2025年中考語(yǔ)文作文記敘文開(kāi)頭與結(jié)尾：環(huán)境描寫(xiě)搶分模板

【考前搶分模板】備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文作文萬(wàn)能模板與提分技巧記敘文開(kāi)頭與結(jié)尾環(huán)境描寫(xiě)搶分模板（全國(guó)通用）積累訓(xùn)練遷移打造滿(mǎn)分作文機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的好講義教師作文教學(xué)的好教材學(xué)生作文提升的好資料記敘文開(kāi)頭與結(jié)尾環(huán)境描寫(xiě)搶分模板一、導(dǎo)語(yǔ)記敘文的開(kāi)頭與結(jié)尾是文章的重要組成部分，好的開(kāi)頭能夠吸引讀者，好的結(jié)尾則能讓文章余韻悠長(zhǎng)。通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)，可以為文章?tīng)I(yíng)造氛圍、鋪墊情感，同時(shí)也能通過(guò)借景蓄意的方式升華主題。以下是12個(gè)記敘文開(kāi)頭與結(jié)尾的萬(wàn)能模板，每個(gè)模板都包含開(kāi)頭、結(jié)尾（明理+呼應(yīng)）以及仿寫(xiě)示例，幫助學(xué)生掌握環(huán)境描寫(xiě)的技巧，提升寫(xiě)作水平。二、模板示例1.借景蓄意：“春雨”［開(kāi)頭］

“好雨知時(shí)節(jié)”，春雨潤(rùn)如酥，積累了一夜春雨的養(yǎng)分，那一片挺拔的竹林中似乎又冒出了星羅棋布般的春筍，綻放出勃勃的生機(jī)。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦是如此。只有平時(shí)努力積累知識(shí)，拓寬知識(shí)面，開(kāi)闊眼界才能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)；體育測(cè)試也是一樣，通過(guò)平時(shí)的認(rèn)真鍛煉，持之以恒的每天堅(jiān)持，才能擁有良好的身體，順利通過(guò)測(cè)試。

（呼應(yīng)）黃昏中，翠綠的竹林蒙上了一層淡淡的光暈，那些新筍似乎在使勁地向下扎著根。仿寫(xiě)：

［開(kāi)頭］

“好雨知時(shí)節(jié)”，春雨潤(rùn)如酥，積累了一夜春雨的養(yǎng)分，那一片挺拔的竹林中似乎又冒出了星羅棋布般的春筍，綻放出勃勃的生機(jī)。此刻我又拿出心愛(ài)的古箏，坐在窗前，讓清幽淡雅的琴音與竹林間滴落的雨珠共舞。自從學(xué)習(xí)古箏以來(lái)，我收獲了無(wú)限趣味。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦是如此。只有對(duì)世界保持驚奇，不斷拓寬知識(shí)面，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活方式才能樂(lè)在其中。將生活做舟，學(xué)習(xí)做海，以舟泛海，方覺(jué)天地之寬廣，游浪之有趣。

（呼應(yīng)）黃昏中，翠綠的竹林蒙上了一層淡淡的光暈，那些新筍也會(huì)在陽(yáng)光雨露中縱情享受生命的樂(lè)趣吧。2.借景蓄意：“烏云”［開(kāi)頭］

萬(wàn)里的天空，慢慢被烏云覆蓋。陣陣風(fēng)吹過(guò)，讓人感到絲絲涼意，只留下一抹余光。懂得事物的本質(zhì)，心中被暖陽(yáng)充盈。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此。面對(duì)生活中形形色色的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有靜下心來(lái)懂得事物的本質(zhì)，才會(huì)帶來(lái)力量；在人生這條奔流不息的長(zhǎng)河中，探尋困難背后的本質(zhì)和關(guān)聯(lián)，才會(huì)揭開(kāi)那神秘的面紗，獲得巨大的力量，指引著你在成功的路上遠(yuǎn)行。

