人教版三年級(jí)語文下學(xué)期期中復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題〔有答案〕_第1頁
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人教版三年級(jí)語文下學(xué)期期中復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。(填序號(hào))①功夫②工夫(1)最近我比較閑,有的是(______)去看戲。(2)徐悲鴻畫的馬很見(______)。①保存②保管(3)我們要(______)自己的實(shí)力,爭(zhēng)取在下次戰(zhàn)斗中全殲敵人。(4)他負(fù)責(zé)(______)隊(duì)里的工具,從來沒出過差錯(cuò)。2.讀一讀,選詞填空。適宜適應(yīng)1.深夜氣溫過低,開花也不(______)。2.曇花(______)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度。依次依據(jù)3.這些花在二十四小時(shí)內(nèi)(______)開放。4.我們說話辦事要有(______)。3.選詞填空。蘊(yùn)藏蘊(yùn)含1.這首詩歌文字不長(zhǎng),卻(______)著豐富的內(nèi)容。2.海底(______)著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。鋒利銳利3.房檐上垂下的冰柱好像一把把(_______)的刀劍在陽光下閃耀。4.盡管小魚這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(_______)的眼睛。4.讀一讀,選擇合適的詞語填空。破裂散裂1.她說陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕,肥皂泡不容易(______)。2.不久,這光麗的薄球就無聲地(______)了。軟悠悠輕悠悠3.那輕圓的球兒便從管上落了下來,(______)地在空中飄游。4.或者(______)地飄過大海,飛越山巔……5.選擇合適的詞語填空。建設(shè)建立1.通過這次實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)之間(____________)起深厚的友誼。2.我們要為(_____________)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。精美美觀3.小蘭把自己的房間布置得既(____________)又大方。4.趙州橋的欄板上雕刻著(____________)的圖案。形近字詞6.比一比,組詞語。磨(_______)蠅(_______)蚜(_______)膜(_______)魔(_______)繩(_______)訝(_______)摸(_______)7.比一比,組詞語。贈(zèng)(________)篷(________)飄(________)耍(________)增(________)縫(________)漂(________)要(________)8.辨字組詞。誠(chéng)(_________)膀(_________)淡(_________)城(_________)傍(_________)談(_________)票(_________)妙(_________)獵(_________)漂(_________)抄(_________)惜(_________)飄(_________)炒(_________)錯(cuò)(_________)9.比一比,再組詞。捕(_________)載(_________)難(_________)料(_________)鋪(_________)栽(_________)堆(_________)抖(_________)10.辨字組詞。偶(_______)湊(_______)掠(_______)蓬(_______)瓣(_______)遇(_______)奏(_______)驚(_______)逢(_______)辨(_______)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。rónɡhuàyuānyānɡlúyáxi?oxī(________)(________)(________)(________)g?njílüèguòzīshìtínɡzhǐ(________)(________)(________)(________)12.看拼音,寫詞語。pòjiùfúhàojiǔjiāxiédàiōuzhōu(________)(________)(________)(________)(________)tānyùlínghúnjièkǒu

lìshǐ

shíjiànɡ(________)(________)(________)(________)(________)13.看拼音寫詞語。chuàngjǔzhìhuìshèjìzhàoxiàn

jiǎnqīngjiāngù

lìshǐ

jiéshěngzhīxiànshíjiàngérqiěcáizhìcáigànzhōngjiānqiáodònghémiànliúshuǐchōngjīgèzìsìhūtǐxiànrénmínzhìhuìshuānglóngxìzhū14.看拼音,寫詞語。jìxùxùnsùwēiwǔpǔtōngmìmìjiěshìchènshānmóxíng15.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。fùzéshǒuyìfúwùxìngzikuājiǎng(________)(________)(________)(________)(________)míngshēngjuǎnqǐjiāohuòchènshāntíqián(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求寫句子。1.樹葉落下來。(把句子寫具體,至少要擴(kuò)兩個(gè)地方)_____________________________________________2.難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒有獲得成功嗎?(改變句子的說法,但意思不變。)_____________________________________________3.我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。