中小學(xué)信息技術(shù)裝備管理制度三篇

中小學(xué)信息技術(shù)裝備管理制度三篇?一、制度概述隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，中小學(xué)信息技術(shù)裝備已成為學(xué)校教育教學(xué)不可或缺的重要組成部分。為了加強中小學(xué)信息技術(shù)裝備的管理，提高裝備的使用效益，保障教育教學(xué)活動的順利開展，特制定本管理制度。本制度適用于轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)，涵蓋了計算機教室、多媒體教室、校園網(wǎng)絡(luò)、電子圖書館、信息技術(shù)教學(xué)軟件等各類信息技術(shù)裝備的管理、使用、維護、更新等方面。二、管理職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)全面負責(zé)學(xué)校信息技術(shù)裝備管理工作的領(lǐng)導(dǎo)和決策，將信息技術(shù)裝備管理納入學(xué)校整體工作計劃，確保裝備管理工作與學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)相契合。統(tǒng)籌安排信息技術(shù)裝備管理工作所需的經(jīng)費、人員等資源，保障裝備管理工作的順利進行。定期檢查信息技術(shù)裝備的管理和使用情況，協(xié)調(diào)解決裝備管理過程中出現(xiàn)的重大問題。2.信息技術(shù)部門職責(zé)制定和完善學(xué)校信息技術(shù)裝備管理制度及相關(guān)操作規(guī)程，并組織實施。負責(zé)信息技術(shù)裝備的日常管理，包括設(shè)備的登記、入賬、調(diào)配、報廢等工作，建立健全裝備管理檔案。組織開展信息技術(shù)裝備的維護、維修工作，保障設(shè)備的正常運行，及時處理設(shè)備故障和技術(shù)問題。對學(xué)校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師運用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動的能力。負責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，保障網(wǎng)絡(luò)暢通和信息安全，防止網(wǎng)絡(luò)攻擊和信息泄露等事件的發(fā)生。3.學(xué)科教師職責(zé)按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，合理使用信息技術(shù)裝備進行教學(xué)活動，充分發(fā)揮裝備在教學(xué)中的輔助作用，提高教學(xué)質(zhì)量。協(xié)助信息技術(shù)部門做好設(shè)備的日常管理和維護工作，及時反饋設(shè)備使用過程中出現(xiàn)的問題。負責(zé)對學(xué)生進行信息技術(shù)教育和培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和實踐能力。遵守信息技術(shù)裝備的使用規(guī)定，愛護設(shè)備，不得擅自更改設(shè)備配置或拆卸設(shè)備。三、裝備采購與驗收1.采購計劃學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育教學(xué)需求、信息技術(shù)發(fā)展趨勢以及學(xué)校實際情況，制定信息技術(shù)裝備采購計劃。采購計劃應(yīng)明確裝備的名稱、規(guī)格、數(shù)量、預(yù)算等內(nèi)容，并報上級教育主管部門審批。在制定采購計劃時，應(yīng)充分征求教師、學(xué)生和家長的意見，確保采購的裝備符合教育教學(xué)實際需要。2.采購流程嚴格按照政府采購相關(guān)法律法規(guī)和程序進行信息技術(shù)裝備采購。一般采用公開招標(biāo)、邀請招標(biāo)、競爭性談判、單一來源采購等方式進行采購。成立采購工作小組，負責(zé)采購項目的組織實施。采購工作小組應(yīng)包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、信息技術(shù)部門人員、教師代表等，確保采購過程的公正、公平、公開。采購合同應(yīng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，包括裝備的規(guī)格、數(shù)量、價格、交貨時間、售后服務(wù)等內(nèi)容。合同簽訂后，應(yīng)嚴格按照合同約定執(zhí)行。3.驗收工作信息技術(shù)裝備到貨后，學(xué)校應(yīng)及時組織驗收。驗收工作由信息技術(shù)部門牽頭，會同相關(guān)學(xué)科教師、采購人員等組成驗收小組進行驗收。