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文檔簡介
令"''i
川第14講按比例分配應用題
小升初袤學常規(guī)應用題高頻易錯題匯編(通用版)
真題匯編
解答題
1.圖書室買來1080本書,其中1是故事書,其余的是文藝書和科技書,文藝書和科技書本
3
數(shù)的比是3:2,三種書各有多少本?
2.媽媽買一套《十萬個為什么》和一套《兒童百科全書》共花了240元,已知一套《兒童
百科全書》的價錢與一套《十萬個為什么》的價錢的比是5:3。每套書各多少元?
3.一個長方體的棱長總和是168cm,長、寬、鬲的比是4:2:1,求這個長方體的表面積。
4.東風小學有學生450人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的比是4:5,這所學校男、女生各有多少
人?
5.一個三角形的周長是36厘米,三條邊的長度比是5:4:3,其中最長的一條邊是多少厘米?
6.爸爸和王叔叔合作出資做生意,爸爸出資5000元,王叔叔出資3000元,一年后共盈利
4000元,按出資比例爸爸和王叔叔各分得多少錢?
7.在“愛心義賣”活動中,某小學四、五、六年級總收入為2700元,其中四年級的收入占
總收入的士,五、六年級的收入比是2:5,那么五、六年級的收入各是多少?
9
8.學校運動會上,五(1)班共獲獎牌34枚,其中金牌和銀牌的數(shù)量比是1:3。銀牌和銅牌
的數(shù)址比是2:3,五(1)班金、銀、銅牌各獲得多少枚?
9.用一根長72分米的鐵絲制作一個長方體框架,已知長、寬、高的比是5:3:1,這個長方
體框架的體積是多少?
10.王大伯家有一個長方形的小菜園,周長是14米,菜園長與寬的比是5:2。這個菜園的
面積是多少?
11.一種噴灑果樹的藥水,農(nóng)藥和水的質(zhì)量比是1:120.現(xiàn)有5千克農(nóng)藥,能配這種藥水多
少千克?
12.學校圖書室買來560本兒童讀物,將其中的*按3:4分配給五、六年級同學們閱讀.五、
8
六年級各分到多少本兒童讀物?
13.要配制一種蔬菜地噴灑的藥水500克,藥和水按3:7的比例配制,需要多少克藥?
14.一塊直角三角形地的周長是600米,三條邊的比是3:4:5,求這塊三角形地的面積是多
少平方米?
15.一條公路長120千米,其中上坡路、下坡路和平路的比是2:3:5,上坡路、下坡路和平
路各是多少千米?
16.六(2)班同學課間分點心,生活委員領來225個荔枝,按比例平均分給20個女生和25
個男生,女生一共分到多少個荔枝?
17.甲、乙、丙三村合修一條路,三個村所修路程比是8:7:5.現(xiàn)在要三個村按所修路程派
遣勞動力.丙村由于特殊原因沒有派遣勞動力,但需要付給甲乙兩村勞動報酬合1350元,
這樣甲村派出60人,乙村派出40人.甲、乙兩村從丙村那里各應分得多少元?
18.回民小學有文藝書、科技書和故事書共840本。文藝書、科技書和故事書的比是2:3:5。
這三種書分別有多少本?
19.學校里有籃球、足球、排球共180個,已知籃球、足球、排球的比是7:6:5,三種球各
有多少個?
20.三鮮餃子餡中蝦仁、韭菜和雞蛋的比是1:3:2,要制作1200g餃子餡,需要蝦仁、韭菜、
鳴蛋各多少克?
21.食堂運來大米和白面共200袋,其中大米與白面的袋數(shù)比是3:2,大米和白面各多少袋?
22.阿文用一根120厘米長的鐵絲做了一個長方體框架,它們的長、寬、高的比是5:3:2.這
個長方體的體積?
23.一種藥水是把藥粉和水按照1:100的質(zhì)量比配成的.要配制這種藥水5050千克,需要藥
粉多少千克?
24.學校把植樹440棵的任務按照五年級兩個班的人數(shù)分配,一班有46人,二班有42人.兩
個班各應植樹多少棵?
25.光明小學將五年級的140名學生,分成三個小組進行植樹活動,已知第一小組和第二小
組人數(shù)的比是2:3,第二小組和第三小組人數(shù)的比是4:5.這三個小組各有多少人?
