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部編人教版2025年六年級下學(xué)期語文期末知識點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。只要……就……即使……也……如果……就……1.事實證明,(________)有墨水,我(________)可以把事情記得非常清楚。2.(________)我這樣的處境中,(________)有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。3.(________)你說的對,我們(________)改正。2.選詞填空。寬敞寬闊寬廣1.看見了(_______)的密西西比河在那兒滾滾地流著。2.首都機(jī)場候機(jī)大廳好像水晶宮,燈火輝煌,(______)明亮。3.友情是大海,多一滴它未必(_______),少一滴它同樣浩瀚。3.選擇與“嚴(yán)”字相關(guān)的詞語填空。嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)峻嚴(yán)重1.在這件事上,他犯了一個(______)的錯誤。2.局勢越來越(______),父親的工作也越來越緊張。3.父親保持著他那慣有的(______)態(tài)度,沒有向他們講任何道理。4.我們要從?。╛_____)要求自己,使自己將來成為國家的棟梁之材。5.弟弟在學(xué)校欺負(fù)同學(xué),老師(______)地批評了他。4.選詞填空。劇烈激烈猛烈強(qiáng)烈1.一道(________)的燈光射過來,刺得我睜不開眼睛。2.我的心(_________)地跳動起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親。3.(_________)的圍殲戰(zhàn)就要開始了。4.后續(xù)部隊遭到敵人炮火(__________)的阻擊,在黑暗里找不到突破口。5.選詞填空。嚴(yán)重嚴(yán)峻嚴(yán)肅1.鵝的叫聲,音調(diào)(_____)鄭重,似厲聲呵斥。2.父親保持著他那慣有的(_____)態(tài)度,沒有向他們講任何道理。3.局勢越來越(_____),父親的工作也越來越緊張。劇烈強(qiáng)烈4.我的心(_____)地跳動起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親。5.他要求退學(xué)的決定遭到家人的(_____)反對。形近字詞6.辨字組詞。摔(______)朽(______)爛(______)附(______)跨(______)率(______)虧(______)欄(______)俯(______)胯(______)7.形近字組詞。畔(______)隔(______)暮(______)啼(______)栗(______)伴(______)融(______)幕(______)蹄(______)粟(______)8.比一比,再組詞。燥(______)希(______)隕(______)磁(______)抵(______)澡(______)稀(______)勛(______)慈(______)低(______)9.辨字組詞。寇(______)爆(______)澤(______)副(______)澗(______)冠(______)瀑(______)擇(______)幅(______)潤(______)10.先比一比,再組詞。勺(_________)甩(_________)斑(_________)籃(_________)勻(_________)用(_________)班(_________)藍(lán)(_________)拼音基礎(chǔ)11.看拼音,寫詞語。shūjìzhàngfuqiāoménzāogāopáoxiàoyōngdàizhàogùyúwǎng12.看拼音寫詞語。duǒcángnuóyípáihuáizhēngróngkōngxūtànxīluǒlùxuánzhuǎnhénjìlínglìfāngzhuānmǎyǐniàndaobàndǎotǐliàng13.根據(jù)拼音,寫出詞語。jiǎobànqīngfùqīxīwǔmèixīshuàidāngēqípáoqūyùbǎntúxīshēng14.看拼音寫詞語。kāngkǎigòngxiànlànyòngjīdìmùdǔjīngyíngbāoguǒyáolánhéǎizīyuán15.讀拼音,寫詞語。tíngdùnyuánliàngxiūzhǐgūdújīnghuángqīnwěnyīwēiwǎnhuí句子強(qiáng)化16.按要求寫句子。1.我現(xiàn)在開始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境。(縮句)________________________2.媽媽對小東說:“我把你的書包縫好了。”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________3.