驗收小組應(yīng)按照采購合同和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對裝備的數(shù)量、規(guī)格、型號、外觀、性能等進行逐一檢查，確保裝備符合要求。驗收合格后，驗收小組應(yīng)出具驗收報告，并辦理設(shè)備入賬手續(xù)。對驗收不合格的裝備，應(yīng)及時與供應(yīng)商聯(lián)系，要求其限期整改或退換貨。四、裝備使用與管理1.使用制度學(xué)校應(yīng)建立信息技術(shù)裝備使用登記制度，教師和學(xué)生使用裝備時應(yīng)進行登記，記錄使用時間、內(nèi)容、設(shè)備狀況等信息。嚴格按照操作規(guī)程使用信息技術(shù)裝備，不得擅自更改設(shè)備配置或拆卸設(shè)備。在使用過程中如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或異常情況，應(yīng)及時報告信息技術(shù)部門。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要合理安排信息技術(shù)裝備的使用時間，充分發(fā)揮裝備的教學(xué)效益。鼓勵教師開發(fā)和利用信息技術(shù)教學(xué)資源，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下使用信息技術(shù)裝備，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，不得在網(wǎng)上發(fā)布不良信息或進行違法犯罪活動。2.日常管理信息技術(shù)部門應(yīng)定期對信息技術(shù)裝備進行檢查和維護，確保設(shè)備的正常運行。建立設(shè)備維護檔案，記錄設(shè)備的維護情況和維修歷史。做好信息技術(shù)裝備的防盜、防火、防潮、防塵、防雷等工作，確保設(shè)備的安全。配備必要的安全設(shè)施和消防器材，定期進行檢查和維護。對信息技術(shù)裝備的軟件進行定期更新和升級，確保軟件的安全性和兼容性。嚴禁安裝未經(jīng)授權(quán)的軟件，防止計算機病毒感染。建立信息技術(shù)裝備借用制度，因教學(xué)或其他工作需要借用裝備的，應(yīng)辦理借用手續(xù)，并按時歸還。借用期間如造成設(shè)備損壞或丟失，借用人員應(yīng)照價賠償。3.資源管理加強信息技術(shù)教學(xué)資源的建設(shè)和管理，建立豐富多樣的教學(xué)資源庫，包括課件、教案、試題、素材等。教學(xué)資源庫應(yīng)定期更新和完善，滿足教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。鼓勵教師自主開發(fā)和共享信息技術(shù)教學(xué)資源，對優(yōu)秀的教學(xué)資源進行表彰和獎勵。同時，加強對教學(xué)資源的版權(quán)保護，防止侵權(quán)行為的發(fā)生。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享和交流。教師和學(xué)生可以通過校園網(wǎng)訪問教學(xué)資源庫，獲取所需的教學(xué)資料。五、裝備維護與維修1.維護計劃信息技術(shù)部門應(yīng)根據(jù)信息技術(shù)裝備的使用情況和設(shè)備性能，制定年度維護計劃。維護計劃應(yīng)包括設(shè)備的檢查、保養(yǎng)、維修、軟件升級等內(nèi)容，并明確維護責(zé)任人和時間安排。定期對信息技術(shù)裝備進行全面檢查，包括硬件設(shè)備的外觀、連接、性能等方面的檢查，以及軟件系統(tǒng)的運行狀況、安全漏洞等方面的檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行處理，確保設(shè)備的正常運行。2.維修管理建立信息技術(shù)裝備維修登記制度，記錄設(shè)備的故障現(xiàn)象、維修時間、維修內(nèi)容、維修人員等信息。對維修后的設(shè)備進行跟蹤檢查，確保設(shè)備恢復(fù)正常運行。對于一般性故障，信息技術(shù)部門人員應(yīng)及時進行維修。對于復(fù)雜故障或技術(shù)難題，應(yīng)及時聯(lián)系設(shè)備供應(yīng)商或?qū)I(yè)維修人員進行維修。在維修過程中，應(yīng)做好維修記錄和備份工作，防止數(shù)據(jù)丟失。建立維修費用管理制度，嚴格控制維修費用支出。維修費用應(yīng)按照學(xué)校財務(wù)制度進行報銷，確保維修費用的合理使用。3.設(shè)備更新根據(jù)信息技術(shù)的發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)的需要，適時對信息技術(shù)裝備進行更新。更新裝備應(yīng)遵循先進、適用、經(jīng)濟的原則，確保新裝備能夠滿足教育教學(xué)的實際需求。