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考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年廣東韶關(guān)學院招聘工作人員

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育經(jīng)濟關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育社會關(guān)系【答案】:D2.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先選拔使用B.優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。C.優(yōu)先推薦上高一層次學校D.補償學費或代償國家助學貸款【答案】:C3.高等學校學生行為準則主要內(nèi)容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活()A.愛護環(huán)境,珍惜資源B.誠實守信,嚴于律己C.追求真理,崇尚科學D.勇于創(chuàng)新,勤于實踐【答案】:B4.《關(guān)于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學信仰B.科學原則C.科學精神D.科學目標【答案】:C5.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.拘役B.警告C.罰款D.撤銷教師資格【答案】:A6.學科制度是指學科人在建設學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.道德準則C.行為約束D.指導方法【答案】:C7.在各種類型的高等學校中,根據(jù)設立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.重點高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)【答案】:B8.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.社會價值觀B.科學精神C.行為規(guī)范D.公共事務【答案】:A9.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.教學B.學術(shù)C.學科D.研究【答案】:C10.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾B.理想與現(xiàn)實的矛盾C.獨立性與能力不足的矛盾D.求知欲與識別力之間的矛盾【答案】:D11.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.本體性知識B.條件性知識C.實踐性知識D.文化知識【答案】:A12.在高等學校教育中,大學生對客觀世界的認識主要借助的是()。A.間接知識B.生產(chǎn)經(jīng)驗C.直接知識D.生活經(jīng)驗【答案】:A13.高等學校的學科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.建設學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識B.整合高深知識C.制定教學制度D.組織教學形式【答案】:A14.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.思考B.實踐C.學習D.交往【答案】:B15.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是()A.學位點建設B.學科建設C.學校辦學特色D.科學研究【答案】:B16.重視對人類異常行為的研究,強調(diào)心理學應研究無意識現(xiàn)象的心理學學派為()。A.行為主義學派B.格式塔學派C.人本主義學派D.精神分析學派【答案】:D17.哪一種教學方法能更好地培養(yǎng)學生的主動探究精神與終身學習習慣?()A.案例教學法B.多媒體教學法C.指導自學法D.討論法【答案】:C18.個體對自己的思維進行監(jiān)視和控制的能力叫()。A.辯證邏輯思維B.思維的元認知C.形式邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:B19.孫老師給小華寫了這樣的評語,“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識,等級評定為優(yōu)秀?!标P(guān)于孫老師的做法,下列選項中不正確的是()。A.孫老師關(guān)注學生的學習效果B.孫老師關(guān)注學生的學業(yè)水平C.孫老師關(guān)注學生的知識掌握D.孫老師以分數(shù)作為評價標準【答案】:D20.有機體學會對條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應,巴甫洛夫稱其為()。A.行為強化B.刺激比較C.刺激泛化D.刺激分化【答案】:D21.根據(jù)美國學者伯頓對各國高等教育系統(tǒng)的分類,()的高等教育辦學模式為“單一公立系統(tǒng),單一管理部門”。A.英國B.意大利C.德國D.美國【答案】:B22.《學記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同?()A.嚴愛結(jié)合B.理論聯(lián)系實際C.因材施教D.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結(jié)合【答案】:D23.學術(shù)人員在科學研究中應遵循的首要原則是()。A.求真務實B.有創(chuàng)新性C.符合規(guī)范D.具有可行性【答案】:A24.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.個適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.外適質(zhì)量【答案】:C25.教師未經(jīng)學生同意,按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的()。A.隱私權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.名譽權(quán)【答案】:A26.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一,這體現(xiàn)了大學的()A.培養(yǎng)人才職能B.終身學習職能C.社會服務職能D.科學研究職能【答案】:C27.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師,其行為特點是()。A.個人的價值準則完全依附于社會價值體系B.能有意識地從他人的評價中認識自我的價值C.具備獨立思考和獨立評判的能力D.他們的行為是為了避免懲罰【答案】:D28.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學習理論流派是()。A.人本主義理論B.建構(gòu)主義理論C.聯(lián)結(jié)理論D.