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文檔簡介
2025屆吉林省長春實驗中學高考仿真模擬歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.斯塔夫里阿諾斯認為:“從東、西方間的關系這一角度看,馬歇爾計劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步。”對這一觀點的解釋最合理的是,馬歇爾計劃A.是杜魯門主義在經(jīng)濟上的具體運用 B.直接導致了兩大軍事政治集團出現(xiàn)C.具有控制西歐拉攏東歐的雙重企圖 D.通過經(jīng)濟援助造成歐洲事實上分裂2.學習明、清史后,有四位同學分別就下列主題作了演講,你認為其中哪一個概括了這一段歷史的全過程:A.帝國的彷徨B.中華的榮耀C.東方的曙光D.王朝的振興3.在民國初年的教科書中,“第二次鴉片戰(zhàn)爭”的重要性要高于鴉片戰(zhàn)爭。但隨著“帝國主義侵略”成為教科書的敘事主線,對這兩場戰(zhàn)爭影響重要性的表述發(fā)生了逆轉,即作為“帝國主義侵略”開端的鴉片戰(zhàn)爭成為近代史起點,并被賦予了更重要的歷史意義,而“第二次鴉片戰(zhàn)爭”的影響則漸漸被忽視。這說明A.材料多寡影響歷史事件的解釋B.主觀情感影響史家史事的評判C.時代發(fā)展影響歷史敘事和評判D.學術研究影響教科書敘述風格4.孫中山指出:“庚子、辛丑以后,中國人的脾氣,被帝國主義者認識清楚了些。知道一味的強硬手段,還不濟事;必須用些柔和方法,才能將愛和平講禮貌的中國人壓伏得住。”材料表明A.“庚子賠款”加重了中國人民的負擔 B.孫中山主張“以和為貴”的外交理念C.《辛丑條約》禁止中國人民反帝斗爭 D.義和團運動顯示了中國人民偉大力量5.徐錫齡《熙朝新語》載:“蘇州長間門外南滾黃家巷,……(明代)尚系近城曠地,煙戶甚稀……(到了清代前期)上自帝京,遠連交廣,以及海外諸洋,梯航畢至?!Ю镏藤Z,駢肩輻較……吳越州郡,察其市肆,貿遷多系晉省之人?!庇纱丝梢娒髑鍟r期A.開始形成一批繁榮的商業(yè)市鎮(zhèn)B.蘇州成為徽商晉商主要活動區(qū)域C.區(qū)域間長途販運貿易較為繁榮D.蘇州居當時對外貿易的中心地位6.圖1、圖2分別為人民藝術家古元創(chuàng)作于1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》。這兩幅作品反映了A.抗日根據(jù)地土改的蓬勃開展B.邊區(qū)農村社會矛盾得到緩和C.三大改造服務于工業(yè)化建設D.解放區(qū)滿足農民的土地要求7.文藝復興時期的藝術家和思想家們并非不理解殘酷的命運和外部世界對人類創(chuàng)造的束縛。然而在他們看來,人類有能力獲得知識,而知識的效用在于它能讓人們變得“更為明智和幸?!薄?jù)此可知,文藝復興A.有利于推動科學的進步 B.繼承了古代人文精神C.喚醒了人類的自我意識 D.促進了藝術思想繁榮8.提出“全世界無產者,聯(lián)合起來”的著作是A.《論法的精神》 B.《社會契約論》 C.《人權宣言》 D.《共產黨宣言》9.美國人哈默被稱為“紅色資本家”。他23歲時到蘇俄訪問,為俄國人購買了100萬美元的小麥,列寧接見了他,并授予他在蘇俄開采石油的特許權。他81歲時乘坐自己的專機進入中國,他旗下的西方石油公司隨后也成為首批進入中國的企業(yè)。以上活動分別發(fā)生在A.蘇俄實行新經(jīng)濟政策時期;中國處于改革開放新時期B.蘇聯(lián)實施“一五”計劃時期;中國處于“大躍進”時期C.蘇聯(lián)實行計劃經(jīng)濟體制時期;中國處于“文革”時期D.蘇俄實行戰(zhàn)爭共產主義政策時期;新中國向社會主義過渡時期10.據(jù)統(tǒng)計,18世紀末英國平均每年從中國購買茶葉價值白銀400萬兩,而銷往中國的主要商品的總值尚不足以抵消中國運出的茶葉總值。為了扭轉這一局面,英國A.