端午節(jié) 安全教育教案

端午節(jié)安全教育教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)學(xué)生能夠了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗及相關(guān)文化知識。掌握在端午節(jié)期間常見的安全注意事項(xiàng)，如食品安全、出行安全、用火用電安全等。2.過程與方法目標(biāo)通過觀看視頻、圖片展示、小組討論等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究的能力。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的安全知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，讓學(xué)生在端午節(jié)期間能夠平安快樂地度過。

二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗。全面掌握端午節(jié)期間各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，并能牢記于心。2.教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生將安全知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，在日常生活中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。讓學(xué)生深刻認(rèn)識到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活緊密相連，從而增強(qiáng)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的責(zé)任感。

三、教學(xué)方法1.講授法：講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗以及安全知識等重點(diǎn)內(nèi)容，使學(xué)生系統(tǒng)地獲取知識。2.直觀演示法：通過播放視頻、展示圖片等方式，直觀地呈現(xiàn)端午節(jié)的相關(guān)場景和安全注意事項(xiàng)，幫助學(xué)生更好地理解。3.小組討論法：組織學(xué)生分組討論特定的安全問題或與端午節(jié)相關(guān)的話題，促進(jìn)學(xué)生之間的思想交流和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。4.案例分析法：選取一些與端午節(jié)安全相關(guān)的實(shí)際案例進(jìn)行分析，引導(dǎo)學(xué)生從中吸取教訓(xùn)，提高學(xué)生運(yùn)用安全知識解決實(shí)際問題的能力。

四、教學(xué)準(zhǔn)備1.收集與端午節(jié)相關(guān)的圖片、視頻、文字資料，制作成多媒體課件。2.準(zhǔn)備一些與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的實(shí)物道具，如粽子、香囊等，增加教學(xué)的趣味性。3.設(shè)計(jì)制作相關(guān)的練習(xí)題和調(diào)查問卷，用于課堂練習(xí)和課后鞏固。

五、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入新課（5分鐘）1.播放一段歡快的端午節(jié)主題音樂，營造節(jié)日氛圍。2.展示一些端午節(jié)的圖片，如賽龍舟、掛艾葉、吃粽子等場景，提問學(xué)生："同學(xué)們，看到這些圖片，你們能想到什么節(jié)日呢？"引導(dǎo)學(xué)生回答出端午節(jié)。3.引出本節(jié)課的主題端午節(jié)安全教育。

（二）端午節(jié)知識講解（15分鐘）1.端午節(jié)的由來通過PPT展示端午節(jié)的起源故事，如屈原投江、伍子胥自刎、曹娥救父等傳說，重點(diǎn)講解屈原投江的故事。講解屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國的愛國詩人，他倡導(dǎo)舉賢授能、富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，卻遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。講述百姓們?yōu)榱思o(jì)念屈原，紛紛劃船打撈他的尸體，并將飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來為了讓蛟龍不傷害屈原的身體，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。2.端午節(jié)的習(xí)俗展示各種端午節(jié)習(xí)俗的圖片，如賽龍舟、掛艾葉菖蒲、佩香囊、吃粽子、飲雄黃酒等，逐一介紹這些習(xí)俗的含義和由來。賽龍舟：相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)卻不見其蹤跡。之后每年五月五日人們都會劃龍舟以紀(jì)念之。賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動，更體現(xiàn)了人們心中的愛國主義和集體主義精神。掛艾葉菖蒲：民諺說："清明插柳，端午插艾"。在端午節(jié)，人們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插于門眉，懸于堂中。菖蒲是多年生水生草本植物，它狹長的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物；菖蒲和艾葉中都含有揮發(fā)油，有殺菌作用，可以有效預(yù)防疾病。佩香囊：端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。吃粽子：粽子最初是用來祭祀祖先和神靈的，到了晉代，粽子成為端午節(jié)慶食物?，F(xiàn)在粽子的種類繁多，餡料豐富，如紅棗粽、肉粽、豆沙粽等，各地也有不同的特色粽子。飲雄黃酒：雄黃是一種中藥材，雄黃加水和酒灑于室內(nèi)可消毒殺菌，飲用人的雄黃酒一般都在酒中加入雄黃粉，可驅(qū)妖避邪。