(修改病句)_____________________________________________4.密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。(改為“被”字句)_____________________________________________5.長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)_____________________________________________17.按要求寫句子。1.人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。(改寫成“被”字句)________________________________________________2.這座堅(jiān)固、美麗的橋的石欄上雕刻著精美的圖案。(縮句)________________________________________________3.造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明。(修改病句)___________________________4.________,春風(fēng)送暖入屠蘇。(補(bǔ)充詩句)18.按要求完成句子練習(xí)。1.全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落。(縮句)___________________________2.小廟被煙霧淹沒了。(改成“把”字句)___________________________3.我不能離開自己的陣地。(改成反問句)___________________________4.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。(修改病句)_____________________________________________19.按要求完成句子。1.松樹剛洗過澡一身清清爽爽。(仿寫擬人句)_____________________________2.你不是一直想去伯伯家嗎?(不改變句子意思,換一種說法。)_____________________________3.我以前沒干過這一行。我好像有剃頭的天分。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句話。)__________________________________________4.他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。(仿照例句,圍繞一個(gè)意思把句子補(bǔ)充完整。)天氣非常寒冷,_____________________________________________20.按要求寫句子。1.媽媽買了好多水果,有蘋果、香蕉、西紅柿、西瓜等。(修改病句)___________________________________________________2.荷葉姐姐像一把把翠綠的傘。(仿寫句子)______________________________________3.教室里真是又干凈又整潔。(用上加點(diǎn)的詞仿寫句子)______________________________________4.同學(xué)們?cè)诮淌依?。同學(xué)們認(rèn)真地聽講。(合并為一句話)______________________________________課內(nèi)填空21.按課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩的作者是_______代詩人________,描寫了________(季節(jié))的景色。這首詩描寫的動(dòng)物有________、________,我會(huì)默寫《絕句》中的一句“遲日江山麗,___________。”2.一身__________,一對(duì)______的翅膀,加上剪刀似的______,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。3.“__________,春來江水綠如藍(lán)?!蔽抑肋@句詩是出自唐代詩人________作的________(題目)中的一句。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀了《牛和鵝》一文,說說為什么直到現(xiàn)在,“我”還記著金奎叔的話。___________________________________________2.《爬山虎的腳》一文細(xì)致地描寫了爬山虎生長(zhǎng)的地方、_________、_________,以及它是如何一步一步往上爬的,激起了我們___________________________。3.詩句默寫。(1)《出塞》是唐代詩人王昌齡寫的一首邊塞詩。其中寫景的詩句是:__________________;敘事的詩句是:___________________________。(2)《暮江吟》中寫夕陽落照江水的詩句是:__________;寫新月初升的詩句是:________________;表達(dá)了詩人__________________之情。23.根據(jù)課文理解填空。1.泥融飛燕子,______________。2.竹外桃花三兩枝,______________。3.綠陰不減來時(shí)路,_______________。4.日出江花紅勝火,______________。5.《燕子》描繪了充滿生機(jī)、如詩如畫的春天景色,贊美了_______的小燕子,表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天到來的________。6.《荷花》描寫了________公園里一池荷花盛開的情景,以及“我”沉浸其中,與荷花融為一體的感受,表達(dá)了作者_(dá)_________。7.《昆蟲備忘錄》是我國(guó)著名作家____寫的。文中為我們介紹了昆蟲的復(fù)眼以及____、_______和______等幾種昆蟲的外形、習(xí)性等方面的特征。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.“欲把西湖比西子,________________”讓杭州西湖有了“西子湖”的美稱。2.“遙望洞庭山水翠,________________”這兩句詩運(yùn)用了比喻的修辭手法,描寫了洞庭山水的美麗。3.