2024-2025學年高中歷史第四單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起單元總結學案含解析岳麓版必修1VIP

PAGEPAGE1單元總結一、近代前期西方列強侵華與中國人民的抗爭1．第一階段：鴉片斗爭到中日甲午斗爭前(1840～1894年)(1)時代背景：英國領先完成了工業(yè)革命，法、美等國的工業(yè)革命也相繼開展并取得巨大成就，因而他們迫切要求開拓世界市場。(2)侵華史實：西方列強利用工業(yè)革命發(fā)展起來的雄厚力氣，發(fā)動了兩次鴉片斗爭，強迫清政府簽訂了《南京條約》《天津條約》等一系列不同等條約。(3)階段特征：以商品輸出取代干脆搶掠為主要方式，以相互勾結、發(fā)動斗爭打開中國國門為主要手段。侵華的主要國家是英、法、美等資本主義工業(yè)強國和相對落后但侵略成性的沙皇俄國。(4)主要抗爭：禁煙運動、三元里人民抗英、太平天國運動、兩次鴉片斗爭中愛國官兵的反抗、林則徐等開眼看世界、洋務運動等。2．其次階段：中日甲午斗爭到一戰(zhàn)結束(1894～1918年)(1)時代背景：19世紀末20世紀初，其次次科技革命推動了世界資本主義的發(fā)展，主要資本主義國家先后過渡到帝國主義階段。同時世界領土已被瓜分完畢。隨著帝國主義列強沖突加劇，1914～1918年爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。(2)侵華史實：中日甲午斗爭和八國聯(lián)軍侵華斗爭后，列強強迫清政府簽訂了《馬關條約》和《辛丑條約》；列強還掀起瓜分中國狂潮，以大舉輸出資原來限制中國經(jīng)濟命脈。一戰(zhàn)爆發(fā)后，日本借口對德宣戰(zhàn)，出兵山東，強占膠濟鐵路和青島，迫使袁世凱接受滅亡中國的“二十一條”。(3)階段特征：侵華的方式發(fā)生了很大改變。政治上，由掀起瓜分狂潮到漸漸實行“以華制華”政策；經(jīng)濟上，由商品輸出為主向資本輸出為主過渡；文化侵略也日益加強。侵華的主要國家除了老牌資本主義國家外，還有后起的德、日、意、奧等國，它們在中國既勾結又爭奪。侵華的主要格局先是共同支配，英占優(yōu)勢，后在“一戰(zhàn)”期間日本獨霸。(4)主要抗爭：戊戌變法、義和團運動、清政府新政立憲、辛亥革命、新文化運動等。二、近代前期民主革命運動的特點1．革命具有廣泛性。2．普遍向西方探求真理。3．革命具有層次性。4．革命具有繼承性。5．取得確定成果，但都未徹底完成反帝反封建任務。例題1923年，陳獨秀說：“五四運動雖然未能達到志向的勝利，而在此運動中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思潮，由空想而實際運動，起先了中國革命之新的方向?！标惇毿闼f的“中國革命之新的方向”指()A．武裝革命 B．無產(chǎn)階級革命C．民族革命 D．國民革命解題規(guī)范關鍵信息五四運動、中國革命之新的方向真題解析本題考查五四運動。五四運動中工人階級登上歷史舞臺，是中國新民主主義革命的開端，而新民主主義革命屬于無產(chǎn)階級革命的范疇，B項正確。A、C兩項均出現(xiàn)在五四運動之前，不符合“新的方向”這一要求。D項起先于1924年，故解除。真題探源教材第66頁：五四運動……是中國從舊民主主義革命發(fā)展到新民主主義革命的轉折點。答案B表述型選擇題包括確定型選擇題和否定型選擇題。確定型選擇題題干中常用“標記是”“內(nèi)容是”“性質(zhì)是”“特點是”“表現(xiàn)在”“反映出”等提示語。否定型選擇題要求選出不符合史實和歷史邏輯關系的選項，其特點是題干部分采納否定式的提示或限制性詞語，如“錯誤”“不正確”“沒有”“不是”“不包括”“無關的”“不屬于”等。表述型選擇題主要考查學生對歷史基礎學問的識記及再認、再現(xiàn)史實的實力。表述型選擇題一般難度不大，主要考查學生對基礎學問的駕馭狀況。通常的解題方法有：①直選法，依據(jù)自己對史實的相識和理解，干脆確定符合史實和歷史邏輯關系的選項。②解除法，通過解除不符合史實和歷史邏