（三）端午節(jié)安全知識教育（20分鐘）1.食品安全粽子的選購與食用展示不同種類粽子的圖片，講解如何選購安全合格的粽子。提醒學(xué)生要選擇正規(guī)超市、商場購買粽子，注意查看包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、配料表等信息，避免購買"三無"產(chǎn)品。強(qiáng)調(diào)食用粽子的注意事項(xiàng)，如粽子大多用糯米制成，粘性較大，不易消化，兒童和老人要適量食用。吃粽子時(shí)要細(xì)嚼慢咽，以免噎食。同時(shí)，粽子含有較高的糖分，糖尿病患者要謹(jǐn)慎食用。其他食品端午節(jié)期間，人們還會吃一些其他傳統(tǒng)食品，如咸鴨蛋、綠豆糕等。教育學(xué)生注意這些食品的衛(wèi)生，避免食用變質(zhì)、過期的食物。購買咸鴨蛋時(shí)要選擇新鮮、外殼完整的；食用綠豆糕等糕點(diǎn)時(shí)，要注意適量，防止過多食用導(dǎo)致消化不良。飲食衛(wèi)生提醒學(xué)生在端午節(jié)期間要注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，不吃生冷食物，避免食用路邊攤不潔食品。夏季氣溫高，食物容易變質(zhì)，要注意食品的儲存，及時(shí)將剩余食物放入冰箱冷藏，但冷藏時(shí)間不宜過長。2.出行安全賽龍舟現(xiàn)場安全如果學(xué)生去觀看賽龍舟比賽，要教育他們遵守現(xiàn)場秩序，聽從工作人員指揮，在指定區(qū)域觀看比賽，不要靠近河道邊緣，防止意外落水。強(qiáng)調(diào)在人群密集的地方要注意保管好個(gè)人財(cái)物，避免擁擠踩踏事件的發(fā)生。如果發(fā)生擁擠情況，要保持冷靜，雙腳站穩(wěn)，雙手抱在胸前，防止被推倒。日常出行安全端午節(jié)期間，外出游玩的機(jī)會增多，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行橫道，注意觀察交通信號燈，不闖紅燈。乘坐公共交通工具時(shí)，要文明乘車，主動給老人、孕婦、兒童等讓座。不要在車內(nèi)打鬧、嬉戲，保管好自己的行李物品。如果選擇騎自行車出行，要檢查車輛的剎車、鈴鐺等部件是否完好，佩戴好頭盔，遵守交通規(guī)則，不逆行，不并排騎車。3.用火用電安全掛艾葉菖蒲講解在端午節(jié)掛艾葉菖蒲時(shí)的用火安全注意事項(xiàng)。提醒學(xué)生不要在室內(nèi)隨意點(diǎn)燃艾葉、菖蒲等，以免引發(fā)火災(zāi)。如果要在室外懸掛，可以選擇空曠、安全的地方，遠(yuǎn)離易燃物，并有人在旁看守。電氣設(shè)備使用夏季氣溫高，用電設(shè)備增多，要教育學(xué)生注意用電安全。不私拉亂接電線，不超負(fù)荷使用電器，避免長時(shí)間使用大功率電器，如電扇、空調(diào)等。離開房間時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電器電源，拔掉插頭。使用電器過程中如果發(fā)現(xiàn)電器冒煙、起火等異常情況，要立即切斷電源，并撥打火警電話119。4.防溺水安全雖然端午節(jié)時(shí)天氣已經(jīng)比較炎熱，但仍要強(qiáng)調(diào)防溺水安全。提醒學(xué)生不要私自到河邊、池塘、水庫等危險(xiǎn)水域游泳、玩耍。如果看到有人溺水，不能盲目下水施救，要立即呼救，尋求大人的幫助?？梢詫ふ腋浇木壬O(shè)備，如救生圈、竹竿等，遞給溺水者，幫助其漂浮在水面上。

（四）小組討論（10分鐘）1.將學(xué)生分成小組，每組56人。2.提出討論問題："在端午節(jié)期間，你還知道哪些需要注意的安全事項(xiàng)？或者你身邊有沒有發(fā)生過與端午節(jié)相關(guān)的安全事件？"3.每個(gè)小組圍繞問題展開討論，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的想法和經(jīng)歷。教師巡視各小組，參與討論，適時(shí)給予指導(dǎo)和啟發(fā)。4.討論結(jié)束后，每組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，匯報(bào)小組討論結(jié)果。其他小組可以進(jìn)行補(bǔ)充和質(zhì)疑，共同交流學(xué)習(xí)。

（五）課堂總結(jié)（5分鐘）1.與學(xué)生一起回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，包括端午節(jié)的由來、習(xí)俗以及端午節(jié)期間的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。2.強(qiáng)調(diào)安全的重要性，提醒學(xué)生在端午節(jié)期間要時(shí)刻牢記安全知識，確保自己和家人的人身安全。希望學(xué)生能夠度過一個(gè)歡樂、祥和、安全的端午節(jié)。3.鼓勵學(xué)生在課后繼續(xù)了解和傳承端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，將安全知識運(yùn)用到日常生活中，做一個(gè)文明、安全的好公民。

（六）課堂練習(xí)（5分鐘）1.發(fā)放事先準(zhǔn)備好的練習(xí)題，題目涵蓋端午節(jié)知識和安全知識兩個(gè)方面。端午節(jié)知識端午節(jié)是為了紀(jì)念（）A.孔子B.屈原C.李白以下哪個(gè)不是端午節(jié)的習(xí)俗（）A.登高B.賽龍舟C.吃粽子安全知識購買粽子時(shí)，以下不需要注意的是（）A.生產(chǎn)日期B.保質(zhì)期C.口味看到有人溺水，應(yīng)該（）A.立即下水施救B.大聲呼救，尋求大人幫助C.裝作沒看見2.讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題，教師巡視，了解學(xué)生對知識的掌握情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正。3.完成后，公布答案，讓學(xué)生同桌之間互相批改，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的答題情況，對掌握較好的學(xué)生給予表揚(yáng)，對存在問題的學(xué)生進(jìn)行針對性的講解。

（七）課后作業(yè)1.制作一份關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)，內(nèi)容包括端午節(jié)的由來、習(xí)俗以及安全注意事項(xiàng)，下節(jié)課進(jìn)行展示和交流。2.與家人一起度過一個(gè)安全、快樂的端午節(jié)，并記錄下節(jié)日中的趣事，下次課分享給同學(xué)們。

六、教學(xué)延伸1.組織學(xué)生開展端午節(jié)主題活動，如包粽子比賽、制作香囊等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化魅力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2.鼓勵學(xué)生在課后收集更多與端午節(jié)相關(guān)的資料，如詩詞、故事等，進(jìn)一步了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，加深對傳統(tǒng)文化的熱愛。3.結(jié)合學(xué)校的安全教育工作，將端午節(jié)期間的安全注意事項(xiàng)納入日常安全教育內(nèi)容，定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化，不斷提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對端午節(jié)的由來、習(xí)俗有了更深入的了解，同時(shí)也掌握了端午節(jié)期間的各項(xiàng)安全知識。在教學(xué)過程中，