2025年中考語文寫作技巧突破與提升（全國）文體03：演講稿寫作（全國）

09.中考演講稿寫作

一、整體目標：寫出符合題意、主題鮮明、內(nèi)容充實、感情真摯、語言生動形

象、富有感染力的演講稿，能展現(xiàn)積極向上的精神風貌和良好的語言表達能力。

二、具體目標

（一）內(nèi)容方面

1.主題鮮明，立意深刻：

（1）能根據(jù)演講場合和聽眾對象，準確把握主題，提煉出積極向上、富有時

代氣息的中心思想。

（2）避免主題偏離、立意膚淺。

2.內(nèi)容充實，富有邏輯：

（1）演講內(nèi)容要真實可信、充實具體，能夠引發(fā)聽眾共鳴。

（2）材料安排要符合邏輯順序，層層遞進，使演講內(nèi)容更具說服力。

3.感情真摯，鼓舞人心：

（1）演講稿要表達真情實感，能與聽眾進行情感交流，激發(fā)聽眾的情感共鳴。

（2）避免語言空洞，感情虛假。

(二)表達方面

1.語言生動形象：演講稿要使用簡潔明了、生動活潑的語言，并運用比喻、排

比等修辭手法，增強語言的感染力，使演講更具吸引力。

2.語氣自然流暢，富有節(jié)奏感：演講稿的語言要口語化，語氣要自然親切，語

調(diào)要抑揚頓挫，富有節(jié)奏感，便于演講者表達和聽眾理解。

3.結(jié)構(gòu)完整，層次分明：演講稿要結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，開頭要引人入勝，主