我們小時候的玩具,都是自己做的。(改為雙重否定句)_______________________4.其實我有的是時間,工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢?(改為陳述句)________________________5.例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。我也能寫夸張句:_____________________17.根據(jù)要求改寫句子。1.更有趣的是他在破船里拾到許多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(改成陳述句)___________________________________________2.其實我有的是時間,工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢?(改成陳述句)___________________________________________3.魯濱遜在島上定居下來,過著寂寞的生活。(改成雙重否定句)___________________________________________4.魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。(縮句)___________________________________________18.按要求寫句子。1.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問句)_______________________2.北京的秋天是個美麗的地方。(修改病句)________________________3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補(bǔ)一張破帆。(縮句)______________________________4.老大爺笑著對我們說:“你們做得真好,我要向你們學(xué)習(xí)??!”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________5.愛如漆黑長夜里的明燈,為孤寂失路的人指引方向口。(仿寫)愛如____________________,為_________________。19.按要求完成句子。1.我們要遵守交通規(guī)則。(改為雙重否定句)____________________________2.海浪激起的泡沫美極了。(改為比喻句)_____________________________3.黃繼光對指導(dǎo)員說:“請你把任務(wù)交給我?!保ǜ臑榈谌朔Q敘述的句子)____________________________4.這本故事書的內(nèi)容和插圖都很美麗。(修改病句)______________________________20.按要求改寫句子。1.他的想象的確非常豐富,還有什么比貓足更能表現(xiàn)出那輕而軟、落地?zé)o聲的霧呢?(改為陳述句)_________________________________________________2.精彩的表演被我吸引住了。(修改病句)_________________________________3.火紅的朝陽從東方徐徐地冉冉升起。(修改病句)________________________________________________4.袁降平在稻田里尋找雄性不育的水稻植株。(改為比喻句)________________________________________________5.松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光彩。(縮句)____________________________________________6.桂花開了。(改為夸張句)_________________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.下課時,教室里擺開場子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來,才知道已經(jīng)上課。這句話是___________描寫,寫出了__________。請運(yùn)用所學(xué)的方法,寫一個類似的情景。______________________2.他好像面對著大海,月亮正從________的地方升起來。_______的海面上,霎時間_________了銀光。這是皮鞋匠聽貝多芬彈奏_______時產(chǎn)生的_______,從中我們可以感受到樂曲的旋律是___________的,貝多芬之所以彈奏這首曲子是因為_____________________3.