制定設(shè)備更新計劃，明確更新的設(shè)備名稱、規(guī)格、數(shù)量、預(yù)算等內(nèi)容，并報上級教育主管部門審批。設(shè)備更新計劃應(yīng)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)改革相適應(yīng)。對更新后的設(shè)備，應(yīng)及時進行調(diào)試和驗收，確保設(shè)備正常運行。同時，做好舊設(shè)備的報廢處理工作，按照相關(guān)規(guī)定辦理報廢手續(xù)。六、安全管理1.網(wǎng)絡(luò)安全加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理，建立健全網(wǎng)絡(luò)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。設(shè)置防火墻、入侵檢測系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)安全防護設(shè)備，防止網(wǎng)絡(luò)攻擊和惡意軟件入侵。對校園網(wǎng)絡(luò)用戶進行身份認證和權(quán)限管理，嚴格控制用戶對網(wǎng)絡(luò)資源的訪問。定期對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器進行安全檢查和漏洞掃描，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。加強對師生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范能力。教育師生遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，不傳播不良信息，不進行網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪活動。2.信息安全建立信息技術(shù)裝備信息安全管理制度，加強對設(shè)備中存儲的各類信息的保護。對重要信息進行加密存儲和備份，防止信息泄露和丟失。嚴格控制信息技術(shù)裝備的信息訪問權(quán)限，只有經(jīng)過授權(quán)的人員才能訪問相關(guān)信息。對涉及國家機密、學(xué)校機密和個人隱私的信息，要采取嚴格的保密措施。定期對信息技術(shù)裝備中的信息進行清理和備份，確保信息的完整性和可用性。同時，做好信息安全審計工作，對信息訪問和操作進行記錄和監(jiān)控。3.安全檢查與評估定期對信息技術(shù)裝備的安全狀況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。安全檢查應(yīng)包括網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全、設(shè)備安全等方面的內(nèi)容。根據(jù)安全檢查和評估結(jié)果，制定針對性的安全改進措施，不斷完善信息技術(shù)裝備的安全管理體系。同時，積極參加上級教育主管部門組織的安全培訓(xùn)和演練活動，提高學(xué)校的安全管理水平。七、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機制學(xué)校應(yīng)建立信息技術(shù)裝備管理監(jiān)督機制，定期對信息技術(shù)裝備的管理和使用情況進行檢查和監(jiān)督。監(jiān)督內(nèi)容包括裝備的采購、驗收、使用、維護、安全等方面。設(shè)立舉報電話和郵箱，接受師生和家長對信息技術(shù)裝備管理工作中存在問題的舉報和投訴。對舉報和投訴的問題，應(yīng)及時進行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給舉報人。2.考核辦法制定信息技術(shù)裝備管理工作考核辦法，將信息技術(shù)裝備管理工作納入學(xué)校對教師和部門的績效考核體系。考核內(nèi)容包括裝備的使用效益、維護情況、安全管理等方面。對在信息技術(shù)裝備管理工作中表現(xiàn)突出的教師和部門進行表彰和獎勵，對工作不力、造成設(shè)備損壞或丟失等嚴重后果的教師和部門進行批評教育和責(zé)任追究。3.持續(xù)改進根據(jù)監(jiān)督檢查和考核結(jié)果，及時總結(jié)信息技術(shù)裝備管理工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，針對存在的問題制定改進措施，不斷完善信息技術(shù)裝備管理制度和管理方法。關(guān)注信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)和教育教學(xué)需求變化，適時調(diào)整信息技術(shù)裝備管理工作的目標(biāo)和任務(wù)，確保信息技