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文檔簡介
2025屆貴州省遵義求是高級中學(xué)高考?xì)v史二模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.清初洪異的《長生殿》,寫安史之亂中唐明皇與楊玉環(huán)的婚姻糾葛。但它不同于一般人視楊貴妃為“禍水”,也不局限于表達(dá)改朝換代的“黍離之悲”,而是在揭示楊、李“占了情場,弛了朝綱”的同時(shí),對楊玉環(huán)追求愛情的專一給予深切同情。這說明A.追求婚姻自由成為民眾共識 B.文學(xué)寫作創(chuàng)新意識有所增強(qiáng)C.批判封建禮教成為大勢所趨 D.教化百姓是戲曲的主要功能2.如圖是1947年美國的一幅宣傳畫《制造和平》,漫畫實(shí)質(zhì)上反映了A.美國以發(fā)展經(jīng)濟(jì)來穩(wěn)定西方陣營B.馬歇爾計(jì)劃為歐洲帶來和平C.美國通過馬歇爾計(jì)劃恢復(fù)了歐洲經(jīng)濟(jì)D.美國通過經(jīng)濟(jì)援助控制了西歐3.據(jù)統(tǒng)計(jì),1937年8—12月,國民政府每月財(cái)政收入平均為1600萬元,與上半年相比平均每月減少了一大半。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于A.官僚資本對工礦業(yè)的壟斷 B.軍費(fèi)開支大幅度增加C.國民政府控制區(qū)域的減小 D.沿海工業(yè)大規(guī)模內(nèi)遷4.1858年,中英《天津條約》規(guī)定:“嗣后各式公文,無論京外,內(nèi)敘大英國官民,自不得提書‘夷’字?!边@表明當(dāng)時(shí)的中國A.平等的外交觀念已經(jīng)形成 B.“天朝上國”規(guī)制受到?jīng)_擊C.外交心態(tài)由自大轉(zhuǎn)為自卑 D.“師夷長技”已成外交共識5.如表是新文化運(yùn)動主將陳獨(dú)秀在五四運(yùn)動前后思想觀點(diǎn)的變化情況這一變化表明五四運(yùn)動A.推動了中國民主革命的新發(fā)展B.奠定了中國共產(chǎn)黨成立的階級基礎(chǔ)C.確定了新民主主義革命的道路D.確立了馬克思主義思想的指導(dǎo)地位6.古代雅典,在公民大會審議城邦管理事務(wù)時(shí),“站起來發(fā)言的可能是工匠、鐵匠、鞋匠、商人、店主、窮人、貴族或普通人”;在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”。這說明在古代雅典演說自由是A.雅典人與生俱來的權(quán)利 B.界定公民身份的重要標(biāo)志C.區(qū)分公民與外邦人的依據(jù) D.政治家左右政局的主要手段7.1902年,清政府官員鐵良檢閱安徽武備練軍,"見其“多系舉人、廩貢、秀オ之優(yōu)秀分子”。1905年12月22日《大公報(bào)》報(bào)道,有舉人,秀才30多人“充當(dāng)兵勇”。由上述現(xiàn)象可知A.社變動引發(fā)了價(jià)值觀念變化 B.維新變法解放了知識分子的思想C.西學(xué)傳播開啟了軍隊(duì)近代化 D.科舉制廢除加速了社會階層流動8.1933年上?!渡陥?bào)月刊》發(fā)起中國現(xiàn)代化問題的專題征文討論。收到的26篇論文或隨筆中,主張走西方私人資本主義道路的只有1篇,傾向“社會主義”現(xiàn)代化方法和統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)的占絕大多數(shù)。這表明當(dāng)時(shí)A.社會主義已經(jīng)成為時(shí)代潮流B.知識界要求增強(qiáng)國力的迫切愿望C.國民黨的統(tǒng)治失去民眾支持D.中共根據(jù)地的發(fā)展影響日益擴(kuò)大9.19世紀(jì)中期,許多與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國,而在20世紀(jì)初年,大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”,如勞動、方針、政策、理論等迅速傳入中國。出現(xiàn)這一變化的決定性因素是A.中國留學(xué)日本人數(shù)增多B.中國在甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗C.日本明治維新成效顯著D.日本先于中國接觸西學(xué)10.1934年6月,美國國會通過《白銀法案》,大幅度提高銀價(jià),在國內(nèi)外大量收購白銀。由于國際銀價(jià)大大高于中國國內(nèi)的銀價(jià),于是外國在華銀行紛紛收購中國白銀并運(yùn)往海外。這一狀況A.推動了國民政府金融改革B.提升了中國經(jīng)濟(jì)的影響力C.促進(jìn)“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動”D.改善了中國對外貿(mào)易狀況11.“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行?!薄八抗儆猩品窦奥毷滦迯U,得刺舉以聞。”材料描述的歷史上哪一職官的職責(zé)A.漢代刺史 B.唐朝節(jié)度使 C.北宋通判 D.