體部分要圍繞主題展開論述，結(jié)尾要簡潔有力，能夠引發(fā)聽眾思考或共鳴。

(三)注意演講對象：要根據(jù)演講對象的年齡、身份、文化程度等特點選擇合適

的語言和表達方式。

三、學習建議

1.多聽多模仿：多聽優(yōu)秀演講稿錄音或者視頻，學習其表達技巧和語言風格，

并嘗試在寫作時模仿。

2.關(guān)注生活，積累素材：留心觀察生活，關(guān)注社會熱點問題，思考生活中的感

悟，積累演講素材。

3.勤于練筆，反復修改：多進行演講稿寫作練習，并根據(jù)演講稿的要求反復修

改，不斷提高自己的寫作水平。

一、演講稿的特點

1.針對性：演講稿要根據(jù)不同的演講場合、面對不同的聽眾，選擇不同的主題

和表達方式。

2.口語性：演講稿要使用口語化的語言，通俗易懂，便于演講者口頭表達和聽

眾理解。

3.鼓動性：演講稿要富有感情色彩，能夠感染聽眾，引發(fā)共鳴，進而鼓舞聽眾，

激勵行動。

4.邏輯性：演講稿要主題鮮明，層次分明，邏輯清晰，論據(jù)充分，能夠使聽眾

信服。

二、寫作要素與技巧

(一)演講稿的要素

1.主題：演講稿的核心內(nèi)容，是演講者要表達的中心思想和主要觀點。主題要

鮮明、集中，能夠準確地概括演講稿的內(nèi)容。

2.材料：用來證明論點的事實和道理，是演講稿的血肉。材料要真實可靠、典

型生動、新穎有趣，能夠引起聽眾的興趣和共鳴。

3.結(jié)構(gòu)：演講稿的骨架，合理的結(jié)構(gòu)能夠使演講內(nèi)容更有條理，更具說服力。

4.語言：演講稿的"外衣",生動形象、富有感染力的語言，能夠增強演講的效果。

5.情感：演講的靈魂，真摯的情感是打動聽眾的關(guān)鍵。

(二)寫作技巧

1.開篇吸引：開頭要精彩，能夠迅速吸引聽眾的注意力，常用的方法有：

（1）開門見山式：直接點明主題，表明觀點。

（2）故事引入式：用一個簡短生動的故事引出主題。

（3）名言警句式：引用名人名言或警句，引出話題。

（4）設(shè)問懸念式：提出問題，設(shè)置懸念，引發(fā)聽眾思考。

2.主體闡釋：主體部分要圍繞主題展開，層層遞進，邏輯清晰地論述觀點。常

用的方法有：

（1）舉例論證：用典型的事例來證明觀點。

（2）對比論證：通過正反兩方面的對比來突出觀點。

（3）引用論證：引用名人名言、詩詞歌賦、俗語諺語等來增強文章的說服力。

3.結(jié)尾有力：結(jié)尾要簡潔有力，能夠升華主題，留下深刻印象。常用的方法有：

（1）總結(jié)號召式：總結(jié)全文，再次強調(diào)中心論點，并發(fā)出號召。

（2）展望未來式：對未來充滿信心和希望。

（3）抒情議論式：將抒情和議論結(jié)合在一起，增強感染力。

4.語言生動：演講稿要使用口語化的語言，力求簡潔明了、生動形象，要富有

感情色彩和節(jié)奏感，并恰當運用比喻、排比等修辭手法。

5.注重情感：演講稿要表達真情實感，能夠與聽眾產(chǎn)生情感共鳴。

三、類型與考點

(一)演講稿類型

1.競選演講稿：為了爭取某個職位，在競選時發(fā)表的演講稿。

2.就職演講稿：新當選或新任命者在就職儀式上發(fā)表的演講稿。

3.主題演講稿：圍繞某個特定主題發(fā)表的演講稿，如歌頌祖國、贊美英雄、倡

導環(huán)保等。

(二)考點分析