社會學習理論【答案】:D29.研究表明,遺忘進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.不快不慢B.先慢后快C.先快后慢D.時快時慢【答案】:C30.主張高校課程內(nèi)容應是經(jīng)典學科,教材以古典名著為主的課程理論是()A.科學主義課程觀B.改造主義課程觀C.永恒主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】:C31.提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()A.具體化技術(shù)B.內(nèi)容反應技術(shù)C.封閉式提問D.開放式提問【答案】:D32.教師道德的社會作用不包括()。A.指導教師正確處理各種利益關(guān)系,維護教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展B.促進社會經(jīng)濟發(fā)展C.直接影響學生品德的形成和智能的發(fā)展D.有利于促進社會道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進步【答案】:B33.它不在教學計劃中反映,不通過正式的教學進行,但卻對學生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用,促進或干擾教育目標的實現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.開放課程B.潛在課程C.公開課程D.顯性課程【答案】:B34.小麗在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是()。A.聯(lián)想B.組塊化C.調(diào)節(jié)策略D.記憶術(shù)【答案】:D35.學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.消退抑制D.超限抑制【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A.同事關(guān)系B.與教育管理者的關(guān)系C.師幼關(guān)系D.與幼兒家長的關(guān)系【答案】:ABCD37.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。A.角色認同B.角色實踐C.角色認知D.角色信念【答案】:ACD38.課堂教學的優(yōu)點是()。A.提高教學效率B.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。C.因材施教D.增強教學的計劃性【答案】:ABD39.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.自覺遵紀守法,主動履行職業(yè)義務B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風、良好的職業(yè)心理C.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識,在崗位上忠于職守D.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考,理解他人,尊重他人【答案】:ABCD40.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型,該模型包括的幾個層次是()。A.個別特質(zhì)和共同特質(zhì)B.動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)C.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)D.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)【答案】:ABCD41.我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括()。A.太學B.天津中西學堂(天津大學的前身)C.書院D.京師大學堂(北大的前身)【答案】:BD42.實用主義哲學強調(diào)知識或理論的()。A.有效性B.工具性C.實用性D.多樣性【答案】:ABC43.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括()。A.明確評估目的B.選取評估指標C.制定評估標準D.進行戰(zhàn)略分析E.組織實施評估【答案】:ABCE44.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.發(fā)揮奉獻精神B.堅持高尚情操C.不利用職權(quán)之便謀取私利D.自覺抵制社會不良風氣【答案】:BCD45.教師加強法律學習的途徑有()。A.在實踐中學習B.自我學習C.組織學習D.網(wǎng)絡學習.【答案】:ABC46."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.發(fā)揮人的主體性B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護D.只表揚不批評【答案】:ABC47.個性心理特征主要包括()A.性格B.動機C.氣質(zhì)D.能力【答案】:ACD48.下列做法可以緩解大學生空虛心理的有()。A.“我愛人人,人人愛我”B.“天生我材必有用”C.“人生不如意事十之八九,要知足常樂”D.“人比人,氣死人”【答案】:ABC49.問題解決是由一定情境引起的,需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點?()A.認知操作性B.問題情境性C.操作序列性D.目的指向性【答案】:ABCD50.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的()A.經(jīng)濟環(huán)境B.人際環(huán)境C.心理環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】:BCD51.建設和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求B.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件C.是和諧文化建設的根本條件D.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項基礎性工程【答案】:AB52.關(guān)于社會主義勞動紀律,下列表述中正確的有()。A.它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系B.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一C.它反映了全社會的共同利益D.它是相互尊重的同志式的紀律【答案】:ABCD53.社會公德特點包括()。A.相對穩(wěn)定性B.全民性C.基礎性D.專業(yè)性【答案】:BC54.關(guān)于高等教育研究

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