2025年大學(xué)輔導(dǎo)員心理健康教育活動策劃與評價(jià)考試題庫

2025年大學(xué)輔導(dǎo)員心理健康教育活動策劃與評價(jià)考試題庫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、心理健康教育活動的策劃要求：請根據(jù)以下要求，設(shè)計(jì)一場針對大學(xué)生心理健康教育的活動方案，包括活動主題、目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、預(yù)期效果等。1.活動主題：陽光心態(tài)，快樂成長2.活動目標(biāo)：（1）提高大學(xué)生心理健康意識，普及心理健康知識；（2）培養(yǎng)大學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度；（3）增強(qiáng)大學(xué)生心理承受能力，提高心理素質(zhì)。3.活動內(nèi)容：（1）心理健康知識講座；（2）心理游戲互動；（3）心理健康知識競賽；（4）心理咨詢服務(wù)。4.活動形式：講座、游戲、競賽、咨詢5.活動時(shí)間：2025年10月15日6.活動地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳7.參與人員：全校大學(xué)生8.預(yù)期效果：（1）提高大學(xué)生心理健康知識水平；（2）培養(yǎng)大學(xué)生積極樂觀的心態(tài)；（3）促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展。二、心理健康教育活動的評價(jià)要求：請根據(jù)以下要求，設(shè)計(jì)一套心理健康教育活動評價(jià)方案，包括評價(jià)指標(biāo)、評價(jià)方法、評價(jià)時(shí)間等。1.評價(jià)指標(biāo)：（1）活動參與度；（2）活動效果；（3）活動滿意度；（4）活動組織與管理。2.評價(jià)方法：（1）問卷調(diào)查；（2）訪談；（3）觀察；（4）資料分析。3.評價(jià)時(shí)間：（1）活動結(jié)束后一周內(nèi)進(jìn)行；（2）評價(jià)結(jié)果反饋給活動組織者。三、心理健康教育活動的實(shí)施要求：請根據(jù)以下要求，設(shè)計(jì)一套心理健康教育活動實(shí)施方案，包括活動籌備、實(shí)施、總結(jié)等環(huán)節(jié)。1.活動籌備：（1）成立活動籌備小組；（2）制定活動方案；（3）聯(lián)系活動場地、設(shè)備；（4）邀請專家、講師；（5）宣傳推廣活動。2.活動實(shí)施：（1）活動前期準(zhǔn)備；（2）活動當(dāng)天執(zhí)行；（3）活動后期總結(jié)。3.活動總結(jié)：（1）收集活動資料；（2）整理活動照片、視頻；（3）撰寫活動總結(jié)報(bào)告；（4）評估活動效果；（5）反饋改進(jìn)意見。四、心理健康教育活動的創(chuàng)新與推廣要求：請結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀，提出至少三種創(chuàng)新心理健康教育活動的方式，并說明如何推廣這些創(chuàng)新活動。1.創(chuàng)新活動方式：（1）心理健康教育APP開發(fā)；（2）心理健康教育微課堂；（3）心理健康教育社團(tuán)活動。2.推廣方法：（1）線上線下結(jié)合宣傳；（2）與校園媒體合作；（3）邀請專家學(xué)者進(jìn)行講座。五、心理健康教育咨詢服務(wù)的優(yōu)化要求：請針對當(dāng)前大學(xué)生心理健康教育咨詢服務(wù)中存在的問題，提出至少兩種優(yōu)化方案，并說明實(shí)施步驟。1.優(yōu)化方案：（1）增設(shè)心理咨詢服務(wù)熱線；（2）開展心理健康教育咨詢服務(wù)培訓(xùn)。2.實(shí)施步驟：（1）調(diào)查分析當(dāng)前咨詢服務(wù)現(xiàn)狀；（2）制定優(yōu)化方案；（3）實(shí)施培訓(xùn)；（4）開展咨詢服務(wù)；（5）評估優(yōu)化效果。六、心理健康教育政策與法規(guī)的完善要求：請列舉至少三種完善大學(xué)生心理健康教育政策與法規(guī)的建議，并說明理由。1.完善建議：（1）制定心理健康教育專項(xiàng)政策；（2）加強(qiáng)對心理健康教育師資的培訓(xùn)；（3）設(shè)立心理健康教育專項(xiàng)基金。2.理由：（1）提高大學(xué)生心理健康教育質(zhì)量；（2）保障心理健康教育師資隊(duì)伍的穩(wěn)定；（3）為心理健康教育提供資金支持。本次試卷答案如下：一、心理健康教育活動的策劃1.活動主題：陽光心態(tài)，快樂成長解析思路：活動主題應(yīng)簡潔明了，能夠概括活動的主旨和目標(biāo)，便于參與者理解和記憶。2.活動目標(biāo)：（1）提高大學(xué)生心理健康意識，普及心理健康知識；解析思路：活動目標(biāo)應(yīng)具體、可衡量，能夠反映活動預(yù)期達(dá)到的效果。（2）培養(yǎng)大學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度；解析思路：活動目標(biāo)應(yīng)與大學(xué)生心理健康教育的基本理念相符，如積極心理學(xué)。（3）增強(qiáng)大學(xué)生心理承受能力，提高心理素質(zhì)。解析思路：活動目標(biāo)應(yīng)涵蓋心理素質(zhì)的各個(gè)方面，如情緒管理、壓力應(yīng)對等。