北宋轉(zhuǎn)運(yùn)使12.古希臘歷史學(xué)家希羅多德說:“埃及是尼羅河饋贈的厚禮?!痹谥袊?,黃河、長江也被賦予“母親河”的美譽(yù)。對此現(xiàn)象的解讀最深刻的是A.大河流域發(fā)展了灌溉農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的社會經(jīng)濟(jì)B.灌溉農(nóng)業(yè)促進(jìn)了這些地區(qū)早期國家的誕生C.沒有大河流域就沒有埃及和中國的輝煌成就D.自然地理環(huán)境孕育出早期古代東方區(qū)域文明二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)商鞅變法中的富國強(qiáng)兵思想及其實(shí)踐對秦國乃至后世的歷史發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料:材料一然列國環(huán)伺,時(shí)相侵凌,非有富強(qiáng)之國力,則亦無以自存。商子曰:“國之所以重,主之所以尊者,力也?!薄瓌?wù)力之方在使民致身于農(nóng)戰(zhàn)之二事,而此外與二者無益或有害者皆在抑止之列。……幾乎欲舉一國之學(xué)術(shù)文化而摧毀掃蕩之,使政治社會成為一斯巴達(dá)之戰(zhàn)斗團(tuán)體,此則其獨(dú)到之見解,亙千古而鮮匹者也?!捁珯?quán)《中國政治思想史》材料二商鞅的改革措施,可以使一個(gè)國家在短時(shí)間內(nèi)富強(qiáng),但如果把它作為長期國策,則注定將這個(gè)國家引向?yàn)?zāi)難……秦始皇時(shí)代,秦施行的仍然是商鞅當(dāng)年的基本國策,它使秦國最終統(tǒng)一了天下,卻沒能使秦朝逃過“其興也勃,其亡也忽”的短命怪圈?!欁髌健肚貒窃鯓俞绕鸬??——重讀商鞅變法》完成下列要求:(1)據(jù)材料一,概括商鞅變法的指導(dǎo)思想,結(jié)合所學(xué)知識分析該思想形成的時(shí)代背景。(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,指出商鞅的富國強(qiáng)兵思想在實(shí)踐中所產(chǎn)生的影響。后來,秦朝的短命與商鞅變法又有什么關(guān)系?14.(20分)婦女地位的變化是社會發(fā)展的縮影,英國的女性解放運(yùn)動對世界婦女運(yùn)動的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀材料,回答問題。材料一1914—1918年英國女性就業(yè)增長——摘編自陸偉芳《第一次世界大戰(zhàn)中的英國婦女選舉權(quán)運(yùn)動》材料二從19世紀(jì)初開始,英國有人呼吁給予婦女選舉權(quán),讓她們參與國家的政治生活。19世紀(jì)70年代后,婦女選舉權(quán)問題在英國導(dǎo)致了一場持久的全國性的社會運(yùn)動,各種婦女選舉權(quán)運(yùn)動組織不斷涌現(xiàn),運(yùn)動也從溫和走向激進(jìn),并在一戰(zhàn)前達(dá)到高潮?!?918年人民代表法》最終出臺。根據(jù)這部法案,英國的選民人數(shù)增長3倍,從戰(zhàn)前的770多萬增加到2140多萬,其中女性選民840萬?!幾匝τ郎墩撘粦?zhàn)與英國婦女選舉權(quán)的實(shí)現(xiàn)》(1)根據(jù)材料一,概括一戰(zhàn)期間女性就業(yè)情況的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析19世紀(jì)以來英國女性爭取選舉權(quán)的背景。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
該題主要考查學(xué)生對清朝文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的理解和認(rèn)識。依據(jù)材料可知,清初的寫作風(fēng)格和作品中的人物評價(jià)都出現(xiàn)了很大變化和創(chuàng)新意識,故B項(xiàng)說法正確;清初婚姻自由不可能成為共識,故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;清初的時(shí)候尚未體現(xiàn)出較多的批判封建禮教的現(xiàn)象,故C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;材料中反映的是文學(xué)創(chuàng)造中人物評價(jià)定位的轉(zhuǎn)變,未提及教化功能,故D項(xiàng)說法不合題意,排除。2、A【解析】
從題干圖片信息可知,美國對西歐實(shí)行馬歇爾計(jì)劃,以經(jīng)濟(jì)手段扶持、穩(wěn)定、控制西歐國家,故答案為A項(xiàng)。根據(jù)所學(xué)可知,馬歇爾計(jì)劃客觀上造成了歐洲的分裂,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)可知,接受馬歇爾計(jì)劃的只有西歐國家,“恢復(fù)了歐洲經(jīng)濟(jì)”的表述不符合史實(shí),故C錯(cuò)誤;“控制了”表述過于絕對化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是對題干圖片的解讀和分析以及對馬歇爾計(jì)劃目的識記和掌握。馬歇爾計(jì)劃的目的是通過援助西歐,恢復(fù)發(fā)展西歐經(jīng)濟(jì),壯大資本主義陣營同時(shí)抵消共產(chǎn)主義的影響;也想著通過恢復(fù)西歐經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)資本主義陣營的力量以遏制蘇聯(lián)。3、C【解析】