《橋》和《窮人》都是________(體載),讀這一類的文章要關(guān)注________、___________,感受人物形象。這一學(xué)期我讀過這一體裁的書籍有_____________(作者)的《______________》。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。”這里的句子描寫非常簡短,作用是____________?!暗貟叩酶筛蓛魞?,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮?!边@句話是對__________的描寫,反映出女主人的______________。“一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。”這句話暗示了_______________________________________。2.《書戴嵩畫?!肺恼伦詈笠玫墓耪Z是“_________________________?!边@句話告訴我們的道理是:___________________________________________________。23.積累與運(yùn)用。1.《草原》的作者_(dá)_____,文章的中心句是:___________________。2.芭蕉不展丁香結(jié),_____________________。(李商隱《代贈》)3.____________________,江清月近人。4.愛國就是諸葛亮說的“__________________________(全心全意地貢獻(xiàn)出全部力量,到死為止。)”;就是陸游說的“___________________________(盡管地位低下,但不敢忘記處于患難中的國家。)”5.認(rèn)識路牌:藍(lán)色是___________,綠色是____________。地名的拼音拼寫規(guī)則都是____________。6.《狼牙山五壯士》一課按事件發(fā)生的先后順序,可分五個部分,用小標(biāo)題概括:接受任務(wù)→(___________)→(___________)→(___________)→跳下懸崖7.辛棄疾的《西江月.夜行黃沙道中》一詞中描寫人們談?wù)撠S收年景的句子是:____________________________,__________________________。24.積累運(yùn)用1.書法是我們的國粹,我認(rèn)識的書法家有_______代的___________。作品有_________。2.寫樂曲高妙的詞語_________、__________、___________、_____________。寫書法技藝高超的詞語_______、________、形容文章寫得好的詞語__________、________、_______。3.深藍(lán)的天空中掛著______,下面___________,都種著___________,其間有一個十一二歲的少年,_________,________,________。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。4.魯迅,原名__________,浙江_______。主要作品有小說集______、散文集___________,散文詩集________。他是偉大的_____、______、________,五四新文化運(yùn)動的_________,中國現(xiàn)代__________。5.魯迅在《答客誚》中寫道_____________。魯迅對于民魂的認(rèn)識______________。魯迅寫明為國奉獻(xiàn)的句子_____________?!豆枢l(xiāng)》中寫道___________________。魯迅常用詩句___________來自嘲。25.積累與運(yùn)用1、《浪淘沙》一詩中描寫黃河雄偉氣勢的詩句是:______________________,______________________。你還知道哪些有關(guān)黃河的詩句:______________________,______________________。2、《少年閏土》節(jié)選自_________?的小說《__________》,在這部小說中,他有一句名言是___________________________________________________。3、方鼓琴而________________?,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,_________________?!薄恫拦那佟返闹械闹饕宋锸莀__________?時期的人。由于這個故事,人們把真正了解自己的人叫作“___________”。4、“_____________”這個詞語概述了紅軍不怕長征中遇的任何艱難困苦?!拔鍘X逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。