1.內(nèi)容健康：演講稿的內(nèi)容要積極向上，符合社會主義核心價值觀，不能宣揚

消極、頹廢、不健康的思想。

2.主題鮮明：主題要集中、明確，能夠準確地概括演講稿的內(nèi)容。

3.結(jié)構(gòu)完整：演講稿要開頭、主體、結(jié)尾三部分完整，層次分明。

4.感情真摯：演講稿要表達真情實感，不能虛假做作。

5.語言流暢：演講稿要使用規(guī)范、簡潔、生動、形象的語言，要有感染力，能

夠引起聽眾的共鳴。

四、備考建議

1.積累素材：關(guān)注社會熱點問題，積累素材，為演講稿寫作做好準備。

2.模仿練習：多閱讀優(yōu)秀演講稿，模仿其寫作方法和表達技巧，并嘗試進行寫

作練習。

3.反復修改：寫完演講稿后，要反復修改，不斷完善，力求精益求精。

一、模板點撥

此模板采用"開宗明義—主體論述—總結(jié)升華"結(jié)構(gòu)，將演講稿的特點和寫

作技巧有機結(jié)合，幫助學生寫出主題鮮明、內(nèi)容充實、感情真摯、語言生動形

象、富有感染力的演講稿。

第一板塊：開宗明義

1.目的：開篇點題，引發(fā)聽眾興趣，使聽眾明確演講主題。

2.方法：

（1）問候致敬式：向聽眾表達問候和敬意，營造親切自然的氛圍。

（2）開門見山式：直接點明演講主題，簡潔明了，抓住聽眾注意力。

（3）故事導入式：以一個簡短生動的故事開篇，引發(fā)聽眾興趣和思考。

（4）名言警句式：引用名人名言或警句，引出話題，提升演講稿的文化內(nèi)涵。

（5）設(shè)置懸念式：提出問題，設(shè)置懸念，激發(fā)聽眾的好奇心，引導他們積極思

考。

3.示例：

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

很榮幸今天能站在這里，和大家分享我對于“青春與夢想”的一些思考。

青春是人生中最美好的時光，充滿了激情與活力，也承載著我們對未來的無限

憧憬。那么，如何才能讓我們的青春不留遺憾，讓我們的夢想最終實現(xiàn)呢？

第二板塊：主體論述

1.目的：圍繞主題展開論述，層層深入，闡述觀點，列舉事例，進行分析，使

演講內(nèi)容更具說服力和感染力。

2.方法：

（1）并列展開式：將主題分解成若干個分論點，逐一進行論述，使論證更加全

面、清晰。

（2）遞進深入式：分論點之間層層遞進，逐層深入地分析論證，使演講更具邏

輯性和深度。

（3）舉例論證式：用典型的事例來證明觀點，事例要真實可信，能夠引起聽眾

共鳴。

（4）正反對比式：通過正反兩方面的對比，突出強調(diào)自己的觀點，使演講更具

思辨性和說服力。

（5）引用論證式：引用名人名言、詩詞歌賦、俗語諺語等來增強演講稿的感染

力和權(quán)威性。

3.示例：

青春是用來奮斗的，而不是用來揮霍的。只有努力拼搏，才能不辜負青春

的韶華。正如習近平總書記所說：“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用

來回憶的”。我們要珍惜時間，刻苦學習，努力提升自身能力，為實現(xiàn)夢想打下

堅實的基礎(chǔ)。

當然，實現(xiàn)夢想的道路并不平坦，會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和挫折。但我們

