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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、人工翻譯被機(jī)器翻譯所取代,至少目前來看短時間內(nèi)很難發(fā)生。機(jī)器翻譯的詞不達(dá)意、誤譯,尤其是在關(guān)鍵語義的翻譯時常出錯,原因在于

語義是社會、哲學(xué)、心理和情緒的反映。因此,一詞多義常常是機(jī)器翻譯軟件無法逾越的鴻溝。而且,一些詞涉及較濃的情感,并且語氣微

妙,機(jī)器翻譯輕則詞不達(dá)意,更甚者會鬧出令人啼笑皆非的語義相反的結(jié)果。即便是不涉及較多主觀情感色彩的專業(yè)翻譯,機(jī)器翻譯仍然達(dá)不

到準(zhǔn)確流暢。機(jī)器翻譯靠的是學(xué)習(xí)語言的規(guī)則,而人工翻譯不只是靠語法、詞義,還要靠弄懂深層語義,進(jìn)而達(dá)到意譯的境界。

這段文字主要介紹了:

A.語言的靈活性決定機(jī)器無法取代人工

B.機(jī)器翻譯的意譯水平有待進(jìn)一步提高

C.人工翻譯在現(xiàn)實(shí)中仍將扮演重要角色

D.一詞多義是機(jī)器翻譯無法打破的瓶頸

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出觀點(diǎn),在短時間內(nèi)人工翻譯被機(jī)器翻譯所取代很難發(fā)生,然后通過介紹一詞多義常常是機(jī)器翻譯軟件無法逾越

的鴻溝,以及機(jī)器無法準(zhǔn)確弄懂深層語義,翻譯出詞語的情感這兩方面內(nèi)容來論證前文觀點(diǎn)。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)

在短時間內(nèi)人工翻譯無法被機(jī)器翻譯取代,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少主題詞“翻譯”,且“決定”無中生有,排除;

B項(xiàng),“意譯水平”對應(yīng)“而且”之后的內(nèi)容,表述片面,且為解釋說明部分,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“一詞多義”對應(yīng)“而且”之前的內(nèi)容,表述片面,且為解釋說明部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《不學(xué)英語行不行》

2、自古以來,“力強(qiáng)則勝”是戰(zhàn)爭的根本制勝機(jī)理。機(jī)械化時代,作戰(zhàn)行動強(qiáng)調(diào)以平臺為中心,突出以大勝小,力強(qiáng)則勝體現(xiàn)為打擊力、消耗

力;信息化時代,作戰(zhàn)行動強(qiáng)調(diào)以體系為中心,突出以快勝慢,力強(qiáng)則勝體現(xiàn)為信息力、破擊力。隨著智能化時代的到來,戰(zhàn)爭制勝機(jī)理發(fā)生

了根本性變化。戰(zhàn)場對抗從重物質(zhì)、重信息轉(zhuǎn)向重認(rèn)知,戰(zhàn)爭形態(tài)從物理空間、電磁空間拓展到認(rèn)知空間,力強(qiáng)則勝體現(xiàn)為認(rèn)知力、制智力,

制勝關(guān)鍵要素轉(zhuǎn)向“智能優(yōu)勢”。作為“智能優(yōu)勢”的關(guān)鍵支撐,“無數(shù)據(jù)不勝”已成為未來智能化戰(zhàn)爭的本質(zhì)規(guī)律和顯著特征。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)了:

A.?dāng)?shù)據(jù)將在未來智能化戰(zhàn)爭中發(fā)揮出重要的作用

B.“力強(qiáng)則勝”的制勝機(jī)理已不適用于現(xiàn)代戰(zhàn)爭

C.未來智能化戰(zhàn)爭中應(yīng)該重視推進(jìn)數(shù)據(jù)信息建設(shè)

D.“智能優(yōu)勢”成為智能化時代戰(zhàn)爭制勝的關(guān)鍵

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首先指出,自古以來“力強(qiáng)則勝”是戰(zhàn)爭的根本制勝機(jī)理,并分別介紹了機(jī)械化時代和信息化時代“力強(qiáng)則勝”的側(cè)重點(diǎn),接

著介紹智能化時代的情況,戰(zhàn)爭制勝機(jī)理發(fā)生了根本性變化,并詳細(xì)介紹了如何變化,尾句強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)對于未來智能化戰(zhàn)爭的

作用,故文段通過層層推進(jìn)的方式強(qiáng)調(diào)智能化時代數(shù)據(jù)對于戰(zhàn)爭的重要性,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段僅論述了體現(xiàn)“力強(qiáng)則勝”的要素發(fā)生了改變,故表述錯誤,排除;

C項(xiàng),為對策表述形式,文段并未指出有問題存在,與文段中心不契合,排除;

D項(xiàng),“智能優(yōu)勢”是什么后文已明確介紹,表述籠統(tǒng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《推進(jìn)數(shù)據(jù)裝備建設(shè)》

3、①因此也孕育出了FAST射電望遠(yuǎn)鏡、韋伯太空望遠(yuǎn)鏡等最新科技設(shè)施

②在地球、太空等不同空間位置以不同方式觀測仍在成長中的宇宙

③隨著人類社會對宇宙的認(rèn)知不斷深入,傳統(tǒng)的、常規(guī)的科學(xué)觀測已無法滿足科學(xué)家們對宇宙的想象

④空間站,正是這樣的載體

⑤長時間在太空中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),親身感受地球之外的生存環(huán)境,同樣也成了人類的夢想,并已付諸實(shí)踐

⑥中國古代有“嫦娥奔月”的傳說,近代世界有阿波羅計劃實(shí)現(xiàn)人類登月,千百年來,人類對宇宙的探索從未止步

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.③⑥⑤①②④

B.③①⑥④②⑤

C.⑥②①③④⑤

D.⑥③①②⑤④

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項(xiàng),確認(rèn)首句。③句指出傳統(tǒng)的、常規(guī)的科學(xué)觀測已無法滿足科學(xué)家們對宇宙的想象,⑥句介紹千百年來,人類對宇

宙的探索從未止步,無法判斷首句。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句的“因此”承接上文,指出孕育出了FAST射電望遠(yuǎn)鏡、韋伯太空望遠(yuǎn)鏡等最新科技設(shè)施,因此前文應(yīng)介紹

傳統(tǒng)的、常規(guī)的科學(xué)觀測已無法滿足科學(xué)家們對宇宙的想象,故③①兩句構(gòu)成捆綁,排除A、C兩項(xiàng)。

對比B、D兩項(xiàng),⑤句介紹在太空中親身感受地球之外的生存環(huán)境成了人類的夢想,并已付諸實(shí)踐,④句指出“空間站,正是這

樣的載體”是對⑤句“已付諸實(shí)踐”的舉例論證,故⑤④兩句構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國空間站將進(jìn)入應(yīng)用發(fā)展新階段》

4、當(dāng)前,數(shù)字化已成為經(jīng)濟(jì)社會創(chuàng)新增長的重要動力?,F(xiàn)代信息技術(shù)迭代加速和“互聯(lián)網(wǎng)”戰(zhàn)略的深入推進(jìn),催生政府公共服務(wù)向“數(shù)字化”轉(zhuǎn)

型。全國各地如火如荼地開展了各種數(shù)字化公共服務(wù)建設(shè),比如浙江省的“最多跑一次”改革,貴州省的“云上貴州”建設(shè),廣東省的“數(shù)字政府”改

革等等。至2020年2月底,我國國家電子政務(wù)外網(wǎng)、國家數(shù)據(jù)共享交換平臺等基礎(chǔ)設(shè)施相繼建成,累計發(fā)布了1300項(xiàng)面向全國的數(shù)據(jù)共享服務(wù)

接口,支撐跨部門跨地區(qū)數(shù)據(jù)共享交換量達(dá)697億條次,初步實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)通”和“數(shù)據(jù)通”。

這段文字意在說明:

A.政府公共服務(wù)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型相輔相成

B.當(dāng)前我國數(shù)字政府建設(shè)已取得顯著成效

C.政府公共服務(wù)加快向“數(shù)字化”轉(zhuǎn)型

D.我國政府的數(shù)字治理能力已經(jīng)相當(dāng)成熟

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引入背景,指出數(shù)字化的重要性,并指出現(xiàn)代信息技術(shù)催生了政府公共服務(wù)向“數(shù)字化”轉(zhuǎn)型,緊接著舉例論證我國

