2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語表達(dá)與素質(zhì)教育訓(xùn)練試題）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語表達(dá)與素質(zhì)教育訓(xùn)練試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達(dá)要求：請根據(jù)所給話題，進(jìn)行3分鐘左右的口語表達(dá)，注意語言的流暢性、邏輯性和準(zhǔn)確性。1.請你談?wù)勀銓Α靶⒕锤改浮钡睦斫猓⒔Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勀闶侨绾涡⒕锤改傅摹?.介紹你最喜歡的一本書，并談?wù)勥@本書對你的影響。3.請你談?wù)勀銓Α暗吞忌睢钡睦斫?，并提出你自己在日常生活中踐行低碳生活的具體措施。4.結(jié)合我國傳統(tǒng)文化，談?wù)勀銓Α罢\信”的認(rèn)識，并舉例說明誠信在生活中的重要性。5.請你談?wù)勀銓Α坝颜x”的理解，并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勀闶侨绾尉S護(hù)友誼的。6.請你談?wù)勀銓Α皭蹏钡睦斫?，并舉例說明你是如何為祖國做出貢獻(xiàn)的。7.請你談?wù)勀銓Α皥F(tuán)隊(duì)合作”的理解，并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勀闶侨绾闻c他人合作的。8.請你談?wù)勀銓Α肮秸x”的理解，并舉例說明公平正義在生活中的體現(xiàn)。9.請你談?wù)勀銓Α白鹬厮恕钡睦斫?，并舉例說明尊重他人對你的影響。10.請你談?wù)勀銓Α白晕页砷L”的理解，并談?wù)勀闶侨绾芜M(jìn)行自我成長的。二、素質(zhì)教育要求：請根據(jù)所給情境，進(jìn)行2分鐘左右的口語表達(dá)，注意語言的流暢性、邏輯性和準(zhǔn)確性。1.假設(shè)你是一名環(huán)保志愿者，請向同學(xué)們介紹環(huán)保的重要性，并提出你打算如何為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。2.假設(shè)你是一名學(xué)生干部，請向同學(xué)們介紹如何樹立正確的價(jià)值觀，并談?wù)勀阕约涸趽?dān)任學(xué)生干部期間的經(jīng)歷和收獲。3.假設(shè)你是一名教師，請向同學(xué)們介紹如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并提出一些建議。4.假設(shè)你是一名社區(qū)居民，請向社區(qū)居民介紹如何構(gòu)建和諧社區(qū)，并提出一些建議。5.假設(shè)你是一名企業(yè)員工，請向同事們介紹如何提高工作效率，并提出一些建議。6.假設(shè)你是一名青少年，請向同齡人介紹如何正確面對挫折，并提出一些建議。7.假設(shè)你是一名運(yùn)動員，請向同學(xué)們介紹如何保持良好的心態(tài)，并提出一些建議。8.假設(shè)你是一名藝術(shù)愛好者，請向同學(xué)們介紹如何欣賞藝術(shù)作品，并提出一些建議。9.假設(shè)你是一名旅游愛好者，請向同學(xué)們介紹如何規(guī)劃一次旅行，并提出一些建議。10.假設(shè)你是一名志愿者，請向同學(xué)們介紹志愿服務(wù)的意義，并提出一些建議。四、詩歌朗誦要求：請從以下五首詩歌中任選一首，進(jìn)行3分鐘左右的朗誦，注意語調(diào)、節(jié)奏和情感的把握。1.《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。2.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。4.《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。5.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。五、成語解釋要求：請從以下五個(gè)成語中任選三個(gè)，分別解釋其含義，并舉例說明其在實(shí)際生活中的運(yùn)用。1.知難而進(jìn)2.畫龍點(diǎn)睛3.井底之蛙4.亡羊補(bǔ)牢5.朝三暮四六、故事續(xù)寫要求：請根據(jù)以下故事的開頭，續(xù)寫故事內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不少于200字。在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊，有一位叫小明的男孩。他非常喜歡閱讀，尤其喜歡童話故事。有一天，他在一本破舊的書中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的盒子。這個(gè)盒子據(jù)說能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)愿望。小明心想，如果能通過這個(gè)盒子實(shí)現(xiàn)自己的愿望，那該多好?。∮谑?，他小心翼翼地打開了盒子。突然，一道耀眼的光芒閃過，小明感到一陣眩暈。當(dāng)他再次睜開眼睛時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界充滿了奇幻的色彩，各種奇特的生物在空中飛舞。小明感到既興奮又好奇，他決定在這個(gè)世界里探險(xiǎn)。然而，他很快發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界并非想象中的那么美好。他遇到了許多困難，但他并沒有放棄。小明堅(jiān)信，只要他勇敢面對，總有一天能夠找到回家的路。本次試卷答案如下：一、口語表達(dá)1.解析：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母不僅是道德的要求，也是法律的規(guī)定。孝敬父母的方式有很多，如關(guān)心父母的身體健康、體貼父母的辛勞、尊重父母的意見等?？忌梢詮淖约旱膶?shí)際經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合具體事例來闡述孝敬父母的重要性。2.解析：考生在選擇自己喜歡的書籍時(shí)，可以從書籍的內(nèi)容、主題、作者等方面進(jìn)行介紹。同時(shí)，考生需要談?wù)勥@本書對自己的影響，如開闊了視野、提高了思想境界、激發(fā)了對知識的渴望等。