天門中斷楚江開,_________________。4.《富饒的西沙群島》一文通過介紹西沙群島的_____________和它的____________,表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的_________之情。5.《海濱小城》一文描寫了海濱小城的______________,表達(dá)了作者對(duì)海濱小城的_________之情。6.《美麗的小興安嶺》一文按照____________的時(shí)間順序,介紹了小興安嶺的美麗富饒,表達(dá)了作者_(dá)_______________________之情。25.細(xì)讀課文,完成下面填空。1.《賣火柴的小女孩》是一篇(體裁)__________,作者是________作家________。2.《賣火柴的小女孩》一文重點(diǎn)寫了小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的種種幻象:____________、____________、____________、____________、____________。文章________和________交替進(jìn)行,美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn),是這篇文章的特點(diǎn)。閱讀理解26.閱讀文章,回答問題.背篼(dōu)①黃昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子歸來了。他背著滿滿一篼柴火,他背著五彩的晚霞,他背著自己用勞動(dòng)換來的收獲。山風(fēng)一路上梳理著他蓬亂的頭發(fā);山溪一路上對(duì)他說著悄悄話;鳥兒們一路上依依惜別,約他明天再來。②村子里,炊煙裊(niǎo)裊升起,飄過了樹梢。他覺得,那是媽媽高高揚(yáng)起的手臂,在呼喚自己。他加快了腳步,________過一道彎,________過一道坎,________過一截窄窄的田?。è括ɡ),________過小石橋,走進(jìn)了村子,走進(jìn)了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼,輕輕舒了一口氣,拿著幾個(gè)紅紅的山柿子,放在小妹妹手上。他把一捆藥材交給爺爺,托他明兒去鎮(zhèn)子里換幾個(gè)錢——他想自己積攢下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。然后,他溫馴(xùn)地讓媽媽撩(liāo)起圍裙一角,替他揩(kāi)去汗涔(cén)涔小臉上的泥漬(zì)。他抬起頭,抿(mǐn)著小嘴微微笑了。④啊,在山里打柴的孩子,背篼里盛著一個(gè)勤勞的童年。1.在文中橫線上依次填入合適的動(dòng)詞,下列選項(xiàng)正確的是()A.繞拐跨走B.拐繞走跨C.走跨繞拐D.繞走拐跨2.打柴的孩子把裊裊升起的炊煙想象成()。A.五彩的晚霞B.媽媽的手臂C.勞動(dòng)的收獲D.媽媽的圍裙3.沉甸甸的背篼里沒有()。A.山柿子B.藥材C.柴火D.泥漬4.你認(rèn)為文中畫“_____”的句子中,哪些字詞富有新鮮感?說一說你的理解。___________________________________________5.“背篼里盛著一個(gè)勤勞的童年”,還盛著一個(gè)_______________的童年。27.閱讀短文。天山美景七月的新疆,最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,迎面送來的雪山寒氣,會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,有一條條清澈見底的小溪,兩岸到處是高過馬頭的野花,紅、黃、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯??;人浮在花海上,顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?1.從文中找出下列詞語的近義詞。五光十色(__________)強(qiáng)健(___________)2.讀文中劃?rùn)M線的句子,這句話把_______比作_______。寫出了原始森林塔松的________特點(diǎn)。3.用“﹏﹏﹏”畫出文中的關(guān)鍵句。4.理解句子的意思?!叭烁≡诨êI?,顯得格外精神。”中“人浮在花海上”是指(_______)A.人漂浮在漂著鮮花的海上。B.騎在馬上的人在花中行走,就像漂浮在花海中。對(duì)“人浮在花海上”這句話的理解,你是通過_____的方法理解的。5.短文主要從哪幾個(gè)方面來寫天山的景物?寫出了天山怎樣的特點(diǎn)_______________________28.課內(nèi)閱讀。鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲!鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢猶豫,撒開長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過來。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了口氣,說:“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”1.寫出下列詞語的反義詞。猶豫——(_______)灰心喪氣——(___________)2.“獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)”中的“這個(gè)機(jī)會(huì)”指?__________________________3.當(dāng)鹿角被樹枝掛住時(shí),鹿是怎樣脫險(xiǎn)的?用“﹏﹏﹏”在選文中畫出。4.從文中畫“——”的句子中,你明白了什么道理?_________________________29.閱讀短文,回答問題。情誼昨夜,一場(chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了……叫我怎么去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?,慢慢地朝學(xué)校走去。教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了。”