2024高考生物一輪復(fù)習(xí)課后限時(shí)集訓(xùn)27通過(guò)激素的調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系新人教版

PAGE1-課后限時(shí)集訓(xùn)27通過(guò)激素的調(diào)整及神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系1．給試驗(yàn)兔注射肯定量甲狀腺激素后，可引起的生物學(xué)效應(yīng)是()A．糖的分解代謝降低 B．碘的須要量增加C．饑餓感增加 D．TSH分泌增加C[給試驗(yàn)兔注射肯定量甲狀腺激素后，細(xì)胞代謝增加，糖的分解代謝加快；由于反饋調(diào)整，甲狀腺合成的甲狀腺激素削減，碘的須要量降低，A、B錯(cuò)誤。細(xì)胞對(duì)能量的須要量增大，因此饑餓感增加，C正確。在負(fù)反饋調(diào)整的作用下，垂體分泌的TSH削減，D錯(cuò)誤。]2．當(dāng)人突然遇到寒冷環(huán)境時(shí)，不會(huì)發(fā)生的是()A．體溫仍舊能夠保持相對(duì)恒定B．蜷縮身體，削減體表與外界接觸面積C．下丘腦感受到溫度下降D．腎上腺素分泌削減，心率減慢D[當(dāng)人突然遇到寒冷環(huán)境時(shí)，體溫仍舊能夠保持相對(duì)恒定，A正確；蜷縮身體，削減體表與外界接觸面積，B正確；下丘腦感受到溫度下降，進(jìn)而做出相應(yīng)的調(diào)整，C正確；腎上腺素分泌增加，心率加快，D錯(cuò)誤。]3．下列關(guān)于下丘腦與垂體的敘述，正確的是()A．垂體可通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞支配其他內(nèi)分泌腺B．垂體分泌的激素通過(guò)管道運(yùn)輸?shù)襟w液中C．甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體D．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過(guò)下丘腦相聯(lián)系D[垂體通過(guò)分泌激素支配其他內(nèi)分泌腺(性腺、腎上腺皮質(zhì)和甲狀腺等)，A錯(cuò)誤。垂體是內(nèi)分泌腺，其分泌的激素不通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)襟w液中，而是干脆分泌到體液，B錯(cuò)誤。甲狀腺激素既能作用于下丘腦，也能作用于垂體，C錯(cuò)誤。神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過(guò)下丘腦相聯(lián)系，D正確。]4．(2024·海南高考)下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)整、體液調(diào)整和免疫調(diào)整的敘述，錯(cuò)誤的是()A．免疫系統(tǒng)可對(duì)癌變細(xì)胞進(jìn)行監(jiān)控和清除B．在神經(jīng)調(diào)整中反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C．神經(jīng)細(xì)胞、內(nèi)分泌細(xì)胞和免疫細(xì)胞均可釋放化學(xué)物質(zhì)D．幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育D[幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，導(dǎo)致人患呆小癥，D錯(cuò)誤。]5．(2024·河南省天一大聯(lián)考)如圖中的A、B表示人體某過(guò)程中產(chǎn)熱量或散熱量的變更曲線。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是()A．該圖可表示從暖和環(huán)境到寒冷環(huán)境，再回到暖和環(huán)境的過(guò)程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量B．該圖可表示從寒冷環(huán)境到暖和環(huán)境，再回到寒冷環(huán)境的過(guò)程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量C．該圖可表示從寧?kù)o到運(yùn)動(dòng)，再停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，A表示散熱量，B表示產(chǎn)熱量D．該圖可表示起先發(fā)燒并持續(xù)一段時(shí)間又退燒的過(guò)程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量D[從暖和環(huán)境到寒冷環(huán)境時(shí)，散熱量先增加，產(chǎn)熱量后增加；從寒冷環(huán)境到暖和環(huán)境時(shí)，散熱量先削減，產(chǎn)熱量后削減，A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤。從寧?kù)o到運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)熱量先增加，散熱量后增加，停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)熱量先削減，散熱量后削減，C項(xiàng)錯(cuò)誤。起先發(fā)燒時(shí)，產(chǎn)熱量大于散熱量，退燒時(shí)，散熱量大于產(chǎn)熱量，D項(xiàng)正確。]6．下列與人體生命活動(dòng)調(diào)整有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B．大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成C．?huà)胗變喝狈谞钕偌に乜捎绊懫渖窠?jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D．胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)整B[膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓，故大腦皮層受損的患者仍能完成膝跳反射，B錯(cuò)誤。]7．下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)整的事例中，敘述錯(cuò)誤的是()A．體溫調(diào)整過(guò)程中，下丘腦既能分泌遞質(zhì)又能合成激素B．水鹽調(diào)整過(guò)程中，下丘腦可作為感受器不能作為效應(yīng)器C．花粉導(dǎo)致的過(guò)敏反應(yīng)，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能D．免疫調(diào)整過(guò)程中，T細(xì)胞能夠分泌進(jìn)行信息溝通的物質(zhì)B[水鹽調(diào)整過(guò)程中，下丘腦能感受滲透壓的刺激，同時(shí)能作為效應(yīng)器分泌抗利尿激素，B項(xiàng)錯(cuò)誤。]8．(2024·臨沂市高三質(zhì)檢)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)激素調(diào)整?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)取若干只健康成年小鼠均分為甲、乙兩組，將甲組切除甲狀腺、乙組不切除(假手術(shù))。試驗(yàn)中每隔一段時(shí)間測(cè)定小鼠的耗氧量、視察其精神狀態(tài)，并作記錄。該試驗(yàn)的目的是____________________。甲組小鼠切除甲狀腺后，血液中的相關(guān)激素中________________含量上升，______________含量降低。(2)探討表明：正常狀況下，低血糖能刺激下丘腦神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)，促進(jìn)垂體分泌生長(zhǎng)激素。但在甲亢小鼠的低血糖試驗(yàn)中，測(cè)得生長(zhǎng)激素濃度變更不明顯，可能緣由是__________________。若用放射性I131治療甲亢小鼠，可以有效地破壞甲狀腺細(xì)胞而不影響其他組織細(xì)胞，緣由是__________________________________。(3)通常用抽取血樣的方法來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，這利用了激素調(diào)整_______________________的特點(diǎn)。[解析](1)由題意知，該試驗(yàn)的目的是探討甲狀腺激素對(duì)小鼠新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的影響。甲組小鼠切除甲狀腺后，甲狀腺激素含量降低，反饋調(diào)整下丘腦和垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素，血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量上升。(2)在甲亢小鼠的低血糖試驗(yàn)中，測(cè)得生長(zhǎng)激素濃度變更不明顯，可能緣由是較高濃度的甲狀腺激素抑制垂體分泌生長(zhǎng)激素，使其產(chǎn)生的生長(zhǎng)激素削減。放射性I131用作甲亢的治療，該治療法可以有效地破壞甲狀腺腺泡上皮而不影響鄰近組織，其主要緣由是甲狀腺細(xì)胞能選擇性地?cái)z取碘化物，而其他細(xì)胞則不汲取。