呼和浩特職業(yè)學(xué)院《曲式與作品分析基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁呼和浩特職業(yè)學(xué)院《曲式與作品分析基礎(chǔ)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在交響樂隊中，打擊樂器組能夠增強音樂的節(jié)奏感和戲劇性。定音鼓屬于？（）A.有固定音高的打擊樂器B.無固定音高的打擊樂器C.膜鳴樂器D.體鳴樂器2、在音樂欣賞教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生理解音樂作品的內(nèi)涵是重要的教學(xué)目標(biāo)。以下哪種教學(xué)方法不太有助于實現(xiàn)這一目標(biāo)？（）A.讓學(xué)生反復(fù)聆聽作品B.為學(xué)生講解作品的創(chuàng)作背景C.讓學(xué)生根據(jù)自己的感受隨意想象D.分析作品的音樂要素和表現(xiàn)手法3、世界各國的音樂風(fēng)格各異，以下哪個國家的音樂以其熱情奔放的弗拉門戈舞蹈音樂而聞名？（）A.西班牙B.意大利C.法國D.德國4、音樂的節(jié)奏對于音樂的感染力有著重要的作用。以下關(guān)于節(jié)奏的描述，哪一項不是其主要特征？（）A.節(jié)拍的強弱規(guī)律B.音符的時值長短C.旋律的起伏變化D.節(jié)奏型的組合方式5、在音樂史的研究方法中，以下哪種方法能夠深入了解音樂作品產(chǎn)生的社會背景和文化語境？（）A.文獻研究B.實地考察C.跨學(xué)科研究D.以上都是6、不同的音樂流派在表現(xiàn)手法上各有特色，以下哪個流派更注重音樂的實驗性和創(chuàng)新性？（）A.流行音樂B.古典音樂C.先鋒派音樂D.鄉(xiāng)村音樂7、在音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，以下哪個因素對于音樂作品的推廣和傳播起著關(guān)鍵作用？（）A.互聯(lián)網(wǎng)平臺B.音樂獎項C.音樂評論D.以上都是8、音樂評論對于音樂的發(fā)展有著一定的推動作用，以下關(guān)于音樂評論的表述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.能夠引導(dǎo)聽眾的音樂欣賞B.只對音樂作品的優(yōu)點進行評價C.促進音樂創(chuàng)作的創(chuàng)新和改進D.分析音樂作品的藝術(shù)價值9、音樂劇是一種融合了音樂、戲劇和舞蹈的藝術(shù)形式。經(jīng)典音樂劇《貓》的音樂特點包括？（）A.古典音樂風(fēng)格為主B.流行音樂元素突出C.大量的無調(diào)性音樂D.傳統(tǒng)民間音樂風(fēng)格10、在音樂創(chuàng)作中，以下哪種旋律發(fā)展手法是將原有的旋律片段在不同的音高上重復(fù)出現(xiàn)，以增強音樂的統(tǒng)一性和連貫性？（）A.模進B.對比C.擴展D.緊縮11、中國古代音樂理論中，“宮、商、角、徵、羽”是五聲音階的名稱。其中，“徵”音相當(dāng)于現(xiàn)代音樂中的（）A.1（Do）B.2（Re）C.5（Sol）D.6（La）12、在音樂欣賞中，能夠分辨不同的音樂織體有助于更好地理解作品。以下哪種織體通常由多個旋律線條同時進行？（）A.單聲部織體B.主調(diào)織體C.復(fù)調(diào)織體D.和聲織體13、民族音樂在世界音樂文化中占有重要地位。以下哪個國家的民族音樂以其獨特的弦樂器演奏而著稱？（）A.印度B.日本C.俄羅斯D.巴西14、中國古代音樂理論中，“宮、商、角、徵、羽”是五聲音階的基本音級?！搬纭币粝喈?dāng)于現(xiàn)代音樂中的哪個音？（）A.1（do）B.2（re）C.5（sol）D.6（la）15、對于聲樂演唱，以下哪種唱法注重聲音的自然和真實，強調(diào)情感的直接表達？（）A.美聲唱法B.民族唱法C.通俗唱法D.原生態(tài)唱法二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂教育只適合有音樂天賦的學(xué)生，對于沒有天賦的學(xué)生來說是浪費時間，這種說法正確嗎？()2、音樂欣賞水平的提高需要不斷地聆聽和學(xué)習(xí)，了解不同類型的音樂和音樂文化。但個人的音樂欣賞偏好是難以改變的，這種看法正確嗎？()3、音樂教育中的個性化教學(xué)能夠滿足學(xué)生的不同需求和興趣。根據(jù)每個學(xué)生的特點和優(yōu)勢，制定針對性的教學(xué)計劃和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，這種說法是合理的。