各地政府開展了數(shù)字化公共服務(wù)建設(shè),故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)政府公共服務(wù)向“數(shù)字化”轉(zhuǎn)型,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“相輔相成”強(qiáng)調(diào)兩者之間的相互關(guān)系,而文段只說明了數(shù)字化對于政府公共服務(wù)的作用,排除。

B、D兩項(xiàng)均未提及“服務(wù)”這一核心話題,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《公共服務(wù)如何跨越“數(shù)字鴻溝”》

5、稀土超分子感光變色鏡片采用自主研發(fā)的稀土超分子感光變色材料(可解決低端材料褪變色速率慢、壽命短和底色殘留量多的問題),同時

結(jié)合成熟的基層變色技術(shù)制備而成,可以智能調(diào)節(jié)光線的透過率,有效阻擋100%的紫外光和30%~80%的可見光,從而減少強(qiáng)光對眼睛的傷

害,達(dá)到保護(hù)眼睛和減少視疲勞的目的。變色鏡片的高低端差別主要取決于變色材料本身,其決定鏡片的折射率、褪變色速率、底色殘留量、

抗疲勞性和抗氧化性等。而稀土的特點(diǎn)使稀土超分子感光變色鏡片在性能上相比于傳統(tǒng)感光變色鏡片,在使用壽命、褪變色速率、底色殘留量

和提高鏡片折射率方面均有明顯改善。

文段中關(guān)于稀土超分子感光變色鏡片,表述正確的是:

A.變色材料本身決定變色鏡片品質(zhì)高低

B.減少視力損害關(guān)鍵在于基層變色技術(shù)

C.性能的提升得益于借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

D.標(biāo)志著防輻射鏡片智能化真正的實(shí)現(xiàn)

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“變色鏡片的高低端差別主要取決于變色材料本身,其決定鏡片的折射率、褪變色速率、底色殘留量、抗疲勞性和

抗氧化性等”可知,表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“稀土超分子感光變色鏡片采用自主研發(fā)的稀土超分子感光變色材料······同時結(jié)合成熟的基層變色技術(shù)制備而成,

可以智能調(diào)節(jié)光線的透過率······從而減少強(qiáng)光對眼睛的傷害,達(dá)到保護(hù)眼睛和減少視疲勞的目的”可知,“稀土超分子感光變

色材料”和“基層變色技術(shù)”共同發(fā)揮保護(hù)眼睛的作用,“關(guān)鍵在于基層變色技術(shù)”表述錯誤,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“稀土超分子感光變色鏡片采用自主研發(fā)的稀土超分子感光變色材料”可知,“借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”與文意相悖,排

除;

D項(xiàng),根據(jù)“可以智能調(diào)節(jié)光線的透過率”可知,僅在“調(diào)節(jié)光線”方面實(shí)現(xiàn)了智能,“防輻射鏡片智能化”無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《稀土超分子感光變色鏡片試制成功》

6、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。

A.以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會,讓膚色不同、語言不同的人們在這樣一個巨大的平臺上共同尋

找答案。

B.“低碳生活”這一理念,經(jīng)過我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無可爭辯地證實(shí)了這一理念的正

確。

C.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng),主動提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影

留念。

D.成千上萬的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著,他們在共同努力,完成舉辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理

想。

《正確答案》

A

《專家解析》

B項(xiàng)錯誤,搭配不當(dāng)?!敖?jīng)過”為介詞,帶長狀語,主謂變成“理念”“證實(shí)……正確”搭配不當(dāng)??筛臑椤拔覈母镩_放以來經(jīng)濟(jì)建

設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無可爭辯地證實(shí)了‘低碳生活’這一理念的正確”。C項(xiàng)錯誤,表意不明,“部分”既可理解為修飾福利

院,也可理解為修飾孤兒。D項(xiàng)錯誤,“完成……理想”搭配不當(dāng),可改為“完成任務(wù)”或“實(shí)現(xiàn)理想”。

7、伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與市民階層的形成,喜劇或帶有喜劇元素的作品、產(chǎn)品始終是文化消費(fèi)市場上的寵兒,主流文化對喜劇、喜劇文化歷

來表現(xiàn)出相當(dāng)程度的包容甚至________。家國天下與柴米油鹽____________,高臺教化與插科打諢相互包容,這是中國文化的智慧。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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A.欣賞并行不悖

B.迎合如出一轍

C.贊美并駕齊驅(qū)

D.挑剔殊途同歸

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前程度詞“甚至”可知,橫線處所填詞語與“包容”語義相近但程度更重,表達(dá)主流文化對喜劇文化的肯定,A

項(xiàng)“欣賞”和C項(xiàng)“贊美”均符合文意,保留。B項(xiàng)“迎合”指故意使自己的言語或舉動適合別人的心意,D項(xiàng)“挑剔”指過分嚴(yán)格地在

細(xì)節(jié)上挑選,感情色彩均偏消極,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線后內(nèi)容可知,高臺教化與插科打諢相互包容,高臺教化指嚴(yán)肅的教育,插科打諢指幽默的語言和動作,橫

線處對應(yīng)“家國天下與柴米油鹽”兩種不同的事物,故橫線處所填成語要表達(dá)兩者可以同時存在之意,A項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r進(jìn)

行,不相沖突,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”側(cè)重實(shí)力相當(dāng),與文段表達(dá)的“兩者共存”的意思不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《喜劇不能止于讓人“哈哈一笑”,要讓作品浸潤著人性溫度》

8、正如有識之士早已指出的那樣,最古典的戲劇中常??梢园l(fā)現(xiàn)最現(xiàn)代的因素。中國戲曲有大量心理劇,如何在沒有特寫、沒有蒙太奇的舞臺

上表現(xiàn)曲折迷離的人心海底針,傳統(tǒng)戲曲既有想法也有辦法。劇目所承載的舊道德或許已經(jīng)____________,但它表情達(dá)意的方式奇絕高妙,

真懂真用心的人如能善用,即可____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不合時宜點(diǎn)石成金

B.差強(qiáng)人意畫龍點(diǎn)睛

C.乏善可陳改頭換面

D.黯然失色妙手偶得

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,橫線處應(yīng)與轉(zhuǎn)折后句子語義相反,體現(xiàn)劇目所承載的舊道德的不足之處,A項(xiàng)“不合時

宜”指不符合當(dāng)時的需要,C項(xiàng)“乏善可陳”指沒有什么好的可以稱道的,D項(xiàng)“黯然失色”指事物相比之下顯得暗淡無光,均符合

文意,保留。B項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上還能夠使人滿意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)如果能善用傳統(tǒng)戲曲表情達(dá)意的方式,就可以達(dá)到好的效果,A項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻對別

人的文句略加變動,就頓然改觀,成為好文章,多形容經(jīng)過改動讓原本一般的事物變得很好,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“改頭換

面”比喻只改外表和形式,內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變,與文意不符,排除;D項(xiàng)“妙手偶得”指修養(yǎng)很高的人,由于偶發(fā)靈感而做出的作

品,文段并未體現(xiàn)偶發(fā)靈感,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《千年古戲今何貌?莫愁前路無知己》

9、數(shù)學(xué)家可以不受已有體系的思維束縛,大膽地運(yùn)用想象力,發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)知識。數(shù)學(xué)是一個有機(jī)的整體,它像一個龐大的、多層次的、不斷

生長的、無限延伸的網(wǎng)絡(luò)。數(shù)學(xué)家們的工作是建立新的網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn),尋找新的連接,清理和整合眾多的連接,并從客觀世界汲取營養(yǎng)來豐富、延

伸這個網(wǎng)絡(luò)。數(shù)學(xué)的創(chuàng)造大多來自數(shù)學(xué)家的直覺,它離不開想象。數(shù)學(xué)原本就是用來描述所有可想象世界的科學(xué),它是一個邏輯上封閉的系

統(tǒng),在基礎(chǔ)公理的奠基下,可以朝各個方向無限延伸。想象的空間延展到哪兒,數(shù)學(xué)的腳步就能邁到哪兒。簡而言之,_______________

_____。

填入畫橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.想象的特別之處就在于可以產(chǎn)生最偉大的事物