不能畏懼困難，要勇敢地去克服困難，在挑戰(zhàn)中不斷成長，最終實現(xiàn)夢想。正

如一位哲人所說：“人生最大的榮耀，不是永不跌倒，而是跌倒后總能站起來”。

我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，永不放棄的決心，最終實現(xiàn)自己的夢想。

第三板塊：總結(jié)升華

1.目的：總結(jié)全文，再次強調(diào)主題，提出希望或發(fā)出號召，增強演講稿的感染

力和鼓舞性。

2.方法：

（1）呼應(yīng)開頭：與開頭的問候或引言相呼應(yīng)，使演講稿結(jié)構(gòu)完整。

（2）總結(jié)概括式：用簡潔有力的語言概括演講的要點，加深聽眾的印象。

（3）展望未來式：對未來充滿信心和希望，鼓勵聽眾為實現(xiàn)美好未來而努力奮

斗。

（4）發(fā)出號召式：號召聽眾行動起來，為實現(xiàn)共同目標而努力奮斗，增強演講

稿的鼓動性。

3.示例：

同學們，青春是美好的，夢想是偉大的。讓我們珍惜青春，擁抱夢想，勇

敢地去挑戰(zhàn)自我，努力實現(xiàn)自己的人生價值，為創(chuàng)造更加美好的未來而奮斗!謝

謝大家！

二、模板示例

感恩之心，點亮青春的星空

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是“感恩之心，

點亮青春的星空”?！鹃_頭：問候致敬式開篇，點明演講主題，并運用比喻修辭，

將“青春”比作“星空”，“感恩之心”比作“北斗星”，生動形象，富有詩意?！?/p>

青春，是人生中最燦爛的篇章，如同浩瀚夜空中的繁星，閃爍著無限的希

望與夢想。在這段充滿激情與活力的旅程中，感恩之心，如同夜空中最閃亮的

北斗星，指引著我們前進的方向，點亮我們青春的星空?！娟U釋主題，再次運用

比喻，強調(diào)“感恩之心”對于青春的重要性，增強語言的感染力?！?/p>

我們應(yīng)該感恩父母。父母的愛，如春雨般滋潤著我們的心田，如陽光般溫

暖著我們的生命。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母便將所有的愛傾注在我們

身上。他們無私地奉獻，不求回報，用愛為我們撐起一片晴朗的天空。

也許我們不曾留意父母日漸斑白的雙鬢，也許我們不曾在意父母日益佝僂

的背影，但他們的愛，始終如一，從未改變。試想，是誰在你生病時徹夜守

護？是誰在你失落時輕聲安慰？是誰在你迷茫時指引方向？是父母！是他們，

用無私的愛，為我們鋪就成長的道路。同學們，讓我們用心感受父母的愛，用

行動回報父母的恩情，做一個孝順懂事的孩子，讓感恩的種子在心中生根發(fā)芽！

【分論點一：感恩父母。采用比喻和排比的修辭手法，生動形象地展現(xiàn)父母的

愛，并運用設(shè)問，引發(fā)聽眾思考，增強演講的感染力和說服力?！?/p>

我們也應(yīng)該感恩老師。老師，是知識的傳播者，是智慧的啟迪者，是靈魂

的工程師。他們用辛勤的汗水，澆灌著祖國的花朵；他們用無私的奉獻，照亮

我們前進的方向。課堂上，他們循循善誘，引領(lǐng)我們探索知識的海洋；生活中，

他們耐心教導，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

老師的愛，如春風般和煦，如細雨般潤物無聲。也許我們不曾留意老師疲

憊的眼神，也許我們不曾在意老師沙啞的聲音，但他們的付出，我們始終銘記

于心。同學們，讓我們認真聆聽老師的教誨，努力學習，用優(yōu)異的成績回報老

師的辛勤付出，用實際行動表達對老師的感激之情，讓感恩的旋律在校園中奏

響！【分論點二：感恩老師。采用排比、比喻等修辭手法，生動形象地展現(xiàn)老

師的奉獻精神和無私的愛，并運用反問，引發(fā)聽眾思考，增強演講的感染力和

說服力?！?/p>

不僅如此，我們還要感恩朋友，感恩同學。朋友是漫漫人生路上最寶貴的

財富，他們陪伴我們走過青春的迷茫，分享我們成功的喜悅，分擔我們失敗的

悲傷。同學之間互相幫助，互相鼓勵，共同進步，這份真摯的友誼，如同冬日

里的暖陽，溫暖著我們的心靈。讓我們珍惜這份寶貴的友誼，用真誠和友善對

待身邊的每一個人，讓感恩的花朵開遍青春的校園?！痉终擖c三：感恩朋友和同

學。運用比喻的修辭手法，展現(xiàn)朋友和同學之間真摯的友誼，呼吁同學們珍惜

友誼，點明“感恩”的內(nèi)涵?！?/p>

感恩，不僅僅是一種情感，更是一種責任，一種擔當。心懷感恩，我們會

更加珍惜生活，更加熱愛生命，更加努力奮斗。感恩之心，將引領(lǐng)我們走向更

加美好的未來?！究偨Y(jié)概括，深化主題，強調(diào)“感恩”的意義，并指出其積極

作用?！?/p>

同學們，青春的舞臺已經(jīng)為我們敞開，讓我們心懷感恩，揚起夢想的風帆，

在青春的海洋中乘風破浪，勇往直前！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!【結(jié)尾：

呼應(yīng)開頭，再次強調(diào)“青春”，發(fā)出號召，鼓勵同學們心懷感恩，勇敢追夢，

富有激情，鏗鏘有力?！?/p>

三、寫作提醒

1.本模板只是一個寫作的參考框架，同學們在實際寫作中要根據(jù)具體的演講主

題和場合進行靈活運用，切忌生搬硬套。

2.演講稿要主題鮮明，內(nèi)容充實，感情真摯，語言生動，富有感染力。

一、【2023·內(nèi)蒙古·中考真題】

彼岸，江河湖海的那一邊，即對岸；借指所追求和向往的一種境界?！帮w天”