開展工業(yè)革命,生產優(yōu)質產品 B.深化圈地運動,增加羊毛產量C.擴大鴉片種植,偷運毒品來華 D.加緊對外掠奪,發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭11.北宋時,科舉高中狀元是頭等光榮的事情,就算是大將軍帶兵數(shù)十萬,“恢復幽薊,逐強敵于窮漠,凱歌勞還,獻捷太廟,其榮亦不可及也”。這反映了()A.重文輕武導致價值觀念變化 B.文武并重導致邊患危機消除C.科舉完善促進民間教育繁榮 D.武將專權遭到中央政府壓制12.哥倫布是一個具有雙重身份的歷史人物。作為開拓者,他“發(fā)現(xiàn)”了新大陸,使新舊兩個大陸建立了聯(lián)系;作為殖民者,他對美洲人民進行了野蠻的侵略和屠殺?!霸谒砩?,既有新時代的光輝,又有舊時代的烙印”。其中對“有新時代的光輝”的理解,恰當?shù)氖茿.促進了各地文明的交融B.體現(xiàn)了敢于冒險的精神C.體現(xiàn)了社會進步的要求D.傳播了先進的生產方式二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料二戰(zhàn)即將結束之際,為把曾服務于戰(zhàn)爭的科學家留下,美國啟動建立智庫的蘭德工程。1948年,蘭德工程發(fā)展成蘭德公司。與傳統(tǒng)智庫不同,蘭德公司堅持自己只是一個非營利的民辦研究機構,獨立地開展工作。1947年,蘭德公司就已經(jīng)向政府提供了人造衛(wèi)星的高質量報告。1960年,蘭德公司開始研究核戰(zhàn)爭爆發(fā)后美國通信系統(tǒng)受到攻擊之后如何應變,從而建立了互聯(lián)網(wǎng)的前身——阿帕網(wǎng)。1972年,蘭德公司指出反恐的最佳方式是改造滋生恐怖主義的環(huán)境,反對美國直接出兵。20世紀70年代,蘭德公司逐漸開始涉足教育、城市管理等領域,如與荷蘭政府合作防洪工程;創(chuàng)辦研究學院,培養(yǎng)高級決策者,學員已遍布美國政界、商界;它還對中美建交、德國統(tǒng)一等重大事件進行了成功預測。今天,蘭德公司從事的研究有《無人駕駛技術:決策指南》《中非關系的發(fā)展:對美國國家安全的啟示》《中國治理空氣污染可選政策的成本》等?!幾园⒇惱栋讓m第一智囊:蘭德公司與美國的崛起》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析蘭德公司發(fā)展的背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,概括蘭德公司的特點并說明其作用。14.(20分)材料金朝采取一種雙重的取士政策。在漢族一方,建科舉之制,根據(jù)人的才能高下取士;此外,人才選授、升遷還有一個依據(jù),則是個人所出身的社會集團關系或個人的地位。雖然具有實權的職位,大多數(shù)都由女真人把持,但漢人還是通過進士科考試,找到了進入官僚集團的重要途徑。有越來越多的漢族高官是通過考中進士,而不是通過諸如賜給某人官爵或者軍功等途徑取得這種地位的。金朝一直在尋求的是一種妥協(xié),它試圖形成一種能夠在作為它人口組成部分的不同民族之間造成一種平衡的選拔制度。在為漢人采取開科取士制度的同時,也對此加以一些限制,并為女真人的入仕升遷保證了種種優(yōu)先權,這無疑是有助于社會穩(wěn)定的?!幾裕ㄓⅲ┐奕鸬隆秳蛑袊|金夏元史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括金朝取士政策的特點和原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析金朝取士政策的作用因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,1947年,美國開始實施“歐洲復興計劃”,即馬歇爾計劃,目的是援助西歐各國復興經(jīng)濟,以穩(wěn)定資本主義秩序,對抗蘇聯(lián)為首的社會主義陣營;這樣馬歇爾計劃造成了歐洲事實上分裂,所以說“馬歇爾計劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步”,D正確;A未能充分說明馬歇爾計劃導致歐洲的分裂,排除;B項是北約和華約的建立,排除;C側重的是馬歇爾計劃的政治意圖,并未闡明馬歇爾計劃導致歐洲分裂,排除。2、A【解析】
