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第三章:熱力學(xué)定律高中物理選擇性必修第三冊(cè)制作:陳慶威本章導(dǎo)引01.冷熱變化是最早引起人們關(guān)注的自然現(xiàn)象之一。春夏秋冬,溫暑涼寒,何時(shí)何處不與冷熱相關(guān)?人類不但掌握了精確的測(cè)溫控溫方法,還可以人工產(chǎn)生高熱和深冷,在高熱和深冷的“世界”里不斷發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)奇跡??梢哉f(shuō),現(xiàn)代科技的每一項(xiàng)成功——不論是試管嬰兒的誕生,還是探索原子世界的奧秘;不論是雜交水稻的培育,還是駕駛“神舟”遨游太空,都離不開(kāi)“冷熱”的學(xué)問(wèn)。科學(xué)家視角02.從對(duì)一切其他的已知物理和化學(xué)過(guò)程的這類研究中可以得出這樣的結(jié)論,自然界作為整體來(lái)說(shuō)它蘊(yùn)藏著一定數(shù)量的能量,它既不會(huì)減少,也不會(huì)增加……——亥姆霍茲第三章:第1節(jié)功、熱和內(nèi)能的改變高中物理選擇性必修第三冊(cè)制作:陳慶威目錄CONTENT高中物理選擇性必修第三冊(cè)焦耳的實(shí)驗(yàn)功與內(nèi)能的改變熱與內(nèi)能的改變總結(jié)提升問(wèn)題?00.高中物理選擇性必修第三冊(cè)
在空氣壓縮引火儀底部放置少量的硝化棉,迅速壓下筒中的活塞,可以觀察到硝化棉燃燒的火苗。為什么筒底的硝化棉會(huì)被點(diǎn)燃呢?你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?熱力學(xué)系統(tǒng)01.高中物理選擇性必修第三冊(cè)19世紀(jì)30年代,人們逐漸認(rèn)識(shí)到,為了使系統(tǒng)的熱力學(xué)狀態(tài)發(fā)生變化,既可以向它傳熱,也可以對(duì)它做功。焦耳的實(shí)驗(yàn)第一部分熱力學(xué)系統(tǒng)01.高中物理選擇性必修第三冊(cè)
1840年開(kāi)始,英國(guó)物理學(xué)家焦耳進(jìn)行了多種多樣的實(shí)驗(yàn),以求精確測(cè)定外界對(duì)系統(tǒng)做功和傳熱對(duì)于系統(tǒng)狀態(tài)的影響,以及功與熱的相互關(guān)系。這項(xiàng)研究工作為熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律的建立奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。焦耳(JamesPrescottJoule,1818—1889)焦耳的實(shí)驗(yàn)102.高中物理選擇性必修第三冊(cè)①實(shí)驗(yàn)裝置:用絕熱性能良好的材料制作容器,容器中安裝著葉片組成的攪拌器。系統(tǒng)不從外界吸熱,也不向外界放熱的過(guò)程叫作絕熱過(guò)程。高中物理選擇性必修第三冊(cè)②實(shí)驗(yàn)原理:重物下落時(shí)帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng),攪拌容器中的水,水由于摩擦而溫度上升。重力做功相同水溫上升數(shù)值相同系統(tǒng)狀態(tài)變化相同焦耳的實(shí)驗(yàn)103.高中物理選擇性必修第三冊(cè)②實(shí)驗(yàn)原理:讓正在下降的重物帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,電流通過(guò)浸在液體中的電阻絲,由電流的熱效應(yīng)給液體加熱,使液體溫度上升。①實(shí)驗(yàn)裝置:電流做的功相同系統(tǒng)溫度上升數(shù)值相同系統(tǒng)狀態(tài)變化相同焦耳的實(shí)驗(yàn)204.實(shí)驗(yàn)結(jié)論05.高中物理選擇性必修第三冊(cè)
