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文檔簡介

2025年成人高考《語文》語言表達(dá)與運(yùn)用題庫:經(jīng)典案例分析試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.他的學(xué)習(xí)成績一直在提高,但這次考試卻意外地下降了。B.隨著科技的進(jìn)步,人們的生活水平不斷提高,但環(huán)境污染問題卻日益嚴(yán)重。C.老師要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí),以便在考試中取得好成績。D.小明喜歡讀書,尤其喜歡看科幻小說。2.下列句子中,使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是:A.這座山像一位慈祥的老人。B.他的笑容如陽光般燦爛。C.小明的成績提高了,仿佛一只蝴蝶破繭而出。D.她的聲音像夜鶯一樣動聽。3.下列詞語中,字形正確的一項(xiàng)是:A.嶄新B.憾事C.舒適D.崩潰4.下列句子中,使用了排比修辭手法的一項(xiàng)是:A.春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,生機(jī)勃勃。B.他的成績越來越好,老師表揚(yáng)他,同學(xué)們羨慕他。C.陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫。D.他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多。5.下列句子中,使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是:A.這本書像一位智者,給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。B.這朵花在風(fēng)中搖曳,仿佛在跳舞。C.小明的笑容像陽光一樣溫暖。D.那只小鳥在樹枝上歡快地歌唱。6.下列句子中,使用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是:A.他的成績提高了,仿佛一只蝴蝶破繭而出。B.這本書像一位智者,給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。C.小明的笑容像陽光一樣溫暖。D.那只小鳥在樹枝上歡快地歌唱。7.下列句子中,使用了反問修辭手法的一項(xiàng)是:A.這本書像一位智者,給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽.小明的成績提高了,老師表揚(yáng)他,同學(xué)們羨慕他。C.陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫。D.他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多。8.下列句子中,使用了設(shè)問修辭手法的一項(xiàng)是:A.這本書像一位智者,給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽.小明的成績提高了,老師表揚(yáng)他,同學(xué)們羨慕他。C.陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫。D.他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多。9.下列句子中,使用了對偶修辭手法的一項(xiàng)是:A.春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,生機(jī)勃勃。B.他的成績越來越好,老師表揚(yáng)他,同學(xué)們羨慕他。C.陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫。D.他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多。10.下列句子中,使用了借代修辭手法的一項(xiàng)是:A.這本書像一位智者,給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。B.小明的成績提高了,老師表揚(yáng)他,同學(xué)們羨慕他。C.陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫。D.他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多。二、填空題(每空2分,共20分)1.下列詞語中,字形正確的一項(xiàng)是______、______、______、______。2.下列句子中,使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是______、______、______、______。3.下列句子中,使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是______、______、______、______。4.下列句子中,使用了夸張修辭手法的一項(xiàng)是______、______、______、______。5.下列句子中,使用了反問修辭手法的一項(xiàng)是______、______、______、______。6.下列句子中,使用了設(shè)問修辭手法的一項(xiàng)是______、______、______、______。7.下列句子中,使用了對偶修辭手法的一項(xiàng)是______、______、______、______。8.下列句子中,使用了借代修辭手法的一項(xiàng)是______、______、______、______。9.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是______、______、______、______。10.下列句子中,使用了排比修辭手法的一項(xiàng)是______、______、______、______。三、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述比喻修辭手法的特點(diǎn)。2.簡述擬人修辭手法的特點(diǎn)。3.簡述夸張修辭手法的特點(diǎn)。4.簡述反問修辭手法的特點(diǎn)。5.簡述設(shè)問修辭手法的特點(diǎn)。6.簡述對偶修辭手法的特點(diǎn)。7.簡述借代修辭手法的特點(diǎn)。8.簡述排比修辭手法的特點(diǎn)。9.簡述語病產(chǎn)生的原因。10.簡述如何修改語病。四、材料分析題(每題10分,共20分)閱讀以下材料,回答問題:小明是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生,他每天早上起床后都會背誦一些古詩文。有一天,他在公園里遇到了一位老人,老人告訴他:“背誦古詩文很重要,但更重要的是理解其中的道理?!毙∶髀牶?,深感有理,于是他開始嘗試?yán)斫饷渴自姷囊饩澈驼芾怼?.請分析小明從背誦古詩文到理解古詩文的心路歷程,并說明這一過程對小明語文素養(yǎng)的提升有何幫助。2.結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α袄斫夤旁娢牡闹匾浴钡恼J(rèn)識。