明清時期中國出于封建社會晚期,在君主專制不斷強化的同時,經(jīng)濟層面也出現(xiàn)了新的經(jīng)濟因素資本主義萌芽,文化層面也對傳統(tǒng)文化進行了反思,故彷徨一詞能準確體現(xiàn)明清時期的時代特征,故選A。明清時期中國逐步與世界歷史的發(fā)展趨勢相脫節(jié),最終在1840年被西方列強敲開大門,淪為半殖民地半封建社會,故榮耀和振興并不符合明清時期的時代特征,排除BD;受古代重農抑商政策的影響,資本主義萌芽在中國發(fā)展的非常緩慢,曙光一詞無法全面展示明清時期的時代特征,排除C。3、C【解析】
根據(jù)材料“但隨著“帝國主義侵略”成為教科書的敘事主線”,結合由于鴉片戰(zhàn)爭作為“帝國主義侵略”的開端而被賦予比第二次鴉片戰(zhàn)爭更重要的地位,可以看出時代發(fā)展,即隨著帝國主義對中國的侵略不斷加劇,對歷史敘事和評判也會發(fā)生相應的變化,故排除C選項;材料中并沒有體現(xiàn)史料的多少問題,排除A項;材料中并沒有涉及到主觀情感問題,,故排除B選項;材料強調歷史敘事和評判的變化與時代發(fā)展有關,而并非與學術研究有必然聯(lián)系,故排除D選項。4、D【解析】
1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭過程中,義和團顯示中國人民抗爭精神,粉碎列強瓜分中國夢想,D項正確;孫中山的言論強調的是列強在侵華過程中因受到中國人民抵抗而轉變了對華殖民策略,“庚子賠款”加重中國百姓負擔與孫中山強調的內容不一致,排除A;孫中山顯然認為面對侵略,中國人的抵抗是有重大意義的,排除B;《辛丑條約》禁止中國人民反帝與題干中孫中山強調的方向不一致,排除C。5、C【解析】材料信息“上自帝京,遠連交廣,以及海外諸洋,梯航畢至?!Ю镏藤Z,駢肩輻較”等反映了區(qū)域間長途販運發(fā)展較為迅速,故C項正確;ABD項不符合題意。點睛:材料“上自帝京,遠連交廣,以及海外諸洋,梯航畢至?!Ю镏藤Z,駢肩輻較”是解題的關鍵。6、D【解析】
材料“1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”反映了解放戰(zhàn)爭時期解放區(qū)土地改革,滿足了農民的土地要求,故D正確;1947年處于解放戰(zhàn)爭時期,不是抗日戰(zhàn)爭,故A錯誤;邊區(qū)是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產黨建立的,如陜甘寧邊區(qū),故B錯誤;三大改造在20世紀50年代,故C錯誤?!军c睛】本題解題的關鍵是緊扣題干時間:1947年。抓住材料信息“《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”,學生應該結合所學知識從解放區(qū)土地改革的史實入手,即可得出答案。7、A【解析】
文藝復興時期,人文主義者肯定獲得和使用知識會讓人們“更為明智和幸福”,這有利于科學的進步,A項正確;材料沒有古代人文精神及其對文藝復興的影響,B項錯誤;人類自我意識的覺醒與藝術思想繁榮等,在材料中沒有體現(xiàn),CD兩項錯誤。8、D【解析】
根據(jù)所學內容可知,《共產黨宣言》中提出了“全世界無產者,聯(lián)合起來”的口號,故選D項;《論法的精神》、《社會契約論》和《人權宣言》都是資產階級的著作,與該口號不符,排除ABC項。故選D。9、A【解析】