（呼應(yīng)）陽(yáng)光依舊灑下，烏云已不復(fù)存在，在此沐浴下，我不禁感嘆懂得的力量。仿寫(xiě)：

［開(kāi)頭］

萬(wàn)里的天空，慢慢被烏云覆蓋。陣陣風(fēng)吹過(guò)，讓人感到絲絲涼意，只留下一抹余光。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活方式，你的心中會(huì)被暖陽(yáng)充盈，你會(huì)擁有有趣的生活。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此。面對(duì)生活中形形色色的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有沉下心來(lái)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活方式，才會(huì)在人生這條奔流不息的長(zhǎng)河中，探尋更加美麗的風(fēng)光，到達(dá)理想的彼岸。

（呼應(yīng)）陽(yáng)光依舊灑下，烏云已不復(fù)存在，在此沐浴下，我不禁感嘆學(xué)習(xí)的力量，學(xué)習(xí)會(huì)讓我們擁有有趣的生活。3.借景蓄意：“寒風(fēng)”［開(kāi)頭］

寒風(fēng)蕭颯，蜷縮在桌角的一方演講稿上下顫動(dòng)，起伏不定。我嫣然一笑，心生力量，俯首輕拿，昂首闊步，踏向遠(yuǎn)方。

［結(jié)尾］

（明理）人生又何嘗不是如此，困難、挑戰(zhàn)是必然的，有的人為表象而退卻，但只有我們懂得事物的本質(zhì)，才能得到力量去勇敢面對(duì)?；蛟S你因解不出題而苦惱，抓住了本質(zhì)，便會(huì)豁然開(kāi)朗；或許因?qū)懖缓妹P字而困頓，那么就去發(fā)現(xiàn)毛筆的本質(zhì)，便會(huì)獲得無(wú)限的力量……

（呼應(yīng)）凜冽涼風(fēng)，獎(jiǎng)狀在墻上搖搖欲墜，我抬頭仰望，滿(mǎn)目堅(jiān)定。仿寫(xiě)：

［開(kāi)頭］

寒風(fēng)蕭颯，蜷縮在桌角的幾張琴譜上下顫動(dòng)，起伏不定。我嫣然一笑，俯首輕拿，昂首闊步，踏向遠(yuǎn)方。曾幾何時(shí)，我把練琴當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)；而如今學(xué)琴對(duì)我而言是一種生活方式，學(xué)琴讓我的生活更加有趣。

［結(jié)尾］

（明理）人生又何嘗不是如此，學(xué)習(xí)過(guò)程中困難、挑戰(zhàn)是必然的。有的人把學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)，但只有我們沉浸其中，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活方式，在挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，才可以獲得突破自我、超越自我的快樂(lè)，擁有更加豐富多彩的生活。

（呼應(yīng)）凜冽涼風(fēng)，獎(jiǎng)狀在墻上搖搖欲墜，我抬頭仰望，滿(mǎn)目堅(jiān)定。4.借景蓄意：“霞光”［開(kāi)頭］

黃昏的霞光，斜斜地落入音樂(lè)教室，落在金色的樂(lè)器上，反射出耀眼的金光，整個(gè)教室蓬蓽生輝，結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的薩克斯躺在盒中。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)這頭看似無(wú)堅(jiān)不摧的巨獸，弄懂它的本質(zhì)，就如握到這頭巨獸那處弱點(diǎn)和把柄。對(duì)著那攻擊，你就會(huì)擁有控制這頭巨獸的巨大力量，再困難強(qiáng)大的事物也能夠掌控，只有弄清事情的本質(zhì)，才能擁有巨大的力量。

（呼應(yīng)）薩克斯吐出輕快的音符，閃耀在陽(yáng)光里，只有懂得事情的本質(zhì)，才能獲得巨大的力量。仿寫(xiě)：

［開(kāi)頭］

黃昏的霞光，斜斜地落入書(shū)房，落在金色的皮影工具上，反射出耀眼的金光，整個(gè)書(shū)房蓬蓽生輝，結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧的皮影躺在盒中。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此，生活中的無(wú)聊和空虛這頭看似無(wú)堅(jiān)不摧的巨獸，會(huì)時(shí)不時(shí)出來(lái)襲擊我們，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活方式，就如握到這頭巨獸那處弱點(diǎn)和把柄。對(duì)著那攻擊，你就會(huì)擁有控制這頭巨獸的巨大力量，發(fā)現(xiàn)生活中的美好，感悟于花開(kāi)之靈動(dòng)，葉落之繽紛。