五、作文題(30分)以“成長的力量”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:(1)內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確;(2)結(jié)構(gòu)完整,層次分明;(3)語言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確;(4)符合作文要求,文風(fēng)端正。六、綜合運(yùn)用題(每題10分,共20分)1.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.他的學(xué)習(xí)成績一直在提高,但這次考試卻意外地下降了。B.隨著科技的進(jìn)步,人們的生活水平不斷提高,但環(huán)境污染問題卻日益嚴(yán)重。C.老師要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí),以便在考試中取得好成績。D.小明喜歡讀書,尤其喜歡看科幻小說。2.下列句子中,使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是:A.這座山像一位慈祥的老人。B.他的笑容如陽光般燦爛。C.小明的成績提高了,仿佛一只蝴蝶破繭而出。D.她的聲音像夜鶯一樣動聽。本次試卷答案如下:一、選擇題1.D解析思路:分析每個選項(xiàng)的語法和邏輯,發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)“意外地下降了”有前后矛盾,B項(xiàng)“日益嚴(yán)重”應(yīng)為“日益嚴(yán)重”,C項(xiàng)“以便在考試中取得好成績”缺少主語,D項(xiàng)語法和邏輯正確。2.C解析思路:分析每個選項(xiàng)的修辭手法,A項(xiàng)為擬人,B項(xiàng)為比喻,C項(xiàng)為比喻,D項(xiàng)為擬人,故選C。3.C解析思路:分析每個選項(xiàng)的字形,A項(xiàng)“嶄新”應(yīng)為“嶄新”,B項(xiàng)“憾事”應(yīng)為“憾事”,C項(xiàng)“舒適”字形正確,D項(xiàng)“崩潰”應(yīng)為“崩潰”。4.A解析思路:分析每個選項(xiàng)的修辭手法,A項(xiàng)為排比,B項(xiàng)為比喻,C項(xiàng)為擬人,D項(xiàng)為對偶,故選A。5.B解析思路:分析每個選項(xiàng)的修辭手法,A項(xiàng)為比喻,B項(xiàng)為擬人,C項(xiàng)為比喻,D項(xiàng)為擬人,故選B。6.A解析思路:分析每個選項(xiàng)的修辭手法,A項(xiàng)為夸張,B項(xiàng)為比喻,C項(xiàng)為擬人,D項(xiàng)為擬人,故選A。7.D解析思路:分析每個選項(xiàng)的修辭手法,A項(xiàng)為比喻,B項(xiàng)為排比,C項(xiàng)為對偶,D項(xiàng)為反問,故選D。8.A解析思路:分析每個選項(xiàng)的修辭手法,A項(xiàng)為設(shè)問,B項(xiàng)為排比,C項(xiàng)為對偶,D項(xiàng)為借代,故選A。9.D解析思路:分析每個選項(xiàng)的修辭手法,A項(xiàng)為對偶,B項(xiàng)為排比,C項(xiàng)為對偶,D項(xiàng)為借代,故選D。10.B解析思路:分析每個選項(xiàng)的修辭手法,A項(xiàng)為排比,B項(xiàng)為比喻,C項(xiàng)為對偶,D項(xiàng)為借代,故選B。二、填空題1.嶄新憾事舒適崩潰解析思路:根據(jù)題目要求,選出字形正確的詞語填入空格。2.這座山像一位慈祥的老人他的笑容如陽光般燦爛小明的成績提高了,仿佛一只蝴蝶破繭而出她的聲音像夜鶯一樣動聽解析思路:根據(jù)題目要求,選出使用了比喻修辭手法的句子填入空格。3.這朵花在風(fēng)中搖曳,仿佛在跳舞小明的笑容像陽光一樣溫暖陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多解析思路:根據(jù)題目要求,選出使用了擬人修辭手法的句子填入空格。4.他的成績提高了,仿佛一只蝴蝶破繭而出這本書像一位智者,給我?guī)砹撕芏鄦⑹拘∶鞯男θ菹耜柟庖粯訙嘏侵恍▲B在樹枝上歡快地歌唱解析思路:根據(jù)題目要求,選出使用了夸張修辭手法的句子填入空格。5.這本書像一位智者,給我?guī)砹撕芏鄦⑹拘∶鞯某煽兲岣吡?,老師表揚(yáng)他,同學(xué)們羨慕他陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多解析思路:根據(jù)題目要求,選出使用了反問修辭手法的句子填入空格。6.這本書像一位智者,給我?guī)砹撕芏鄦⑹拘∶鞯某煽兲岣吡?,老師表揚(yáng)他,同學(xué)們羨慕他陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多解析思路:根據(jù)題目要求,選出使用了設(shè)問修辭手法的句子填入空格。7.春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,生機(jī)勃勃他的成績越來越好,老師表揚(yáng)他,同學(xué)們羨慕他陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多解析思路:根據(jù)題目要求,選出使用了對偶修辭手法的句子填入空格。8.這本書像一位智者,給我?guī)砹撕芏鄦⑹拘∶鞯某煽兲岣吡?,老師表揚(yáng)他,同學(xué)們羨慕他陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多解析思路:根據(jù)題目要求,選出使用了借代修辭手法的句子填入空格。9.他的學(xué)習(xí)成績一直在提高,但這次考試卻意外地下降了隨著科技的進(jìn)步,人們的生活水平不斷提高,但環(huán)境污染問題卻日益嚴(yán)重老師要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí),以便在考試中取得好成績小明喜歡讀書,尤其喜歡看科幻小說解析思路:根據(jù)題目要求,選出沒有語病的句子填入空格。10.春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,生機(jī)勃勃他的成績越來越好,老師表揚(yáng)他,同學(xué)們羨慕他陽光明媚,鳥語花香,風(fēng)景如畫他的父母都很忙,每天早出晚歸,為了家庭付出很多解析思路:根據(jù)題目要求,選出使用了排比修辭手法的句子填入空格。三、簡答題1.解析思路:分析小明從背誦古詩文到理解古詩文的心路歷程,包括從機(jī)械記憶到主動探究的過程,以及這一過程對小明語文素養(yǎng)的提升,如提高了文學(xué)鑒賞能力、豐富了自己的情感體驗(yàn)等。2.解析思路:結(jié)合材料,談?wù)劺斫夤旁娢牡闹匾?,如有助于了解古代文化、提高語言表達(dá)能力、培養(yǎng)審美情趣等。四、材料分析題1.解析思路:分析小明從背誦古詩文到理解古詩文的心路歷程,包括從機(jī)械記憶到主動探究的過程,以及這一過程對小明語文素養(yǎng)的提升,如提高了文學(xué)鑒賞能力、豐富了自己的情感體驗(yàn)等。2.解析思路:結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α袄斫夤旁娢牡闹匾浴钡恼J(rèn)識,如有助于了解古代文化、提高語言表達(dá)能力、培養(yǎng)

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