新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市新市區(qū)集團(tuán)校2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

第1頁(共1頁)2022-2023學(xué)年新疆烏魯木齊市新市區(qū)集團(tuán)校四年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(后附答案解析)一、想一想,填一填。(每空1分,共25分)1.(2分)有一個數(shù),十位和百分位上都是6,個位和十分位上都是0,讀作.2.(4分)計(jì)算380×[(65﹣25)÷4]時,先算法,再算法,最后算法,結(jié)果是.3.(2分)計(jì)算(23×125)×8時,為了計(jì)算簡便,這樣計(jì)算是根據(jù).4.(1分)650﹣320÷80,如果要改變運(yùn)算順序,先算減法,算式是.5.(3分)0.5里面有個0.1,10個0.1是,0.035里有個0.001。6.(2分)被減數(shù)等于減數(shù),差是,0和一個數(shù)相乘,仍得.7.(2分)把“>、<、=”填在合適的○里(65+13)×4○65×4+13×4720÷36÷2○720÷(36÷2)8.(1分)水果店運(yùn)來蘋果和梨各6箱,蘋果每箱25千克,梨每箱20千克千克.9.(1分)從面看到的形狀是。10.(2分)把下面各數(shù)從小到大排列。0.7、1.7、0.71、7.1、0.70111.(2分)63+120=183,80﹣19=61,183÷61=3把以上三個分步算式改寫成綜合算式是.12.(2分)10.630 可以化簡成,2.1 寫成三位小數(shù)是.13.(1分)把一根木頭鋸成兩段要用4分鐘,如果鋸成8段要用分鐘.二、想一想,下面的說法,對的打“√”,錯的打“×”。(5分)14.(1分)0除任何數(shù)都得0..(判斷對錯)15.(1分)從上面看到是正方形的物體一定是正方體..(判斷對錯)16.(1分)0.3和0.30的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。(判斷對錯)17.(1分)134﹣75+25=134﹣(75+25).18.(1分)0.14讀作:零點(diǎn)十四(判斷對錯)三、選擇題(把正確答案的序號填在括號內(nèi))(5分)19.(1分)(x+y)+z=x+(y+z),這道算式運(yùn)用()A.加法結(jié)合律 B.加法交換律 C.乘法交換律20.(1分)32×5÷32×5=()A.1 B.5 C.2521.(1分)□×(54÷6)=72,在□填上合適的數(shù)是()A.6 B.7 C.822.(1分)101×125=()A.100×125+1 B.125×100+125 C.100×125×1×12523.(1分)大于0.2而小于0.5的小數(shù)有()A.1個 B.2個 C.無數(shù)個四、計(jì)算我能行。(8分+15分)24.(8分)直接寫出得數(shù)100×10=90×8=120×5=440÷40=480÷8=25×4=354﹣99=150×60=28÷7×5=48+32﹣24=64÷8﹣8=24+16×6=48+52÷4=100﹣5×4=(57﹣27)÷3=80﹣80÷4=25.(15分)怎樣簡便就怎樣計(jì)算。355+260+140+245645﹣180﹣245101×56169×123﹣23×1694600÷25÷4五、我會做。(8分)26.(4分)填一填,找出從正面、上面、左面和右面看到的形狀。從看;從看;從看;從看。27.(4分)畫出下面各物體從前面、左面和上面看到的圖形六、解決問題。(1、2題每小題5分,3-6題每小題5分,共34分。)28.(5分)同學(xué)們?nèi)ボ妳^(qū)演出,四年級去113人,五年級去272人29.(5分)學(xué)校要做4800面彩旗,把這個任務(wù)交給25個班,每個班有4個小組30.(6分)學(xué)校買來45盒鋼筆和55盒鉛筆作為獎品,每盒都是12支,學(xué)校共買來多少支筆?31.(6分)慶六一活動,幼兒園買回400份獎品,分給8個班后32.(6分)張大爺家有一塊菜地(如圖),這塊菜地的面積有多少平方米?33.(6分)我校共有老師14人,學(xué)生326人.組織春游,租大車可坐40人,小車可坐20人,租金500元.怎樣租車最省錢?