(3)通常用抽取血樣的方法來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，這利用了激素調(diào)整通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。[答案](1)探討甲狀腺激素對(duì)小鼠新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的影響促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素甲狀腺激素(2)較高濃度的甲狀腺激素能抑制垂體分泌生長(zhǎng)激素甲狀腺細(xì)胞能攝?、瘢渌?xì)胞不汲?、?3)通過(guò)體液運(yùn)輸9．(2024·湖北恩施高三模擬)下丘腦是人體內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，如圖表示下丘腦和相關(guān)腺體的關(guān)系，圖中①～⑥表示相關(guān)信息分子。請(qǐng)分析圖示信息并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，回答下列相關(guān)問(wèn)題：(1)圖中⑤表示胰島分泌的調(diào)整血糖的一些主要激素。健康人血糖濃度在飲用肯定量葡萄糖溶液后大約1h內(nèi)會(huì)持續(xù)上升，主要緣由是______，在此過(guò)程中，⑤代表的分泌狀況是___________________。(2)人體短期壓力效應(yīng)是指心情壓力刺激下丘腦，支配腎上腺的神經(jīng)產(chǎn)生興奮，以________的形式傳到神經(jīng)纖維末梢，釋放_(tái)_______，最終使④的分泌________，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。(3)從圖示看，圖中的垂體細(xì)胞表面至少有________種信息分子的特異性受體。信息分子③和⑥在調(diào)整生命活動(dòng)過(guò)程中的共同特點(diǎn)是______________________________(答出一個(gè)特點(diǎn)即可)。[解析](1)⑤為胰島素和胰高血糖素。健康人在飲用肯定量葡萄糖溶液后血糖濃度大約1h內(nèi)會(huì)持續(xù)上升，其主要緣由是飲用的葡萄糖被汲取導(dǎo)致血糖濃度上升。因?yàn)橐葝u素具有降低血糖濃度的作用，胰高血糖素有上升血糖濃度的作用，所以在飲用肯定量葡萄糖溶液后，血糖濃度上升的過(guò)程中，胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌削減。(2)在心情壓力刺激下，下丘腦支配腎上腺的神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳到神經(jīng)纖維末梢，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，最終使④腎上腺素的分泌增加。(3)圖中的垂體細(xì)胞表面具有識(shí)別①下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體，由于存在反饋調(diào)整，又有識(shí)別③甲狀腺分泌的甲狀腺激素的特異性受體，故圖中的垂體細(xì)胞表面至少有兩種信息分子的特異性受體。信息分子③為甲狀腺激素，⑥為神經(jīng)遞質(zhì)，激素和神經(jīng)遞質(zhì)在調(diào)整生命活動(dòng)過(guò)程中有一些共同特點(diǎn)，如都須要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用，發(fā)揮作用后都會(huì)失活等。[答案](1)飲用的葡萄糖被汲取，導(dǎo)致血糖濃度上升胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌削減(2)局部電流(或電信號(hào)或神經(jīng)沖動(dòng))神經(jīng)遞質(zhì)增加(3)兩都須要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用(或發(fā)揮作用后都會(huì)失活)10．已知辣木粉能降低糖尿病患者的血糖水平?？茖W(xué)家在試驗(yàn)組糖尿病患者早餐中加入肯定量的辣木粉后，其血糖和胰島素含量變更結(jié)果如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是()試驗(yàn)組含辣木粉的標(biāo)準(zhǔn)餐血糖明顯降低胰島素含量無(wú)明顯變更比照組等量的標(biāo)準(zhǔn)餐血糖較高胰島素含量無(wú)明顯變更A.比照組是正常人B．辣木粉可能抑制肝糖原的分解C．辣木粉能促進(jìn)肝臟和肌肉中糖原的合成D．