B.?dāng)?shù)學(xué)其實(shí)并不是缺乏人性色彩的單純計算學(xué)科

C.?dāng)?shù)學(xué)的世界就是一個充滿無限可能的想象世界

D.流于形式主義的教育不利于數(shù)學(xué)想象力的形成

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為語句填空題,橫線位于文段結(jié)尾,需結(jié)合前文分析。文段開篇指出數(shù)學(xué)家可以運(yùn)用想象力發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)知識,接著指

出數(shù)學(xué)是一個有機(jī)的整體,數(shù)學(xué)家們需要建立新的網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn),并從客觀世界汲取營養(yǎng)來豐富、延伸數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò),然后通過“離不

開”強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的創(chuàng)造需要想象,并指出數(shù)學(xué)原本就是用來描述所有可想象世界的科學(xué),數(shù)學(xué)的腳步隨著想象的空間延展而移

動。故前文重點(diǎn)圍繞“數(shù)學(xué)”的話題,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的創(chuàng)造需要想象,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是數(shù)學(xué)的創(chuàng)造需要想象,缺少文段核心話題“數(shù)學(xué)”,無法與前文銜接,排除;

B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是數(shù)學(xué)的創(chuàng)造需要想象,“不是缺乏人性色彩的單純計算學(xué)科”表述不明確,排除;

D項(xiàng),“流于形式主義的教育”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《沒有想象力培養(yǎng),就沒有數(shù)學(xué)教育》

10、通過努力使自己在身處的領(lǐng)域內(nèi)有一定影響力,自如________于網(wǎng)絡(luò),是個體的幸運(yùn),也是時代的幸運(yùn)。在這個萬物互聯(lián)時代生活,我

們每一個人都是一枚小小的齒輪,無聲無息地________。面對網(wǎng)絡(luò)時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們不可能也不應(yīng)該置身事外。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.貫穿轉(zhuǎn)動

B.穿梭運(yùn)轉(zhuǎn)

C.徜徉運(yùn)作

D.穿行存在

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出自己的影響力位于網(wǎng)絡(luò)各處,B項(xiàng)“穿梭”、C項(xiàng)“徜徉”和D項(xiàng)“穿行”均有在不同事物之

間相互通過的意思,符合文意,保留;A項(xiàng)“貫穿”有連通之意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“我們每一個人都是一枚小小的齒輪”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“齒輪”的特點(diǎn),B項(xiàng)“運(yùn)轉(zhuǎn)”,符合文意,當(dāng)選;C

項(xiàng)“運(yùn)作”指的是運(yùn)用操作,D項(xiàng)“存在”指存活,均不能很好地體現(xiàn)出齒輪旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《聽聽新文藝群體的聲音》

11、中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)反復(fù)證明,每一次的理論創(chuàng)新無不是集體智慧凝聚的結(jié)晶,每一次的事業(yè)突破無不是____________結(jié)出

的碩果。因此,要堅持走群眾路線,把群眾的批評視為找差距、查不足的難得契機(jī),____________、知錯即改。實(shí)際工作中,無論是誰,能

夠光明正大地提出不同看法,出發(fā)點(diǎn)總歸是好的,這有助于我們________可能出現(xiàn)的政策失誤,從而找到正確的解決方案。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.奮發(fā)圖強(qiáng)兼聽則明處理

B.同心協(xié)力見賢思齊正視

C.集思廣益從諫如流消除

D.群策群力聞過則喜洞悉

《正確答案》

D

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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第6頁

《專家解析》

第一空,根據(jù)“無不是······無不是······”可知,橫線所在句子與前一句為并列關(guān)系,故橫線處所填成語應(yīng)與“集體智慧”意思相

近。B項(xiàng)“同心協(xié)力”比喻統(tǒng)一認(rèn)識,共同努力,C項(xiàng)“集思廣益”指集中大家的意見和智慧,可以收到更大更好的效果,D項(xiàng)“群

策群力”意思是大家共同想辦法,一起出力,均符合文意,保留。A項(xiàng)“奮發(fā)圖強(qiáng)”比喻振作精神,努力奮斗,謀求強(qiáng)盛,無法

體現(xiàn)“集體”的含義,排除。

第二空,根據(jù)頓號可知,橫線處所填成語與“知錯即改”形成并列關(guān)系,形容領(lǐng)導(dǎo)干部要善于聽取群眾意見,有則改之,無則

加勉。C項(xiàng)“從諫如流”形容樂于接受別人的批評意見,D項(xiàng)“聞過則喜”指聽到別人批評自己的缺點(diǎn)或錯誤,表示歡迎和高興,

形容虛心接受意見,均符合文意,保留。B項(xiàng)“見賢思齊”指見到有才有德的人,就想向他學(xué)習(xí),向他看齊,不是面對群眾意見

的做法,排除。

第三空,根據(jù)后文“從而找到正確的解決方案”可知,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)出對政策失誤做出合理反應(yīng)。D項(xiàng)“洞悉”指清楚地知

道,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“消除”指除去,使不存在,置于此處與后文“找到正確的解決方案”語義重復(fù),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國青年報《虛心公聽唯是之從》

12、黨的二十大________了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,吹響了奮進(jìn)新征程的時代號角。只要14億多中國人

____________、眾志成城,宏偉目標(biāo)必將在“積跬步至千里”中堅定實(shí)現(xiàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.擘畫勠力同心

B.謀劃逆水行舟

C.統(tǒng)籌齊心協(xié)力

D.勾勒堅定不移

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“宏偉藍(lán)圖”,A項(xiàng)“擘畫”指籌劃、安排,B項(xiàng)“謀劃”指計劃、安排,D項(xiàng)“勾勒”指用簡單的筆墨描寫事物的大致情

況,均與“宏偉藍(lán)圖”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“統(tǒng)籌”意為通盤籌劃,常見搭配為“統(tǒng)籌全局”“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”等,與“宏偉藍(lán)圖”搭配

不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“、”可知,橫線處成語與“眾志成城”構(gòu)成近義并列,A項(xiàng)“勠力同心”形容齊心合力,團(tuán)結(jié)一致,可與“眾志成

城”構(gòu)成近義并列,當(dāng)選。B項(xiàng)“逆水行舟”比喻不努力就要后退,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“堅定不移”指穩(wěn)定堅強(qiáng),毫不動搖,

無法與“眾志成城”構(gòu)成近義并列,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“五個一百”,最平凡的人成就最偉大的時代》

13、五千年文明的____________、生生不息,賦予了我們黨百折不撓的頑強(qiáng)與堅韌;中華文化特有的氣質(zhì)和稟賦,賦予了我們黨質(zhì)樸剛健、

____________的寶貴品格;華夏先人對天下大同的追求向往,賦予了我們黨心系蒼生、____________的博大胸襟。凝結(jié)著人類思想精華的

馬克思主義,激活了古老的華夏文明;歷史上唯一一個從未中斷的偉大文明,又為馬克思主義在中國的發(fā)展注入豐富的養(yǎng)分和深厚的動力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一脈相承自強(qiáng)不息愚公移山

B.源遠(yuǎn)流長厚德載物胸懷天下

C.薪火相傳艱苦奮斗天下為公

D.川流不止兢兢業(yè)業(yè)精衛(wèi)填海

《正確答案》

C

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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第7頁

《專家解析》

第一空,橫線處所填成語應(yīng)與“生生不息”并列,“生生不息”意為不斷生長繁殖,沒有停止,A項(xiàng)“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派

別世代相承流傳下來,B“源遠(yuǎn)流長”指歷史悠久,C項(xiàng)“薪火相傳”指學(xué)問和技藝代代相傳,D項(xiàng)“川流不止”指事物往來不斷沒有

停歇,均符合文意,保留。

第二空,橫線處所填成語應(yīng)與“質(zhì)樸剛健”并列,質(zhì)樸剛健重在強(qiáng)調(diào)堅強(qiáng)有力,A項(xiàng)“自強(qiáng)不息”、C項(xiàng)“艱苦奮斗”均有堅強(qiáng)之意,

保留。B項(xiàng)“厚德載物”意思是道德高尚者能承擔(dān)重大任務(wù),D項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”指小心謹(jǐn)慎的樣子,均與文意不符,排除。

第三空,橫線處所填成語應(yīng)與“心系蒼生”并列,體現(xiàn)出“博大胸襟”之意,C項(xiàng)“天下為公”指全天下人共有天下,符合文意,當(dāng)

選。A項(xiàng)“愚公移山”指堅持不懈地斗爭,與博大無關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《宣言:中國沒有辜負(fù)社會主義》

