繼續(xù)接受哪些方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這一結(jié)論可以為官兵的個(gè)人發(fā)展提供依據(jù)?？?jī)效管理模式在軍事訓(xùn)練管理上的應(yīng)用現(xiàn)狀我軍管理隊(duì)伍有著優(yōu)良光榮的文化傳統(tǒng)。然而，在國(guó)際和平與戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)期環(huán)境中，軍隊(duì)的非軍事活動(dòng)和任務(wù)日益增多，與各國(guó)社會(huì)的人際關(guān)系更加廣泛。其中，“和平士兵”和“和平官員”的特殊概念很容易產(chǎn)生。它缺乏帶領(lǐng)士兵作戰(zhàn)的思想。管理松懈、紀(jì)律松懈、作風(fēng)松散的腐敗現(xiàn)象也在一定程度上普遍存在。表面上看,主要是部隊(duì)規(guī)章制度和管理辦法落實(shí)不力,但實(shí)質(zhì)上是一些軍事管理模式,，我軍在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和工業(yè)機(jī)械化現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展中的方法和控制手段，已難以完全適應(yīng)現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭(zhēng)條件下軍隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)各種管理模式的要求，管理松懈只是主要表現(xiàn)之一。以某軍事專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生為例，介紹了我軍黨政機(jī)關(guān)事務(wù)管理的基本情況。根據(jù)目前的部門(mén)組織設(shè)置和業(yè)務(wù)管理機(jī)制，該部門(mén)的管理主要分為三條業(yè)務(wù)線：行政管理工作路線行政管理主要包括日常生活系統(tǒng)、治安、辦公秩序、戰(zhàn)備值班等，由副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，后勤管理部負(fù)責(zé)全面管理，行政人員負(fù)責(zé)日常工作。從行政運(yùn)行的角度來(lái)看，各項(xiàng)制度和職責(zé)相對(duì)明確，但由于缺乏針對(duì)性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)，質(zhì)量難以評(píng)價(jià)。業(yè)務(wù)管理工作路線業(yè)務(wù)管理的主要職責(zé)是監(jiān)督和管理各業(yè)務(wù)部門(mén)的日常管理職能和職責(zé)。各主管部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)，各部門(mén)設(shè)副主任一人。從工作流開(kāi)發(fā)的角度來(lái)看，主要內(nèi)容包括內(nèi)部業(yè)務(wù)工作規(guī)劃、發(fā)布、實(shí)施、檢查、總結(jié)等；從內(nèi)部業(yè)務(wù)管理的角度來(lái)看，各業(yè)務(wù)部門(mén)內(nèi)部管理業(yè)務(wù)分工相對(duì)清晰，業(yè)務(wù)發(fā)展相對(duì)順暢，但綜合業(yè)務(wù)管理協(xié)調(diào)難度大，工作繁重，缺乏協(xié)調(diào)和績(jī)效考核。干部管理工作路線干部管理主要是對(duì)干部的考核、選拔、任用和培訓(xùn)進(jìn)行管理，由辦公室負(fù)責(zé)。干部管理的政策法規(guī)比較嚴(yán)格，但與企業(yè)管理和行政管理缺乏有效溝通，企業(yè)管理和行政管理也缺乏對(duì)干部管理的支持?，F(xiàn)代軍事行政機(jī)關(guān)的管理和績(jī)效考核方法具有一定的社會(huì)普遍性。在管理體系的具體實(shí)施和完善、管理控制措施的實(shí)施、管理績(jī)效考核方法等因素上可能存在一些差異，但僅在數(shù)量和實(shí)質(zhì)上存在差異。雖然這種傳統(tǒng)的績(jī)效管理評(píng)價(jià)方法在經(jīng)濟(jì)相對(duì)單一的時(shí)代對(duì)中國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以起到一定的促進(jìn)作用，但隨著當(dāng)前企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)多元化對(duì)現(xiàn)代人生活影響的加深，這種簡(jiǎn)單的績(jī)效考核管理方法很難發(fā)揮很大作用。完善績(jī)效管理模式在軍事訓(xùn)練管理上的應(yīng)用對(duì)策合理制定績(jī)效計(jì)劃首先，明確績(jī)效計(jì)劃制定的主體。從我軍現(xiàn)行管理體制來(lái)看，績(jī)效計(jì)劃可以由軍隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)、主要部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行單位和一線官兵共同制定。第二，明確制定步驟和方法。首先要明確每個(gè)崗位的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，然后合理制定績(jī)效目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，要確保目標(biāo)的特異性、可測(cè)量性、指導(dǎo)性和可操作性，以規(guī)范官兵行為，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。第三，在明確績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效目標(biāo)后，單位領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)還需要根據(jù)本單位的實(shí)際環(huán)境與所屬單位進(jìn)行有效溝通，全面分析實(shí)施績(jī)效管理面臨的困難和問(wèn)題，提出初步整改意見(jiàn)，在各方統(tǒng)一意見(jiàn)的基礎(chǔ)上合理制定績(jī)效計(jì)劃，確?？?jī)效計(jì)劃的順利實(shí)施。及時(shí)進(jìn)行績(jī)效溝通在績(jī)效管理過(guò)程中，管理者應(yīng)與官兵進(jìn)行有效溝通，有效了解軍營(yíng)的理念、績(jī)效計(jì)劃的實(shí)施情況以及官兵的意見(jiàn)和想法，以提高績(jī)效管理水平?？?jī)效溝通的形式主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先，正式溝通。