________________,________________”這兩句描繪了長征途中驚心動魄的戰(zhàn)斗,具體表現(xiàn)了紅軍不怕遠(yuǎn)征難。“___________________,___________________”這句表達(dá)了紅軍歷盡艱險,取得長征勝利的喜悅心情。閱讀理解26.課內(nèi)閱讀。這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。1.這段話描寫的是_______的美麗風(fēng)光。2.“羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?!边@句話運(yùn)用了______的修辭手法,把______比作______,還把_____比作________。3.這段話能表達(dá)作者心情的句子是________________________________。4.這段選文最后一句話,作者這樣寫是為了說明()。A.草原上的牛馬懂得欣賞美景,也被美景陶醉了。B.草原上的牛馬多,突出了草原景色的特點(diǎn)。C.作者借物喻人,為了贊美草原的美麗景色。D.草原上的美景令牛馬對它有了很深的感情,舍不得離去。27.閱讀知識與積累。一個偏僻的小山村,彎彎曲曲的小路上走來一個中年男人和一個中年女人。他們一路打聽,終于找到了那個小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來的野菜,看到陌生人進(jìn)了他們家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。姥姥站起身,說:“你們這是……”女人迎上去,握住姥姥的手說:“可找到你們了,這孩子就是杜鵑吧?”姥姥一聽,把身后的杜鵑拉到身前來說:“早聽說你們要來,一直盼著呢,杜鵑,快,你城里的阿姨來看你了?!迸松斐鲭p臂,示意杜鵑到她的懷里來。杜鵑怯生生地走過去,輕輕偎依在女人的肩頭,就像依偎在媽媽的懷里,眼神里綻放著純真的幸福。“哥哥呢?他怎么沒有來看我?”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開,一雙水靈靈的眼睛望著女人?!澳愀纾裉煺糜惺虑?,改天他忙完了,我一定讓他來看你?!迸说难劾镩W過一絲悲傷,但瞬間轉(zhuǎn)成了笑容。吃過晚飯,杜鵑寫完作業(yè),就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說話。小村的夜晚很安靜,連風(fēng)都不好意思來打擾,天上的星星眨著清澈的眼睛,一閃一閃,亮晶晶。月亮悄悄躲在樹梢后,聽女人和姥姥輕聲細(xì)語卻切切深情的談話。女人長舒了一口氣,說:“這是我兒子的愿望?!崩牙盐兆∨说氖终f:“孩子,我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒,我真是不想活了,可是看看杜鵑,那么小的孩子沒了父母就夠可憐的了,如果再沒了我們,可就真成了風(fēng)中草了?!薄班牛荒茏尯⒆涌床坏较M??!迸溯p泣著說?!拔覂鹤诱f他與杜鵑的血樣配型很符合,明天我們就帶杜鵑進(jìn)城做心臟移植手術(shù),我兒子撐不了幾天了……”女人低低地哭泣起來。那個草上滿是清露的清晨,杜鵑一手拉著男人,一手拉著女人,沿著彎彎曲曲的環(huán)山路,走出了小山村。兒子頑強(qiáng)支撐著自己的生命,在得知杜鵑已來到醫(yī)院時,帶著一絲微笑,永遠(yuǎn)地離開了他眷戀的父母,離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。這個消息,女人沒有告訴杜鵑,她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。杜鵑出院了,女人帶著她回到了小山村,看著杜鵑微笑陽光的臉,女人心里的一塊石頭落了地,眼中含著淚花,笑了。幾天后,看到杜鵑恢復(fù)得很好,女人說要回城了。杜鵑撲進(jìn)女人的懷里,依偎著抱緊,就像抱緊親愛的媽媽一樣。杜鵑交給女人一封信,說讓她坐上車時在車上看,女人微笑著點(diǎn)頭。打開信封:我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和壞人搏斗,受了重傷,也許他就要去我爸媽去的那個遙遠(yuǎn)的地方。我那晚偷聽了你和姥姥的談話,我多么不想進(jìn)城做手術(shù)啊,可是我心里也有一個愿望,我哭了好久,為了我的愿望,我決定跟你們進(jìn)城做手術(shù)。我的愿望沒有哥哥的愿望那么崇高,但是是真誠的,我想說,我的愿望是――我想做你們的女兒,照顧你們一輩子。女人握著信,淚水再一次模糊了她的雙眼,不同的是,這眼淚少了悲痛,多了幾分潤心的溫暖。1.讀短文,填空。1.本文以“愿望”為中心話題,請說說“哥哥”和“杜鵑”的愿望分別是什么?①哥哥的愿望:____________________________②杜鵑的愿望:____________________________2.