凌空的精彩瞬間，是呂偉的彼岸；美麗富饒的田園是植樹的牧羊人的彼岸；克

服恐懼、戰(zhàn)勝孤獨，是杜小康成長的彼岸……彼岸激勵我們遙望遠方，鞭策我

們永不停歇。

請以“彼岸并不遙遠”為題目，寫一篇文章。

要求：①不少于600字：②文體自選（詩歌、戲劇除外），立意自定：③不許抄

襲、套寫：④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

1.題目解析：

（1）解讀關(guān)鍵詞：

“彼岸”：比喻人們渴望到達的地方或境界，代表著理想、目標、追求，也

蘊含著挑戰(zhàn)和未知。

“并不遙遠”：挑戰(zhàn)了“彼岸”遙不可及的固有認知，意在鼓勵人們勇敢追

夢，強調(diào)只要付出努力，夢想就能實現(xiàn)。

（2）把握命題意圖：

這道作文題意在引導考生對“理想”和“奮斗”進行思考，鼓勵他們樹立

遠大理想，并為之付出努力，最終實現(xiàn)自我價值。

（3）確定寫作方向：

以“個人成長”為主題：可以寫“我”如何克服困難、堅持努力，最終實

現(xiàn)目標，完成蛻變的經(jīng)歷。

以“理想追求”為主題：可以結(jié)合社會熱點和時代背景，闡述對理想、奮

斗、成功的理解。

以“感恩”為主題：可以從“愛與支持”的角度，表達對家人、師友的感

恩之情，并將其作為前進的動力，激勵自己抵達成功的彼岸。

2.例文

彼岸，心中永燃的燈塔

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“彼岸，心中永燃的燈塔”?！鹃_頭：問候致敬式開篇，

點明演講主題?！?/p>

人生漫漫，猶如一場遠航，我們都是這茫茫大海上的航行者，心中都懷揣

著對彼岸的憧憬。彼岸，是夢想的歸宿，是成功的彼岸，是心靈的港灣?；蛟S

有人會說，彼岸太過遙遠，充滿了未知和挑戰(zhàn)，令人望而卻步。而我要說，彼

岸并不遙遠，它就棲息在我們心中，只要點燃信念的火炬，揚起奮斗的風帆，

彼岸之光，必將照亮我們前行的方向！【開篇以比喻引出“彼岸”的概念，并點

明自己的觀點：彼岸并不遙遠?！?/p>

彼岸并不遙遠，因為我們擁有披荊斬棘的勇氣和力量。人生之路，從來都

不是坦途，總會遇到溝溝坎坎、荊棘叢生。當我們面對困難和挫折時，心中難

免會產(chǎn)生畏懼和退縮的心理。但請記住，困難和挫折是人生旅程中不可避免的

一部分，它們?nèi)缤嚱鹗?，考驗著我們的意志，也磨礪著我們的心智。正如孟

子所說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏

其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蔽ㄓ懈矣谥泵嫣魬?zhàn)，勇

于戰(zhàn)勝困難，才能在人生的道路上披荊斬棘，最終抵達成功的彼岸?！緫?zhàn)勝困難

的勇氣，是抵達彼岸的必要條件。引用孟子名言，增強論證力量，并用排比句

增強語言氣勢?！?/p>

其實，每一次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，都是一次寶貴的精神財富的積累，它讓我

們更加強大，更加自信，更加堅定地朝著彼岸前行。世間一切成就，皆是厚積

薄發(fā)的結(jié)果，沒有哪一種成功可以一蹴而就。通往彼岸的路途，注定充滿著艱

辛與考驗，需要我們付出持之以恒的努力，才能最終抵達。正如愛迪生所說：

“天才，不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！敝挥心切┎晃菲D