焦耳的這些實(shí)驗(yàn)最終表明:在各種不同的絕熱過(guò)程中,如果使系統(tǒng)從狀態(tài)1變?yōu)闋顟B(tài)2,所需外界做功的數(shù)量是相同的。也就是說(shuō),要使系統(tǒng)狀態(tài)通過(guò)絕熱過(guò)程發(fā)生變化,做功的數(shù)量只由過(guò)程始末兩個(gè)狀態(tài)1、2決定,而與做功的方式無(wú)關(guān)。內(nèi)能06.高中物理選擇性必修第三冊(cè)內(nèi)能:任何一個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)都必定存在一個(gè)只依賴于系統(tǒng)自身狀態(tài)的物理量,這個(gè)物理量在兩個(gè)狀態(tài)間的差別與外界在絕熱過(guò)程中對(duì)系統(tǒng)所做的功相聯(lián)系。我們把這個(gè)物理量稱為系統(tǒng)的內(nèi)能。微觀定義(分子動(dòng)理論對(duì)內(nèi)能的定義):物體中所有分子的熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能。功與內(nèi)能的改變第二部分功與內(nèi)能的改變01.高中物理選擇性必修第三冊(cè)1.在熱力學(xué)系統(tǒng)的絕熱過(guò)程中,當(dāng)系統(tǒng)從狀態(tài)1經(jīng)過(guò)絕熱過(guò)程達(dá)到狀態(tài)2時(shí)ΔU=U2-U12.在絕熱過(guò)程中,外界對(duì)系統(tǒng)做功,系統(tǒng)的內(nèi)能增加;系統(tǒng)對(duì)外做功,系統(tǒng)的內(nèi)能減少。ΔU1=W做一做——功轉(zhuǎn)內(nèi)能實(shí)驗(yàn)02.高中物理選擇性必修第三冊(cè)熱與內(nèi)能的改變第三部分問(wèn)題與思考01.高中物理選擇性必修第三冊(cè)熱傳遞:兩個(gè)溫度不同的物體A、B相互接觸時(shí),溫度低的物體B要升溫,我們說(shuō),熱量從高溫物體A傳到了低溫物體B。這個(gè)過(guò)程稱之為熱傳遞(傳熱)。思考:系統(tǒng)在狀態(tài)1、2時(shí)的內(nèi)能分別為U1、U2,若系統(tǒng)經(jīng)過(guò)單純的傳熱過(guò)程從狀態(tài)1變化到狀態(tài)2時(shí)外界對(duì)系統(tǒng)傳遞的熱量為Q,則Q與內(nèi)能變化量之間存在怎樣的關(guān)系?熱與內(nèi)能的改變02.高中物理選擇性必修第三冊(cè)△U=U2—U1=Q單純的傳熱過(guò)程中熱量和內(nèi)能的關(guān)系:
即在外界對(duì)系統(tǒng)不做功的情況下,外界傳遞給系統(tǒng)的熱量等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量。若物體吸熱,Q>0,則ΔU>0,內(nèi)能增加;若物體放熱,Q<0,則ΔU<0,內(nèi)能減少.改變內(nèi)能的兩種方式對(duì)比03.高中物理選擇性必修第三冊(cè)做功熱傳遞絕熱過(guò)程單純傳熱等效思考,如果做功和傳熱都發(fā)生,內(nèi)能如何變化?請(qǐng)預(yù)習(xí)下一節(jié)?!鱑=W△U=Q總結(jié)提升第四部分高中物理選擇性必修第三冊(cè)課堂小結(jié)0201焦耳的實(shí)驗(yàn)功與內(nèi)能的改變熱與內(nèi)能的改變?cè)诮^熱過(guò)程中,外界對(duì)系統(tǒng)做功,系統(tǒng)的內(nèi)能增加;系統(tǒng)對(duì)外做功,系統(tǒng)的內(nèi)能減少。03△U=U2—U1=QΔU=U2-U1=W例題1例題精選01.【參考答案】B高中物理選擇性必修第三冊(cè)
下列現(xiàn)象中,通過(guò)傳熱的方法來(lái)改變物體內(nèi)能的是()A.打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān),燈絲的溫度升高,內(nèi)能增加B.太陽(yáng)能熱水器在陽(yáng)光照射下,水的溫度逐漸升高C.用磨刀石磨刀時(shí),刀片的溫度升高,內(nèi)能增加D.打擊鐵釘,鐵釘?shù)臏囟壬?,?nèi)能增加解析例題解析02.高中物理選擇性必修第三冊(cè)【解析】A.