最后一段“這眼淚少了悲痛,多了幾分潤心的溫暖?!痹谶@一句中,女人③“悲痛”是因為:_____________________________④“溫暖”是因為:_____________________________2.選文劃線句子運(yùn)用了什么描寫方法?有何作用?________________________________90.主人公“哥哥”在文中并沒有過多的正面描寫,但通過側(cè)面多個角度塑造了他的形象,試簡要分析。_________________________________3.女人和姥姥在院中輕聲細(xì)語地談話,在文中起什么作用?________________________________4.文中人物較多,感情豐富,全文洋溢著“愛”的溫馨,試分析文中表現(xiàn)出的幾種“愛”。__________________________28.閱讀短文,完成練習(xí)。冬夜里的野玫瑰①維也納的冬天,從阿爾卑斯山上襲來的寒風(fēng)鋒利如刀②舒伯特很窮,家里沒有鋼琴,只好每天到學(xué)校練琴。那一個夜晚,他從學(xué)校里練完鋼琴回家,走在寂靜的路上,只聽到風(fēng)響,只看見路燈閃爍,夜色籠罩的街上顯得有些凄清。③路過一家舊貨店的時候,舒伯特忽然看見一個小男孩。舒伯特認(rèn)識這個小男孩,也跟自己學(xué)過音樂,和自己一樣,是個窮孩子,甚至比自己還要一貧如洗。④夜這么深了,小男孩沒有回家,還站在寒冷的街頭干什么?舒伯特一眼看見了小男孩手里拿著的東西,那是一本書和一件舊衣服。舒伯特立刻明白了,小男孩是要賣這兩樣?xùn)|西,可是誰會買一本沒什么用的舊書和一件破舊的衣服呢?⑤童年的舒伯特也有這樣的經(jīng)歷和心境,他知道那是一種什么滋味。舒伯特望著這個小男孩,小男孩正抬起頭,那雙充滿憂郁和無奈的目光和他的目光相撞,他看見孩子的眼睛里噙滿淚水。舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個遍,把所有的錢都掏了出來。可惜他沒有多少錢。舒伯特?zé)o可奈何地?fù)u搖頭,將那些錢交給小男孩說:“那本書賣給老師吧!⑥舒伯特隨手翻看看那本舊書。忽然,他看到書中的一首詩,立刻被吸引住了,禁不住站在路燈下仔細(xì)讀起來,最后居然情不自禁地朗出了聲:少年看見紅玫瑰,原野上的紅玫瑰……⑦這是歌德的詩《野玫瑰》。不知怎么搞的,驀然之間,寒冷的風(fēng),漆黑的夜都不存在了,連周圍的世界都不存在了,舒伯特的眼前只有那盛開的野玫瑰,鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香,看到了頑皮孩子的身影……⑧一段清新而親切的旋律,就這樣,從濃重的夜色中,從寒冷的夜風(fēng)中飄來,他飛也似的跑回家,把這段美妙的旋律記了下來,這就是舒伯特一直傳唱至今的歌曲《野玫瑰》?,F(xiàn)在,這首歌曲的手稿已經(jīng)價值連城了。1.本文作者肖復(fù)興,在小學(xué)階段我們曾學(xué)過他寫的文章《________》2.聯(lián)系上下文理解詞語。一貧如洗:_________________價值連城:_________________3.簡要概括本文的主要內(nèi)容。___________________________4.用點(diǎn)標(biāo)出文中兩處描寫舒伯特很窮的句子,然后說說為什么如此貧窮的他,還堅持買小男孩的舊書。5.用“﹏﹏﹏”畫出第②段中環(huán)境描寫的句子,并說說這樣寫的好處。6.用“”畫出第⑦段中運(yùn)用聯(lián)想的句子,從中你體會到了舒伯特29.閱讀理解。小蔥青青白的雪,青的蔥,紅紅的是她的小手。她總是這么靜靜地站著,低著頭,眼睛朝下看,扎兩條小辮,穿一身紅底兒藍(lán)花的棉襖棉褲,一雙黑布棉鞋羞澀地臥在白雪中,臉蛋兒紅紅的,那雙小手也是紅紅的??床坏侥请p眼,那眼睛一定很美,很清澈……白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上,只有那小蔥是青青的。說不清從什么時候起,這個小集市上有了她。她的小蔥總是那么嫩,那么青,像她自己一樣。她從不吆喝,從不抬價。換了別人,這樣好的蔥,一定會放聲叫好,定會編出許多諸如“小蔥拌豆腐——一青(清)二白”等誘人的詞句。她極少說話。說,也是奶聲奶氣的幾個字:“要多少”“幾斤幾兩”“幾毛幾分”。只有她說話的時候,才偶爾看對方一眼。啊,這眼睛真美!它不光清澈,還蘊(yùn)涵著一絲憂傷,但憂傷中分明顯露出善良和期望。小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價還價,連老太太都如此。姑娘太小,那雙手太小。她是集市上的小妹妹,大家都愛護(hù)她。菜主們對鎮(zhèn)上的人說:“我的蔥不如小妹妹的,買她的吧。鎮(zhèn)子上哪來恁好的蔥?”沒有人一個子買好多的蔥。大家都知道,她的小蔥天天有,一年四季都不斷,價格也好,便宜。啊,天真冷。她把兩只小手放在嘴邊,用熱氣哈一哈,然后,給一位大姐姐稱蔥,幫大姐姐放在籃子里。