2022-2023學(xué)年新疆烏魯木齊市新市區(qū)集團(tuán)校四年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、想一想,填一填。(每空1分,共25分)1.(2分)有一個數(shù),十位和百分位上都是6,個位和十分位上都是060.06,讀作六十點(diǎn)零六.【分析】(1)小數(shù)的寫法是:整數(shù)部分的寫法按整數(shù)的寫法去寫,小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù);(2)小數(shù)的讀法是:整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù).【解答】解:有一個數(shù)十位和百分位上都是6,個位和十分位上都是0讀作:六十點(diǎn)零六.故答案為:60.06,六十點(diǎn)零六.【點(diǎn)評】綜合考查了小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,小數(shù)的讀法和小數(shù)的寫法.2.(4分)計(jì)算380×[(65﹣25)÷4]時,先算減法,再算除法,最后算乘法,結(jié)果是3800.【分析】根據(jù)題意,應(yīng)先算小括號里的減法,再算中括號里的除法,最后算括號外的乘法,然后再進(jìn)一步解答即可.【解答】解:380×[(65﹣25)÷4]=380×[40÷4]=380×10=3800;故答案為:減,除,乘,3800.【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)四則運(yùn)算的順序,根據(jù)先算乘除,后算加減,有括號的,要先算括號里面的順序,進(jìn)行解答即可.3.(2分)計(jì)算(23×125)×8時,為了計(jì)算簡便125×8,這樣計(jì)算是根據(jù)乘法的結(jié)合律.【分析】根據(jù)乘法的結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,積不變.【解答】解:(23×125)×8=23×(125×8)=23×1000=23000;故答案為:125×6,乘法的結(jié)合律.【點(diǎn)評】此題考查了學(xué)生對運(yùn)算定律的熟練掌握情況.4.(1分)650﹣320÷80,如果要改變運(yùn)算順序,先算減法,算式是(650﹣320)÷80.【分析】650﹣320÷80是先算除法,再算減法,所以要先算減法,就需要給減法加上小括號,由此進(jìn)行求解.【解答】解:650﹣320÷80變成先算減法,再算除法就是:(650﹣320)÷80.故答案為:(650﹣320)÷80.【點(diǎn)評】本題主要是考查了小括號的作用:改變運(yùn)算順序.5.(3分)0.5里面有5個0.1,10個0.1是1,0.035里有35個0.001?!痉治觥?.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,它有5個這樣的計(jì)數(shù)單位;1里面有10個0.1,所以10個0.1等于1;0.035的計(jì)數(shù)單位是0.001,它有35個這樣的計(jì)數(shù)單位。據(jù)此填空?!窘獯稹拷猓?.5里面有8個0.1,10個2.1是1。故答案為:8,1,35?!军c(diǎn)評】解答本題需熟練掌握小數(shù)的意義,明確小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。6.(2分)被減數(shù)等于減數(shù),差是0,0和一個數(shù)相乘,仍得0.【分析】根據(jù)公式被減數(shù)﹣減數(shù)=差,如果被減數(shù)=減數(shù),那么差會是0,根據(jù)有關(guān)0的運(yùn)算可知,任何數(shù)與0相等還得0,據(jù)此解答即可.【解答】解:被減數(shù)等于減數(shù),差是0,仍得0.故答案為:5,0.【點(diǎn)評】此題主要考查的是被減數(shù)﹣減數(shù)=差和有關(guān)0的乘法運(yùn)算的應(yīng)用.7.(2分)把“>、<、=”填在合適的○里(65+13)×4○65×4+13×4720÷36÷2○720÷(36÷2)【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算的順序,分別計(jì)算出各個算式的結(jié)果,再比較.