14、技術(shù)與藝術(shù)的關(guān)系是一個古老命題。技術(shù)的進(jìn)步,可以為審美實(shí)踐提供更多的元素。人工智能雖然有可能改變文學(xué)藝術(shù)的生產(chǎn)方式,甚至

改變藝術(shù)作品的范式,但它所生成的只是產(chǎn)品,并非真正的藝術(shù)作品。在藝術(shù)起源的早期,技術(shù)與藝術(shù)并沒有什么區(qū)別,古希臘人把凡是可以

通過知識學(xué)會的工作都視為藝術(shù),對藝術(shù)和技藝、技巧不進(jìn)行區(qū)分。但是,藝術(shù)與技術(shù)是不同的。藝術(shù)創(chuàng)作具有更強(qiáng)的非預(yù)期性和無規(guī)定性,

屬于“無目的的合目的性”。人類純邏輯的能力可以編碼,而一些超越邏輯的能力不可編碼,數(shù)據(jù)不能等同于知識,算法不能簡單地與創(chuàng)作畫等

號。

這段文字的主旨是:

A.技術(shù)與藝術(shù)二者之間的區(qū)別與聯(lián)系

B.人工智能無法進(jìn)行真正的藝術(shù)創(chuàng)作

C.藝術(shù)創(chuàng)作是更高層次的技術(shù)創(chuàng)作

D.人工智能算法存在一定的局限性

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先引出技術(shù)與藝術(shù)的話題,并介紹了技術(shù)進(jìn)步對藝術(shù)的重要性。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人工智能生

成的是產(chǎn)品而非真正的藝術(shù)作品。而后通過對此進(jìn)行解釋說明,指出雖然在藝術(shù)起源的早期技術(shù)與藝術(shù)沒有區(qū)別,但二者其

實(shí)是不同的,藝術(shù)創(chuàng)作具有更強(qiáng)的非預(yù)期性和無規(guī)定性,而人工智能生成作品是需要提前設(shè)定和規(guī)定的,故藝術(shù)作品無法通

過人工智能生成。文段尾句進(jìn)行補(bǔ)充說明,人工智能不能編碼超越邏輯的能力,算法也不是創(chuàng)作。由此可知,文段主要強(qiáng)調(diào)

人工智能無法生成真正的藝術(shù)作品,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),屬于解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),未涉及文段主題詞“人工智能”,排除;

D項(xiàng),“存在一定的局限性”表述不明確,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《是產(chǎn)品,而非藝術(shù)品——也論人工智能與文學(xué)藝術(shù)》

15、放眼世界,不同文化背景誕生了不同的戲劇樣式。在各民族的文化發(fā)展進(jìn)程中,相繼涌現(xiàn)出如印度梵劇、中國戲曲、日本歌舞伎和韓國盤

索里等多樣的藝術(shù)形式。找準(zhǔn)不同戲劇樣式在價值理念和審美特征的__________,戲劇藝術(shù)就可以展現(xiàn)出超越國別的巨大魅力,從而成功實(shí)

現(xiàn)跨文化戲劇交流。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.平衡點(diǎn)

B.閃光點(diǎn)

C.著力點(diǎn)

D.契合點(diǎn)

《正確答案》

D

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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第8頁

《專家解析》

根據(jù)“戲劇藝術(shù)就可以展現(xiàn)出超越國別的巨大魅力,從而成功實(shí)現(xiàn)跨文化戲劇交流”可知,橫線處詞語應(yīng)表達(dá)想要成功實(shí)現(xiàn)跨

文化戲劇交流,就應(yīng)該找準(zhǔn)不同戲劇樣式在價值理念和審美特征的共同點(diǎn),D項(xiàng)“契合點(diǎn)”指符合、投合,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對立的各方面在數(shù)量上相等或相抵的點(diǎn),B項(xiàng)“閃光點(diǎn)”指從另一個角度發(fā)現(xiàn)某人或者事物潛在的優(yōu)越之處,C

項(xiàng)“著力點(diǎn)”指致力于完成某項(xiàng)任務(wù)或工作時重點(diǎn)著手之處,均與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《跨文化戲劇交流:應(yīng)找到審美契合點(diǎn)》

16、西方小劇場戲劇的主張,是以思想的叛逆________人類精神困境、實(shí)現(xiàn)個性獨(dú)立,以藝術(shù)的銳氣掙脫傳統(tǒng)模式束縛、完成文化革新。簡

言之,歡迎“先鋒”與“實(shí)驗(yàn)”。一些專家據(jù)此認(rèn)為,小劇場戲曲也要遵循此道,不應(yīng)收納傳統(tǒng)戲曲范式,而是要著力“____________”,表達(dá)新

的時代社會思潮、塑造新的戲曲審美屬性。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.?dāng)[脫離經(jīng)叛道

B.逃避標(biāo)新立異

C.突破古為今用

D.扭轉(zhuǎn)去粗取精

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“困境”,且根據(jù)“以思想的······人類精神困境、實(shí)現(xiàn)個性獨(dú)立,以藝術(shù)的銳氣掙脫傳統(tǒng)模式束縛、完成文化革

新”可知,橫線處詞語與“掙脫”對應(yīng),體現(xiàn)主動走出人類精神困境之意。A項(xiàng)“擺脫”意為脫離困苦、束縛、控制等,C項(xiàng)“突

破”指打破,D項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”意為糾正或改變某種現(xiàn)象或局面,均與文意相符,保留。B項(xiàng)“逃避”意為因?yàn)椴辉敢饣蚝ε露汩_,文

中強(qiáng)調(diào)的是主動走出人類精神困境,未體現(xiàn)躲開之意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“不應(yīng)收納傳統(tǒng)戲曲范式,而是要著力”可知,橫線處成語與“收納傳統(tǒng)戲曲范式”做法相反,應(yīng)體現(xiàn)背離傳統(tǒng)戲曲

范式之意。A項(xiàng)“離經(jīng)叛道”比喻背離處于正統(tǒng)地位的思想或言行,與文意相符,且橫線處雙引號改變成語感情色彩,與文段感

情色彩相符,當(dāng)選。C項(xiàng)“古為今用”指批判地繼承一切優(yōu)秀的古代文化遺產(chǎn),使它為當(dāng)今的政治、經(jīng)濟(jì)、文化服務(wù),D項(xiàng)“去粗

取精”意為去掉粗糙的部分,取其精華,均強(qiáng)調(diào)對傳統(tǒng)有選擇地繼承,而文中對于傳統(tǒng)戲曲范式是完全背離,未體現(xiàn)繼承之

意,與文意不符,且感情色彩均偏積極,置于此處不需要加雙引號,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《當(dāng)代小劇場戲曲創(chuàng)演的三重路徑》

17、15世紀(jì),地圖學(xué)、航海技術(shù)和造船技術(shù)等技術(shù)進(jìn)步為遠(yuǎn)洋航海提供了可能。沒有這些技術(shù)創(chuàng)新,全球性貿(mào)易和東西方思想的交流也就無從

談起。工業(yè)革命進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新之后,洲際公路、遠(yuǎn)洋海輪和集裝箱的使用都為大規(guī)模國際運(yùn)輸提供了可能,電話、電報使人們的交流更加便

利。21世紀(jì)初,互聯(lián)網(wǎng)興起,使得原本無緣參與國際交易的企業(yè)、個人都能夠參與到全球化之中?;诨ヂ?lián)網(wǎng)、移動端、社交APP,世界各個角

落原本不可能有交集的個人建立起了聯(lián)系,文化傳播和交流的限制大大減少。

文段意在說明:

A.經(jīng)濟(jì)和文化的全球化對技術(shù)創(chuàng)新有促進(jìn)作用

B.技術(shù)創(chuàng)新對人們的生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響

C.技術(shù)創(chuàng)新有利于全球性經(jīng)濟(jì)活動和文化傳播

D.技術(shù)創(chuàng)新帶動了各個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步

《正確答案》

C

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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第9頁

《專家解析》

文段開頭講述15世紀(jì),技術(shù)進(jìn)步推動了遠(yuǎn)洋航海,讓全球性貿(mào)易和交流成為可能;之后指出工業(yè)革命的技術(shù)創(chuàng)新為大規(guī)模國

際運(yùn)輸提供了可能;接著講述21世紀(jì)初,互聯(lián)網(wǎng)的興起讓人人都能參與到全球化之中,進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和文化交流。而這