打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān),燈絲的溫度升高,是通過(guò)電流做功的方法來(lái)改變物體內(nèi)能的,A錯(cuò)誤;B.太陽(yáng)能熱水器中水的內(nèi)能增加是以傳熱方式進(jìn)行的,B正確;C.用磨刀石磨刀時(shí),刀片溫度升高,是通過(guò)摩擦力做功的方法來(lái)改變物體內(nèi)能的,C錯(cuò)誤;D.打擊鐵釘,鐵釘溫度升高,是通過(guò)做功的方法來(lái)改變物體內(nèi)能的,D錯(cuò)誤。故選B。例題2例題精選03.【參考答案】B高中物理選擇性必修第三冊(cè)關(guān)于系統(tǒng)的內(nèi)能及其變化,下列說(shuō)法中正確的是(
)A.系統(tǒng)的溫度改變時(shí),其內(nèi)能必定改變B.系統(tǒng)對(duì)外做功,其內(nèi)能不一定改變;系統(tǒng)向外傳遞熱量,其內(nèi)能不一定改變C.對(duì)系統(tǒng)做功,系統(tǒng)內(nèi)能必定改變;系統(tǒng)向外傳出一定熱量,其內(nèi)能必定改變D.若系統(tǒng)與外界不發(fā)生熱交換,則系統(tǒng)的內(nèi)能必定不改變解析例題解析04.高中物理選擇性必修第三冊(cè)【解析】A.一定質(zhì)量的物體,其內(nèi)能由溫度和體積共同決定,物體的溫度改變時(shí),其內(nèi)能不一定改變,故A錯(cuò)誤;BC.物體對(duì)外做功的同時(shí)如果從外界吸收熱量或者同時(shí)有別的物體還對(duì)它做功,那么物體的內(nèi)能就不一定改變;向物體傳遞熱量的時(shí)候,如果物體同時(shí)放熱或者有別的物體對(duì)它做功,那么物體的內(nèi)能也不一定改變,故C錯(cuò)誤、B正確;D.不發(fā)生熱傳遞的話,也可以是對(duì)外界做功或者外界對(duì)物體做功,一樣可以改變物體的內(nèi)能,故D錯(cuò)誤。故選B。例題3例題精選05.【參考答案】B高中物理選擇性必修第三冊(cè)
把浸有乙醚的一小塊棉花放在厚玻璃筒的底部,當(dāng)快速下壓活塞時(shí),由于被壓縮的空氣驟然變熱,溫度升高,達(dá)到了乙醚的燃點(diǎn),使浸有乙醚的棉花燃燒起來(lái),此實(shí)驗(yàn)的目的是要說(shuō)明()A.做功可以升高物體的溫度B.做功可以改變物體的內(nèi)能C.做功一定可以增加物體的內(nèi)能D.做功可以增加物體的熱量解析例題解析06.高中物理選擇性必修第三冊(cè)【解析】AB.當(dāng)用力壓活塞時(shí),活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對(duì)空氣做功,空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,當(dāng)達(dá)到乙醚著火點(diǎn)時(shí),筒內(nèi)棉花就會(huì)燃燒起來(lái).此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.改變物體的內(nèi)能有做功和熱傳遞,做功不一定增加物體的內(nèi)能,還需考慮熱傳遞;做功改變物體的內(nèi)能,宏觀表現(xiàn)為物體溫度的變化,并非增加熱量,故CD錯(cuò)誤。故選B。例題4例題精選07.【參考答案】AC高中物理選擇性必修第三冊(cè)
(多選)夏季天氣溫差比較大,充足的車胎經(jīng)過(guò)正午陽(yáng)光的曝曬易爆胎。若車胎內(nèi)的氣體可視為理想氣體,爆胎前車胎內(nèi)氣體體積及質(zhì)量均不變,爆胎過(guò)程時(shí)間極短,可看作絕熱過(guò)程。關(guān)于車胎內(nèi)的氣體,下列說(shuō)法正確的是()A.爆胎前隨著氣溫的升高,車胎內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大B.爆胎前隨著氣溫的升高,車胎內(nèi)氣體吸收熱量,對(duì)外做功,內(nèi)能不變C.爆胎過(guò)程中,車胎內(nèi)氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減小D.爆胎過(guò)程中,車
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