高中主題班會 揚(yáng)帆吧我的中國夢教案-高二下學(xué)期愛國主義教育主題班會

揚(yáng)帆吧我的中國夢———高二“愛國教育”一背景分析1.學(xué)情分析：高中階段，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)是教育工作的重點(diǎn)。但是學(xué)生在步入高二以來，一方面對于學(xué)校已逐步熟悉，身份上完成了從學(xué)弟學(xué)妹向師兄師姐的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生開始思想的松懈，不注重學(xué)習(xí)，惰性加強(qiáng)。另一方面他們內(nèi)心沒有高三年級的急迫感和緊張感。為調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，幫助學(xué)生樹立正確的目標(biāo)，需要這樣一堂思想政治教育的班會課為學(xué)生明確理想和奮斗目標(biāo)，提升學(xué)生的愛國情懷、個人責(zé)任感及奮斗觀念。2.主題解析：習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，向英雄學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí)，爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人?！秉h的二十大會議上，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)要為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。二班會目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：培育愛國情懷，點(diǎn)燃奮斗激情。從國家、社會、個人三個層面理解中國夢的本質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生將自身的夢想與國家和民族的夢想相聯(lián)系，在追求自我發(fā)展的同時不斷為國家和民族貢獻(xiàn)自身的力量，培育學(xué)生愛國主義情懷。2.情感目標(biāo)：明確使命擔(dān)當(dāng)，共建富強(qiáng)之國。深刻理解新時代黨的初心和使命，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，而是任重而道遠(yuǎn)，需要付出長期艱苦的努力。青年學(xué)生要承擔(dān)自己的責(zé)任，以奮斗者的姿態(tài)，積極參與到中國夢的實(shí)現(xiàn)中去，主動把個人理想融入國家和民族的偉大夢想中，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。3.行為目標(biāo)：緊抓歷史機(jī)遇，培育奮斗意識。通過學(xué)習(xí)分兩步建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的相關(guān)知識，辯證認(rèn)識這個歷史機(jī)遇期的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，做好充分的思想準(zhǔn)備，既充滿信心，又準(zhǔn)備好走曲折的路，青年學(xué)生自覺投身實(shí)現(xiàn)這兩步宏偉目標(biāo)的大潮中，努力學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地，最終實(shí)現(xiàn)人生價值。三班會準(zhǔn)備1.學(xué)生準(zhǔn)備:（1）安排四名學(xué)生（兩男兩女）課前一周排練《少年中國夢》詩歌朗誦。（2）開課前一周預(yù)留任務(wù)，查詢榜樣小故事，課上分享。（3）制作并打印“圓夢計劃表”2.教師準(zhǔn)備:（1）制作《揚(yáng)帆吧我的中國夢》主題班會PPT；（2）找一篇《青春萬歲強(qiáng)國有我》詩朗誦；（3）確定關(guān)于青春奮斗的宣誓詞；（4）課前選好主持人。四班會過程環(huán)節(jié)一：學(xué)榜樣、敢擔(dān)當(dāng)、勇逐夢1.詩朗誦《少年中國夢》少年中國夢雄偉是山的夢,寬闊是海的夢,蔚藍(lán)是天的夢,遠(yuǎn)航是帆的夢,長大成才建設(shè)祖國,中國的夢,我們的夢；翱翔是雄鷹的夢,鮮花是春天的夢,幸福是百姓的夢,富強(qiáng)是中國的夢,探索海洋，我們的夢，飛上太空是我們大家的夢；你有一個夢,我也有一個夢,我們都有一個夢,讓祖國富強(qiáng)的夢,讓人民幸福的夢，中國，我們是你的兒女,我們是龍的傳人，我們是炎黃的子孫；當(dāng)雄雞在祖國東方暢想的時候，中華民族和平崛起的捷報一定會頻頻傳揚(yáng),中國人民,一定會用自己的智慧和汗水去鑄就明天的輝煌,成為英雄的中國,成為不朽的中國,這是我的夢,這是我們大家共同的夢。2.小組根據(jù)圖片協(xié)商各自選定一個時期。小組成員查閱資料，選擇你們崇拜的優(yōu)秀人物，講述他（她）的故事，闡釋他（她）的理想。小組1：雷鋒同志的樂于助人精神小組2：兩彈元勛——鄧稼先通過兩個小組的分享，思考并回答以下兩個問題：問題1：中國夢的實(shí)現(xiàn)與一代又一代的中國人民有什么關(guān)系？