些都體現(xiàn)出技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)了全球性經(jīng)濟(jì)活動和文化傳播,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)了全球化,而不是全球化促進(jìn)了技術(shù)創(chuàng)新,邏輯錯誤,排除;

B項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新在全球貿(mào)易和文化方面的影響,而非在“生活”方面的影響,排除;

D項(xiàng),文段并沒有明確體現(xiàn)出技術(shù)創(chuàng)新帶動了“各個國家”的發(fā)展,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人類全球化的緣起和演進(jìn)》

18、受神經(jīng)元在生物體內(nèi)傳輸?shù)膯l(fā),科學(xué)家致力于研發(fā)人工神經(jīng)纖維及器件并應(yīng)用于柔性電子、智能設(shè)備和神經(jīng)態(tài)計算機(jī)等領(lǐng)域。在此背景

下,聯(lián)合團(tuán)隊(duì)基于PrDA水凝膠纖維,開發(fā)了一種用于生物電信號傳輸?shù)目杉忦ば詫?dǎo)電人造蛛絲材料。該人造蛛絲的兩性離子聚合物鏈間的靜電

相互作用保證了優(yōu)異的牽引紡絲能力、力學(xué)性能和對不同類型表面的黏附性能。同時,該人造蛛絲顯示出良好的離子導(dǎo)電性,是捕捉人體生物

電信號并傳輸?shù)綑z測儀器的理想界面材料。此外,將該人造蛛絲用于人工突觸晶體管的構(gòu)建,可實(shí)現(xiàn)擬神經(jīng)信號的可控調(diào)控。其未來可應(yīng)用于

生物電極、腦機(jī)接口、可穿戴電子設(shè)備和神經(jīng)態(tài)計算機(jī)等領(lǐng)域。

這段文字沒有提及人造蛛絲的:

A.材料性能

B.研發(fā)背景

C.制造過程

D.應(yīng)用前景

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“該人造蛛絲的兩性離子聚合物鏈間的靜電相互作用保證了優(yōu)異的牽引紡絲能力、力學(xué)性能和對不同類型表面的黏

附性能······將該人造蛛絲用于人工突觸晶體管的構(gòu)建,可實(shí)現(xiàn)擬神經(jīng)信號的可控調(diào)控”可知,“材料性能”文段已經(jīng)提及,排

除;

B項(xiàng),根據(jù)“受神經(jīng)元在生物體內(nèi)傳輸?shù)膯l(fā),科學(xué)家致力于研發(fā)人工神經(jīng)······在此背景下,聯(lián)合團(tuán)隊(duì)基于PrDA水凝膠纖維,

開發(fā)了一種用于生物電信號傳輸?shù)目杉忦ば詫?dǎo)電人造蛛絲材料”可知,“研發(fā)背景”文段已經(jīng)提及,排除;

C項(xiàng),文段并未提及人造蛛絲的“制造過程”,無中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“其未來可應(yīng)用于生物電極、腦機(jī)接口、可穿戴電子設(shè)備和神經(jīng)態(tài)計算機(jī)等領(lǐng)域”可知,“應(yīng)用前景”文段已經(jīng)提及,

排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《更強(qiáng)韌、能傳輸電信號人造蛛絲完勝天然蛛絲》

19、近期,一些地方紛紛出臺具體政策實(shí)施教師輪崗。相對其他措施,教師輪崗,是看得見、摸得著的均衡配置師資力量的安排。當(dāng)然,教師

輪崗只是加強(qiáng)和提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校教育質(zhì)量的必要條件,但絕非充分條件。實(shí)際上,隨著教師輪崗、隨機(jī)派位、多校劃片等

措施的到位,衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)等觀念亦需隨之改變。如果單純用升學(xué)率、而非用大大擴(kuò)展定義范圍的成才率的標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)校

優(yōu)良與否的話,那么,可以肯定地講,教師輪崗政策也不會將教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校的水平提至現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)質(zhì)量較好的學(xué)校的水平。

這段文字意在說明:

A.均衡配置教育資源應(yīng)大力推進(jìn)教師輪崗

B.教育資源流動可有效解決優(yōu)質(zhì)資源獨(dú)占問題

C.觀念轉(zhuǎn)變是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的“密鑰”

D.教師輪崗效用的實(shí)現(xiàn)離不開“軟件”的升級

《正確答案》

C

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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第10頁

《專家解析》

文段開篇引出“教師輪崗”這一話題,并指出教師輪崗是均衡配置師資力量的有效措施,然后通過轉(zhuǎn)折指出教師輪崗是改善問

題的必要條件,而不是充分條件,隨后通過“需”提出對策,即隨著各項(xiàng)措施的落實(shí),衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和觀念

需要作出改變,并通過“如果······+不好的結(jié)果”從反面進(jìn)行論證,強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)和觀念轉(zhuǎn)變的重要性。故文段重點(diǎn)在于對策,即

衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和觀念需要做出改變,才能促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“教育資源流動”范圍過大,偏離文段中心,排除;

D項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)觀念的改變,“軟件”表述不明確,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《光明網(wǎng)評論員:教師輪崗是均衡配置教育資源的舉措》

20、①原始的針刺是石頭做的,稱為“砭石”

②其中明朝學(xué)者楊繼洲對前輩們的針灸文獻(xiàn)進(jìn)行了廣泛的搜集整理,匯總了許多歷代針灸文獻(xiàn)的著作,這就是《針灸大成》,它構(gòu)成了現(xiàn)代針

灸的基礎(chǔ)

③當(dāng)時的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),針灸在疾病治療中有用,于是開始了逐步使用和推廣,在漫長的發(fā)展過程中,也涌現(xiàn)出了許多傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的著作

④針灸,是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中非常重要的一部分,有著悠久的歷史

⑤針灸最早出現(xiàn)在公元前100年左右的《黃帝內(nèi)經(jīng)》中

⑥根據(jù)針灸的發(fā)展歷程,我們可以分成魏晉隋唐時期、宋金元時期、明清時期、民國時期以及新中國

將以上6個句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A.④①③⑥⑤②

B.③⑤⑥②①④

C.④①⑤③⑥②

D.④①⑥③⑤②

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)選項(xiàng),判斷首句,④句引出“針灸”的話題,適合作首句,保留A、C、D三項(xiàng)。③句出現(xiàn)“當(dāng)時”,置于首句指代不清,不適

合作首句,排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)指代詞“其中”,尋找捆綁,②句前有⑤句和⑥句,⑤句論述針灸最早出現(xiàn)在公元前100年左右的《黃

帝內(nèi)經(jīng)》中,⑥句介紹針灸的發(fā)展歷程,分成魏晉隋唐時期、宋金元時期、明清時期等等,故⑥句可與②句構(gòu)成捆綁,排除

A、D兩項(xiàng),鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《針灸科學(xué)嗎,它與人體的神經(jīng)機(jī)理有哪些關(guān)聯(lián)?》

21、在科學(xué)傳播上,政府的長處是摸清家底、出臺規(guī)劃、組織推廣。但在具體的科普資源開發(fā)、共享、利用等方面,更有效的往往是市場手

段。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和公民科學(xué)素養(yǎng)的提升,科普產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)含著巨大的市場潛力??破债a(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、科普展覽、科普玩具、科普教育、科

普旅游等,每一個細(xì)分領(lǐng)域都有可能成為風(fēng)口。政府主導(dǎo)和市場運(yùn)作結(jié)合,就應(yīng)當(dāng)對科普的產(chǎn)業(yè)化出臺更有針對性的扶持政策,完善產(chǎn)業(yè)鏈和

商業(yè)化運(yùn)行模式,吸引、鼓勵更多的個人、機(jī)構(gòu)、企業(yè)進(jìn)入這一領(lǐng)域,讓科普成為一個真正有利可圖、持續(xù)發(fā)展的事業(yè)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.科普的發(fā)展依賴于是否盈利

B.市場對科普具有巨大的決定作用

C.政府對科普起到重要的調(diào)控作用

D.政府和市場對科普具有同樣重要的作用

《正確答案》

D

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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第11頁

《專家解析》

文段開篇論述了政府在科學(xué)傳播上的長處和市場手段在科普資源方面的優(yōu)勢。接著指出科普產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)含著巨大的市場潛力,并

進(jìn)行了詳細(xì)說明。尾句通過“應(yīng)當(dāng)”提出對策,論述了政府主導(dǎo)和市場運(yùn)作結(jié)合的具體方式。故整個文段圍繞“政府”和“市場”兩

