空氣的成分（第23課時(shí)）-九年級(jí)化學(xué)科粵版（2024）上冊(cè)

2.1空氣的成分（第2.3課時(shí)）第二單元空氣、物質(zhì)的構(gòu)成與組成科粵2024版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)【精做課件】授課教師：********班級(jí)：********時(shí)間：********播放一段人們?cè)谇逍陆Y(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，講解空氣的成分及其體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。?展示空氣成分的餅狀圖，讓（填充氮?dú)夥乐故称费趸冑|(zhì)）、化工原料（制造氮肥、硝酸等）、醫(yī)療麻醉等方面的用途，讓學(xué)生理解性質(zhì)決定用途。?稀有氣體?性質(zhì)：利用PPT展示稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色光的圖片，講解稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙等，它們都是無色無味的氣體，化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定。?用途：介紹稀有氣體在霓虹燈、飛艇填充氣（氦氣密度小且性質(zhì)穩(wěn)定）、保護(hù)氣（焊接金屬時(shí)防止金屬氧化）等方面的用途。?（六）課堂小結(jié)（5分鐘）?請(qǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括空氣成分的發(fā)現(xiàn)史、測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)、空氣的成分及氮?dú)夂拖∮袣怏w的性質(zhì)與用途。?教師進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)，如氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的原理和注意事項(xiàng)，空氣各成分的體積分?jǐn)?shù)等。?（七）課堂練習(xí)（5分鐘）?展示幾道與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)題，如關(guān)于空氣成分的選擇題、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)誤差的簡(jiǎn)答題等。?讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。?六、板書設(shè)計(jì)?2.1空氣的成分（第1課時(shí)）?空氣成分的發(fā)現(xiàn)史：拉瓦錫實(shí)驗(yàn)?測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)原理：紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生白煙，冷卻后水進(jìn)入集氣瓶約占1/5體積。?實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣總體積的1/5。?誤差分析：紅磷量不足、裝置漏氣、未冷卻至室溫打開止水夾等。?空氣的成分（體積分?jǐn)?shù)）?氮?dú)猓?8%?氧氣：21%?稀有氣體：0.94%?二氧化碳：0.03%?其他氣體和雜質(zhì)：0.03%?氮?dú)夂拖∮袣怏w?氮?dú)猓盒再|(zhì)（無色無味、難溶、化學(xué)性質(zhì)不活潑），用途（食品保鮮、化工原料等）?稀有氣體：性質(zhì)（無色無味、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定），用途（霓虹燈、保護(hù)氣等）?七、教學(xué)反思?通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)空氣成分有了較為清晰的認(rèn)識(shí)，也掌握了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)方法。但在教學(xué)過程中，部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作和誤差分析方面存在一定困難，對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解不夠深入。在今后的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練，增加實(shí)驗(yàn)演示和講解的次數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生更深入地思考問題，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。5課堂檢測(cè)4新知講解6變式訓(xùn)練7考試考法8小結(jié)梳理學(xué)習(xí)目錄1復(fù)習(xí)引入2新知講解3典例講解課程導(dǎo)入這些日常生活中常見的物質(zhì)是混合物，還是純凈物？目錄CONTENTS1怎樣區(qū)分混合物和純凈物2空氣污染危害大3保護(hù)大氣環(huán)境怎樣區(qū)分混合物和純凈物01新課探究一、怎樣區(qū)分混合物和純凈物1.混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的，叫做混合物混合物沒有固定的化學(xué)符號(hào);組成混合物的各種成分保持著它們各自的性質(zhì)。溫馨提示

新課探究一、怎樣區(qū)分混合物和純凈物2.純凈物只由一種物質(zhì)組成的，叫作純凈物純凈物可以用化學(xué)符號(hào)來表示；溫馨提示

新課探究一、怎樣區(qū)分混合物和純凈物內(nèi)容混合物純凈物組成表示方法性質(zhì)舉例聯(lián)系3.純凈物和混合物的區(qū)別和聯(lián)系由一種物質(zhì)組成，組成固定由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成，組成不固定無固定符號(hào)有固定的符號(hào)表示無固定的物理性質(zhì)，混合物中各組成都保持各自的化學(xué)性質(zhì)有固定的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)空氣、糖水、牛奶、泥沙、海水、鋁合金、米酒、自然界中的礦石等氮?dú)?N2)、氧氣(O2)、二氧化碳(CO2)混合物純凈物分離提純兩種或兩種以上的物質(zhì)混合新課探究一、怎樣區(qū)分混合物和純凈物判斷物質(zhì)是混合物還是純凈物：氧和磷指的是組成物質(zhì)的元素不是物質(zhì)例1：五氧化磷是混合物還是純凈物？看該物質(zhì)由幾種物質(zhì)組成例2：冰水混合物是混合物還是純凈物？冰和水是同一種物質(zhì)例3：純凈的空氣是混合物還是純凈物？空氣是混合物五氧化二磷是一種物質(zhì)的名稱，屬于純凈物；帶“混合”字樣的不一定是混合物；注意事項(xiàng)