（呼應(yīng)）精致的皮影做出各種靈活敏捷的動(dòng)作，閃耀在陽(yáng)光里，只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活方式，我們才會(huì)擁有更加有趣的生活。5.借景蓄意：“花落”［開(kāi)頭］

庭前花開(kāi)花落，遠(yuǎn)處鐘聲縹緲，又是一回枯藤寒鴉，茶香留戀，但這世間的紛繁美好，所追求的精彩與這平凡的我并未有多大關(guān)系。

［結(jié)尾］

（明理）天地沙鷗，我們微如草芥。人生是此岸，彼岸之河流，每一次渡河都需要緩慢，一點(diǎn)點(diǎn)積累，只為綻放生命之花。人們總是想做出些大事情，可人本平凡，在日子的磨煉下，日積月累，為厚積薄發(fā)一刻作準(zhǔn)備，大腦才感被裝滿(mǎn)了，便是搏擊長(zhǎng)空，驚羨他人之時(shí)。

（呼應(yīng)）我仍是煮茗聽(tīng)雨，悠然翻書(shū)，品著唇間苦澀，映照窗外霜染的楓葉之紅。仿寫(xiě)：

［開(kāi)頭］

庭前花開(kāi)花落，遠(yuǎn)處鐘聲縹緲，又是一回金風(fēng)雨露，茶香留戀，這世間的紛繁美好，唯有通過(guò)學(xué)習(xí)方能深感其中妙趣。

［結(jié)尾］

（明理）天地沙鷗，我們微如草芥。生如長(zhǎng)河，渡船千艘。在渡河過(guò)程中只有將學(xué)習(xí)作為一種生活方式，勇敢探索未知世界，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，掌握新技能，解決航行中的難題，才能綻放生命之花。我本平凡，可我又如此偉大，生活又如此美妙。

（呼應(yīng)）我仍是煮茗聽(tīng)雨，悠然翻書(shū)，品著唇間甘甜，映照窗外霜染的楓葉之紅。6.借景蓄意：“蝴蝶”［開(kāi)頭］

窗外樹(shù)下，又有幾只毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)自身長(zhǎng)久地積累，積攢到了沖破繭縛的力量，毅然褪去舊衣，一躍成蝶，在花間飛舞著。

［結(jié)尾］

（明理）羅馬古城恢宏雄偉，卻非一蹴而就；鐘乳峰林綺麗瑰怪，無(wú)法一日而成。無(wú)論任何事情，在成功前都是需要長(zhǎng)此以往的積累與努力作為鋪墊，沒(méi)有那千百次的積累，沒(méi)有那一天天的磨煉，絕不會(huì)有之后的耀眼成績(jī)。

（呼應(yīng)）院中百花齊放，吸來(lái)些許蝴蝶，它們的雙翅帶著斑斕的色彩，那是歲月累積的成果。仿寫(xiě)：

［開(kāi)頭］

窗外樹(shù)下，又有幾只毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)自身長(zhǎng)久地積累，積攢到了沖破繭縛的力量，毅然褪去舊衣，一躍成蝶，在花間飛舞著。此刻，我坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本厚重的書(shū)，心中充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。只有通過(guò)日復(fù)一日的努力，才能在知識(shí)的海洋中遨游，最終破繭成蝶，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

（呼應(yīng)）院中百花齊放，吸來(lái)些許蝴蝶，它們的雙翅帶著斑斕的色彩，那是歲月累積的成果，也是我不斷學(xué)習(xí)的見(jiàn)證。7.借景蓄意：“樹(shù)枝”［開(kāi)頭］

院子里的樹(shù)杈上早已沒(méi)有一片樹(shù)葉。冬日清晨的暖陽(yáng)滲過(guò)薄霧灑在樹(shù)枝上，那樹(shù)枝上好像靜靜地汲取著陽(yáng)光，為來(lái)年枝繁葉茂積累能量。