一方面，軍隊(duì)管理者可以通過(guò)書(shū)面報(bào)告的形式了解下屬單位績(jī)效工作的進(jìn)展情況，直接與下屬單位進(jìn)行電話溝通，或者親自到現(xiàn)場(chǎng)了解和有效指導(dǎo)存在的問(wèn)題。另一方面，我們可以通過(guò)正式會(huì)談與官兵進(jìn)行有效溝通。管理人員可以與官兵進(jìn)行一對(duì)一對(duì)話，也可以與官兵進(jìn)行團(tuán)隊(duì)對(duì)話。這樣，不僅可以集中力量解決績(jī)效管理中的一些實(shí)際問(wèn)題，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，而且可以增強(qiáng)我軍的凝聚力。第二，非正式溝通。非正式溝通指的是管理者和官兵之間的一些非正式會(huì)議。它最大的優(yōu)勢(shì)是溝通的及時(shí)性。由于我軍特殊的組織形式，實(shí)行封閉式管理，管理者與官兵之間的接觸機(jī)會(huì)較多。我們可以充分利用這些機(jī)會(huì)進(jìn)行績(jī)效溝通。比如，在食堂吃飯、上路、重大文體活動(dòng)等，可以與官兵進(jìn)行溝通，同時(shí)也可以通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)方式了解績(jī)效管理中存在的問(wèn)題，并有效解決。完善績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)首先，明確評(píng)價(jià)目的和對(duì)象。我軍績(jī)效考核的重要目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出原因，提高管理水平和軍事運(yùn)行效率，調(diào)動(dòng)官兵的積極性，提高官兵的綜合素質(zhì)和能力。在考核對(duì)象上，主要考核各級(jí)軍事組織和官兵個(gè)人。第二，明確績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)具有重要意義，屬于評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容。根據(jù)我軍的實(shí)際情況，評(píng)價(jià)指標(biāo)可分為四個(gè)方面：工作績(jī)效、工作能力、工作態(tài)度和工作知識(shí)。其中，工作績(jī)效應(yīng)包括工作量、工作質(zhì)量、工作效率和目標(biāo)完成情況；工作知識(shí)應(yīng)包括軍事基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)；工作能力應(yīng)包括組織領(lǐng)導(dǎo)能力、發(fā)展創(chuàng)新能力、計(jì)劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力；工作態(tài)度應(yīng)包括整體意識(shí)、工作熱情、責(zé)任感和合作意識(shí)。第三，明確指標(biāo)權(quán)重。軍隊(duì)管理者可以根據(jù)軍隊(duì)的實(shí)際情況，通過(guò)調(diào)查、訪談和文獻(xiàn)資料，明確各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重，從而確保績(jī)效管理的有效性。做好績(jī)效反饋工作為了增強(qiáng)士兵的自我意識(shí)，提高他們的積極性，我們必須做好績(jī)效反饋。官兵建功立業(yè)后,要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)幸福感和對(duì)軍隊(duì)的認(rèn)同感,確保發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)光大,全心全意為人民服務(wù)。官兵犯錯(cuò)后，要注意批評(píng)策略，澄清事實(shí)真相，對(duì)官兵進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，提出合理化建議，按照“治病、救人、善待他人”的原則，幫助官兵糾正不良行為。合理運(yùn)用績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果第一，提高官兵的績(jī)效。根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，管理者可以與官兵一起找出績(jī)效中存在的問(wèn)題，制定合理的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃，幫助官兵解決工作或生活中的一些問(wèn)題，提高工作績(jī)效和工作能力，滿足自身發(fā)展需要。第二，用于人事決策。績(jī)效考核結(jié)果可以提高官兵對(duì)各方面的認(rèn)識(shí)，合理安排官兵崗位，避免崗位失衡，提高軍事人才選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。第三，它用于各種獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的官兵給予獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)他們的成就感和榮譽(yù)感。因此，績(jī)效考核結(jié)果可以作為明確獎(jiǎng)懲或獎(jiǎng)懲的依據(jù)。在嚴(yán)懲和榮譽(yù)表彰的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)官兵積極進(jìn)取。結(jié)束語(yǔ)總之，為了提高官兵的戰(zhàn)斗力和軍事技能，我軍必須更加重視績(jī)效管理，合理制定績(jī)效計(jì)劃，及時(shí)溝通績(jī)效，完善績(jī)效考核體系，做好績(jī)效反饋，合理利用績(jī)效考核結(jié)果。此外，對(duì)于績(jī)效管理來(lái)說(shuō)，這并不是一成不變的。管理者還需要根據(jù)軍隊(duì)的發(fā)展不斷改進(jìn)，確保與軍隊(duì)的戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)我軍的可持續(xù)發(fā)展。參考文獻(xiàn)[1]趙霈,徐輝.績(jī)效管理在我軍軍事訓(xùn)練中應(yīng)用現(xiàn)狀的分析和思考[J].成功:中下,2018(23):5-6.[2]黃龍燊.績(jī)效管理模式在軍事訓(xùn)練管理上的運(yùn)用[J].全文版:工程技術(shù),2016(3):68-68.[3]王具付.關(guān)于基層部隊(duì)軍事訓(xùn)練績(jī)效管