帶“純凈”字樣的不一定是純凈物；空氣污染危害大02新課探究二、空氣污染危害大當(dāng)你在下面兩類場(chǎng)景中，你會(huì)有什么樣的感受？

漫步在原野時(shí)置身于擁擠的地鐵時(shí)新課探究二、空氣污染危害大為什么清新的原野給人們提供潔凈的空氣，而喧鬧的城鎮(zhèn)常被污染的大氣包圍呢？人類的活動(dòng)造成了空氣污染新課探究二、空氣污染危害大工業(yè)污染1.

空氣中污染物的來源交通污染生活污染含有多種有害氣體含一氧化碳、二氧化氮煙塵、二氧化氮、二氧化硫新課探究二、空氣污染危害大2.

空氣中的主要污染物可吸入顆粒物A有害氣體BPM10PM2.5二氧化硫二氧化氮一氧化碳形成酸雨顆粒物的粒徑臭氧二氧化碳含量過高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但二氧化碳不屬于空氣污染物溫馨提示

霧霾新課探究二、空氣污染危害大3.

空氣污染的危害損害人體健康影響植物生長(zhǎng)損壞地面設(shè)施破壞文物古跡導(dǎo)致地球的生態(tài)平衡失調(diào)保護(hù)大氣環(huán)境03新課探究三、保護(hù)大氣環(huán)境防治空氣污染加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)建立空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)制度新課探究三、保護(hù)大氣環(huán)境1.

空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)首要污染物空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別（1）主要內(nèi)容新課探究三、保護(hù)大氣環(huán)境1.

空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)（2）列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的基本項(xiàng)目有：PM10PM2.5二氧化氮二氧化硫一氧化碳臭氧新課探究三、保護(hù)大氣環(huán)境1.

空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)（3）空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別劃分為6級(jí)級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越差空氣質(zhì)量指數(shù)0~5051~100101~150151~200201~300＞300空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)空氣質(zhì)量指數(shù)類別及表示顏色優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染綠色黃色橙色紅色紫色褐紅色表2-1空氣質(zhì)量指數(shù)及相關(guān)信息新課探究三、保護(hù)大氣環(huán)境2.

污染物處理工廠的廢氣必須經(jīng)過除塵、除污處理達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)才能向空氣中排放新課探究三、保護(hù)大氣環(huán)境3.

讓青少年樹立保護(hù)環(huán)境的觀念和責(zé)任感認(rèn)識(shí)到防治空氣污染是保護(hù)人類生存、保障社會(huì)發(fā)展的全球性大事從自己身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從小樹立保護(hù)環(huán)境的觀念。新課探究防治空氣污染的措施減少污染物的產(chǎn)生改善環(huán)境狀況，使用清潔能源倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”，大力發(fā)展水電、核電等污染物處理汽車尾氣凈化處理加強(qiáng)對(duì)污染物的吸收植樹造林，增加綠化面積工廠的廢氣必須經(jīng)過除塵、除污處理再排放加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)讓青少年樹立保護(hù)環(huán)境的觀念和責(zé)任感科學(xué)依據(jù)教育措施新課探究三、保護(hù)大氣環(huán)境信息技術(shù)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)1.空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)站

空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)站是能夠?qū)M2.5、PM10、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧等空氣污染物進(jìn)行定點(diǎn)、連續(xù)或定時(shí)采樣、測(cè)量和分析的設(shè)施。新課探究三、保護(hù)大氣環(huán)境信息技術(shù)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)1.空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)站

同學(xué)們可以自己組裝微型空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)裝置，編寫監(jiān)測(cè)程序，測(cè)量空氣中PM2.5濃度、灰塵濃度、二氧化碳濃度、風(fēng)速、溫度等數(shù)據(jù)。知識(shí)點(diǎn)1氮?dú)夂拖∮袣怏w的用途1.

[2023·大連]空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多且可用

于食品防腐的成分是(

A

)A.

氮?dú)釨.

氧氣C.

稀有氣體D.

二氧化碳【點(diǎn)撥】氮?dú)饧s占空氣體積的4/5，含量最多，且化學(xué)性

質(zhì)穩(wěn)定，可用于食品防腐。A1234567891011返回2.