問題2：面對中華民族偉大復(fù)興的光明前景，結(jié)合親身經(jīng)歷談一下中國夢的實(shí)現(xiàn)與我們每個人有什么關(guān)系？3.教師總結(jié)：中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，中國夢是人民的夢、每個中華兒女的夢、也同世界人民的夢想息息相關(guān)。中國夢把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，已成為激蕩在十四億多人心中的高昂旋律，成為中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的最大公約數(shù)和最大同心圓。設(shè)計意圖：詩歌朗誦，讓學(xué)生在激情澎湃的心情中感悟祖國的強(qiáng)盛、人民的力量、思考“我的中國夢”，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。再通過講述故事的形式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以貼切的模式向?qū)W生宣揚(yáng)榜樣身上所具備的社會主義核心價值觀品質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生培養(yǎng)正確的價值觀理念，以此為根基在追逐中國夢的過程中不斷努力奮斗。環(huán)節(jié)二：守初心、擔(dān)使命、迎挑戰(zhàn)1.根據(jù)圖片及所學(xué)知識，小組討論，圖片反映了哪一個事實(shí)？在中華人民共和國發(fā)展過程中，遇到哪些風(fēng)險挑戰(zhàn)？如何實(shí)現(xiàn)中國民族偉大復(fù)興的中國夢？2.面對中國的快速發(fā)展和國際地位的不斷提高，國際社會出現(xiàn)了一些曲解和誤讀、疑慮和猜忌，有人擔(dān)心中國的發(fā)展是一種“威脅”，有的人將中國夢歪曲為“擴(kuò)張夢”“霸權(quán)夢”，還有人認(rèn)為中國會跌入所謂大國沖突對抗的“修昔底德陷阱”。假如你是一名外交官，請結(jié)合事實(shí)闡明中國的態(tài)度和立場。3.教師點(diǎn)評：各個小組回答都非常準(zhǔn)確。中國共產(chǎn)黨自成立以來，不斷為人民的幸福、民族的復(fù)興、國家的強(qiáng)盛而努力奮斗。新時代中國青年生活于祖國繁榮進(jìn)步時期，面臨著大有可為的歷史機(jī)遇期，應(yīng)抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以堅定的理想信念、過硬的專業(yè)本領(lǐng)、良好的品德修為，勇接歷史接力棒，守初心、擔(dān)使命、迎挑戰(zhàn)，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而不懈奮斗。設(shè)計意圖：通過此活動，讓學(xué)生了解當(dāng)前中國面臨的一些風(fēng)險和挑戰(zhàn)，領(lǐng)悟中國夢的本質(zhì)和特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情及愛國主義情懷。環(huán)節(jié)三：恰少年、正青春、敢圓夢1.根據(jù)新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排，寫出個人的圓夢計劃。我最大的夢想是：_____________________________________________為什么有這樣的夢想：為了實(shí)現(xiàn)夢想，我需具備的能力和素質(zhì)：我目前可以開始的具體行動：2.集體宣誓《青春萬歲強(qiáng)國有我》奮斗有我，讓人民更加幸福，奮斗有我，讓家園更加美好，奮斗有我，讓祖國更加昌盛！百年傳承，今日到我，激蕩未來，壯志在我，青春萬歲，強(qiáng)國有我！設(shè)計意圖：讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)班會課，填寫圓夢計劃，進(jìn)一步加深學(xué)生對個人發(fā)展的認(rèn)知、對中國夢的認(rèn)知、對自身使命擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)知，潛移默化地培育學(xué)生的責(zé)任意識、愛國情懷、進(jìn)一步加深學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)知。集體宣誓與班會課前朗誦相對應(yīng)，升華主題。再次激發(fā)學(xué)生的奮斗意識、愛國情懷，點(diǎn)燃學(xué)生的強(qiáng)國夢，為構(gòu)建富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義強(qiáng)國努力奮斗。五班會后延伸活動小組合作，設(shè)計《揚(yáng)帆吧我的中國夢》主題板報，選出優(yōu)秀作品，張貼于班級。六班會反思班會課絕不是班主任一個人說，而是要把學(xué)生的主體作用充分體現(xiàn)出來，注重學(xué)生的體驗感與參與感，因此班會課需要豐富多彩的活動。本節(jié)課通過三個環(huán)節(jié)的設(shè)計，以6個活動開展。分別是集體詩歌朗誦、分享榜樣小故事、分享黨史、我是小小外交官、填寫夢想賀卡、集體宣誓。在班會課前，我先收集了全班學(xué)生的個人圓夢計劃。