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文檔簡介
8.3實數(shù)及其簡單計算第2課時實數(shù)的簡單運算學習目標1.理解實數(shù)范圍內的相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的意義,發(fā)展推理能力.2.了解有理數(shù)的運算法則和運算律在實數(shù)范圍內仍適用,在數(shù)的擴充中培養(yǎng)遷移應用思想,發(fā)展運算能力.3.會按要求用近似小數(shù)代替無理數(shù),再進行計算,進一步增強應用數(shù)學的意識.自主探索如圖所示,小明家有一正方形廚房ABCD和一正方形臥室CEFG,其中正方形廚房ABCD的面積為10平方米,正方形臥室CEFG的面積為15平方米,小明想知道這兩個正方形的邊長之和BG的長是多少米,你能幫他計算出來嗎?任務一探究實數(shù)的性質活動1回想有理數(shù)中的幾個重要概念:①相反數(shù);②絕對值;③倒數(shù).你們還記得它們的概念嗎?思考:無理數(shù)也有相反數(shù)嗎?怎么表示?有絕對值嗎?怎么表示?有倒數(shù)嗎?怎么表示?思考:(1)的相反數(shù)是_______;-π的相反數(shù)是_______;0的相反數(shù)是_______;(2)||=_______;|-π|=_______;|0|=.歸納總結:有理數(shù)關于相反數(shù)和絕對值的意義同樣適用.1.a是一個實數(shù),實數(shù)a的相反數(shù)是.2.①一個正數(shù)的絕對值是;②一個負數(shù)的絕對值是它的;③0的絕對值是.即設a表示一個實數(shù),則|a|=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(,當a>0時;,,當a=0時;,,當a<0時.))例1(1)分別寫出-eq\r(6),π-3.14的相反數(shù);(2)指出-eq\r(5),1-eq\r(3,3)分別是什么數(shù)的相反數(shù);(3)求eq\r(3,-64)的絕對值;(4)已知一個數(shù)的絕對值是eq\r(3),求這個數(shù).【即時測評】1.下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的是()A.3和eq\r((-3)2) B.-eq\f(1,3)和-3C.-3和eq\r(3,-27) D.和-2.實數(shù)eq\r(7)的相反數(shù)是,倒數(shù)是,絕對值是.3.如果一個實數(shù)的絕對值是,則這個實數(shù)是.任務二實數(shù)的簡單運算活動2思考下列問題:(1)有理數(shù)有哪些運算法則和運算律?(2)有理數(shù)的混合運算順序是怎樣的?歸納總結:實數(shù)之間不僅可以進行加、減、乘、除(除數(shù)不為0)、乘方運算,而且正數(shù)及0可以進行運算,任意一個實數(shù)可以進行運算.在進行實數(shù)的運算時,有理數(shù)的運算法則及運算性質等同樣適用.例2計算下列各式的值:(1)(eq\r(3)+eq\r(2))-eq\r(2);(2)3eq\r(3)+2eq\r(3).例3計算(結果保留小數(shù)點后兩位):(1);(2)π?.【即時測評】1.計算-(-1)的結果是.2.計算5-3的結果是.3.用計算器計算(結果精確到0.01):≈.當堂達標1.判斷:(1)=4;()(2)的絕對值是-;()(3)-的相反數(shù)是.()2.下列各數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.3和B.2和(-2)2C.與D.與|-|3.(-3)+(-)的值是()A.3B2C.-3D.-2.4.-是的相反數(shù);絕對值是π的數(shù)是.5.計算:(1)2+3-5-3;(2)|-2|+|-1|.參考答案當堂達標1.(1)×
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