【解答】解:(1)(65+13)×4=78×4=312; 65×3+13×4=260+52=312;所以,(65+13)×4=65×4+13×4;(2)720÷36÷2=20÷6=10;720÷(36÷2)=720÷18=40;10<40;所以,720÷36÷2<720÷(36÷5).故答案為:=,<.【點(diǎn)評】含有算式的大小比較,先求出它們的結(jié)果,然后再按照整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行解答.8.(1分)水果店運(yùn)來蘋果和梨各6箱,蘋果每箱25千克,梨每箱20千克270千克.【分析】先依據(jù)重量=箱數(shù)×每箱重量,分別求出運(yùn)來梨和蘋果的重量,再把運(yùn)來的水果重量相加即可解答.【解答】解:6×25+6×20=150+120=270(千克)答:一個運(yùn)來水果270千克.故答案為:270.【點(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)等量關(guān)系式:重量=箱數(shù)×每箱重量,分別求出運(yùn)來梨和蘋果的重量.9.(1分)從正面看到的形狀是?!痉治觥窟@個立體圖形是由5個相同的小正方體拼成的。從正面能看到4個相同的正方形,分兩層,上層1個,下層3個,左齊?!窘獯稹拷猓簭恼婵吹降男螤钍?。故答案為:正。【點(diǎn)評】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。10.(2分)把下面各數(shù)從小到大排列。0.7、1.7、0.71、7.1、0.701【分析】小數(shù)之間比較大小,先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大;整數(shù)部分相同時,先看十分位,十分位大的這個數(shù)就大;十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大;據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?.7<8.701<0.71<1.5<7.1【點(diǎn)評】此題考查了比較小數(shù)大小的方法,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。11.(2分)63+120=183,80﹣19=61,183÷61=3把以上三個分步算式改寫成綜合算式是(63+120)÷(80﹣19).【分析】最后算的是除法,同時運(yùn)算的是加法和減法,由此順序選擇括號列出綜合算式即可.【解答】解:(63+120)÷(80﹣19)=183÷61=3故答案為:(60+123)÷(80﹣19).【點(diǎn)評】整數(shù)的四則混合運(yùn)算關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序,再進(jìn)一步正確計(jì)算即可.12.(2分)10.630 可以化簡成10.63,2.1 寫成三位小數(shù)是2.100.【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)“小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)的大小不變”,直接按要求改寫即可.【解答】解:10.630可以化簡成10.63,2.1寫成三位小數(shù)是2.100;故答案為:10.63,2.100.【點(diǎn)評】此題主要考查了小數(shù)的小數(shù)性質(zhì),較為簡單.13.(1分)把一根木頭鋸成兩段要用4分鐘,如果鋸成8段要用28分鐘.【分析】把一根木頭鋸成2段,那么就是要鋸1次,才會有2段,那么每鋸一次所要花費(fèi)的時間是:4÷1=4分鐘;現(xiàn)在鋸成8段,就是要鋸8﹣1=7次,那么總共需要時間是:4×7分鐘.【解答】解:4÷(2﹣2)×(8﹣1)=6×7=28(分鐘);答:如果鋸成8段要28分鐘.故答案為:28.【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是求出每鋸一次所要花費(fèi)的時間;知識點(diǎn)是:段數(shù)=鋸的次數(shù)+1.二、想一想,下面的說法,對的打“√”,錯的打“×”。(5分)14.(1分)0除任何數(shù)都得0.×.(判斷對錯)【分析】“0除任何數(shù)都得零”即“任何數(shù)除以0都得0”,因?yàn)?不能作除數(shù),所以這種說法錯誤,由此即可判斷.【解答】解:因?yàn)?不能作除數(shù),所以,0除任何數(shù)都得8是錯誤的.故答案為:×.【點(diǎn)評】在除法算式中,0不能作除數(shù),然后再進(jìn)一步解答.15.