材料體現(xiàn)的是1937年國民政府財(cái)政收入的減少,這主要和日本發(fā)動七七事變后,加快侵略中國的腳步有關(guān),使國民政府控制區(qū)域的減小,C正確;官僚資本對工礦業(yè)的控制會增加國民政府的收入,材料呈現(xiàn)的是減少趨勢,A排除;軍費(fèi)開支增加不是主要原因,B排除;沿海工業(yè)內(nèi)遷為抗日戰(zhàn)爭奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),與材料無關(guān),D排除。故選C。4、B【解析】
不得提書‘夷’字,是對傳統(tǒng)華夷觀的沖擊,即對“天朝上國”觀念的沖擊,故B正確;此時(shí)的外交并不平等,排除A項(xiàng);自卑的說法不準(zhǔn)確,不能體現(xiàn),排除C項(xiàng);“共識”說法錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。5、A【解析】
材料中體現(xiàn)了陳獨(dú)秀在五四運(yùn)動前后思想觀點(diǎn)的巨大變化,尤其是其在五四運(yùn)動后認(rèn)識到無產(chǎn)階級的力量,有利于新民主主義革命的發(fā)展,A正確;民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,無產(chǎn)階級隊(duì)伍壯大,為中國共產(chǎn)黨成立奠定了階級基礎(chǔ),B與材料不符;C、D與材料無關(guān)?!军c(diǎn)睛】材料的關(guān)鍵信息是“五四運(yùn)動前后”陳獨(dú)秀觀點(diǎn)的變化,考查的是學(xué)生對五四運(yùn)動的意義理解。五四運(yùn)動后知識分子深入到工人中宣傳馬克思主義,走上了與工農(nóng)相結(jié)合的道路。6、B【解析】
據(jù)所學(xué)可知,雅典公民是本城邦的成年男子,廣大的奴隸、婦女、兒童、外邦人被排除在外;材料在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”,而在公民大會“站起來發(fā)言的可能是工匠、鐵匠、鞋匠、商人、店主、窮人、貴族或普通人”,因?yàn)檫@些人是公民,故古代雅典演說自由是公民演說自由,B正確;據(jù)公民的范圍可知,不是每個(gè)雅典人都可以演說,而在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”,故A錯(cuò)誤;區(qū)分公民與外邦人的依據(jù)是看他是否是本城邦的成年男子,C錯(cuò)誤;D與材料無關(guān)。【點(diǎn)睛】雅典公民是本城邦的成年男子,廣大的奴隸、婦女、兒童、外邦人被排除在外。7、A【解析】
據(jù)材料見其“1902年,……多系舉人、廩貢、秀オ之優(yōu)秀分子”。1905年12月22日《大公報(bào)》報(bào)道,有舉人,秀才30多人“充當(dāng)兵勇”可見,1902年—1905年的清政府軍隊(duì)里已有許多舉人、廩貢、秀オ,這說明隨著列強(qiáng)侵略的加劇,民族危機(jī)加深,人們的價(jià)值觀念發(fā)生了很大變化,A正確;維新變法運(yùn)動是資產(chǎn)階級上層的思想文化運(yùn)動,而不是解放了所有知識分子的思想,B以偏概全;清政府軍隊(duì)里已有許多舉人、廩貢、秀オ,當(dāng)時(shí)科舉制內(nèi)容是儒家經(jīng)典選拔人才,與軍隊(duì)近代化無關(guān),C錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,1905年9月才廢除科舉制,而與材料“1902年,……多系舉人、廩貢、秀オ之優(yōu)秀分子”不符,D錯(cuò)誤。8、B【解析】
本題考查國共十年對峙的相關(guān)知識點(diǎn),旨在考查學(xué)生對知識的理解和對材料的解讀和分析能力。材料未涉及國民政府的統(tǒng)治失去了民心支持,故C錯(cuò)誤;材料只是統(tǒng)計(jì)發(fā)表的論文,看不出社會主義已經(jīng)成為時(shí)代潮流,故A錯(cuò)誤;材料信息無法表明中共根據(jù)地的發(fā)展影響日益擴(kuò)大,D項(xiàng)錯(cuò)誤;從表中統(tǒng)計(jì)的論文來看,只有一篇支持走資本主義道路,其他均支持社會主義和計(jì)劃經(jīng)濟(jì),而此時(shí)的蘇聯(lián)正形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì),即斯大林模式,知識分子對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)可,表明知識界要求增強(qiáng)國力的迫切愿望,故B正確。故選B。9、C【解析】