90%以上的學(xué)生在自己的圓夢計劃中都體現(xiàn)出了自己要努力學(xué)習(xí)、為國家強(qiáng)盛而踏實(shí)學(xué)習(xí)、努力奮斗的決心和信心。通過學(xué)生的圓夢計劃，可以看出，這堂貫徹社會主義核心價值觀教育的中國夢主題班會教育學(xué)習(xí)是成功的。不足之處在于活動時間安排有些許緊促，需要進(jìn)一步完善。主題班會電子稿征求同意可發(fā)，需要者可私信！揚(yáng)帆吧我的中國夢———高二“愛國教育”一背景分析1.學(xué)情分析：高中階段，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)是教育工作的重點(diǎn)。但是學(xué)生在步入高二以來，一方面對于學(xué)校已逐步熟悉，身份上完成了從學(xué)弟學(xué)妹向師兄師姐的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生開始思想的松懈，不注重學(xué)習(xí)，惰性加強(qiáng)。另一方面他們內(nèi)心沒有高三年級的急迫感和緊張感。為調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，幫助學(xué)生樹立正確的目標(biāo)，需要這樣一堂思想政治教育的班會課為學(xué)生明確理想和奮斗目標(biāo)，提升學(xué)生的愛國情懷、個人責(zé)任感及奮斗觀念。2.主題解析：習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，向英雄學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí)，爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人?！秉h的二十大會議上，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)要為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。二班會目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：培育愛國情懷，點(diǎn)燃奮斗激情。從國家、社會、個人三個層面理解中國夢的本質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生將自身的夢想與國家和民族的夢想相聯(lián)系，在追求自我發(fā)展的同時不斷為國家和民族貢獻(xiàn)自身的力量，培育學(xué)生愛國主義情懷。2.情感目標(biāo)：明確使命擔(dān)當(dāng)，共建富強(qiáng)之國。深刻理解新時代黨的初心和使命，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，而是任重而道遠(yuǎn)，需要付出長期艱苦的努力。青年學(xué)生要承擔(dān)自己的責(zé)任，以奮斗者的姿態(tài)，積極參與到中國夢的實(shí)現(xiàn)中去，主動把個人理想融入國家和民族的偉大夢想中，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。3.行為目標(biāo)：緊抓歷史機(jī)遇，培育奮斗意識。通過學(xué)習(xí)分兩步建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的相關(guān)知識，辯證認(rèn)識這個歷史機(jī)遇期的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，做好充分的思想準(zhǔn)備，既充滿信心，又準(zhǔn)備好走曲折的路，青年學(xué)生自覺投身實(shí)現(xiàn)這兩步宏偉目標(biāo)的大潮中，努力學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地，最終實(shí)現(xiàn)人生價值。三班會準(zhǔn)備1.學(xué)生準(zhǔn)備:（1）安排四名學(xué)生（兩男兩女）課前一周排練《少年中國夢》詩歌朗誦。（2）開課前一周預(yù)留任務(wù)，查詢榜樣小故事，課上分享。（3）制作并打印“圓夢計劃表”2.教師準(zhǔn)備:（1）制作《揚(yáng)帆吧我的中國夢》主題班會PPT；（2）找一篇《青春萬歲強(qiáng)國有我》詩朗誦；（3）確定關(guān)于青春奮斗的宣誓詞；（4）課前選好主持人。四班會過程環(huán)節(jié)一：學(xué)榜樣、敢擔(dān)當(dāng)、勇逐夢1.詩朗誦《少年中國夢》少年中國夢雄偉是山的夢,寬闊是海的夢,蔚藍(lán)是天的夢,遠(yuǎn)航是帆的夢,長大成才建設(shè)祖國,中國的夢,我們的夢；翱翔是雄鷹的夢,鮮花是春天的夢,幸福是百姓的夢,富強(qiáng)是中國的夢,探索海洋，我們的夢，飛上太空是我們大家的夢；你有一個夢,我也有一個夢,我們都有一個夢,讓祖國富強(qiáng)的夢,讓人民幸福的夢，中國，我們是你的兒女,我們是龍的傳人，我們是炎黃的子孫；當(dāng)雄雞在祖國東方暢想的時候，中華民族和平崛起的捷報一定會頻頻傳揚(yáng),中國人民,一定會用自己的智慧和汗水去鑄就明天的輝煌,成為英雄的中國,成為不朽的中國,這是我的夢,這是我們大家共同的夢。2.