大學生職業(yè)規(guī)劃大賽《應用統(tǒng)計學專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第1頁
大學生職業(yè)規(guī)劃大賽《應用統(tǒng)計學專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第2頁
大學生職業(yè)規(guī)劃大賽《應用統(tǒng)計學專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第3頁
大學生職業(yè)規(guī)劃大賽《應用統(tǒng)計學專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第4頁
大學生職業(yè)規(guī)劃大賽《應用統(tǒng)計學專業(yè)》生涯發(fā)展展示_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

應用統(tǒng)計學專業(yè)生涯發(fā)展展示匯報人：WPSContents01自我探索與認知02環(huán)境探索與認知03目標制定與決策05評估反饋與調(diào)整04規(guī)劃路徑與實施PART01自我探索與認知自我分析與認知分析自身特長、認識自己的弱點、總結過去經(jīng)驗教訓自我評估與反思明確長期目標和短期目標；制定實現(xiàn)目標的策略和計劃；關注目標的實際進展設定目標與規(guī)劃職業(yè)興趣測評發(fā)現(xiàn)對研究型和分析型工作有著濃厚的興趣Holland職業(yè)測評注重個人成長和技能提升；追求事業(yè)與家庭的雙贏生命線與生涯彩虹圖MBTI性格理論更適合從事需要深度思考和獨立研究的工作內(nèi)向、直覺、思考和判斷型PART02環(huán)境探索與認知就業(yè)前景與需求大數(shù)據(jù)時代的到來統(tǒng)計學專業(yè)的需求量不斷增加提升專業(yè)技能和綜合素質(zhì)適應社會的需求大學生活規(guī)劃學習特點與技能發(fā)展參加學術競賽、實習和志愿服務等活動目標職業(yè)的了解文獻檢索、訪談和實習體驗等方法PART03目標制定與決策職業(yè)目標與規(guī)劃掌握扎實的統(tǒng)計學理論知識，提升實踐能力和創(chuàng)新能力大學目標為企業(yè)決策提供科學依據(jù)優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析師SMART原則與SWOT分析目標具有具體性、可衡量性、可達成性、相關性和時限性SMART原則明確自己的優(yōu)勢和劣勢，以及面臨的機遇和挑戰(zhàn)SWOT分析CASVE循環(huán)模型選擇最適合自己的職業(yè)發(fā)展方向決策分析PART04規(guī)劃路徑與實施大學期間學習任務積極參加學術競賽和實踐活動各門課程的學習任務實習與志愿服務假期和課余時間積累實踐經(jīng)驗和拓展人際關系優(yōu)勢與不足溝通能力和團隊協(xié)作能力邏輯思維能力和數(shù)據(jù)敏感度實施計劃根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整詳盡清晰、可操作性強PART05評估反饋與調(diào)整評估與反饋及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整差距分析與調(diào)整備選目標與首選目標必要時進行目標調(diào)整或重新規(guī)劃關聯(lián)性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論