辣木粉不能刺激胰島素分泌或修復(fù)受損胰島B細(xì)胞A[由題意可知，本試驗(yàn)的目的是探究辣木粉降低糖尿病患者的血糖水平是否與增加胰島素的含量有關(guān)，試驗(yàn)對(duì)象為糖尿病患者，依據(jù)試驗(yàn)單一變量原則，比照組應(yīng)是糖尿病患者，A錯(cuò)誤；由試驗(yàn)組患者血糖明顯降低可推想辣木粉可能抑制肝糖原的分解，促進(jìn)肝臟和肌肉中糖原的合成，B、C正確；由試驗(yàn)組患者體內(nèi)胰島素含量無(wú)明顯變更可知，辣木粉不能刺激胰島素分泌或修復(fù)受損胰島B細(xì)胞，D正確。]11．腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖上升的動(dòng)物激素，當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()注：CRH為促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素，ACTH為促腎上腺糖皮質(zhì)激素。A．腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)整的特點(diǎn)，其含量能較長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定B．腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用C．下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)整機(jī)理相同D．下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體C[依據(jù)題意和圖示分析可知，腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌增多可抑制下丘腦、垂體的作用，具有反饋調(diào)整的特點(diǎn)，A項(xiàng)正確；腎上腺糖皮質(zhì)激素可上升血糖，因此其與胰高血糖素具有協(xié)同作用，B項(xiàng)正確；下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌是通過(guò)下丘腦(促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素)→垂體(促腎上腺糖皮質(zhì)激素)→腎上腺(腎上腺糖皮質(zhì)激素)的分級(jí)調(diào)整進(jìn)行的，下丘腦促進(jìn)胰高血糖素的分泌是通過(guò)神經(jīng)調(diào)整(反射弧)進(jìn)行的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)合圖示可知，下丘腦中有接受神經(jīng)遞質(zhì)和糖皮質(zhì)激素的受體，D項(xiàng)正確。]12．(2024·河北省名校聯(lián)盟高三診斷)為探究長(zhǎng)期攝入高碘及硒對(duì)血清中甲狀腺激素含量的影響，進(jìn)行如下試驗(yàn)：取生理狀態(tài)相同的小鼠若干，隨機(jī)分為3組，進(jìn)行不同的處理，在相同且相宜環(huán)境中飼養(yǎng)4個(gè)月后測(cè)定血清中T4的含量，處理方法及結(jié)果見(jiàn)下表。以下分析錯(cuò)誤的是()組別正常比照組高碘組高碘加硒組T4(nmol/L)99.8760.5691.15注：T4的含量變更與甲狀腺激素的含量變更呈正相關(guān)。A．據(jù)表推想，比照組小鼠體內(nèi)促甲狀腺激素的含量最高B．為確保試驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，還須要增加單獨(dú)補(bǔ)硒的試驗(yàn)C．甲狀腺激素可作用于神經(jīng)細(xì)胞，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性D．據(jù)表分析，補(bǔ)硒能緩解高碘導(dǎo)致的小鼠甲狀腺激素含量的削減A[據(jù)分析可知，高碘組的T4含量較低，對(duì)垂體分泌促甲狀腺激素的抑制作用較弱，促甲狀腺激素的含量應(yīng)高于比照組，A錯(cuò)誤；依據(jù)試驗(yàn)遵循的單一變量和比照原則，為確保試驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，須要增加單獨(dú)補(bǔ)硒的試驗(yàn)，B正確；甲狀腺激素可作用于神經(jīng)細(xì)胞，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，C正確；依據(jù)表格數(shù)據(jù)，高碘加硒組的T4含量與比照組接近，高于高碘組，說(shuō)明補(bǔ)硒能緩解高碘導(dǎo)致的小鼠甲狀腺激素含量的削減，D正確。]13．某探究小組為探究明日葉查爾酮(以下簡(jiǎn)稱AC)具有抗Ⅱ型糖尿病的功能。