()4、音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要政府的支持和引導(dǎo)，出臺相關(guān)政策來規(guī)范市場、培養(yǎng)人才。但政府的干預(yù)可能會限制音樂產(chǎn)業(yè)的自由發(fā)展，這種擔(dān)憂有道理嗎？()5、音樂在商業(yè)活動中的運用需要遵循相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范，但一些商家為了追求利益可能會違規(guī)使用音樂，這種情況是可以杜絕的嗎？()6、音樂欣賞中的反復(fù)聆聽可以加深對作品的理解和感受，但如果過度沉迷于某一首作品，可能會限制對其他作品的欣賞和接受，導(dǎo)致音樂視野的狹窄。這種看法有沒有道理？()7、音樂教育中的素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，不僅包括音樂技能，還包括團隊合作、創(chuàng)造力等。但在實際教學(xué)中，往往更注重技能的訓(xùn)練，這種現(xiàn)象是合理的嗎？()8、在音樂教育中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。通過啟發(fā)式教學(xué)、提供創(chuàng)作機會等方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)他們獨立創(chuàng)作音樂的能力，該表述是正確的。()9、音樂表演中的觀眾反應(yīng)和互動可以影響表演者的情緒和狀態(tài)，從而對演出效果產(chǎn)生積極或消極的影響。但表演者應(yīng)該保持專業(yè)素養(yǎng)，不被觀眾的反應(yīng)所左右，始終專注于音樂的表達。這種說法成立嗎？()10、曲式結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新是現(xiàn)代音樂發(fā)展的一個重要方向，一些作曲家不再拘泥于傳統(tǒng)的曲式模式，而是采用自由、靈活的結(jié)構(gòu)方式來組織音樂材料，使音樂作品更加個性化和富有實驗性，這種創(chuàng)新的曲式結(jié)構(gòu)也反映了當(dāng)代音樂創(chuàng)作的多元化和探索精神。這種說法是否正確？()11、音樂選秀節(jié)目在近年來非常流行，為普通人提供了展示音樂才華的平臺。這些節(jié)目在選拔人才的同時，也推動了音樂文化的傳播和發(fā)展。然而，一些音樂選秀節(jié)目也存在過度商業(yè)化、炒作等問題，需要在追求收視率的同時，注重音樂的品質(zhì)和文化內(nèi)涵，以上對于音樂選秀節(jié)目的評價是合理的嗎？()12、音樂創(chuàng)作中的采風(fēng)活動對于獲取靈感和素材具有重要意義。通過深入民間、了解不同地區(qū)的音樂文化，可以為創(chuàng)作提供豐富的營養(yǎng)。但采風(fēng)活動往往受到時間和地域的限制，無法全面、深入地挖掘音樂資源。這種說法成立嗎？()13、音樂創(chuàng)作中的合作可以集合多人的智慧和才華，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。但合作過程中也可能會因為創(chuàng)作理念、風(fēng)格等方面的差異產(chǎn)生矛盾和沖突，影響創(chuàng)作的進度和質(zhì)量。這種說法成立嗎？()14、音樂教育中的德育功能是次要的，主要還是傳授音樂知識和技能，這種說法對嗎？()15、音樂文化的全球化會導(dǎo)致音樂的同質(zhì)化，失去地域特色，這種觀點是否合理？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述音樂文化與社會文化之間的相互關(guān)系，舉例說明音樂如何反映社會現(xiàn)象和文化變遷。2、（本題5分）音樂理論中的調(diào)式體系復(fù)雜多樣，如自然大調(diào)、自然小調(diào)、和聲大調(diào)、和聲小調(diào)等。請解釋和聲小調(diào)的構(gòu)成及特點，并舉例說明其在音樂創(chuàng)作中的運用。3、（本題5分）音樂文化的傳承和發(fā)展需要依靠教育和社會推廣。請論述在學(xué)校和社會中如何開展音樂文化的傳承和推廣活動，以提高公眾的音樂素養(yǎng)和文化認(rèn)同感。4、（本題5分）解釋音樂心理學(xué)中音樂對人類情感和認(rèn)知的影響機制，舉例說明音樂在情緒調(diào)節(jié)和認(rèn)知發(fā)展中的作用。5、（本題5分）詳細(xì)闡述巴洛克音樂時期的主要音樂特點，包括其典型的音樂形式、常用的樂器組合以及在音樂史上的重要地位和影響。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）深入探討音樂與動畫產(chǎn)業(yè)的融合