小組根據(jù)圖片協(xié)商各自選定一個時期。小組成員查閱資料，選擇你們崇拜的優(yōu)秀人物，講述他（她）的故事，闡釋他（她）的理想。小組1：雷鋒同志的樂于助人精神小組2：兩彈元勛——鄧稼先通過兩個小組的分享，思考并回答以下兩個問題：問題1：中國夢的實(shí)現(xiàn)與一代又一代的中國人民有什么關(guān)系？問題2：面對中華民族偉大復(fù)興的光明前景，結(jié)合親身經(jīng)歷談一下中國夢的實(shí)現(xiàn)與我們每個人有什么關(guān)系？3.教師總結(jié)：中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，中國夢是人民的夢、每個中華兒女的夢、也同世界人民的夢想息息相關(guān)。中國夢把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，已成為激蕩在十四億多人心中的高昂旋律，成為中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的最大公約數(shù)和最大同心圓。設(shè)計意圖：詩歌朗誦，讓學(xué)生在激情澎湃的心情中感悟祖國的強(qiáng)盛、人民的力量、思考“我的中國夢”，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。再通過講述故事的形式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以貼切的模式向?qū)W生宣揚(yáng)榜樣身上所具備的社會主義核心價值觀品質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生培養(yǎng)正確的價值觀理念，以此為根基在追逐中國夢的過程中不斷努力奮斗。環(huán)節(jié)二：守初心、擔(dān)使命、迎挑戰(zhàn)1.根據(jù)圖片及所學(xué)知識，小組討論，圖片反映了哪一個事實(shí)？在中華人民共和國發(fā)展過程中，遇到哪些風(fēng)險挑戰(zhàn)？如何實(shí)現(xiàn)中國民族偉大復(fù)興的中國夢？2.面對中國的快速發(fā)展和國際地位的不斷提高，國際社會出現(xiàn)了一些曲解和誤讀、疑慮和猜忌，有人擔(dān)心中國的發(fā)展是一種“威脅”，有的人將中國夢歪曲為“擴(kuò)張夢”“霸權(quán)夢”，還有人認(rèn)為中國會跌入所謂大國沖突對抗的“修昔底德陷阱”。假如你是一名外交官，請結(jié)合事實(shí)闡明中國的態(tài)度和立場。3.教師點(diǎn)評：各個小組回答都非常準(zhǔn)確。中國共產(chǎn)黨自成立以來，不斷為人民的幸福、民族的復(fù)興、國家的強(qiáng)盛而努力奮斗。新時代中國青年生活于祖國繁榮進(jìn)步時期，面臨著大有可為的歷史機(jī)遇期，應(yīng)抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以堅定的理想信念、過硬的專業(yè)本領(lǐng)、良好的品德修為，勇接歷史接力棒，守初心、擔(dān)使命、迎挑戰(zhàn)，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而不懈奮斗。設(shè)計意圖：通過此活動，讓學(xué)生了解當(dāng)前中國面臨的一些風(fēng)險和挑戰(zhàn)，領(lǐng)悟中國夢的本質(zhì)和特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情及愛國主義情懷。環(huán)節(jié)三：恰少年、正青春、敢圓夢1.根據(jù)新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排，寫出個人的圓夢計劃。我最大的夢想是：_____________________________________________為什么有這樣的夢想：為了實(shí)現(xiàn)夢想，我需具備的能力和素質(zhì)：我目前可以開始的具體行動：2.集體宣誓《青春萬歲強(qiáng)國有我》奮斗有我，讓人民更加幸福，奮斗有我，讓家園更加美好，奮斗有我，讓祖國更加昌盛！百年傳承，今日到我，激蕩未來，壯志在我，青春萬歲，強(qiáng)國有我！設(shè)計意圖：讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)班會課，填寫圓夢計劃，進(jìn)一步加深學(xué)生對個人發(fā)展的認(rèn)知、對中國夢的認(rèn)知、對自身使命擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)知，潛移默化地培育學(xué)生的責(zé)任意識、愛國情懷、進(jìn)一步加深學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)知。集體宣誓與班會課前朗誦相對應(yīng)，升華主題。再次激發(fā)學(xué)生的奮斗意識、愛國情懷，點(diǎn)燃學(xué)生的強(qiáng)國夢，為構(gòu)建富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義強(qiáng)國努力奮斗。五班會后延伸活動小組合作，設(shè)計《揚(yáng)帆吧我的中國夢》主題板報，選出優(yōu)秀作品，張貼于班級。六班會反思