險，不懼困難，始終懷揣夢想，堅持不懈地為之奮斗的人，才能最終品嘗到成

功的甘甜。正如居里夫人，為了從瀝青鈾礦中提煉出純凈的鐳，她不辭辛勞，

夜以繼日地在實驗室里工作了整整四年，最終取得了舉世矚目的科學成就，為

人類做出了巨大貢獻?！緢猿植恍傅囊懔?，是抵達彼岸的必備品質(zhì)。引用愛迪生

名言，增強論證力量，并以居里夫人事例進行論證?！?/p>

當然，在追逐夢想的道路上，我們并非孤軍奮戰(zhàn)。愛和希望，就像黑夜中

的星辰，指引著我們前行的方向，給予我們戰(zhàn)勝一切的力量。當我們感到孤獨

無助時，愛，就像一束陽光，溫暖著我們的心靈；當我們感到迷茫困惑時，希

望，就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。家人、師友、甚至陌生人的關(guān)心和

幫助，都會成為我們前行的動力。愛與希望，如同指引方向的羅盤，引領(lǐng)我們

穿過迷霧，最終抵達成功的彼岸。【愛與希望是抵達彼岸的精神支柱，以比喻的

手法，使語言更具感染力?！?/p>

同學們，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，青春是夢想起航的季節(jié)，

也是我們揚帆起航、駛向成功彼岸的關(guān)鍵時期，讓我們堅定信念，努力拼搏，

用青春和汗水，去譜寫人生最壯麗的篇章。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！【結(jié)尾：總結(jié)全文，發(fā)出號召，鼓勵同學們

勇敢追夢?！?/p>

3.評析：

（1）針對性強：文章以“彼岸”為喻，貼合了中學生聽眾渴望成長、追求夢想

的心理，主題積極向上，富有感染力。

（2）口語化表達：文章語言簡潔流暢，親切自然，例如“人生漫漫，猶如一場

遠航”、“那些殺不死我的，只會讓我更強大”等，通俗易懂，便于聽眾理解和

接受。

（3）注重與聽眾互動：文章多次使用“我們”，例如“我們都是這茫茫大海上

的航行者”、“我們擁有克服一切的力量”，將演講者與聽眾置于同一語境下，拉

近了彼此的距離，增強了演講的感染力。

（4）開頭點題，引人入勝：以“彼岸”為喻，將人生比作航海，既點明主題，

又引發(fā)聽眾思考，開篇富有吸引力。

（5）主體部分層層遞進，邏輯清晰：文章先提出中心論點：彼岸并不遙遠，接

著從三個角度——戰(zhàn)勝困難的勇氣、堅持不懈的毅力以及愛與希望的力量，逐

層遞進地展開論證，最后總結(jié)全文，再次強調(diào)只要努力就能到達彼岸，結(jié)構(gòu)嚴

謹，思路清晰。

（6）結(jié)尾簡潔有力，發(fā)人深?。航Y(jié)尾部分再次點明主題，并發(fā)出號召，鼓勵聽

眾勇敢追夢，富有激情和感染力，給聽眾留下深刻印象，

（7）語言表達生動形象：文章善用比喻、排比等修辭手法，將抽象的道理，用

生動形象的語言表達出來，例如“愛與希望，如同指引方向的羅盤”，“雄關(guān)漫

道真如鐵，而今邁步從頭越”等，增強了語言的表現(xiàn)力和感染力，使演講更具

吸引力。

二、【2023·遼寧本溪·中考真題】

“置頂”，是放置頂端之意。將真情置頂，可見性情；將誠信置頂，可見品

質(zhì)；將勤奮置頂，可見理想；將奉獻置頂，更可見家國情懷……青春的你，會

將什么置頂呢？

請以“將_______置頂”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）先把題目補充完整，然后作文。（2）立意自定，文體不限，不少于

