見賢思齊用榜樣引領(lǐng)學(xué)校風(fēng)尚的國旗下講話稿

見賢思齊,用榜樣引領(lǐng)學(xué)校風(fēng)尚的國旗下講話稿見賢思齊,用榜樣引領(lǐng)學(xué)校風(fēng)尚的國旗下講話稿「篇一」敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。談到榜樣，同學(xué)們可能會想到歷史英雄、中外名人，其實榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無數(shù)的榜樣，他們就在我們身邊。這里我想給大家講一講我親眼見到的小事。在上周的星期一中午進校時間，我看到這樣一幕：同學(xué)進校時，一些包裝袋也跟隨著同學(xué)們的腳步進入了校門口，當(dāng)我想去撿起來的時候，校長正好進校，看見地上的包裝袋，很自然地把包裝袋撿起來來，丟到垃圾筐里。這樣的場景每天都會在我們老師同學(xué)的身上上演，我有時不知道那個同學(xué)是哪個班，也不確定是幾年級，也或許這位同學(xué)自己都已經(jīng)不記得自己做過這樣一件事，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個看起來不經(jīng)意間的動作，體現(xiàn)出的是對學(xué)校負(fù)責(zé)的主人公意識?？鬃诱f：“三人行，必有我?guī)煛！比粘Ｉ钪?，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì)：同學(xué)中有關(guān)心集體的，文明禮貌的，樂于助人的，愛護環(huán)境的，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的，熱愛學(xué)習(xí)的，刻苦訓(xùn)練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等，他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)都是我們身邊的榜樣。榜樣好比人生的坐標(biāo)，成功的向?qū)?。榜樣就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣！謝謝大家！見賢思齊,用榜樣引領(lǐng)學(xué)校風(fēng)尚的國旗下講話稿「篇二」尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天國旗下講話的題目是：《學(xué)習(xí)身邊的榜樣》。人的一生是需要不斷完善的，我們只有不斷向周圍人學(xué)習(xí)，才會不斷的進步。金無足赤，人無完人。我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，正如先人所說：擇其善者而從之，其不善者而改之。在我們的生活中，總能遇到各種各樣的人。他們或許開朗活潑，或許沉穩(wěn)睿智，或許才思敏捷，或許熱情洋溢。我們不能因為他人的某一個缺點，而無視其優(yōu)點，即不可一葉障目。當(dāng)我們看到身邊的某位同學(xué)拿著作業(yè)去找老師時，我們是否應(yīng)對其心存敬意？他們在學(xué)習(xí)的海洋中遇到了風(fēng)浪，但他們并不放棄，而是虛心向老師、同學(xué)請教，以求得答案。他們沒有選擇躲避，因為他們知道這只是一道小坎，必須越過。而茫然的我們是否應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)他們對知識執(zhí)著的追求，學(xué)習(xí)他們做事是如此的認(rèn)真，學(xué)習(xí)他們對知識的熱愛。當(dāng)我們成群結(jié)隊的從大街上走過，是否曾彎下腰時拾起地上的垃圾？是否曾將手中的紙屑扔入垃圾桶？或許有，或許沒有。但我們總能見到一些年邁的老者拾起地上的垃圾，然后緩緩直起腰，步履蹣跚的行至廢物桶旁，將拾起的垃圾扔進廢物桶內(nèi)。我們亦能見到一些稚氣未脫的小孩，將零食包裝袋攥在手中，堅決不將垃圾扔在馬路上。我們是否應(yīng)當(dāng)想這些人學(xué)習(xí)？我們的環(huán)保意識是否能企及他們？他們知道，城市的美化需要大家的共同努力，他們也知道城市的文明程度是在這一點一滴中體現(xiàn)出來的。2008年5·12大地震發(fā)生以后，災(zāi)區(qū)人民的狀況時刻牽動著我們的心。同學(xué)們捐款捐物，無私的奉獻(xiàn)著自己的愛心。有些同學(xué)甚至捐出了自己積蓄已久的零花錢，為的就是想讓災(zāi)區(qū)人民早日渡過難關(guān)，能早一點忘記這次大地震帶給他們的痛苦。而有些人則苛刻至極，不但不參與捐贈活動，還對災(zāi)區(qū)人民所受到的苦痛毫不關(guān)心。這種人我們是不可學(xué)習(xí)的，而反之那些為災(zāi)區(qū)人民盡其所能付出的人就應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們的身邊也許沒有一個十全十美的人，但我們應(yīng)當(dāng)找到他人的可取之處，加以學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的善良，學(xué)習(xí)他人的環(huán)保意識，學(xué)習(xí)他人的勤奮好學(xué)。