［結(jié)尾］

（明理）的確，或許沒(méi)有過(guò)程的積累，咸白菜會(huì)失掉它的精華。在賽場(chǎng)上沒(méi)有前幾百米的步步累加，又何來(lái)最后華麗的沖刺？在學(xué)習(xí)中沒(méi)有平時(shí)的日積月累，從哪來(lái)一張張傲人的成績(jī)？生活就是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，哪有那么多的一蹴而就，唯積累能量罷了。

（呼應(yīng)）陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)加強(qiáng)，終于，穿透霧氣，從院里樹(shù)枝間迸撒而下。仿寫(xiě)：

［開(kāi)頭］

院子里的樹(shù)杈上早已沒(méi)有一片樹(shù)葉。冬日清晨的暖陽(yáng)滲過(guò)薄霧灑在樹(shù)枝上，那樹(shù)枝上好像靜靜地汲取著陽(yáng)光，為來(lái)年枝繁葉茂積累能量。此刻，我坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本厚重的書(shū)，心中充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。只有通過(guò)日復(fù)一日的努力，才能在知識(shí)的海洋中遨游，最終破繭成蝶，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

（呼應(yīng)）陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)加強(qiáng)，終于，穿透霧氣，從院里樹(shù)枝間迸撒而下，照亮了我前行的路。8.借景蓄意：“月光”［開(kāi)頭］

夜幕降臨，皎潔的月光灑在窗臺(tái)上，像一層薄薄的銀紗，籠罩著整個(gè)房間。我坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本厚重的書(shū)，心中充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。只有通過(guò)日復(fù)一日的努力，才能在知識(shí)的海洋中遨游，最終破繭成蝶，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

（呼應(yīng)）月光依舊灑在窗臺(tái)上，像一層薄薄的銀紗，籠罩著整個(gè)房間，也照亮了我前行的路。仿寫(xiě)：

［開(kāi)頭］

夜幕降臨，皎潔的月光灑在窗臺(tái)上，像一層薄薄的銀紗，籠罩著整個(gè)房間。我坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本厚重的書(shū)，心中充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。只有通過(guò)日復(fù)一日的努力，才能在知識(shí)的海洋中遨游，最終破繭成蝶，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

（呼應(yīng)）月光依舊灑在窗臺(tái)上，像一層薄薄的銀紗，籠罩著整個(gè)房間，也照亮了我前行的路。9.借景蓄意：“秋風(fēng)”［開(kāi)頭］

秋風(fēng)瑟瑟，卷起地上的落葉，在空中打著旋兒，仿佛在訴說(shuō)著歲月的流轉(zhuǎn)。我站在窗前，手中握著一本泛黃的書(shū)，心中涌起一陣莫名的感慨。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此，時(shí)光匆匆，歲月如梭。只有珍惜當(dāng)下，努力積累，才能在未來(lái)的某一天，收獲屬于自己的果實(shí)。

（呼應(yīng)）秋風(fēng)依舊吹拂，落葉依舊飛舞，而我卻在這秋日的午后，找到了屬于自己的方向。10.借景蓄意：“海浪”［開(kāi)頭］

海浪拍打著礁石，激起層層浪花，發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲。我站在海邊，感受著海風(fēng)的吹拂，心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期待。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此，面對(duì)生活中的風(fēng)浪，只有勇敢面對(duì)，才能乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。

（呼應(yīng)）海浪依舊拍打著礁石，而我卻在這海風(fēng)的吹拂下，找到了前行的力量。11.借景蓄意：“星空”［開(kāi)頭］

夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像無(wú)數(shù)雙眼睛注視著大地。我站在窗前，仰望著星空，心中充滿(mǎn)了對(duì)未知世界的好奇。

［結(jié)尾］

（明理）人生亦如此，面對(duì)未知的世界，只有不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的星辰大海。

（呼應(yīng)）星空依舊璀璨，而我卻在這星光的照耀下，找到了前行的方向。12.借景蓄意：“晨曦”［開(kāi)頭