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2025年成人高考《語文》文學(xué)常識(shí)題庫:戲劇小說篇考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案。1.下列哪部作品被魯迅譽(yù)為“中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部長篇小說”?A.《駱駝祥子》B.《家》C.《紅樓夢(mèng)》D.《阿Q正傳》2.誰被稱譽(yù)為“中國現(xiàn)代戲劇之父”?A.曹禺B.郭沫若C.田漢D.丁西林3.《茶館》的作者是誰?A.老舍B.曹禺C.郭沫若D.丁西林4.《駱駝祥子》中的祥子,他的夢(mèng)想是什么?A.開一家自己的車行B.成為一位有地位的人C.成為一名警察D.成為一名醫(yī)生5.《家》的作者是誰?A.巴金B(yǎng).茅盾C.丁玲D.曹禺6.誰的《吶喊》被認(rèn)為是我國現(xiàn)代文學(xué)的開端?A.魯迅B.郭沫若C.茅盾D.巴金7.《駱駝祥子》中的虎妞,她的性格特點(diǎn)是什么?A.善良、溫柔B.潑辣、豪爽C.文靜、內(nèi)向D.狡猾、陰險(xiǎn)8.《家》中的覺新,他的命運(yùn)如何?A.最終獲得了幸福B.成為了一位有地位的人C.走向了革命道路D.抑郁而終9.《駱駝祥子》中的小福子,她的結(jié)局是什么?A.嫁給了祥子B.成為了祥子的妹妹C.自殺身亡D.失蹤了10.《家》中的瑞玨,她的命運(yùn)如何?A.最終獲得了幸福B.成為了一位有地位的人C.走向了革命道路D.抑郁而終二、填空題要求:根據(jù)題目要求,在橫線上填寫正確的答案。1.《駱駝祥子》的作者是__________,該作品以__________為背景,描寫了__________等人的故事。2.《家》的作者是__________,該作品通過__________的故事,反映了__________的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。3.《駱駝祥子》中的祥子,他的夢(mèng)想是__________,但最終卻__________。4.《家》中的覺新,他的命運(yùn)是__________,他的性格特點(diǎn)是__________。5.《駱駝祥子》中的小福子,她的結(jié)局是__________,她的性格特點(diǎn)是__________。6.《家》中的瑞玨,她的命運(yùn)是__________,她的性格特點(diǎn)是__________。7.《駱駝祥子》中的虎妞,她的性格特點(diǎn)是__________,她的結(jié)局是__________。8.《駱駝祥子》中的劉四爺,他的性格特點(diǎn)是__________,他的結(jié)局是__________。9.《家》中的覺慧,他的命運(yùn)是__________,他的性格特點(diǎn)是__________。10.《家》中的覺民,他的命運(yùn)是__________,他的性格特點(diǎn)是__________。四、簡答題要求:根據(jù)所學(xué)知識(shí),簡要回答下列問題。1.簡述《駱駝祥子》中祥子的性格特點(diǎn)及其在故事中的發(fā)展變化。2.結(jié)合《家》的情節(jié),分析覺新、覺民、覺慧三人性格上的差異及其在家族和社會(huì)環(huán)境中的表現(xiàn)。五、論述題要求:結(jié)合具體作品,論述文學(xué)作品中人物塑造的方法及其作用。1.以《駱駝祥子》為例,分析人物塑造中的對(duì)比手法在作品中的作用。六、材料分析題要求:根據(jù)所給材料,分析作品的主題思想。1.閱讀以下材料,回答問題:材料:《家》中的覺慧,他不滿家族的封建禮教,追求自由與愛情,最終走上革命道路。請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容,分析覺慧的形象及其在家族和社會(huì)環(huán)境中的意義。本次試卷答案如下:一、選擇題1.D?!恶橊勏樽印肥囚斞傅淖髌?,被譽(yù)為中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部長篇小說。2.A。曹禺被譽(yù)為“中國現(xiàn)代戲劇之父”,他的作品《雷雨》等對(duì)中國現(xiàn)代戲劇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。3.A。《茶館》是老舍的作品,是中國現(xiàn)代戲劇的經(jīng)典之作。4.A。祥子的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車,但最終因?yàn)樯畹膲毫蜕鐣?huì)的黑暗而破滅。5.A?!都摇肥前徒鸬淖髌?,通過描寫一個(gè)大家庭的故事,反映了封建社會(huì)的矛盾和沖突。6.A。魯迅的《吶喊》標(biāo)志著中國現(xiàn)代文學(xué)的誕生,他的作品對(duì)中國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。7.B?;㈡ば愿駶娎?、豪爽,她在故事中為祥子提供了很多幫助,但最終也因自己的命運(yùn)而陷入困境。8.C。覺新的命運(yùn)是受到封建禮教的束縛,他的性格特點(diǎn)是善良、孝順,但最終在家族和社會(huì)的壓力下走向了悲劇。9.C。小福子的結(jié)局是自殺身亡,她的性格特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)、善良,但最終在生活的重壓下無法承受。10.D。瑞玨的命運(yùn)是抑郁而終,她的性格特點(diǎn)是溫柔、賢良,但最終在家族和社會(huì)的矛盾中找不到出路。二、填空題1.老舍,北京,祥子、虎妞、劉四爺?shù)取?.巴金,覺新、覺民、覺慧等,封建社會(huì)的矛盾和沖突。3.擁有一輛自己的車,因?yàn)樯畹膲毫蜕鐣?huì)的黑暗而破滅。4.成為一位有地位的人,善良、孝順。5.自殺身亡,堅(jiān)強(qiáng)、善良。6.抑郁而終,溫柔、賢良。7.潑辣、豪爽,因自己的命運(yùn)而陷入困境。8.狡猾、陰險(xiǎn),因自己的命運(yùn)而走向悲劇。9.走向革命道路,善良、勇敢。10.成為一位有地位的人,善良、勇敢。四、簡答題1.祥子的性格特點(diǎn):勤勞、樸實(shí)、善良、堅(jiān)韌、自尊心強(qiáng)。在故事中,祥子的性格經(jīng)歷了從樂觀向上到悲觀絕望的變化。起初,他充滿希望地來到北京,希望通過自己的努力改變命運(yùn)。然而,在經(jīng)歷了生活的種種打擊后,祥子逐漸變得消極、頹廢,最終走向了悲劇。2.覺新、覺民、覺慧三人性格差異:-覺新:善良、孝順、忍讓,但缺乏獨(dú)立思考的能力,最終在家族和社會(huì)的壓力下走向了悲劇。-覺民:有獨(dú)立思考的能力,敢于挑戰(zhàn)封建禮教,但最終在家族和社會(huì)的壓力下妥協(xié)。-覺慧:勇敢、堅(jiān)定,敢于追求自由與愛情,最終走上革命道路。五、論述題1.《駱駝祥子》中的人物塑造:-對(duì)比手法:通過對(duì)比祥子與其他人物的命運(yùn),突出了祥子的悲劇性。如祥子與劉四爺?shù)膶?duì)比,展現(xiàn)了不同命運(yùn)下的不同人生選擇。-作用:對(duì)比手法使人物形象更加鮮明,增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力,使讀者對(duì)人物命運(yùn)產(chǎn)生共鳴。六、材料分析題1.覺慧
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