個主題詞,強(qiáng)調(diào)“政府”和“市場”在科普事業(yè)中均可以發(fā)揮作用,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“依賴于”無中生有,且缺少“政府”和“市場”這兩個核心話題,排除;

B項(xiàng),僅強(qiáng)調(diào)了“市場”對科普的作用,表述片面,且“巨大的決定作用”表述過于絕對,排除;

C項(xiàng),僅強(qiáng)調(diào)了“政府”對科普的作用,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科普也應(yīng)拉上“市場手”》

22、中國古代統(tǒng)治者為了維護(hù)皇權(quán),有效控制各級官員,逐步建立了相當(dāng)嚴(yán)格的官員考核制度。古代的考核,又稱為考績,是對在職官吏的官

德、政績和功過的考核。我國古代對官員的考核制度始創(chuàng)于西周,戰(zhàn)國時期以來,這種政績考核制度已初具規(guī)模,歷經(jīng)秦漢、唐宋、明清等朝

代,逐漸形成了一套較為完整的官吏政績考核制度。西周時期,實(shí)行了一些初步的考核制度。而在秦統(tǒng)一全國后,制定了《課律》等法令,在

《語書》《為吏之道》中明確提出良吏、惡吏的“五善”、“五失”的考核標(biāo)準(zhǔn),突出規(guī)定了對官吏經(jīng)管物資財產(chǎn)的法律檢驗(yàn),以杜絕貪污。

根據(jù)上述文段,下列說法錯誤的是:

A.古代官員考核制度建立的初衷是維護(hù)皇權(quán)

B.西周是我國最早建立官員考核制度的朝代

C.戰(zhàn)國時期形成了完整的官員政績考核制度

D.秦朝制定了《課律》等法令用于考核官吏

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“中國古代統(tǒng)治者為了維護(hù)皇權(quán),有效控制各級官員,逐步建立了相當(dāng)嚴(yán)格的官員考核制度”可知,表述正確,排

除;

B項(xiàng),根據(jù)“我國古代對官員的考核制度始創(chuàng)于西周”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“戰(zhàn)國時期以來,這種政績考核制度已初具規(guī)模,歷經(jīng)秦漢、唐宋、明清等朝代,逐漸形成了一套較為完整的官吏

政績考核制度”可知,戰(zhàn)國時期考核制度已初具規(guī)模,“完整”表述錯誤,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“而在秦統(tǒng)一全國后,制定了《課律》等法令······以杜絕貪污”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《中國古代考核官員的制度》

23、“輿”因“事”起。從根本上看,輿情是人們對社會公共事務(wù)所持有的意見和情緒的集中反映。在信息化時代,互聯(lián)網(wǎng)成為人們獲取信息、傳播

輿論的主要渠道。當(dāng)某一事情發(fā)生時,人們往往能夠立即在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行反映或發(fā)表意見,個體意見迅速地匯聚起來、進(jìn)行互動,從而形成強(qiáng)大

輿情??偟膩砜?,輿情雖然形態(tài)各異、千差萬別,但基本上都是以事件為核心,包含一個或多個需要解決的核心問題。

這段文字接下來最可能闡述的是:

A.網(wǎng)絡(luò)輿情從醞釀形成到廣泛傳播的過程

B.我國不同時代輿情傳播主要渠道的變化

C.如何通過解決實(shí)際問題更好地回應(yīng)輿情

D.輿論監(jiān)督對提高政府工作能力的重要性

《正確答案》

C

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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第12頁

《專家解析》

文段開篇強(qiáng)調(diào)輿情因“事”產(chǎn)生,反映人們的意見和情緒,隨后指出在信息化時代,輿情傳播迅速,最后通過“總的來看”總結(jié)前

文,再次指出輿情以“事件”為核心,包含需要解決的“核心問題”。故后文應(yīng)進(jìn)一步闡述正確應(yīng)對輿情就是要解決輿情背后的核

心問題,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),對應(yīng)“當(dāng)某一事情發(fā)生時,人們往往······,從而形成強(qiáng)大輿情”,前文已經(jīng)論述,后文不會再論述,排除;

B項(xiàng),文段并未提及“輿情傳播主要渠道的變化”,與文段銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),文段并未提及有關(guān)“政府工作能力”的問題,與文段銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《應(yīng)對輿情關(guān)鍵在于解決問題》

24、良種是農(nóng)業(yè)的“芯片”,是促進(jìn)糧食增產(chǎn)的關(guān)鍵內(nèi)因。但要在有限耕地上多產(chǎn)糧、產(chǎn)好糧,種子是關(guān)鍵,良法是必要,出路在科技。臨潼區(qū)

大力開展小麥主推品種優(yōu)化栽培集成試驗(yàn)、主推品種篩選試驗(yàn)及示范展示,試驗(yàn)展示小麥新品種12個。該區(qū)還開展了不同類型玉米品種密度配

置試驗(yàn)、玉米“5335”降本增效集成技術(shù)模式和玉米增密度提單產(chǎn)試驗(yàn),在小麥生產(chǎn)中應(yīng)用小麥寬幅溝播“3335”技術(shù)集成,落實(shí)種子包衣、“四

適”播種等技術(shù)措施,發(fā)放小麥玉米施肥建議卡,開展苗情、墑情、病蟲草害和農(nóng)情定點(diǎn)定期調(diào)查工作累計80期次,并科學(xué)制定田間管理意見,

為糧食生產(chǎn)提供強(qiáng)大技術(shù)支撐。

最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:

A.科技為農(nóng)忙“添磚加瓦”

B.既要藏糧于地,又要藏糧于技

C.良種是農(nóng)業(yè)豐收的“芯片”

D.良種良法加良技,田青苗秀望豐收

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出良種是促進(jìn)糧食增產(chǎn)的關(guān)鍵內(nèi)因,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出要想多產(chǎn)糧、產(chǎn)好糧,種子是關(guān)鍵,良法是必要,

出路在科技,即種子、良法和科技缺一不可。接著后文列舉了臨潼區(qū)在農(nóng)種方面的具體事例進(jìn)行解釋說明,故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)

折后,強(qiáng)調(diào)的是“種子、良法、科技”對農(nóng)業(yè)的重要性,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),僅提到了“科技”,表述片面,排除;

B項(xiàng),“藏糧于地”強(qiáng)調(diào)的是對耕地的保護(hù),文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且僅提到了“良種”,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《良種良法加良技田青苗秀望豐收》

25、冰上競技運(yùn)動中,冰刀的存在讓運(yùn)動員____________。當(dāng)運(yùn)動員腳踏冰刀飛速滑過時,冰刀產(chǎn)生的壓強(qiáng)作用使得這些微小碎冰像珠子一

樣被捏爆,釋放出來的液態(tài)水增加了原本的水膜厚度,使冰變得更滑,從而使穿著冰鞋的運(yùn)動員可以在冰面上肆意滑行。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.披荊斬棘

B.錦上添花

C.如虎添翼

D.肆無忌憚

《正確答案》

C

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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第13頁

《專家解析》

根據(jù)后文“冰刀產(chǎn)生的壓強(qiáng)作用使得這些微小碎冰像珠子一樣被捏爆,釋放出來的液態(tài)水增加了原本的水膜厚度,使冰變得更

滑,從而使穿著冰鞋的運(yùn)動員可以在冰面上肆意滑行”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)冰刀使運(yùn)動員在冰面上滑行更順利。C項(xiàng)“如虎添

翼”指如同老虎長了翅膀,比喻強(qiáng)大的事物得到有利幫助更加強(qiáng)大了,符合文意,且以虎喻人,以翼喻刀,較為形象,當(dāng)選。

A項(xiàng)“披荊斬棘”比喻掃除前進(jìn)中的困難和障礙,文段并未闡述運(yùn)動員遇到困難、障礙之意,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好,美上添美,側(cè)重于使事物變得更加美好,而文段側(cè)重冰刀使運(yùn)動員在冰面上滑行更順利,不如

C項(xiàng)形象,排除;

D項(xiàng)“肆無忌憚”指非常放肆,一點(diǎn)沒有顧忌,文段說的是冰刀使運(yùn)動員在冰面上滑行更順利,并非消滅環(huán)境中所有影響運(yùn)動員

滑行的因素,讓運(yùn)動員無所顧忌,且感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《冰為什么那么滑?》