參考答案
一.解答題
1.【分析】把圖書室新買來的圖書本數(shù)看作單位“1",已知!是故事書,根據(jù)一個數(shù)乘分
3
數(shù)的意義,用1080x2求出故事書,又知其余的是文藝書和科技書,文藝書和科技書的比是
3
3:2.再利用按比例分配的方法解答即可。
【解答】解:故事書有:
1080x-=360(本)
3
3+2=5(份)
文藝書有:
3
(1080-360)x-
3
=720x-
5
=432(本)
科技書有:
(1080-360)x|
=720x-
5
=288(本)
答:故事書有360本,文藝書有432本,科技書有288本。
【點評】此題屬于求一個數(shù)的幾分之幾是多少和按比例分配的綜合應用題,根據(jù)一個數(shù)乘分
數(shù)的意義和按比例分配的方法解決問題。
2.【分析】已知一套《兒童百科全書》的價錢與一套《十萬個為什么》的價錢的比是5:3,
則一套《兒童百科全書》的價錢占一套《十萬個為什么》和一套《兒童百科全書》總錢數(shù)的
工,用乘法計算,即可得一套《兒童百科全書》的價錢,再求一套《十萬個為什么》的價
5+3
錢即可。
【解答】解:240x—
5+3
=240x-
8
=150(元)
240-150=90(元)
答:一套《兒童百科全書》150元,一套《十萬個為什么》90元。
【點評】本題主要考查了按比例分配應用題,已知一個數(shù),求它的幾分之幾是多少,用乘法
計算。
3.【分析】根據(jù)長方體的特征,長方體的12條棱分三組,每組4條,長度相同,用這個長
方體的棱長總和除以4,就是一組的棱長之和,即長方體的長、寬、高之和。把長方體的棱
長之和平均分成(4+2+1)份,先用除法求出1份的長度,再用乘法分別求出4份、2份、1
份的長度,即這個長方體的長、寬、高,然后再根據(jù)長方體的表面積計算公式
“5=2(勘+仍+M)”即可求出這個長方體的表面積。
【解答】解:168+4+(4+2+1)
=42+7
=6(cm)
6x4=24(cm)
6x2=12(cm)
6x1=6(c〃z)
(24x1+12x1+24x12)x2
=(24+12+288)x2
=324x2
=648(cm2)
答:這個長方體的表面積是648do
【點評】根據(jù)長方體的特征及按比例分配問題求出這個長方體的長、寬、高是關鍵。
4.【分析】女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是4:5,即總份數(shù)是(4+5)份;根據(jù)按比例分配問題的
解答方法解答即可.
4
【解答】解;450x------=200(人)
4+5
450x-^-=250(人);
4+5
答:這所學校男生有250人,女生有200人.
【點評】此題主要考查按比例分配應用題的特點:已知兩個數(shù)的比(三個數(shù)的比),兩個數(shù)
的和(三個數(shù)的和),求這兩個數(shù)(三個數(shù)),用按比例分配解答.
5.【分析】把這個三角形的周長看作單位“1”,最長邊占周長的一--,根據(jù)分數(shù)乘法
5+4+3
的意義,用這個三南形的周長36厘米乘一--,就是這個三角形最長邊的長度。
5+4+3
【解答】解:36x---
5+4+3
=36x—
12
=15(厘米)
答:最長的一條邊是15厘米。
【點評】此題是考查按比例分配應用題的特點以及解答規(guī)律,先求出總份數(shù),用它作公分母,
再分別求出各部分占總數(shù)的幾分之幾,然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義解答。
6.【分析】先根據(jù)比的意義寫出爸爸與王叔叔的出資比為5000:3000,化簡比為5:3,即爸
爸出資占5份,王叔叔出資占3份,一共是(5+3)份;然后用盈利的總錢數(shù)除以總份數(shù),求
出一份數(shù),再用一份數(shù)分別乘爸爸、王叔叔出資的份數(shù),即可求出爸爸和王叔叔各分得的錢
數(shù)。
【解答】解:5000:3000=5:3
4000-(5+3)=500(元)
500x5=2500(元)
500x3=1500(元)
答:按出資比例爸爸分得2500元,王叔叔分得1500元。
【點評】本題考查按比分配問題,先寫出兩人的出資比并化簡,再把出資比看作份數(shù),根據(jù)
按比分配問題的解題方法求出一份數(shù)是解題的關鍵。
7.【分析】根據(jù)題意,四、五、六年級總收入為2700元,其中四年級的收入占總收入的士,
9
先求出四年級的收入,然后求出五、六年級的收入之和,再根據(jù)五、六年級的收入比是2:5,
