第18課 棉花姑娘-2022-2023學年一年級語文下冊課時練分層作業(yè)（部編版）

課文18棉花姑娘分層作業(yè)一、基礎鞏固。選擇下面字的讀音正確的一項是（）。A.姑娘（gū）

星星（xīng）幫助（zhú）B.有空（kōng

）干凈（gān）看見（kàn）2.看拼音寫詞語。hào

qì

shēng

bìng

bié

rén

yī

shēng

qī

xīnggānguǒ3.一字組多詞。?。ǎǎ﹦e（）（）奇（）（）七（）（）干（）（）醫(yī)（）（）4.按要求填空?！搬t(yī)”字是（）結構。“別”字共（）筆。“病”字的聲母是（）。根據(jù)偏旁寫新字再組詞。大（）（）日（）（）疒（）（）侖（）（）口（）（）匚（）（）二、能力提升。1.按課文內容填空。燕子說：“我只會捉______的害蟲?！弊哪绝B說：“我只會捉_______的害蟲?！鼻嗤苷f：“我只會捉_____的害蟲。”______才會捉棉花葉子上的蚜蟲。2.課內閱讀忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀？”小蟲說：“我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲?！辈痪?，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦！（1）這兩段文字共有()句話。（2）棉花姑娘的病是誰治好的？怎么醫(yī)治的？___________________________________________________（3）不久以后，棉花姑娘發(fā)生了什么變化？___________________________________________________三、拓展延伸。1.課外閱讀。小松樹和大松樹山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。小松樹對大松樹說：“喂，朋友，你看我長得多高哇！我能看到很遠很遠的地方，你呢？”大松樹沒有回答。小松樹的話被風伯伯聽到了。風伯伯摸著小松樹的頭說：“孩子，山下的松樹比你高多了。你能看得遠，那是大山爺爺把你托起來的呀！”小松樹聽了，慚愧地低下頭了。（1）在每個自然段的前面標上序號。（2）讀短文，填一填。小松樹長在________，大松樹長在_________。（3）照樣子寫一寫。例：很（遠）很（遠）的地方很()很()的小河

很()很()的()（4)小松樹為什么慚愧地低下了頭，在正確的答案后面打對“√”。A.被風伯伯吹的低下了頭。（

）B.知道自己長的不高很難過。（

）C.知道自己錯了，感到難為情。（

）2.《棉花姑娘》中棉花姑娘的病最終是怎么好的？______________________參考答案一、1.B2.好奇

生病

別人

醫(yī)生

七星干果3.生病病人別人分別奇怪驚奇七個七夕干活樹干醫(yī)生醫(yī)治4.半包圍7b

5.奇

奇怪

星

星星

病

生病

論

討論

吐

吐出

醫(yī)

醫(yī)生二、1.空中樹干

田里

七星瓢蟲2.（1）四

（2）七星瓢蟲，他們把蚜蟲吃光了。

（3）不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的