生于憂患死于安樂教學(xué)文稿

生于憂患，死于安樂預(yù)習(xí)成果展示臺(tái)名

，字

，鄒（現(xiàn)山東鄒縣）人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

家、

家。他是

思想代表人物，地位僅次于孔子，地位僅次于孔子，被后人尊稱為“”，后世常以“孔孟”并稱，元明時(shí)，稱為“亞圣”?！戏Q“四書”。孟子名軻，字子輿，鄒（現(xiàn)山東鄒縣）人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家。他是儒家思想代表人物，地位僅次于孔子，地位僅次于孔子，被后人尊稱為“亞圣”，后世常以“孔孟”并稱?！墩撜Z(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》合稱“四書”。孟子使動(dòng)用法苦其心志勞其筋骨餓其體膚空乏其身行拂亂其所為動(dòng)心忍性使┅┅痛苦使┅┅勞累使┅┅饑餓使┅┅貧困使------顛倒錯(cuò)亂使------驚動(dòng)；使------堅(jiān)忍通假字衡于慮

法家拂士

曾益其所不能

衡同“橫

拂同“弼

曾同“增”

一詞多義

舜發(fā)于畎畝之中野芳發(fā)而幽香征于色，發(fā)于聲發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)----興起，被任用----（花）開放----表露，表現(xiàn)----征發(fā)

發(fā)國(guó)恒亡則有去國(guó)懷鄉(xiāng)固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)----國(guó)家----國(guó)都----國(guó)防國(guó)試譯文句1、故天將降大任于是人也2、必先苦其必志，勞其筋骨所以上天將要下達(dá)重大使命給這樣的人一定要使他的內(nèi)心痛苦，筋骨勞累3、餓其體膚，空乏其身4、行拂亂其所為5、所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能使他受饑餓，以致肌膚消瘦使他所做的事情顛倒錯(cuò)亂用來使他的心驚動(dòng)，使他的性情堅(jiān)韌起來，以不斷增長(zhǎng)他的才干。

6、人恒過，然后能改7、困于心，衡于慮，而后作8、征于色，發(fā)于聲，而后喻人常犯過失，然后才能改正

內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為（一個(gè)人的想法，只有）從臉色上顯露出來，在吟詠嘆息聲中表現(xiàn)出來，然后才能為人們所了解。

9、入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡10、然后知生于憂患，而死于安樂也（一個(gè)國(guó)家）國(guó)內(nèi)如果沒有堅(jiān)持法度和輔佐君王的賢士，國(guó)外沒有敵國(guó)外患，這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)導(dǎo)致滅亡。這樣，人們才會(huì)明白，憂患（能激勵(lì)人勤奮）使人生存發(fā)展，享受安樂使人委靡死亡。思維碰撞迸發(fā)火花的擂臺(tái)閃爍你智慧的火花1、本文的論點(diǎn)是什么？2、作者是如何來論證論點(diǎn)的？3、此篇文章歷經(jīng)兩千多年仍經(jīng)久不衰,你認(rèn)為它的生命力主要體現(xiàn)在哪里?文中提出擔(dān)當(dāng)大任的人必須經(jīng)過艱苦生活的磨練。請(qǐng)?jiān)倥e一些例子，說說你的看法。

仲尼厄而作《春秋》孔子韓非囚秦《說難》、《弧憤》韓非子屈原屈原被放逐乃賦《離騷》司馬遷受腐刑而作《史記》曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢(mèng)》。曹雪芹

愛迪生小時(shí)一邊賣報(bào)一邊作化學(xué)試驗(yàn)。有一次，不慎在火車上引起了火，被車長(zhǎng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦努力，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。

貝多芬即使在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然堅(jiān)持音樂創(chuàng)作。

優(yōu)越的條件容易消磨人的意志，腐蝕人的健康肌體，使人喪失了上進(jìn)心；而艱苦的環(huán)境，坎坷的道路，卻能磨煉人的意志，激發(fā)人的上進(jìn)心。美國(guó)劇作家帕特里克說的“痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命持久”，足以說明逆境的優(yōu)越性。

老鷹的幼雛在很小的時(shí)候就被趕出家門，獨(dú)立成長(zhǎng)，你覺得這種做法對(duì)嗎！為什么？討論：名言警句積累：我要扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不能使我完全屈服?！惗喾覍殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。逆境造就人才，而順境埋沒人才。大雪壓青松，青松挺且直。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。——奧斯