同學(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我,大家雖然都沒有說話,但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜,好象沒有人一樣。這時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)方萍手拿一個(gè)大紙包走過來,對(duì)我說:“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來,我給你戴上?!薄傲崃?,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送給你?!薄傲崃?,這個(gè)多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物,你拿去用吧!”“玲玲……”“玲玲……”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,聽著一聲聲感人的話語,我真想大哭一場(chǎng)。我用力咬著嘴唇,極力控制自己??墒牵恢獮槭裁?,那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來……1.聯(lián)系上下文解釋詞語:出奇——_______________________________________________________2.選擇短文的中心思想(在正確答案序號(hào)上打√)①反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。②抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。③表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。3.短文是按什么順序?qū)懙??(在正確答案序號(hào)上打√)①時(shí)間的變化②地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移③總分結(jié)構(gòu)④事物幾方面⑤事情發(fā)展順序4.將“一場(chǎng)無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?!备某杀蛔志洌篲____________________________________________________5.將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡(jiǎn)句子。___________________________________________________________6.短文最后一段除了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓外,還有哪些地方朗讀時(shí)需要稍加停頓,用“|”標(biāo)出。30.閱讀理解。小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋,大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去,個(gè)個(gè)漂漂亮亮,惹人喜愛。1.填空:這段話是按________順序?qū)懙摹O葘懶≡何髅媸莀_______,北面有個(gè)___________,院子?xùn)|面種著____________,南面是__________。其中寫得最多、最詳細(xì)的是___________,這段話中的第_____句到第_____句,都是寫這里的景色的。2.讀句子,想想帶點(diǎn)詞的意思,給合適的說法打“√”,不合適的打“×”。一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味這句話寫了:①葡萄長(zhǎng)得多,有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。(_____)②葡萄不但長(zhǎng)得多,而且香味使人陶醉。(_____)③葡萄成熟了,很可愛。(_____)3.寫出下面詞語的反義詞:高大(________)熱鬧(________)4.用“__”劃出打比方的句子。5.給文中畫□的地方加上標(biāo)點(diǎn)。6.找出文中你最喜歡的一句話寫下來。__________________________________________________________寫作31.習(xí)作表達(dá)。題目:我喜愛的小動(dòng)物要求:1.補(bǔ)充題目。2.把你了解的小動(dòng)物樣子和生活習(xí)性寫出來。3.字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。你印象中哪位同學(xué)很有特點(diǎn)?他是“小書蟲”還是運(yùn)動(dòng)健將?是“昆蟲迷”還是故事大王?選取你熟悉的同學(xué)寫一篇習(xí)作,寫出他的特點(diǎn)。要求:題目自擬,語句通順。在介紹同學(xué)特點(diǎn)時(shí),可以先用一句話概括,然后圍繞這句話展開詳細(xì)介紹,要把同學(xué)的特點(diǎn)寫清楚。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。題目:我最喜歡的總有一個(gè)人,一種動(dòng)物或植物,一處景物或者是一件事、一次活動(dòng)……給你留下了深刻的印象,選擇一種介紹給大家吧!請(qǐng)?jiān)囍\(yùn)用從課文中學(xué)到的方法,圍繞著一個(gè)意思寫清楚,用上積累的優(yōu)美詞語,做到語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。注意把題目補(bǔ)充完整;不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作園地。題目:我學(xué)會(huì)了如果問你會(huì)哪些本領(lǐng),小朋友可能會(huì)不假思索地回答,會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)干農(nóng)活等。那么,你是怎樣學(xué)會(huì)做這件事的,回憶一下,把它寫下來。要求:①內(nèi)容真實(shí),表達(dá)清楚,語句通順、生動(dòng)具體。②350字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作大舞臺(tái)。