本題考查近代的西學(xué)東漸。19世紀(jì)六七十年代,經(jīng)過明治維新,日本國力不斷增強(qiáng),躋身于世界強(qiáng)國行列。故在西學(xué)東漸的過程中,大量與西學(xué)有關(guān)的“日本新詞”迅速傳入中國,故C正確。A、B、D僅是原因之一,不是決定性因素。10、A【解析】
從材料中的“外國在華銀行紛紛收購中國白銀并運(yùn)往海外”來看,美國通過《白銀法案》導(dǎo)致中國白銀大量外流,這一狀況推動了國民政府在1935年開展的以法幣為流通貨幣、禁止白銀流通的金融改革。故答案為A項(xiàng)。白銀大量外流不會提升中國經(jīng)濟(jì)影響力,排除B項(xiàng);“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動”的目的是發(fā)展經(jīng)濟(jì)以“改善民生”,與白銀外流關(guān)系不大,排除C項(xiàng);白銀大量外流無法改善中國對外貿(mào)易狀況,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】1935年的國民政府幣制改革統(tǒng)一貨幣發(fā)行權(quán),實(shí)行法幣政策,以中央、中國、交通三銀行(后加中國農(nóng)民銀行)所發(fā)行之鈔票為法幣,所有完糧納稅及一切公私款項(xiàng)之收付,概以法幣為限;實(shí)行白銀國有,禁止白銀流通,并將收歸國有的白銀移存國外,作為外匯準(zhǔn)備金。11、C【解析】
根據(jù)材料中的“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決”必須“與守臣通簽書施行”信息,再結(jié)合所學(xué)知識可知,這一官職是北宋的通判,其主要是掌握司法與監(jiān)督地方官員的權(quán)力,故C項(xiàng)正確;刺史是漢代監(jiān)察地方的,不符合材料信息,A項(xiàng)排除;唐朝節(jié)度使主要是掌管地方軍政的長官,不符合材料信息,B項(xiàng)排除;北宋轉(zhuǎn)運(yùn)使主要是掌管地方財(cái)政的,不符合材料信息,D項(xiàng)排除。故選C。12、D【解析】
根據(jù)古希臘歷史學(xué)家希羅多德的分析,埃及、中國等古老文明以大江大河滋養(yǎng)而生,結(jié)合所學(xué)知識可知,其肯定了自然地理環(huán)境對東方區(qū)域文明的影響,D項(xiàng)正確;“母親河”對于古代文明的影響不只限于經(jīng)濟(jì)和政治的一個(gè)方面,AB兩項(xiàng)對材料的分析不全面;大河流域不是東方古文明唯一決定因素,C項(xiàng)說法絕對。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)指導(dǎo)思想:通過驅(qū)民農(nóng)戰(zhàn)、統(tǒng)一思想實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)。背景:戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭頻繁的形勢;土地私有制出現(xiàn),封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展;法家思想得到傳播。(2)影響:推動秦國迅速實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,并統(tǒng)一全國。但也激化了階級矛盾,導(dǎo)致秦朝的速亡。關(guān)系:商鞅變法促進(jìn)法家思想成為秦朝治國思想,也是秦朝短命的重要原因?!窘馕觥?/p>
(1)指導(dǎo)思想,由材料“非有富強(qiáng)之國力,則亦無以自存”“務(wù)力之方在使民致身于農(nóng)戰(zhàn)之二事”“欲舉一國之學(xué)術(shù)文化而摧毀掃蕩之”等信息可知,商鞅變法的指導(dǎo)思想是通過驅(qū)民農(nóng)戰(zhàn)、統(tǒng)一思想實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)。時(shí)代背景,結(jié)合所學(xué)知識可知,商鞅是戰(zhàn)國時(shí)期著名的改革家,其所在的時(shí)期在政治上兼并戰(zhàn)爭頻繁,經(jīng)濟(jì)方面隨著鐵犁牛耕的出現(xiàn)和生產(chǎn)力的提高,土地私有制出現(xiàn),封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展等從戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭、封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法家思想傳播地方等方面歸納。(2)影響,材料二“一個(gè)國家在短時(shí)間內(nèi)富強(qiáng)”“秦國最終統(tǒng)一了天下”可知,推動秦國迅速實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,并統(tǒng)一全國;由材料“國家引向?yàn)?zāi)難”“短命怪圈”結(jié)合所學(xué)可知,商鞅變法也
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