(1分)從上面看到是正方形的物體一定是正方體.×.(判斷對錯)【分析】長方體有6個面,有三組相對的面完全相同,一般情況下六個面都是長方形,特殊情況時有兩個面是正方形,其他四個面都是長方形;正方體有6個面,6個面都是正方形;據(jù)此判斷.【解答】解:長方體的物體從上面看到的也可以是正方形,所以從上面看到是正方形的物體不一定是正方體,故答案為:×.【點(diǎn)評】此題考查了對長方體、正方體特征的掌握.16.(1分)0.3和0.30的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,0.3=0.30,根據(jù)小數(shù)的意義可知:0.3的計(jì)數(shù)單位是0.1,0.30的計(jì)數(shù)單位是0.01,據(jù)此分析判斷。【解答】解:0.3=8.30,0.3的計(jì)數(shù)單位是6.1,即0.7和0.30的大小相等,所以0.2和0.30大小相等。故答案為:×?!军c(diǎn)評】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義,注意小數(shù)的位數(shù)不同計(jì)數(shù)單位就不同。17.(1分)134﹣75+25=134﹣(75+25)×.【分析】把134﹣75+25在后面加上括號應(yīng)為134﹣(75﹣25),據(jù)此解答.【解答】解:134﹣75+25=134﹣(75﹣25),所以134﹣75+25=134﹣(75+25)是錯誤的;故答案為:×.【點(diǎn)評】本題主要是理解加括號后加號要變減號.18.(1分)0.14讀作:零點(diǎn)十四×(判斷對錯)【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法去讀,再讀點(diǎn),小數(shù)部分是幾就讀幾.據(jù)此解答.【解答】解:0.14讀作:零點(diǎn)一四.原題說法錯誤.故答案為:×.【點(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生對小數(shù)讀法的掌握情況.三、選擇題(把正確答案的序號填在括號內(nèi))(5分)19.(1分)(x+y)+z=x+(y+z),這道算式運(yùn)用()A.加法結(jié)合律 B.加法交換律 C.乘法交換律【分析】先把前兩個數(shù)相加,或者把后兩個數(shù)相加,和不變,這叫做加法結(jié)合律.【解答】解:(x+y)+z=x+(y+z),這道算式運(yùn)用了加法結(jié)合律;故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對加法結(jié)合律的理解與應(yīng)用.20.(1分)32×5÷32×5=()A.1 B.5 C.25【分析】運(yùn)用乘法交換律、結(jié)合律進(jìn)行簡算?!窘獯稹拷猓?2×5÷32×5=32÷32×5×5=(32÷32)×(5×2)=1×25=25故選:C。【點(diǎn)評】此題考查了整數(shù)乘法的交換律和結(jié)合律的靈活運(yùn)用。21.(1分)□×(54÷6)=72,在□填上合適的數(shù)是()A.6 B.7 C.8【分析】最后算得的積是72,利用因數(shù)72除以一個因數(shù)(54÷6)得出答案即可.【解答】解:□=72÷(54÷6)=72÷9=7.故選:C.【點(diǎn)評】整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序,正確按運(yùn)算順序計(jì)算,正確利用四則運(yùn)算各部分之間的關(guān)系解決問題.22.(1分)101×125=()A.100×125+1 B.125×100+125 C.100×125×1×125【分析】根據(jù)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c進(jìn)行解答即可。【解答】解:101×125=(100+1)×125=100×125+125=12500+125=12625故選:B?!军c(diǎn)評】熟練地掌握乘法分配律是解答本題的關(guān)鍵。23.(1分)大于0.2而小于0.5的小數(shù)有()A.1個 B.2個 C.無數(shù)個【分析】要求出大于0.2而小于0.5的小數(shù)有幾個,本題由于沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……所以有無數(shù)個小數(shù);由此判斷即可。