600字。（如果寫詩歌，不少于20行）（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。

（達到此項要求，評分時可獎勵2分）（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、

地名，不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。

1.題目解析：

（1）解讀關(guān)鍵詞：

“置頂”：指將某一事物放在最重要的位置，體現(xiàn)出價值排序、人生選擇、

精神追求。

“將真情置頂，可見性情；將誠信置頂，可見品質(zhì)......”：例句運用排比，

列舉多種“置頂”的對象，引導學生思考哪些品質(zhì)和精神值得我們終其一生去

堅守。

（2）把握命題意圖：

本題以“將_______置頂”為題，旨在引導考生思考人生的意義和價值，鼓

勵他們樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，并將其內(nèi)化于心，外化于行。

（3）確定寫作方向：

以“個人品質(zhì)”為主題：可以從“善良”、“誠信”、“勇敢”等角度，寫

“我”認為什么樣的品質(zhì)最重要，以及“我”在生活中是如何踐行這些品質(zhì)的。

以“人生態(tài)度”為主題：可以從“奮斗”、“擔當”、“樂觀”等角度，闡述

“我”對人生價值的思考，表達積極向上的人生態(tài)度。

以“家國情懷”為主題：可以從“愛國”、“奉獻”、“責任”等角度，抒發(fā)

對祖國的熱愛和對人民的責任感。

2.例文

將善良置頂，讓生命之光照亮世界

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“將善良置頂，讓生命之光照亮世界”?！鹃_頭：問候

致敬式開篇，點明演講主題?！?/p>

青春是一場盛大的旅行，我們都是這旅途中的行者，心中滿懷著對美好未

來的憧憬。在人生的十字路口，我們會面臨無數(shù)的選擇，而這些選擇最終將匯

聚成我們的人生軌跡。而我，渴望在這趟旅程中，將善良置頂，讓它成為我生

命的底色，指引我走向更加光明和溫暖的遠方?！鹃_篇以比喻引出主題，并點

明中心：將善良置頂?！?/p>

善良是人性中最柔軟、也是最堅韌的力量，它如同黑夜中的星光，微小卻

能照亮前行的道路。將善良置頂，意味著我們要擁有一顆悲天憫人的心，去感

受他人的苦樂，去分擔他人的重負，去用愛和溫暖，消融世間的冷漠和隔閡。

正如羅曼·羅蘭所說：“人類的偉大，在于我們知道自己是自然的一部分，而

非其主人?！碑斘覀儜阎活w敬畏之心，以平等和友善的態(tài)度去對待世間萬物

時，善良的種子便會在我們心中生根發(fā)芽?！娟U釋“善良”的含義，并引用名

言，增強語言的表現(xiàn)力?！?/p>

而真誠，則是澆灌善良之花的第一縷春暉。三毛曾說：“真誠是一種心靈

的開放?！彼缤瑯蛄?，連接著彼此的心靈。一個真誠的微笑，一句發(fā)自肺腑

的贊美，都能如同陽光般溫暖人心，融化猜忌和冷漠，讓人與人之間的關(guān)系更

加親密、和諧?！居谜嬲\去對待他人。以比喻和排比的修辭，使語言更加生動

形象?！?/p>

更難能可貴的是，善良還需要寬容的灌溉。人非圣賢，孰能無過？每個人

都會犯錯，也都會有脆弱和無助的時候，如果我們能夠在他人最需要的時候，

伸出援助之手，用寬容去包容他人的過失，用理解去撫慰他人的傷痛，那么，

我們不僅成全了他人，也成就了更加美好的自己。泰戈爾曾說過：“愛是理解

的別名?！倍鴮捜?，則是愛的升華?！居脤捜萑ダ斫馑?。引用泰戈爾的名言，

增強語言的表現(xiàn)力?！?/p>

當然，善良并非只是一種抽象的概念，更需要我們用實際行動去踐行。正

如一句諺語所說：“行動勝于雄辯?！币苍S，我們的力量是微不足道的，但只要

我們每個人都愿意獻出自己的一份愛心，世界就會因為我們的存在而變得更加

溫暖和光明。就像電影《感動中國》中那些平凡而偉大的人物，他們用自己的

實際行動，詮釋了善良的真諦，也感動了千千萬萬的人?！居眯袆尤椭?。

引用諺語增強語言的表現(xiàn)力，并以電影中的人物為例，增強說服力?！?/p>

同學們，青春的畫卷，正在我們手中徐徐展開，讓我們攜起手來，將善良

置頂，用真誠、寬容和行動，去書寫屬于我們的青春華章，讓生命之光，照亮

世界的每一個角落！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！【結(jié)尾：總結(jié)全文，再次點明中心，并發(fā)