進(jìn)行了如下試驗(yàn)：設(shè)置正常比照組，糖尿病比照組與高、中、低劑量AC組(其中高、中、低劑量AC組額外飼喂不同劑量的AC)，連續(xù)飼養(yǎng)4周，檢測(cè)血糖、血清胰島素和肝細(xì)胞胰島素受體表達(dá)狀況，結(jié)果如下表，回答下列問(wèn)題：各組血糖、胰島素和肝細(xì)胞胰島素受體表達(dá)檢測(cè)結(jié)果組別空腹血糖(mol/L)空腹胰島素(1IU/L)肝細(xì)胞胰島素受體表達(dá)相對(duì)值正常比照組4.5025.200.448糖尿病比照組17.3638.280.375低劑量AC組16.5537.040.376中劑量AC組16.1235.450.378高劑量AC組7.0029.500.402(1)糖尿病通?？赏ㄟ^(guò)注射胰島素進(jìn)行治療，是因?yàn)橐葝u素可以____________________________。(2)Ⅱ型糖尿病患者表現(xiàn)為胰島素的分泌量并不低，甚至還偏高，據(jù)表分析，其可能的緣由是______________。以上各組中的________組可明顯改善大鼠Ⅱ型糖尿病癥狀。(3)據(jù)表分析，AC能改善大鼠Ⅱ型糖尿病的緣由是__________。(4)動(dòng)物的生命活動(dòng)常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)整，胰島素的分泌除干脆受血糖濃度的調(diào)整外，還受到下丘腦的調(diào)整，體現(xiàn)出神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的關(guān)系是______________________________________。[解析](1)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低，因此，糖尿病通?？赏ㄟ^(guò)注射胰島素進(jìn)行治療。(2)據(jù)表分析可知，Ⅱ型糖尿病患者表現(xiàn)為胰島素的分泌量并不低，甚至還偏高，據(jù)表分析，其可能的緣由是胰島素受體削減，高劑量AC組可明顯改善大鼠Ⅱ型糖尿病癥狀。(3)據(jù)表中正常比照組，糖尿病比照組與高、中、低劑量AC組的數(shù)據(jù)分析，AC能改善大鼠Ⅱ型糖尿病的緣由是明日葉查爾酮(AC)可以增加Ⅱ型糖尿病大鼠胰島素受體的表達(dá)，從而加強(qiáng)胰島素與靶細(xì)胞受體的結(jié)合(胰島素的敏感性)，降低血糖。(4)動(dòng)物的生命活動(dòng)常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)整，胰島素的分泌除干脆受血糖濃度的調(diào)整外，還受到下丘腦的調(diào)整，體現(xiàn)出神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的關(guān)系是不少內(nèi)分泌腺本身干脆或者間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整，在這種狀況下，體液調(diào)整可以看作神經(jīng)調(diào)整的一個(gè)環(huán)節(jié)。[答案](1)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低(2)胰島素受體削減高劑量AC(3)明日葉查爾酮(AC)可以增加Ⅱ型糖尿病大鼠胰島素受體的表達(dá)，從而加強(qiáng)胰島素與靶細(xì)胞受體的結(jié)合(胰島素的敏感性)，降低血糖(4)不少內(nèi)分泌腺本身干脆或者間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整，在這種狀況下，體液調(diào)整可以看作神經(jīng)調(diào)整的一個(gè)環(huán)節(jié)14．哺乳動(dòng)物血鈣含量過(guò)低會(huì)發(fā)生肌肉抽搐。而血鈣含量受降鈣素(降血鈣作用)和甲狀旁腺素(升血鈣作用)的共同調(diào)整。為驗(yàn)證兩種激素的上述作用，某探討團(tuán)隊(duì)用下列材料和用具做驗(yàn)證明驗(yàn)，其結(jié)果如圖(不考慮激素起作用后的變更)。降鈣素和甲狀旁腺素對(duì)血鈣的調(diào)整結(jié)果試驗(yàn)材料和用具：3組大小和生理狀況相同的健康小鼠，生理鹽水，生理鹽水配制的相宜濃度降鈣素溶液和甲狀腺素溶液，注射器，鈣離子測(cè)定儀器等。請(qǐng)回答：(1)試驗(yàn)起先時(shí)(a時(shí))給三組試驗(yàn)小鼠注射的溶液分別是__________________。當(dāng)________組出現(xiàn)____________________癥狀時(shí)說(shuō)明降鈣素有降血鈣作用。(2)出現(xiàn)上述癥狀后(b時(shí))再分別給三組試驗(yàn)小鼠注射的溶液是___________________。若出現(xiàn)如圖所