試題分析:根據(jù)所學,蘇俄實行新經(jīng)濟政策時期允許外國資本開辦蘇聯(lián)政府暫時無力經(jīng)營的工廠,一段時間后將由蘇聯(lián)政府收回;中國改革開放后大量外國資本進入中國,成為推動中國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,所以A說法正確??键c:俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設?戰(zhàn)時共產主義政策和新經(jīng)濟政策?新經(jīng)濟政策【詳解】10、C【解析】
依據(jù)材料可知,在中英正當貿易中英國處于入超地位,結合所學可知,英國為了扭轉貿易逆差,無恥的向中國走私鴉片,故C正確;ABD項均不符合題意,排除。【點睛】解答本題的關鍵信息是“而銷往中國的主要商品的總值尚不足以抵消中國運出的茶葉總值”,結合所學鴉片戰(zhàn)爭的背景分析解答。11、A【解析】根據(jù)題干,將軍帶兵光復幽薊,驅逐敵寇所獲得的榮耀,都比不上科舉高中狀元所獲得的榮譽,反映了宋朝文人地位高于武將,這是宋代重文輕武觀念導致的結果,A正確;題干通過科舉中狀元與邊關大將的對比,表現(xiàn)出的是重文輕武的觀念,而不是文武并重的觀念,也不能體現(xiàn)科舉制完善促進民間教育的繁榮,排除BC;武將專權表現(xiàn)最突出的是唐朝的藩鎮(zhèn)割據(jù),排除D。12、C【解析】
有“新時代的光輝”應該是指近代資本主義潮流,結合所學可知,以哥倫布為代表的開辟了新航路,加速了歐洲封建制度的解體,促進了資本主義的發(fā)展和歐洲社會的轉型,故B項正確;ACD三項說法正確,但是不符合“有新時代的光輝”,應排除?!军c睛】本題考查新航路的開辟.考查新航路開辟的影響和對“有新時代的光輝”的理解??疾閷W生運用材料調用所學知識的能力和對新航路開辟影響的掌握。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:美國擁有豐富的人才;科技的發(fā)展;美蘇冷戰(zhàn);多極化趨勢;和平與發(fā)展的要求。(2)特點:獨立的非營利民間研究機構;美國智庫;涉及多個領域;研究具有前沿性和前瞻性。作用:為美國政府等客戶提供決策咨詢,促進其發(fā)展;促進科技發(fā)展;培養(yǎng)高級決策人才。【解析】
(1)背景:根據(jù)材料“為把曾服務于戰(zhàn)爭的科學家留下,美國啟動建立智庫的蘭德工程”可歸納出美國人才豐富;根據(jù)材料“1947年,蘭德公司就已經(jīng)向政府提供了人造衛(wèi)星的高質量報告”可歸納出科技的發(fā)展;另外需要結合二戰(zhàn)后國際格局的變動進行分析,如美蘇冷戰(zhàn)、多極化趨勢、和平與發(fā)展的要求等。(2)特點:根據(jù)材料“美國啟動建立智庫的蘭德工程”可歸納出美國智庫的出現(xiàn);根據(jù)材料“蘭德公司堅持自己只是一個非營利的民辦研究機構,獨立地開展工作”可歸納出獨立的非營利民間研究機構;根據(jù)材料“蘭德公司開始研究核戰(zhàn)爭爆發(fā)后美國通信系統(tǒng)受到攻擊之后如何應變,從而建立了互聯(lián)網(wǎng)的前身——阿帕網(wǎng)”可歸納出研究具有前沿性和前瞻性;根據(jù)材料“蘭德公司逐漸開始涉足教育、城市管理等領域”可歸納出涉及多個領域。作用:結合上述分析的特征和背景可從為美國政府等客戶提供決策咨詢、促進科技發(fā)展和培養(yǎng)高級決策人才等方面進行分析即可。14、(1)特點:采取雙重標準:通過妥協(xié)實現(xiàn)民族間的平衡;女真人優(yōu)先。原因:統(tǒng)治范圍內民族眾多;向漢人學習;鞏固統(tǒng)治的需要。(2)作用:有助于社會穩(wěn)定,鞏固金朝統(tǒng)治;擴大了統(tǒng)治基礎;有助于女真族的漢化。【解析】
(1)特點:根據(jù)材料“金朝采取一種雙重的取士政策。在漢族一方,建科舉之制,根據(jù)人的才能高下取士;……雖
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