2024年六年級語文下冊7.2雷鋒的故事教案1長春版VIP

雷鋒的故事一、教學目標：1．了解故事的內(nèi)容，體會雷鋒的精神，學習雷鋒酷愛人民、助人為樂的高尚品質(zhì)。2．概括故事的內(nèi)容，試著給每個故事加上小標題。3．學會兩個生字“攜”“詼”，相識“瓢”“喃”。4．有感情地朗讀課文。二、基礎學問：攜（攜帶）（攜手）（扶老攜幼）詼（詼諧）三、教材分析：1．教材特點：這篇課文的內(nèi)容是從雷鋒日記中節(jié)選出來的。開篇引入雷鋒的名言，揭示了雷鋒高尚的思想境界??一心一意為人民服務的無私奉獻的精神境界。接著講解并描述雷鋒的三個故事。先講雷鋒為災區(qū)寄100元錢的事和他對這件事的看法。接著講了一次過春節(jié)，雷鋒帶領全班到撫順瓢兒屯車站做好事。最終講了雷鋒出差去沈陽途中，冒雨幫助母子三人，并把他們送回家的事。這三個故事集中體現(xiàn)了雷鋒無私奉獻、酷愛人民，助人為樂的名貴品質(zhì)。這三個故事雖然文字比較淺顯，但蘊含的道理比較深刻，老師要引導學生體會故事的思想感情，學習雷鋒的名貴品質(zhì)。2．教學重點：老師要引導學生體會故事的思想感情，學習雷鋒的名貴品質(zhì)。3．教學難點：體會故事的思想感情。4．教學突破點：引導學生結(jié)合現(xiàn)實生活中能夠體現(xiàn)雷鋒精神的人和事來綻開探討，切實體會到英雄高尚的思想境界，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)。教法設計：第一課時（一）學生溝通預習，展示自己的課件（二）學習生字（三）練習朗讀課文1．自己練讀，再以小組為單位練習朗讀。2．默讀，抓住故事的主要內(nèi)容，再和組內(nèi)的同學溝通。其次課時（一）初讀課文，導入新課（二）指導朗讀，感知大意（三）學習課文1．由整體入手感知課文內(nèi)容。先把握文章每一部分的主要內(nèi)容，再串聯(lián)起來想，文章的主要內(nèi)容。2．通讀全文，說出文章的主要內(nèi)容。要根據(jù)肯定的依次來說出沒個故事的內(nèi)容。（四）總結(jié)全文1．這篇課文主要寫了雷鋒的幾個故事？概括課文的主要內(nèi)容。開篇引入雷鋒的名言，揭示了雷鋒高尚的思想境界——一心一意為人民服務的無私奉獻精神。接著講解并描述雷鋒的三個故事。先講雷鋒為災區(qū)寄100元錢的事和他對這件事的看法。接著講了一次過春節(jié)，雷鋒帶領全班到撫順瓢兒屯車站做好事。最終講了雷鋒出差去沈陽途中，冒雨幫助母子三人，并把他們送回家的事。這三個故事集中體現(xiàn)了雷鋒酷愛人民，助人為樂的名貴品質(zhì)。2．深化學習課文內(nèi)容。由整體入手感知課文內(nèi)容。先把握文章每一部分的主要內(nèi)容，再串聯(lián)起來就是文章的主要內(nèi)容。讀了文章，你認為哪一個故事給你留下深刻的印象？小組間探討探討。3．熟讀課文，體會作者的思想感情。4．指導朗讀你認為文中哪些語言美麗動人，請你有感情地朗讀這些語句。板書設計：雷鋒的故事無私奉獻平凡中見宏大一心一意為人民服務資料索引與精華：1940年12月18日，雷鋒誕生在湖南省望城縣簡家塘(今雷鋒村)一個貧苦的農(nóng)夫家庭。1956年到縣委當通信員；1958年到農(nóng)場開拖拉機；1958??1959年到鞍鋼化工總長開推土機；1960年1月8日參軍入伍；1962年雷鋒因公殉職。雷鋒走到那里，就把好事做到那里，他用平凡