留心觀察會(huì)使你發(fā)現(xiàn)身邊有那么多美好的人、事、景、物,你細(xì)致觀察過什么?請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)印象最深的寫下來。要求:請(qǐng)注意給自己的習(xí)作擬定一個(gè)合適的題目,然后圍繞題目,把內(nèi)容寫清楚。努力運(yùn)用平時(shí)積累的有新鮮感的語句。正確使用逗號(hào)、句號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、②①①②2、適宜適應(yīng)依次依據(jù)3、蘊(yùn)含蘊(yùn)藏鋒利銳利4、破裂散裂軟悠悠輕悠悠5、建立建設(shè)美觀精美6、琢磨蒼蠅蚜蟲薄膜魔鬼繩子驚訝摸索7、贈(zèng)送斗篷飄舞玩耍增加縫補(bǔ)漂流重要8、誠(chéng)實(shí)肩膀平淡城市傍晚談話車票奇妙獵人漂亮抄寫可惜飄揚(yáng)炒菜錯(cuò)誤9、捕捉載重困難顏料鋪路栽樹土堆抖動(dòng)10、偶遇湊合掠過蓮蓬花瓣遇見奏樂驚動(dòng)相逢辨認(rèn)11、融化鴛鴦蘆芽小溪趕集掠過姿勢(shì)停止12、破舊符號(hào)酒家攜帶歐洲貪欲靈魂借口歷史石匠13、創(chuàng)舉智慧設(shè)計(jì)趙縣減輕堅(jiān)固歷史節(jié)省知縣石匠而且才智才干中間橋洞河面流水沖擊各自似乎體現(xiàn)人民智慧雙龍戲珠14、繼續(xù)迅速威武普通秘密解釋襯衫模型15、負(fù)責(zé)手藝服務(wù)性子夸獎(jiǎng)名聲卷起交貨襯衫提前16、金黃的樹葉紛紛落下來??茖W(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得了成功。我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。長(zhǎng)白山是個(gè)美麗的地方。17、文字被人們用刀刻在龜甲和獸骨上。石欄上雕刻著圖案。造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一。爆竹聲中一歲除18、目光投向了角落。煙霧把小廟淹沒了。我怎么能離開自己的陣地呢?白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。19、小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒。你是一直想去伯伯家的。雖然我以前沒干過這一行,但是我好像有剃頭的天分。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。20、媽媽買了好多水果,有蘋果、香蕉、西瓜等。晶瑩的露珠像一顆顆亮晶晶的珍珠。這棵大樹長(zhǎng)得又高又壯。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地聽講。21、1.唐杜甫春季燕子鴛鴦春風(fēng)花草香2.烏黑的羽毛輕快有力尾巴3.日出江花紅勝火白居易《憶江南》22、金奎叔的話使“我”對(duì)于牛和鵝的態(tài)度有了改變,讓“我”明白了:站在不同的角度看待事物、處理問題,就會(huì)有不同的答案;我們應(yīng)該正確地、全面地上看待問題、分析問題。爬山虎的葉子爬山虎腳的彤形狀和特點(diǎn)留心觀察周圍事物的強(qiáng)烈興趣秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長(zhǎng)征人未還一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅可憐九月初三夜,露似真珠月似弓對(duì)大自然的喜愛、熱愛23、沙暖睡鴛鴦春江水暖鴨先知添得黃鸝四五聲春來江水綠如藍(lán)活潑可愛歡欣和熱愛之情夏日對(duì)荷花的贊美、對(duì)大自然的熱愛之情汪曾祺瓢蟲獨(dú)角仙螞蚱24、淡妝濃抹總相宜白銀盤里一青螺碧水東流至此回地理位置美麗富饒贊美美麗景色喜愛春夏秋冬對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和贊美25、童話丹麥安徒生暖和的火爐噴香的烤鵝美麗的圣誕樹慈祥的奶奶跟奶奶一起飛走寫實(shí)寫虛26、1.B2.B3.D4.“梳理、悄悄話、依依惜別、約”富有新鮮感。這些字詞把山風(fēng)、山溪、鳥兒當(dāng)作人來寫,使描寫更加生動(dòng),讓我們仿佛看到了打柴的孩子快樂自由的生活。5.快樂、自由27、1.五彩繽紛矯健2.塔松巨傘塔松密大3.雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?4.B聯(lián)系上下文5.主要從雪峰、森林、小溪和野花來寫的,寫出了天山美麗的特點(diǎn)。28、1.立刻信心滿滿2.當(dāng)鹿角被樹枝掛住的時(shí)候。3.眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。4.任何事物都有自己的價(jià)值,不能只看外表就判斷事物的好壞。29、1.特別,不尋常2.③√3.⑤√4.我家的一切都被一場(chǎng)無情的大火燒成了灰燼。5.淚珠滾下來。6.看著/??聽著/??我用力/??極力/??那大顆大顆的淚珠/??30、1.方位花圃葡萄架白楊小菜園葡萄架二五2.×√×3.矮小冷清4.院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。5.、、,。6.小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。31、例文:我喜愛的小動(dòng)物我家養(yǎng)了一只小貓,名叫“波波”,它非常惹人喜愛。波波的頭圓圓的,像個(gè)小皮球。它有一雙水汪汪的眼睛,在陽光的照耀下,像兩顆光芒四射的黑珍珠。它的鼻子很靈敏,就算離它很遠(yuǎn)有一塊肉,它也能夠聞到香味。波波背上的毛鳥黑發(fā)亮,腹部的毛白得像雪。黑白搭配在一起,讓人感到它是那么的天真可愛。波波四肢發(fā)達(dá),跑起來像獵豹一樣快。它的爪子很尖利,如果多使點(diǎn)力氣,就會(huì)在地板上劃出一道道爪印。波波的尾巴又長(zhǎng)又直,直得像一支正要起飛的火箭。瞧!它又在向剛下班的媽媽使勁擺動(dòng)它那火箭般的尾巴,還把前肢舉起來,要媽媽抱呢!波波很挑食,就愛吃肉。它吃的時(shí)候先用鼻子碰碰,嗅嗅,然后

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