3.活動內(nèi)容：（1）心理健康知識講座；解析思路：講座是普及心理健康知識的有效方式，適合作為活動內(nèi)容。（2）心理游戲互動；解析思路：游戲互動能夠增加活動的趣味性，同時(shí)也能在輕松的氛圍中傳達(dá)心理健康知識。（3）心理健康知識競賽；解析思路：競賽形式能夠激發(fā)參與者的積極性，同時(shí)檢驗(yàn)他們對心理健康知識的掌握程度。（4）心理咨詢服務(wù)。解析思路：咨詢服務(wù)是解決心理問題的直接途徑，應(yīng)作為活動的一部分。4.活動形式：講座、游戲、競賽、咨詢解析思路：活動形式應(yīng)多樣化，以滿足不同參與者的需求。5.活動時(shí)間：2025年10月15日解析思路：活動時(shí)間應(yīng)提前規(guī)劃，以便參與者有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備和參與。6.活動地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳解析思路：活動地點(diǎn)應(yīng)寬敞、便于容納參與者，并具備良好的設(shè)施條件。7.參與人員：全校大學(xué)生解析思路：活動參與人員應(yīng)廣泛，以提高活動的覆蓋面。8.預(yù)期效果：（1）提高大學(xué)生心理健康知識水平；解析思路：預(yù)期效果應(yīng)與活動目標(biāo)相對應(yīng)，體現(xiàn)活動的實(shí)際意義。（2）培養(yǎng)大學(xué)生積極樂觀的心態(tài)；解析思路：預(yù)期效果應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀態(tài)，如情緒管理、心態(tài)調(diào)整等。（3）促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展。解析思路：預(yù)期效果應(yīng)體現(xiàn)活動的長遠(yuǎn)影響，如心理素質(zhì)的提升、生活質(zhì)量的提高等。二、心理健康教育活動的評價(jià)1.評價(jià)指標(biāo)：（1）活動參與度；解析思路：評價(jià)指標(biāo)應(yīng)反映活動的實(shí)際效果，如參與人數(shù)、參與積極性等。（2）活動效果；解析思路：評價(jià)指標(biāo)應(yīng)關(guān)注活動對參與者心理健康的影響，如知識掌握程度、心理狀態(tài)改善等。（3）活動滿意度；解析思路：評價(jià)指標(biāo)應(yīng)反映參與者對活動的滿意程度，如活動組織、內(nèi)容安排等。（4）活動組織與管理。解析思路：評價(jià)指標(biāo)應(yīng)關(guān)注活動的組織與管理水平，如活動策劃、執(zhí)行、反饋等。2.評價(jià)方法：（1）問卷調(diào)查；解析思路：問卷調(diào)查是一種便捷的評價(jià)方法，能夠收集大量數(shù)據(jù)。（2）訪談；解析思路：訪談能夠深入了解參與者的感受和意見，有助于全面評價(jià)活動。（3）觀察；解析思路：觀察能夠直觀地了解活動的實(shí)際效果，如參與者行為、活動氛圍等。（4）資料分析。解析思路：資料分析能夠?qū)顒訑?shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)分析，為評價(jià)提供依據(jù)。3.評價(jià)時(shí)間：（1）活動結(jié)束后一周內(nèi)進(jìn)行；解析思路：評價(jià)時(shí)間應(yīng)合理，以便及時(shí)收集反饋信息。（2）評價(jià)結(jié)果反饋給活動組織者。解析思路：評價(jià)結(jié)果應(yīng)反饋給活動組織者，以便改進(jìn)后續(xù)活動。三、心理健康教育活動的實(shí)施1.活動籌備：（1）成立活動籌備小組；解析思路：籌備小組是活動實(shí)施的組織保障，應(yīng)明確職責(zé)分工。（2）制定活動方案；解析思路：活動方案是活動實(shí)施的指導(dǎo)文件，應(yīng)詳細(xì)規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)。（3）聯(lián)系活動場地、設(shè)備；解析思路：場地和設(shè)備是活動實(shí)施的物質(zhì)基礎(chǔ)，應(yīng)提前安排。（4）邀請專家、講師；解析思路：專家和講師是活動實(shí)施的關(guān)鍵，應(yīng)具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。（5）宣傳推廣活動。解析思路：宣傳推廣是提高活動知名度的重要手段，應(yīng)充分利用各種渠道。2.活動實(shí)施：（1）活動前期準(zhǔn)備；解析思路：前期準(zhǔn)備是活動順利進(jìn)行的保障，應(yīng)確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。（2）活動當(dāng)天執(zhí)行；解析思路：活動當(dāng)天執(zhí)行應(yīng)嚴(yán)格按照活動方案進(jìn)行，確?；顒禹樌M(jìn)行。（3）活動后期總結(jié)。解析思路：活動后期總結(jié)是對活動實(shí)施過程的回顧和總結(jié)，有助于改進(jìn)后續(xù)活動。3.活動總結(jié)：（1）收集活動資料；解析思路：收集活動資料是活動總結(jié)的基礎(chǔ)，應(yīng)全面記錄活動過程。（2）整理活動照片、視頻；解析思路：照片和視頻是