下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是(

A

)A.

空氣中的稀有氣體常用作滅火劑B.

空氣中的氮?dú)饪捎糜谥圃煺ㄋ嶤.

空氣是人類寶貴的自然資源D.

空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用【點(diǎn)撥】稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，但稀有氣體在空

氣中的含量很少，不宜用作滅火劑，故A錯(cuò)誤。A1234567891011返回3.

[2024·南陽期中改編]空氣是重要的自然資源，與人類的生

產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)甲的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用于

(填字母，后

同)；乙能夠支持燃燒，因此常用于

?。A.

用作保護(hù)氣B.

制造硝酸和氮肥C.

合成染料 D.

醫(yī)療急救E.

氣割 F.

氣焊A

EF

1234567891011(2)丙中主要是

(一類氣體的總稱)，在通電時(shí)

能發(fā)出不同顏色的光，這屬于

(填“物理”或

“化學(xué)”)性質(zhì)。稀有氣體物理1234567891011返回知識(shí)點(diǎn)2純凈物和混合物4.

[2023·青島改編]分類是認(rèn)識(shí)和研究問題的方法之一。下列

物質(zhì)中，屬于純凈物的是(

B

)A.

潔凈的空氣B.

液氧C.

海水D.

煤【點(diǎn)撥】液氧中只含有氧氣一種物質(zhì)，屬于純凈物，故B

正確。B1234567891011返回5.

[2023·天津月考]下列物質(zhì)中，屬于混合物的是(

C

)A.

蒸餾水B.

冰水混合物C.

汽水D.

鐵水C1234567891011返回知識(shí)點(diǎn)3空氣的污染與防治

6.

[2023·營(yíng)口]空氣污染是引起多種疾病的原因之一，防治空

氣污染攸關(guān)人類健康。下列物質(zhì)中，屬于空氣污染物的是

(

B

)A.

氮?dú)釨.PM10C.

氦氣D.

水蒸氣B1234567891011返回7.

[2023·成都]成都市連續(xù)14年位居“中國(guó)最具幸福感城市”

第一名，城市發(fā)展取得重大成就。下列做法中，不符合新

時(shí)代成都發(fā)展理念的是(

B

)A.

提升非化石能源消費(fèi)比重B.

減少公園綠地，增加住宅建設(shè)C.

推動(dòng)大氣污染防治協(xié)同立法D.

降低PM2.5，做靚“雪山下的公園城市”B1234567891011返回糾易錯(cuò)對(duì)空氣及空氣污染缺乏正確認(rèn)識(shí)8.

[2023·鄂爾多斯模擬]下列有關(guān)空氣的說法中，正確的是

(

C

)A.

空氣中各成分的含量恒定不變B.

導(dǎo)致空氣污染的氣體主要有二氧化硫、二氧化碳、二氧

化氮C.

空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越小，說明空氣的質(zhì)量越好D.

空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氮?dú)獯蠹s占78％1234567891011【點(diǎn)撥】空氣中各成分的含量比較固定，而非恒定不變，

故A錯(cuò)誤；導(dǎo)致空氣污染的氣體主要有SO2、CO、NO2

等，不含CO2，故B錯(cuò)誤；空氣污染指數(shù)的數(shù)值越小，說

明空氣的質(zhì)量越好，故C正確；空氣的成分按體積計(jì)算，

氮?dú)獯蠹s占78％，故D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)易錯(cuò)】(1)空氣中各成分含量是按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算的，

而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越大，空氣質(zhì)

量越差。(3)二氧化碳無毒，不屬于空氣污染物?！敬鸢浮緾1234567891011返回9.

[2023·淄博]空氣雖然看不見，摸不著，但它對(duì)于我們的生

命卻最為重要。下列有關(guān)空氣的描述錯(cuò)誤的是(

A

)A.

干燥潔凈的空氣中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為78％B.

通常情況下，空氣中各組分之間彼此不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.

空氣中分離出來的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品

防腐D.

目前列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的有害氣體有二氧化硫、

一氧化碳、二氧化氮、臭氧1234567891011【點(diǎn)撥】干燥潔凈的空氣中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21％，A錯(cuò)誤；空氣為混合物，通常情況下，各組分之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，B正確；空氣中分離出來的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，C正確；二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧會(huì)造成空氣污染，被列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的基本項(xiàng)目，D正確?！敬鸢浮緼1234567891011返回10.

請(qǐng)根據(jù)空氣的成分回答下列有關(guān)問題。(