她依然不說話,朝下看。地上的雪真白,只是沒有太陽,要不,它會耀眼的?!靶∶妹?,給你錢。”大姐姐把錢遞給她。她輕輕地?fù)u搖頭。“為啥?”大姐姐一怔?!按蠼憬悖场彼痤^來,目光在大姐姐的臉上掃了一下,迅速落在左胸那枚“吉陽鎮(zhèn)中學(xué)”的校徽上,聲音有些激動,也帶著幾分憧憬?!鞍衬镎f,等過兩年,弟弟初中畢業(yè)了,就讓俺繼續(xù)上學(xué)?!薄啊薄按蠼憬?,俺不要錢。俺知道你是老師,常來買蔥,俺想求你幫俺看看這個。這是俺看弟弟的書做的作業(yè)?!闭f著,她迅速地從菜簍底下取出兩個用塑料袋包著的小本子,遞給女老師。女老師接過本子,一下子驚呆了,本子上工工整整寫著初中作業(yè)。她不知說什么才好。“小妹妹,多大啦,你是哪村的?”“俺今年十五啦,住杏樹灣。俺還有一個弟弟、一個妹妹,弟弟正上初中呢?!薄暗锬??”“爹病了。兩年前,爹從城里賣菜回去,天黑路滑,跌到溝里腿斷了,不能動了,娘在家服侍爹,還管園子。爹好的時候,俺也上學(xué)哩!”女老師嘴唇動了幾下,想說什么,但沒有說出來,只是眼圈發(fā)紅、發(fā)潮,她一下子將小妹妹摟在懷里,緊緊地握住那兩只小手。冰涼的小手,她想把它暖熱,永遠(yuǎn)地?zé)嵯氯?。“好妹妹,你來我班里上學(xué)吧?”“不……俺不上。俺還要賣菜呢,俺上了,弟弟就上不成了。俺娘說……”女老師把小妹妹摟得更緊了。太陽出來了,那雪更白了,那蔥更青了。兩年后,小妹妹考上了縣師范。臨走時,她給女老師送去一籃子小蔥。那蔥洗得真干凈,扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀!她倆沒有說話,都哭了……啊,小蔥青青……1.請你用簡潔的語言概括這個故事的主要內(nèi)容。____________________________2.文中畫“”的句子是對人物的______________描寫,聯(lián)系上下文想一想,小姑娘憂傷的原因是:______________________________她的期望又是:________________3.本文重點(diǎn)對人物的語言進(jìn)行了描寫,刻畫了人物的內(nèi)心世界。如:“不,俺不上,俺還要賣菜呢。俺上了,弟弟就上不成了。俺娘說……說這話時小姑娘內(nèi)心想的是:__________________________4.倒數(shù)第三段說:“兩年后,小妹妹考上了縣師范?!闭埬愀鶕?jù)上下文,想想這兩年間可
能發(fā)生了哪些事,并簡要寫下來。____________________________5.讀了這篇文章,你看到了一個怎樣的小姑娘?請用兩三個詞語概括。_____________________________30.閱讀文章,回答問題。我長大了小的時候想長大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進(jìn)中學(xué)了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人?!庇谑?,我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對父母說:“爸、媽,我長大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?,青春痘并不能證明你長大。”漸漸,“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘。后來,搬了家。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子就用他的自行車捎我一段。陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行年撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要邁步時,卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思,她只是說地很寂寞。于是,我說,我會常常來看她。我并不想敷衍地,我決定這么做。然而,我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會少些責(zé)罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象中的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時,我小心地邊吃邊注意父親的神情。父親很和藹,不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢問了老太太的情況,囑咐我一定要多陪陪老太太。依然記得那天父親在睡前語重心長地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任?!