26、勞動教育方法已經(jīng)從課堂教育向?qū)嵺`教育進(jìn)行轉(zhuǎn)變,社會實(shí)踐對青年勞動能力提升具有重要作用,應(yīng)鼓勵青年“從書本中來,到實(shí)踐中

去”,在實(shí)踐中驗(yàn)證課堂知識,切實(shí)提高自身勞動能力。創(chuàng)業(yè)教育是以實(shí)踐為前提,只有親自展開實(shí)踐,才是真正的創(chuàng)業(yè)活動,紙上談兵對于創(chuàng)

業(yè)者毫無意義,只有通過實(shí)踐取得的成績才能驗(yàn)證創(chuàng)業(yè)的真實(shí)性、成功性??梢钥吹?,勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育將實(shí)踐置于首位,都要求青年群體

盡可能地參與社會實(shí)踐,通過實(shí)踐持續(xù)提升自身勞動能力。

這段文字意在說明:

A.新時代應(yīng)鼓勵青年勞動者成為創(chuàng)業(yè)的“領(lǐng)頭羊”

B.勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育在教育方法上具有共同性

C.勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容相輔相成、相互促進(jìn)

D.青年勞動力在勞動教育方法上已轉(zhuǎn)向?qū)嵺`教育

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇論述了勞動教育方法已經(jīng)向?qū)嵺`教育轉(zhuǎn)變,應(yīng)該通過實(shí)踐切實(shí)提高勞動能力,之后指出創(chuàng)業(yè)教育是以實(shí)踐為前提,

只有通過實(shí)踐取得的成績才能驗(yàn)證創(chuàng)業(yè)的真實(shí)性、成功性,最后通過“可以看到”總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)勞動教育和創(chuàng)業(yè)教育都將實(shí)

踐置于首位,都要求青年群體通過實(shí)踐提升自身勞動能力。故文段為分總結(jié)構(gòu),尾句強(qiáng)調(diào)勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育的共同之處,

即通過實(shí)踐提升自身,文段圍繞“勞動教育”和“創(chuàng)業(yè)教育”進(jìn)行論述,故二者為文段的主題詞,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“創(chuàng)業(yè)的‘領(lǐng)頭羊’”文段未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),文段只強(qiáng)調(diào)勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育具有共同之處,未強(qiáng)調(diào)勞動教育可以提高創(chuàng)業(yè)教育,故“相輔相成、相互促進(jìn)”不符合文

意,排除;

D項(xiàng),只提到勞動教育,沒有提及創(chuàng)業(yè)教育,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民論壇《實(shí)現(xiàn)勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育的同力同行》

27、教育數(shù)據(jù)化是個________的系統(tǒng)工程,涉及系統(tǒng)規(guī)劃、財政保證、環(huán)境建設(shè)等方方面面,面臨著規(guī)劃好不好、投入值不值、技術(shù)新不新

等諸多令人____________的問題,不可能一步到位。推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化必須清醒認(rèn)識到“教育數(shù)據(jù)化只有進(jìn)行時沒有完成時”的客觀事實(shí),

做好“打持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備,撲下身子,真抓實(shí)干,少一些紙上談兵,多一些埋頭苦干;少一些____________,多一些親力親為。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.繁瑣無所適從徒托空言

B.龐大應(yīng)接不暇越俎代庖

C.復(fù)雜望而卻步指手畫腳

D.艱巨束手無策頤指氣使

《正確答案》

C

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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第14頁

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)面臨著許多不易解決的問題之意,B項(xiàng)“應(yīng)接不暇”指來人或事情

太多,應(yīng)付不過來,C項(xiàng)“望而卻步”指看到了危險或力不能及的事而往后退縮,均符合文意,保留。A項(xiàng)“無所適從”指不知道

聽誰的才好,與文意不符,排除;D項(xiàng)“束手無策”指遇到問題,就像手被捆住一樣,一點(diǎn)辦法也沒有,文段只是闡述教育數(shù)據(jù)

化面臨一些難以處理的問題,而不是沒有一點(diǎn)辦法,置于此處程度過重,排除。

第三空,根據(jù)“少一些······多一些”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“親力親為”構(gòu)成反義并列,表達(dá)不親自參與之意,C項(xiàng)“指手畫

腳”形容說話時兼用手勢示意,也形容輕率地指點(diǎn)、批評或隨意發(fā)號施令,符合文意,保留。B項(xiàng)“越俎代庖”比喻逾越自己的

職分而代人做事,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,搭配“系統(tǒng)工程”,C項(xiàng)“復(fù)雜”指不簡單,與“系統(tǒng)工程”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《職業(yè)教育數(shù)字化要把握三個“用”》

28、蜿蜒向西的絲綢之路,曲折向東的黃河水道,在中國西北大地相遇,造就了“絲路黃河”的特殊景觀?!敖z路黃河”是不同物質(zhì)形態(tài)的陸路與水

道的交匯,更是不同精神形態(tài)的文化匯通。絲綢之路的延伸,或伴隨黃河干流與支流的河道而行,或穿越河道而過,形成了絲路與黃河的交錯

匯通?!敖z路黃河”帶來了水陸交通的連通,更帶來了中華文化與異國文化的匯通。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證?

A.“絲路黃河”造就了多元精神文化交匯融通

B.人類文明的發(fā)展史與大河流域的變遷息息相關(guān)

C.水陸交通的連通成就不同精神形態(tài)匯通

D.“絲路黃河”成就了文化的“引進(jìn)來”與“走出去”

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇先介紹了絲綢之路和黃河水道在中國西北的相遇造就了“絲路黃河”的特殊景觀,隨后對“絲路黃河”的重要性展開介

紹,是不同物質(zhì)形態(tài)的陸路與水道的交匯,更是不同精神形態(tài)的文化匯通,后文進(jìn)一步闡述“絲路黃河”對中華文化與異國文

化的匯通產(chǎn)生的推動作用,故文段意在強(qiáng)調(diào)“絲路黃河”對文化交匯融通的促進(jìn)作用,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),缺少文段主題詞“絲路黃河”,排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“絲路黃河”,排除;

D項(xiàng),文段未介紹文化的“引進(jìn)來”與“走出去”,無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“絲路黃河”的文化匯通意義》

29、國有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占據(jù)重要地位,在經(jīng)濟(jì)、政治和社會生活中均具有非常重要的作用。但是就目前而言,由于一些對于國有資產(chǎn)管

理的法律法規(guī)不夠健全,一些國有資產(chǎn)的管理缺少一定的法律保障。也正因如此,一些部門在管理國有資產(chǎn)時無法可依,從而隨意管理,使得

國有資產(chǎn)的流失比較嚴(yán)重,影響了我國經(jīng)濟(jì)體制的正常運(yùn)行。因此,國家應(yīng)該不斷完善關(guān)于保障國有資產(chǎn)安全的法律法規(guī),讓國有資產(chǎn)管理有

法可依,從而減少國有資產(chǎn)的流失。

文段意在說明:

A.法律法規(guī)不健全致使了國有資產(chǎn)的流失

B.完善的法律法規(guī)能夠避免國有資產(chǎn)流失

C.減少國有資產(chǎn)流失需完善相關(guān)法律法規(guī)

D.國有資產(chǎn)的流失影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

《正確答案》

C

編號:2a9a4e9c7e714f9b5ab5838032422ee1四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025

四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第15頁

《專家解析》

文段開篇論述了國有資產(chǎn)的重要性,“但是”表示轉(zhuǎn)折,后文指出不夠健全的法律法規(guī)導(dǎo)致了國有資產(chǎn)的流失,“因此”之后引出

對策,即為了減少國有資產(chǎn)的流失就需要完善相關(guān)法律法規(guī),因此文段意在說明“減少國有資產(chǎn)流失需完善相關(guān)法律法規(guī)”,

對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“法律法規(guī)不健全致使了國有資產(chǎn)的流失”為問題表述,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何減少國有資產(chǎn)的流失,排除;

B項(xiàng),“能夠避免國有資產(chǎn)流失”表述過于絕對,文段強(qiáng)調(diào)完善法律法規(guī)能夠“減少”國有資產(chǎn)流失,而不是“避免”,排除;

D項(xiàng),“影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國有資產(chǎn)流失的原因及對策》

30、正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實(shí):人

們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等,所以,直接的物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)是生存的基礎(chǔ),從而一個民族或