【解答】解:大于0.2,小于2.5的一位小數(shù)有0.8,兩位小數(shù)0.21,0.23……而題干中沒有說是幾位小數(shù),所有無數(shù)個,故選:C。【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……即可確定。四、計(jì)算我能行。(8分+15分)24.(8分)直接寫出得數(shù)100×10=90×8=120×5=440÷40=480÷8=25×4=354﹣99=150×60=28÷7×5=48+32﹣24=64÷8﹣8=24+16×6=48+52÷4=100﹣5×4=(57﹣27)÷3=80﹣80÷4=【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可.【解答】解:100×10=100090×8=720120×5=600440÷40=11480÷2=6025×4=100354﹣99=255150×60=900028÷7×6=2048+32﹣24=5664÷8﹣8=524+16×6=12048+52÷4=61100﹣2×4=80(57﹣27)÷3=1080﹣80÷7=60【點(diǎn)評】此題考查了整數(shù)加減乘除法的口算方法,注意運(yùn)算符號,認(rèn)真計(jì)算即可.25.(15分)怎樣簡便就怎樣計(jì)算。355+260+140+245645﹣180﹣245101×56169×123﹣23×1694600÷25÷4【分析】(1)利用加法交換律和結(jié)合律計(jì)算;(2)先算645﹣245,再減去180;(3)先將101化成(100+1),再利用乘法分配律計(jì)算;(4)利用乘法分配律計(jì)算;(5)利用除法的性質(zhì)計(jì)算。【解答】解:(1)355+260+140+245=(355+245)+(260+140)=600+400=1000(2)645﹣180﹣245=645﹣245﹣180=400﹣180=220(3)101×56=(100+1)×56=100×56+1×56=5600+56=5656(4)169×123﹣23×169=169×(123﹣23)=169×100=16900(5)4600÷25÷2=4600÷(25×4)=4600÷100=46【點(diǎn)評】解答本題需熟練掌握四則混合運(yùn)算順序,靈活使用運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)。五、我會做。(8分)26.(4分)填一填,找出從正面、上面、左面和右面看到的形狀。從上面看;從正面看;從右面看;從左面看?!痉治觥扛鶕?jù)觀察上面圖形為,正面圖形為,左面圖形為,右面圖形為?!窘獯稹拷猓簭纳厦婵矗粡恼婵?;從右面看;從左面看。故答案為:上面,正面,左面。【點(diǎn)評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。27.(4分)畫出下面各物體從前面、左面和上面看到的圖形【分析】這個立體圖形由4個相同的小正方體組成.從前面能看到4個正方形,分兩行,下行3個,上行1個,左齊;從上面能看到一行3個正方形;從左面能看到一列2個正方形.【解答】解:畫出下面各物體從前面、左面和上面看到的圖形:【點(diǎn)評】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形.六、解決問題。(1、2題每小題5分,3-6題每小題5分,共34分。)28.(5分)同學(xué)們?nèi)ボ妳^(qū)演出,四年級去113人,五年級去272人【分析】根據(jù)加法的意義,把三個年級去演出的人數(shù)求和,求出三個年級一共去多少人即可.【解答】解:113+272+87=113+87+272=200+272=472(人)答:三個年級一共去472人.【點(diǎn)評】此題主要考查了加法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握.29.(5分)學(xué)校要做4800面彩旗,把這個任務(wù)交給25個班,每個班有4個小組【分析】根據(jù)題意,用4800除以25,先求出平均每個班要做的面數(shù),再除以4就是平均每個小組要做的面數(shù),據(jù)此解答。【解答】解:4800÷25÷4=4800÷(25×4)=4800÷100=48(面)答:平均每個小組要做48面彩旗?!军c(diǎn)評】此題是連除應(yīng)用題,根據(jù)平均數(shù)的意義和求解方法即可解答問題。30.(6分)學(xué)校買來45盒鋼筆和55盒鉛筆作為獎品,

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