蔽医K于感覺到父母承認(rèn)了我的長大;我也終于明自,長大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長青春痘那么簡單。長大,意味著承擔(dān)責(zé)任。的確,并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。1.文中畫“”的句子是___________描寫,作用是______________________。2.“許多人圍了過來。我有些慚愧……”“我”感到“慚愧”的原因是()A.被許多人看著。B.“我”沒有攔住鄰家孩子。C.闖禍之后想一走了之。D.“我”覺得自己長大了。3.“我”闖禍之后回到家,本以為會___________,結(jié)果_________,父親這樣做是因為_____________________。4.本文圍繞“長大”的含義這個中心,寫了“我”曾經(jīng)把作為長大的標(biāo)準(zhǔn),最終“我”在一次禍后意識到“長大”的真正含義是____________________。5.“我”的成長離不開父母的關(guān)懷和教育,請從文中舉出兩個例子加以說明。_________________________________________6.“的確,并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而,能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了?!蹦阌X得這句話對嗎?說說你的理解。_________________________________________作文31.作文。題目:我得到了_______要求:在橫線上填一個詞語,如表揚(yáng)、鍛煉、理解、啟示、教訓(xùn)等,圍繞題目,選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體,做到語句通順,有真情實感,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。童年生活是一幅七彩的畫,在這多姿多彩的童年生活里,肯定發(fā)生過許許多多令你難忘的事。請你選一件令你感觸最深的事情寫下來,注意感情要真摯。題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。又一個學(xué)期匆匆而過,你又長大了許多?;仡欉^去的生活,你經(jīng)歷了許多事,或高興,或得意,或傷心,或遺憾;你也遇到了許多人,他們或親切,或嚴(yán)厲,或熟悉,或陌生……正是這些事、這些人構(gòu)成了你多彩的生活,讓你漸漸長大。在成長的過程中,你有了哪些進(jìn)步?請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以“我不再”為題,寫一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整(如:我不再懶惰、我不再傷心、我不再嬌氣、我不再自卑、我不再是小孩子等);②內(nèi)容要具體,感情要真摯;③不少于450字;④書寫要規(guī)范、整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。感恩是一種美德,是一種境界,是一種做人的態(tài)度,更是一種處事的哲學(xué)。但什么是感恩?對誰感恩?為什么要感恩?怎樣感恩?請以“感恩”為話題,寫一篇記敘文,題目自擬,不少于450字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作。六年的小學(xué)生活匆匆而過,回顧這六年的生活,你一定經(jīng)歷了許多事,有過精彩,也有過彷徨;有過收獲,也有過遺憾……正是這些這些事構(gòu)成你多彩的生活,讓你漸漸長大。請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以《唉,這件事》為題,寫一篇文章。要求如下:1.把題目補(bǔ)充完整(如讓我真沒面子、不想再提起了、讓我得到了一個教訓(xùn)……)。2.內(nèi)容要真實、具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、如果就即使也只要就2、寬闊寬敞寬廣3、嚴(yán)重嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲4、強(qiáng)烈劇烈激烈猛烈5、嚴(yán)肅嚴(yán)峻嚴(yán)重劇烈強(qiáng)烈6、摔倒不朽破爛附近跨步率領(lǐng)吃虧欄桿俯身胯骨7、河畔隔離日暮哭啼戰(zhàn)栗伙伴融合屏幕蹄子滄海一粟8、干燥;希望;隕石;磁鐵;抵抗;洗澡;稀少;勛章;慈祥;低下;9、日寇爆炸光澤副手山澗冠軍瀑布選擇一幅濕潤10、勺子甩賣斑點(diǎn)籃球均勻利用班長藍(lán)天11、書記丈夫敲門糟糕咆哮擁戴照顧漁網(wǎng)12、躲藏挪移徘徊蒸融空虛嘆息裸露旋轉(zhuǎn)痕跡伶俐方磚螞蟻念叨絆倒體諒13、攪拌傾覆棲息嫵媚蟋蟀耽擱旗袍區(qū)域版圖犧牲14、慷慨貢獻(xiàn)濫用基地目睹晶瑩包裹搖籃和藹資源15、停頓原諒休止孤獨(dú)驚惶親吻依偎挽回16、1.