一個時代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成上層建筑的基礎(chǔ),人們的國家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念,就是從這個基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,

因而,也必須由這個基礎(chǔ)來解釋,而不是像過去那樣做得相反。

這段文字的主旨是()。

A.達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律及其意義

B.馬克思所發(fā)現(xiàn)的人類歷史發(fā)展規(guī)律及其意義

C.直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)是基礎(chǔ)

D.人們的國家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念必須由這個基礎(chǔ)來解釋

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng),文中提出“馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實(shí)”,其他內(nèi)容都是

圍繞這個“簡單事實(shí)”而展開的,即馬克思所發(fā)現(xiàn)的人類歷史發(fā)展規(guī)律。

31、①子女要鼓勵老年人把老年期當(dāng)作可以有作為、有進(jìn)步、有快樂的重要人生階段,支持老年人與時俱進(jìn)、積極融入社會。

②老年人要保持“老當(dāng)益壯、老驥伏櫪”的積極心態(tài),發(fā)揮自身優(yōu)勢,做力所能及的事情,樂享健康豐富的晚年生活。

③重陽節(jié),又稱“重九節(jié)”“曬秋節(jié)”“踏秋節(jié)”,其習(xí)俗豐富多彩,包括登高賞秋、感恩敬老、曬秋、放紙鳶、吃重陽糕等。

④這一天,老年人要通過登高,飲菊酒等方式來祈禱長壽。

⑤要知道,年長不等于衰弱、老齡不等于無用,老年人擁有自己的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢。

⑥自古以來,九月初九就被賦予了“長壽”的含義。

將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。

A.③⑥④⑤①②

B.③⑥⑤①②④

C.④⑥③①②⑤

D.⑥④⑤①②③

《正確答案》

A

《專家解析》

第一步,結(jié)合選項(xiàng),判斷首句。

③句講重陽節(jié)這一概念及習(xí)俗,⑥句講重陽節(jié)被賦予的意義,應(yīng)先引出重陽節(jié)這一概念,再詳細(xì)介紹,故③在⑥前,排除D

項(xiàng)。④句“這”指代不明,不能作為首句,排除C項(xiàng)。

第二步,在文段中找線索。

可根據(jù)④句“這一天”做指代詞捆綁,⑥句有“九月初九”這一天,②句沒有一天的體現(xiàn),故⑥④指代詞捆綁,選擇A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)評:殷殷寸草心人間重晚晴》

32、穿耳孔也被稱為打耳洞,它可以說是不少愛美人士的常規(guī)操作,有的人甚至?xí)诙渖洗蚨鄠€耳孔,以便佩戴各種時尚耳飾。不過,打耳

編號:2a9a4e9c7e714f9b5ab5838032422ee1四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025

四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第16頁

32、穿耳孔也被稱為打耳洞,它可以說是不少愛美人士的常規(guī)操作,有的人甚至?xí)诙渖洗蚨鄠€耳孔,以便佩戴各種時尚耳飾。不過,打耳

洞看似簡單也是有風(fēng)險的。非正規(guī)場所通常沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的醫(yī)生,也沒有適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和消毒措施。這可能導(dǎo)致感染、疼痛和其他并發(fā)癥的

發(fā)生。此外,這些地方的操作可能不夠精確,導(dǎo)致耳孔位置不合理或不對稱,影響美觀。穿耳孔還有一個特殊的風(fēng)險,那就是瘢痕疙瘩的形

成。瘢痕疙瘩是指在傷口愈合過程中,產(chǎn)生過多的膠原蛋白,最后表現(xiàn)為隆出正常皮膚,形狀不一,色紅質(zhì)硬的良性腫塊。這種情況在穿耳孔

中比較常見,尤其是當(dāng)傷口愈合不良或感染時。

這是一篇文章的引言,這篇文章最可能是()。

A.強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)瘢痕疙瘩時的處理方法

B.指出很多人們習(xí)慣的小事也有風(fēng)險

C.對比正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與非正規(guī)場所

D.勸人們最好去醫(yī)院完成穿耳孔

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出穿耳孔這一話題,接著通過轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)這件事看似簡單卻也有風(fēng)險,并對此進(jìn)行三方面的解釋說明,即可能導(dǎo)致

并發(fā)癥的發(fā)生,影響美觀和出現(xiàn)瘢痕疙瘩。故文段重在強(qiáng)調(diào)避免這些風(fēng)險的對策,即去正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)打耳洞,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),僅對應(yīng)解釋說明中的一個方面,表述片面,排除;

B、C項(xiàng),未體現(xiàn)“打耳洞”這一主題詞,偏離重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“打耳洞”這件小事勸你還是去醫(yī)院》

33、在數(shù)字領(lǐng)域,校園內(nèi)跟不上校園外發(fā)展的速度。數(shù)字領(lǐng)域發(fā)展____________,但一項(xiàng)新技術(shù)、一種新業(yè)態(tài)要經(jīng)歷沉淀、分析、

________,再進(jìn)入教材和課堂,需要多少時間?在這些時間里,業(yè)界的發(fā)展可能“跑到千里之外”了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.日新月異提煉

B.瞬息萬變重視

C.耳目一新歸納

D.一日千里挖掘

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,對應(yīng)“校園內(nèi)跟不上校園外發(fā)展的速度”,故橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)數(shù)字領(lǐng)域發(fā)展速度很快,A項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展、

進(jìn)步極快,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,B項(xiàng)“瞬息萬變”指在極短的時間內(nèi)變化快而多,D項(xiàng)“一日千里”比喻進(jìn)展極快,均符合

文意,保留。C項(xiàng)“耳目一新”指聽到和看到的都變得很新鮮,與以往大不相同,一般表述為“令人/讓人耳目一新”,置于文段中

用法不當(dāng),排除。

第二空,與“沉淀”“分析”構(gòu)成三并列,且三部分內(nèi)容上應(yīng)為遞進(jìn),A項(xiàng)“提煉”比喻對某種事物進(jìn)行去粗取精、去偽存真的加

工、提高,為“分析”之后的步驟,可以與“沉淀”“分析”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,當(dāng)選。B項(xiàng)“重視”指認(rèn)為重要而認(rèn)真對待,按正常邏輯,

應(yīng)先重視再分析,故無法與“沉淀”“分析”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除;D項(xiàng)“挖掘”指挖、刨,按正常邏輯,應(yīng)先挖掘后沉淀,故無法

與“沉淀”“分析”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字職業(yè),為有準(zhǔn)備的人敞開懷抱》

34、科技迅猛發(fā)展,如若____________,為了避免“網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量”影響孩子而將孩子置于“無菌艙”內(nèi),采取“一刀切”的方式杜絕孩子與網(wǎng)絡(luò)世

界的聯(lián)系,那是人為地讓孩子與時代割裂。在新媒體環(huán)境下成長的兒童唯有在成人幫助下練就一雙洞察是非的“火眼金睛”,才能避免感染“網(wǎng)絡(luò)

病菌”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.削足適履

B.諱疾忌醫(yī)

C.矯枉過正

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四川綿陽市中玖閃光醫(yī)療科技有限公司招聘筆試題庫2025第17頁

D.因噎廢食

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“為了避免‘網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量’影響孩子而將孩子置于‘無菌艙’內(nèi),采取‘一刀切’的方式杜絕孩子與網(wǎng)絡(luò)世界的聯(lián)系,那是人為地讓

孩子與時代割裂”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)因?yàn)楹ε鲁霈F(xiàn)問題,就干脆不去做某事,D項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了

點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“削足適履”比喻過分遷就現(xiàn)成條件,或生搬硬套,與文意不符,排除;B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評而掩飾自己的缺點(diǎn)和

錯誤,強(qiáng)調(diào)不正視自己的缺點(diǎn)和錯誤,與文意不符,排除;C項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度,孩子與網(wǎng)絡(luò)世界

有聯(lián)系并非錯誤,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓“新媒體兒童”健康成長》

35、對互聯(lián)網(wǎng)金融加強(qiáng)監(jiān)管,不是為了制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是鼓勵和保護(hù)真正有價值的金融創(chuàng)新,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)范有序健康發(fā)展。廣大互

聯(lián)網(wǎng)企業(yè)只有正確認(rèn)識行業(yè)監(jiān)管與自身發(fā)展的關(guān)系,將監(jiān)管要求內(nèi)化到企業(yè)經(jīng)營管理中,才能更好地

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