分貝五、六年級的收入各是多少即可。
2
【解答】解:四年級:2700*—=600(元)
9
五、六年級之和:2700-600=2100(元)
2
五年級:2100x------=600(元)
2+5
六年級:2100x/-二1500(元)
2+5
答:五年級的收入600元,六年級收入1500元。
【點評】本題考查了按比例分配知識,結(jié)合題意分析解答即可。
8.【分析】根據(jù)題意,金牌和銀牌的數(shù)量比是1:3,銀牌和銅牌的數(shù)址比是2:3,首先明確
金牌、銀牌和銅牌的比是2:6:9,然后根據(jù)按比例分配知識解答即可。
【解答】解:因為金牌和銀牌的數(shù)量比是1:3,銀牌和銅牌的數(shù)址比是2:3,所以金牌、銀
牌和銅牌的比是2:6:9。
34x---=4(枚)
2+6+9
6
34x=12(枚)
2+6+9
9
34x=18(枚)
2+6+9
答:五(1)班金牌4枚;銀牌12枚,銅牌18枚。
【點評】本題考查了按比例分配知識,結(jié)合題意分析解答即可。
9.【分析】先用72分米除以4得出長、寬、高的和,再利用按比例分配的方法求出長、寬、
高,最后利用V=abh求出體積0
【解答】解:72+4=18
5
18x=10(分米)
5+3+1
3
18x=6(分米)
5+3+1
1
18x=2(分米)
5+3+1
10x6x2
=60x2
=120(立方分米)
答:這個長方體框架的體積是120立方分米。
【點評】解決本題利用長方體棱長總和公式、按比例分配的方法以及長方體體積公式進行。
10.【分析】根據(jù)題意,首先利用周長除以2求出一組長與寬的和,然后運用按比例分配的
方法,求出長方形的長、寬各是多少厘米,再根據(jù)長方形面積公式,求出面積,解決問題。
【解答】解:14+2=7(米)
7x^-=5(米)
5+2
7-5=2(米)
5x2=10(平方米)
答:這個菜園的面積是10平方米。
【點評】解答此題的關鍵是找準對應量,找出數(shù)量關系,根據(jù)數(shù)量關系,列式解答即可。
11.【分析】解答此題時首先求得農(nóng)藥和水的總份數(shù),再求得農(nóng)藥占藥水的總數(shù)的幾分之幾,
最后求得藥水多少千克,列式解答即可.
【解答】解:1+120=121(份)
5--=605(千克)
121
答:能配這種藥水605千克.
【點評】此題主要考查按比例分配應用題的特點:已知兩個數(shù)的比,和其中一個數(shù),求這兩
個數(shù)的和,用按比例分配解答.
12.【分析】首先計算出分配的總量,即560x3=350(本),然后計算出求總份數(shù),再求
8
五年級和六年級一共分得了多少份,求出1份的本數(shù),最后求兩年級各分到的本數(shù),列
式解答即可.
【解答】解:560x|-(3+4)
=350+7
=50(本)
50x3=150(本)
50x4=200(本)
答:五年級分得150本,六年級分得200本.
【點評】關鍵是根據(jù)分數(shù)乘法的意義,求出分了多少本,五、六年級一共分了(3+4)份,求
出1份是多少本,再分別求出五、六級各分得了多少本;也可把比較轉(zhuǎn)化成分數(shù),再根
據(jù)分數(shù)乘法的意義解答.
13.【分析】根據(jù)藥和水按3:7的比例配制,可知藥占了藥水的二L,已知藥水有500克,
3+7
根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算,據(jù)此解答.
【解答】解:500x——=150(克)
3+7
答:需要150克藥.
【點評】本題的重點是求出藥占藥水的幾分之幾,再根據(jù)分數(shù)乘法的意義列式解答.
14.【分析】由“三條邊的比是3:4:5”可求出每條邊占周長的幾分之幾,進而求出兩條直
角邊的長度,根據(jù)三角形面積公式,解決問題.
【角牟答】解:3+4+5=12,
3
600X—=150(米),
12
4
600X—=200(米),
12
150x2004-2=15000(平方米).
答:這塊三角形地的面積是15000平方米.
【點評】解答此題的關鍵是找準對應量,根據(jù)數(shù)量關系,求出每條邊,進而解決問題.
15.【分析】分別把上坡路、下坡路和平路的長度看作2份、3份和5份,則總份數(shù)為
2+3+5=10份,利用按比例分配的方法,即可求解.
7
【解答】解:120*--—=24(千米),
2+3+5
3
120x=36(千米),
2+3+5
5
120x=60(千米);
2+3+5
答:上坡路是24千米,下坡路是36千米,平路是60千米.