3.解析：低碳生活是指在生活中盡量減少能源消耗和減少碳排放，以保護(hù)環(huán)境和減緩氣候變化?？忌梢詮臏p少用電、節(jié)約用水、減少廢棄物等方面提出自己在日常生活中踐行低碳生活的具體措施。4.解析：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容?？忌梢詮恼\信在人際交往、工作、學(xué)習(xí)等方面的體現(xiàn)來闡述誠信的重要性，并結(jié)合具體事例進(jìn)行說明。5.解析：友誼是人生中寶貴的財(cái)富，考生可以從友誼的建立、維護(hù)、珍惜等方面進(jìn)行闡述。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，考生可以談?wù)勅绾闻c他人建立友誼，如何維護(hù)友誼，以及如何珍惜友誼。6.解析：愛國是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，考生可以從愛國主義教育、為祖國做貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行闡述。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，考生可以談?wù)勅绾螢樽鎳龀鲐暙I(xiàn)，如努力學(xué)習(xí)、積極參與社會公益活動等。7.解析：團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會的重要能力，考生可以從團(tuán)隊(duì)合作的意義、如何與他人合作等方面進(jìn)行闡述。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，考生可以談?wù)勅绾闻c他人合作，以及合作帶來的收獲。8.解析：公平正義是社會和諧發(fā)展的基石，考生可以從公平正義在生活中的體現(xiàn)、如何維護(hù)公平正義等方面進(jìn)行闡述。結(jié)合具體事例，考生可以談?wù)劰秸x的重要性。9.解析：尊重他人是人際交往的基本原則，考生可以從尊重他人的重要性、如何尊重他人等方面進(jìn)行闡述。結(jié)合具體事例，考生可以談?wù)勛鹬厮藢ψ约旱挠绊憽?0.解析：自我成長是人生的重要課題，考生可以從自我成長的意義、如何進(jìn)行自我成長等方面進(jìn)行闡述。結(jié)合自己的經(jīng)歷，考生可以談?wù)勅绾芜M(jìn)行自我成長，以及成長帶來的變化。二、素質(zhì)教育1.解析：考生可以從環(huán)保的重要性、環(huán)境污染的現(xiàn)狀、個(gè)人在環(huán)保中的責(zé)任等方面進(jìn)行介紹。同時(shí)，考生需要提出自己打算如何為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，如參與環(huán)?；顒印⒊珜?dǎo)低碳生活等。2.解析：考生可以從價(jià)值觀的樹立、個(gè)人品德修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面進(jìn)行介紹。結(jié)合自己擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷，考生可以談?wù)勛约涸诠ぷ髦械氖斋@和成長。3.解析：考生可以從學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的選擇、學(xué)習(xí)態(tài)度的端正等方面進(jìn)行介紹。提出一些建議，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、積極參與課堂討論等。4.解析：考生可以從社區(qū)和諧的重要性、鄰里關(guān)系、公共設(shè)施維護(hù)等方面進(jìn)行介紹。提出一些建議，如積極參與社區(qū)活動、關(guān)心鄰里、愛護(hù)公共設(shè)施等。5.解析：考生可以從工作效率的提高、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行介紹。提出一些建議，如合理規(guī)劃工作內(nèi)容、提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。6.解析：考生可以從挫折的普遍性、應(yīng)對挫折的方法、挫折對個(gè)人成長的影響等方面進(jìn)行介紹。提出一些建議，如保持積極心態(tài)、學(xué)會調(diào)整自己、從挫折中汲取教訓(xùn)等。7.解析：考生可以從運(yùn)動員的心態(tài)、比賽策略、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行介紹。提出一些建議，如保持良好的心態(tài)、制定合理的比賽策略、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。8.解析：考生可以從藝術(shù)欣賞的方法、藝術(shù)作品的特點(diǎn)、藝術(shù)對個(gè)人成長的影響等方面進(jìn)行介紹。提出一些建議，如多欣賞藝術(shù)作品、提高審美能力、培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)等。9.解析：考生可以從旅行規(guī)劃的重要性、旅行中的注意事項(xiàng)、旅行對個(gè)人成長的影響等方面進(jìn)行介紹。提出一些建議，如制定合理的旅行計(jì)劃、注意旅途安全、積累旅行經(jīng)驗(yàn)等。10.解析：考生可以從志愿服務(wù)的意義、志愿服務(wù)的形式、個(gè)人在志愿服務(wù)中的收獲等方面進(jìn)行介紹。提出一些建議，如積極參與志愿服務(wù)、發(fā)揮個(gè)人特長、為社會貢獻(xiàn)力量等。四、詩歌朗誦1.解析：在朗誦《春曉》時(shí)，考生需要注意詩歌的節(jié)奏和情感，通過聲音的變化來表現(xiàn)春天的美好和生機(jī)。2.解析：朗誦《靜夜思》時(shí)，考生需要把握詩歌的意境，通過聲音的柔和和緩慢來表現(xiàn)夜晚的寧靜和思鄉(xiāng)之情。3.解析：朗誦《登鸛雀樓》時(shí)，考生需要表現(xiàn)出詩人登高遠(yuǎn)望的豪情壯志，通過聲音的激昂和寬廣來展現(xiàn)詩歌的氣勢。4.解析：朗誦《江雪》時(shí)，考生需要傳達(dá)出詩人在寒冷的冬日獨(dú)自垂釣的孤獨(dú)和堅(jiān)韌，通過聲音的淡然和深沉來表現(xiàn)詩歌的意境。5.解析：朗誦《望廬山瀑布》