當(dāng)然，值得我們學(xué)習(xí)的并不止這些，但只有學(xué)會學(xué)習(xí)身邊的榜樣，我們才能讓自己變得更加完美。古人尚知“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！蹦敲醋鳛樾聲r代接班人的我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的榜樣，為這個社會做出自己的貢獻(xiàn)。同學(xué)們！讓我們行動起來，學(xué)習(xí)身邊的榜樣，完善自己吧！見賢思齊,用榜樣引領(lǐng)學(xué)校風(fēng)尚的國旗下講話稿「篇三」親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！我今天演講的題目是“榜樣在我身邊”。新學(xué)期開始，經(jīng)過值日班的調(diào)查，高一部分同學(xué)的行為與新中精神格格不入，比如：食堂就餐不按順序排隊；晚自習(xí)和熄燈后宿舍內(nèi)噪音大；預(yù)科班討論時間聊天，不僅影響自己，也破壞了小組的學(xué)習(xí)氛圍。這些陋習(xí)損害了學(xué)校形象，降低了自身素質(zhì)！初中生，經(jīng)過三年的努力，你終于拿到了新中校區(qū)的通行證，但要成為一個合格的新中人，還有很多要學(xué)。其實榜樣就在我們身邊，有很多優(yōu)秀的學(xué)生值得我們學(xué)習(xí)。他們善于斂財，樂于助人，文明禮貌，熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，改掉他們的壞習(xí)慣，做一個合格的年輕人。上周，一位不愿透露姓名的同學(xué)在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個厚厚的錢包，里面有近300元錢，車主的身份證，以及三張銀行卡和其他卡。同學(xué)發(fā)現(xiàn)錢包里的錢時，并沒有被感動。他反而先為主人著急。這么多貴重物品，主人應(yīng)該很著急。這個同學(xué)在路邊找失主，沒找到。然后他把錢包遞給了政治教育系的老師。另外，我們身邊還有很多無名的榜樣。打碎同學(xué)的水壺后，我們會把錢交給政教處，要求賠償主人；學(xué)生身體受傷后，及時給予幫助，直至完全康復(fù)；撿路上的紙屑，為校園的整潔做貢獻(xiàn)；看到老師能主動打招呼；進出校門時秩序井然；做練習(xí)時保持安靜，服從指揮，認(rèn)真有力地做練習(xí)；唱國歌時高聲歌唱；去食堂吃飯的時候，以正常的步伐走，以文明的方式吃飯。學(xué)生，對待自己的同學(xué)像春天一樣溫暖，像夏天一樣溫暖，對待自己的缺點像秋風(fēng)掃落葉一樣“無情”。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為不引人注目，但我們堅信，當(dāng)別人需要幫助時，我們可以無私地給予；當(dāng)我們的校園環(huán)境需要美化時，我們阻止灰塵飛揚和垃圾堆積。讓我們改掉壞習(xí)慣，從小事做起。敢于和不良習(xí)慣、不文明、不和諧的行為作斗爭，我們的汗水一定會結(jié)出更多的果實！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加清晰。讓我們燦爛地微笑，收獲文明與和諧的希望。在這里我們要感謝這些無名的例子。今天忻州一中為你所做的一切感到驕傲。"一枝獨秀不是春天，而是百花齊放的春天。"。親愛的同學(xué)們，讓我們從他們身上努力學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，珍惜時間，遵守紀(jì)律，團結(jié)友好。分解平時的遠(yuǎn)大目標(biāo)，打造實用的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，在人生的航道上前行！讓我們每個人都成為榜樣，成為一個合格的年輕人！見賢思齊,用榜樣引領(lǐng)學(xué)校風(fēng)尚的國旗下講話稿「篇四」同學(xué)們，你們知道嗎？11月11日是我們孫中山先生的誕辰。孫中山年輕的時候是一名醫(yī)生，后來看到老百姓生活在水深火熱之中，就放棄了醫(yī)生這份職業(yè)，投身于革命，最終成為了偉大的革命家。因為創(chuàng)建了中華民國，他又被當(dāng)時的人們尊稱為國父。孫中山把他的一生奉獻(xiàn)給了我們的祖國中國。下面我們來聽一個關(guān)于孫中山先生的小故事。有請一4班的一位同學(xué)為我們說說。孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)時，生活很艱苦，幾乎連吃飯的錢都沒有。好朋友為了幫助他，給了他40英鎊。幾天后，好朋友去看孫中山。他敲了半天門，都沒有人答應(yīng)。過了好一會兒，孫中山才來開門。孫中山不好意思地說：對不起，我正在