【點評】此題主要考查按比例分配的方法的靈活應用.
16.【分析】按比例平均分給20個女生和25個男生,女生分得的個數(shù)和男生分得的個數(shù)比
90
就是20:25,女生就分得了總數(shù)的——,一共領來225個荔枝,女生分得的就是225個
20+25
90%)
荔枝的,即(225x)個;據(jù)此解答.
20+2520+25
【解答】解:225x4
20+25
=225x||,
=100(個).
答:女生一共分到了100個荔枝.
【點評】本題的關鍵是按比例平均分,女生分得的個數(shù)和男生分得的個數(shù)比就是20:25,然
后根據(jù)比與分數(shù)的關系,求出女生分的是總數(shù)的幾分之幾,再根據(jù)分數(shù)乘法的意義進行解答.
17,【分析】總?cè)藬?shù)是:60+40=100(人);100人按8:7:5比例分配為:40人、35人、
25人;即甲村需40人,乙村需35人,丙村需25人;所以甲村有60-40=20(人)在為丙
村修路;而乙村有40-35=5(人)在為丙村修路;然后根據(jù)人數(shù)的比進行解答即可.
【解答】解:甲分配人數(shù):(60+40)+(8+7+5)x8=40(人),
乙分配人數(shù):(60+40)+(8+7+5)x7=35(人),
丙分配人數(shù):(60+40)+(8+7+5)*5=25(人),
60-40=20(人),40—35=5(人);
甲村應得工資:1350*—=1080(元);
25
乙村應得工資:1350X—=270(元);
25
答:甲村應該分得1080元,乙村應分得270元.
【點評】解答此題應結(jié)合題意,明確先要求出三個村的分配人數(shù),然后根據(jù)按比例分配知識
進行解答即可.
18.【分析】先計算出三種書的份數(shù)之和,再計算出每種書占總數(shù)的幾分之幾,最后根據(jù)分
數(shù)乘法的意義,分別計算出這三種書分別有多少本。
【解答】解:2+3+5=10
2
840x而=168(本)
3
840x而=252(本)
840x^=420(本)
答:文藝書有168本,科技書有252本,故事書有420本。
【點評】本題解題關鍵是熟練掌握按比例分配問題的解題方法。
19.【分析】首先求出總份數(shù),7+6+5=18份,其中籃球占總數(shù)的工,足球占總數(shù)的9,
1818
排球占總數(shù)的』,再根據(jù)一個數(shù)的乘分數(shù)的意義,用乘法解答。
18
【解答】解:7+6+5=18
7
籃球:180x—=70(個)
18
足球:180x9=60(個)
18
排球:180x—=50(個)
18
答:籃球有70個,尺球有60個,排球有50個。
【點評】此題屬于按比例分配問題,解答關鍵是求出總份數(shù),把比轉(zhuǎn)化成分率,根據(jù)一個數(shù)
乘分數(shù)的意義用乘法,由此列式解答。
1Q?
20.【分析】首先求得蝦仁、韭菜、雞蛋的質(zhì)量分別占餃子餡的一--、一--、一--,
1+3+21+3+21+3+2
把餃子餡的重量看作單位“1”,根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法分別求出即可.
【解答】解:1+3+2=6
蝦仁:1200x4=200(克)
6
3
韭菜:1200x-=600(克)
6
2
雞蛋:1200x-=400(克)
6
答:需要蝦仁200克,韭菜600克,雞蛋400克.
【點評】此題主要考查按比例分配應用題的特點:已知兩個數(shù)的比(三個數(shù)的比),兩個數(shù)
的和(三個數(shù)的和),求這兩個數(shù)(三個數(shù)),用按比例分配解答.
21.【分析】根據(jù)題意,大米與白面的總分數(shù)是5份,然后求出大米和白面各占總份數(shù)的幾
分之幾,再根據(jù)分數(shù)乘法的意義,即可求出結(jié)果.
【解答】解:3+2=5
3
200x-=120(袋)
2
200x-=80(袋)
5
答:大米120袋,白面80袋.
【點評】解答此題的關鍵是利用按比例分配的方法,求得結(jié)果.
22.【分析】根據(jù)長方體的特征:12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等.長
方體的棱長總和=(長+寬+高)x4,首先求出長、寬、高的和;再根據(jù)按比例分配的
方法分別求出長、寬、高.然后把數(shù)據(jù)代入長方體的體積公式解答.
【解答】解:2+3+5=10(份)
2
120+4-=6(厘米)
10
3
120-4x—=9(厘米)
10
120+4x9=15(厘米)
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