高考文科綜合(政治部分)試題(民族精神)_第1頁
高考文科綜合(政治部分)試題(民族精神)_第2頁
高考文科綜合(政治部分)試題(民族精神)_第3頁
高考文科綜合(政治部分)試題(民族精神)_第4頁
高考文科綜合(政治部分)試題(民族精神)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

VIP免費下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高考文科綜合(政治部分)試題(8)(非選擇題)1.“我國實行的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體,是人民奮斗的成果和歷史的選擇,必須堅持和完善這個根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,這對于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,實現(xiàn)人民民主具有決定意義。” 簡答:如何理解堅持和完善人民民主專政和人民代表大會制度,對于實現(xiàn)人民民主具有決定意義?2.辨析題“一國兩制”就是在中國建立兩個對等政府,實行兩種社會制度。3.(14分)黨的十六大指出:民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林?!鎸κ澜绶秶鞣N思想文化的相互激蕩,必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。試從唯物主義角度說明弘揚和培育民族精神的重要性。4.(17分)表一90年代初,日、美、德、中科技研究與發(fā)展經(jīng)費投入研究與發(fā)展投入(億美元)研究與發(fā)展投入占GDP比例(%)人均研究與發(fā)展經(jīng)費(美元)日本1423.821.9597美國17.71.45645德國371.491.27458中國58.550.643.9表二90年代初,日、美、德、中科技產(chǎn)出及對經(jīng)濟貢獻率等每十萬人被收錄的科技論文(篇)每十萬人專利申請數(shù)(件)獲諾貝爾獎人數(shù)(個)對經(jīng)濟增長的貢獻率(%)日本91.0369162美國176.72335571德國113.6257964中國1.25.6023(注:綜合國力排名:美國第一,日本第四,德國第五,中國第六)根據(jù)以上材料回答:(1)論述材料反映了哪些經(jīng)濟現(xiàn)象?(7分)(2)用政治常識有關(guān)知識談?wù)剬ξ覈?jīng)濟發(fā)展的啟示。(8分)5.《中華人民共和國立法法》總則規(guī)定,法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例的制定,應(yīng)當(dāng)依照法定的權(quán)限和程序,從國家的整體利益出發(fā),維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴;應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人民的意志,發(fā)揚社會主義民主,保障人民通過多種途徑參與立法活動。(1)上述規(guī)定體現(xiàn)了依法治國的哪些基本觀點?(2)上述規(guī)定對推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家有什么重要意義?參考答案1.(1)國體是指社會各階級在國家中的地位。我國的一切權(quán)力屬于人民,人民是國家的主人,這是人民民主專政的核心內(nèi)容和根本準則。只有堅持人民民主專政,才能保障人民當(dāng)家作主的地位。(2)在我國,人民行使管理國家的民主權(quán)力主要是通過各級人民代表大會,人民代表大會制度是人民當(dāng)家作主這一根本準則的直接體現(xiàn)。只有堅持和完善這一制度,才能確保人民當(dāng)家作主的權(quán)利切實得到實現(xiàn)。2.(1)“一國兩制”是我國實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基本國策,其涵義是指在中華人民共和國這個統(tǒng)一主權(quán)的社會主義國家里,在祖國統(tǒng)一的前提下,大陸實行社會主義制度,香港、澳門和臺灣保持原有的資本主義制度。(2)“一國兩制”的前提是一國,即中華人民共和國。恢復(fù)行使主權(quán)后的香港、澳門和統(tǒng)一到祖國的臺灣都將設(shè)立特別行政區(qū)。特別行政區(qū)是中華人民共和國的一個地方行政區(qū)域,直接受中央人民政府管轄,兩者的關(guān)系是地方與中央的關(guān)系。(3)兩種制度長期并存,但兩種制度在國家中的地位是不同的。實行社會主義制度是我國的主體,占主導(dǎo)地位,它體現(xiàn)了國家性質(zhì),并代表統(tǒng)一后國家發(fā)展的歷史方向。港、澳、臺無論經(jīng)濟怎樣發(fā)展,也不會改變我國的社會主義方向和人民民主專政的國家性質(zhì)。(4)題中說的兩個對等政府,實質(zhì)上是制造“兩個中國”、“一中一臺”,是走向分裂,與我黨提出的“一國兩側(cè)”是有本質(zhì)區(qū)別的。3.(1)一是能夠反作用于客觀事物。正確反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識,能夠指導(dǎo)人們有效地開展實踐活動,促進客觀事物的發(fā)展。(4分)這就要求我們一定要重視意識的作用,重視精神的力量,自覺樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。(3分)(2)在五千年的發(fā)展史中,中華民族形成的以愛國主義為核心的偉大的民族精神,是正確的思想意識。(3分)弘揚和培育民族精神,能夠為社會主義經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力、智力支持和思想保證,能夠有力地推動社會和人自身的進步。(4分)4.(1)材料中“三農(nóng)”問題的表現(xiàn)有:①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式落后,主要還是小生產(chǎn)式的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè);②農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平低;③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,特別是糧食作物種植面積過大;④農(nóng)民增收困難;⑤政府宏觀調(diào)控出現(xiàn)失誤。(8分)(答出四點即可得8分)(2)原因:市場經(jīng)濟中存在著市場配置資源的缺陷,即盲目性、自發(fā)性、滯后性等,材料二中出現(xiàn)一系列農(nóng)作物熱就是市場調(diào)節(jié)缺陷性的表現(xiàn)。(3分)解決對策:①要解決這個問題,政府要在面向市場和科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)上發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用。減少農(nóng)民生產(chǎn)和經(jīng)營的盲目性。(2分)②要提高農(nóng)民的市場競爭觀念,自覺運用價值規(guī)律。(2分)③大力發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系。(1分)(3)材料三、四兩地的共同之處是行使了政府的宏觀調(diào)控。(2分)區(qū)別在于宏觀調(diào)控的手段不同,鹽城市運用法律手段,東北某縣運用了行政手段(2分)在市場經(jīng)濟條件下,政府應(yīng)是一個服務(wù)者,而不是經(jīng)營者、指揮者。(答出此點可加2分,但此題總分不得超過6分)5.(1)①依法治國的本質(zhì)就是崇尚憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟和社會生活中的權(quán)威。立法應(yīng)當(dāng)依照法定的權(quán)限和程序辦理,正是依法治國本質(zhì)的體現(xiàn)。②依法治國的目的就是維護人民當(dāng)家作主的地位。上述規(guī)定要求立法要體現(xiàn)人民的意志,正是依法治國的目的的體現(xiàn)。(2)上述規(guī)定對依法治國和建設(shè)社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論