出號召，鼓勵同學們心懷善良，用行動去溫暖世界?！?/p>

3.評析

（1）主題鮮明，立意積極：開篇點題，點明了演講的主題是“善良”，并自始

至終圍繞著“善良”展開論述，層層遞進，最終落腳在“用善良之光，照亮世

界”這一主旨上，主題積極向上，富有正能量。

（2）結(jié)構(gòu)完整，層次分明：文章采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，開頭總起，中間

部分分別從“真誠”、“寬容”和“行動”三個角度，對“善良”進行了具體的

闡釋，最后總結(jié)全文，再次強調(diào)“將善良置頂”的意義和價值，使整篇演講稿

結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，邏輯嚴密。

（3）語言流暢，富有文采：文章語言簡潔流暢，并恰當?shù)剡\用了比喻、排比、

引用等多種修辭手法，增強了語言的生動性和感染力。例如，將善良比作“黑

夜中的星光”，將真誠比作“橋梁”，將寬容比作“愛的升華”等，使抽象的品

質(zhì)更加具體可感。

（4）情感真摯，富有感染力：演講者將自己對善良的理解，融入到語言的表達

中，真摯感人，能夠引發(fā)聽眾的共鳴，激勵他們在生活中踐行善良。

三、【2022·遼寧盤錦·中考真題】

紅色是革命的底色，善良是做人的底色，奮斗是青春的底色……

請以“底色”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；

②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于600字；

③文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；

④文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。1.題目解析

（1）解讀關(guān)鍵詞：

“底色”：本義是指繪畫時最初涂在畫布上的顏色，引申為事物的根本屬性、

基本特征。

“紅色是革命的底色，善良是做人的底色，奮斗是青春的底色......”：

例句運用排比的修辭，點明了不同主體所對應(yīng)的“底色”，并為考生提供了寫作

的方向。

（2）把握命題意圖：

本題以“底色”為話題，意在引導考生思考人生的根本、探尋生命的意義。

鼓勵考生從不同的角度，以小見大，以個體映照時代，最終落腳在對真、善、

美的追求上。

（3）確定寫作方向：

以“個人品質(zhì)”為主題：可以從“善良”、“誠信”、“勇敢”、“堅韌”等角

度，寫“我”對美好品質(zhì)的追求和堅守，以及這些品質(zhì)在“我”成長過程中所

起到的重要作用。

以“人生態(tài)度”為主題：可以從“奮斗”、“擔當”、“樂觀”、“奉獻”等角

度，闡述“我”對人生價值的思考，表達積極向上的人生態(tài)度。

以“時代精神”為主題：可以結(jié)合社會熱點和時代背景，從“愛國”、“敬

業(yè)”、“創(chuàng)新”、“和諧”等角度，展現(xiàn)時代精神，弘揚民族精神。

2.例文

青春的底色，奮斗的火焰

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“青春的底色，奮斗的火焰”。

青春是一幅絢麗多彩的畫卷，我們每個人都是這幅畫卷的創(chuàng)作者。在這段

獨一無二的旅程中，我們要用什么樣的色彩，去描繪屬于自己的青春？我想，

奮斗一定是這幅畫卷最動人的底色，是最能體現(xiàn)青春蓬勃朝氣的色彩?！鹃_篇

以比喻引出主題，并點明中心：青春的底色是奮斗?！?/p>

奮斗，是夜以繼日的拼搏，是永不言棄的堅持，是朝著夢想奮勇前進的勇

氣。青春因奮斗而精彩，人生因奮斗而升華。奮斗，是鐫刻在青春底色上的精

神圖騰，指引著我們，在漫漫人生路上，披荊斬棘