我考慮情形和環(huán)境。2.媽媽對小東說,她把小東的書包縫好了。3.我們小時候的玩具,沒有一個不是自己做的。4.其實我有的是時間,工作麻煩一點(diǎn)不必介意。5.桂花開了,十里飄香。17、1.更有趣的是他在破船里拾到許多錢,但錢在孤島上沒有用。2.其實我有的是時間,工作麻煩一點(diǎn)兒也不必介意。3.魯濱遜不得不在島上定居下來,過著寂寞的生活。4.魯濱遜看到痕跡和人骨。18、1.在困難面前,我們難道不應(yīng)該迎難而上嗎?2.秋天的北京是個美麗的地方。3.桑娜補(bǔ)帆。4.老大爺笑著對我們說,我們做得真好,他要向我們學(xué)習(xí)。5.炎暑烈日下的樹蔭酷熱難當(dāng)?shù)娜颂峁┣鍥?9、1.我們不得不遵守交通規(guī)則。2.海浪激起的白色大花美極了。3.黃繼光對指導(dǎo)員說,請指導(dǎo)員把任務(wù)交給他。4.這本故事書的內(nèi)容很精彩,插圖很美麗。20、1.他的想象的確非常豐富,沒有什么比貓足更能表現(xiàn)出那輕而軟、落地?zé)o聲的霧。2.精彩的表演把我吸引住了。3.火紅的朝陽從東方冉冉升起。4.袁隆平在稻田里尋找雄性不育的水稻植株好像大海里撈針。5.松脂發(fā)出光彩。6.桂花開了,香飄萬里。21、動作同學(xué)們?nèi)朊缘臉幼右晃辉唏R尾的小姑娘,右手拖著下巴,盯著書津津有味地看著。有時皺緊眉頭想什么,在時甩甩垂到額前的劉海,有時扶扶那滑落到鼻梁的眼鏡,好像完全沉浸在有趣的故事情節(jié)里了。水天相接微波粼粼灑滿《月光曲》聯(lián)想優(yōu)美盲人姑娘想親耳聽聽貝多芬是怎樣彈奏的,可是音樂會的人場券太貴,他們又窮。小說情節(jié)環(huán)境魯迅少年閏土22、為下文作鋪墊環(huán)境勤勞戰(zhàn)爭的殘酷耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢對任何事物的認(rèn)識,都要認(rèn)真細(xì)致地觀察,不能憑空想象,也不能迷信權(quán)威,要實事求是,從客觀事實出發(fā)23、老舍蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽同向春風(fēng)各自愁野曠天低樹鞠躬盡瘁,死而后已。位卑未敢忘國憂普通道路高速公路大寫字母痛擊敵人引上絕路頂峰殲敵稻花香里說豐年聽取蛙聲一片24、東晉王羲之《蘭亭序》高山流水天籟之音余音繞梁黃鐘大呂行云流水筆走龍蛇妙筆生花行云流水畫龍點(diǎn)睛一輪金黃的圓月是海邊的沙地一望無際的碧綠的西瓜項帶銀圈手捏一柄鋼叉向一匹猹用力地刺去周樹人紹興人《吶喊》《朝花夕拾》《野草》文學(xué)家思想家革命家重要參與者文學(xué)的奠基人無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫是中華民族精神橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。25、九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯黃河之水天上來奔流到海不復(fù)回魯迅故鄉(xiāng)世界上本來沒有路,只是走的人多了,就形成了路志在太山巍巍乎若太山先秦知音只等閑金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒更喜岷山千里雪三軍過后盡開額26、1.草原2.比喻羊群白色的大花草地?zé)o邊的綠毯3.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。4.C27、1.“哥哥”的愿望是把自己的心臟捐給杜鵑,讓她身體康復(fù)?!岸霹N”的愿望是做“哥哥”父母的女兒,替他盡孝。“悲痛”是因為失去兒子。“溫暖”是因為杜鵑懂事,想做他們的女兒。2.景物描寫或環(huán)境描寫;渲染了幽靜的氣氛;暗示下文小女孩聽到了這次談話的內(nèi)容。3.杜鵑期待“哥哥”來看他,說明“哥哥”是一直以來關(guān)心愛護(hù)杜鵑的“哥哥”帶著一絲微笑,永遠(yuǎn)地離開了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑,說明他是極富有愛心和奉獻(xiàn)精神的杜鵑寫信說“知道哥哥和壞人搏斗,受了重傷”,說明他是勇敢無畏的勇士。4.結(jié)構(gòu)上,承上啟下,也照應(yīng)全文。內(nèi)容上,介紹了故事的背景,豐富了文章的內(nèi)容,讓讀者了解事情的根源情感上,使得人物的形象更加立體化,增添了感人力量。5.“哥哥”對杜鵑的呵護(hù)之愛;“哥哥”對父母的愧疚之愛;父母對“哥哥”的關(guān)心之愛;姥姥對杜鵑的心疼之愛;杜鵑對“哥哥”父母的回報之愛;杜鵑對“哥哥”的敬重之愛。28、1.那片綠綠的爬山虎2.形容窮得一無所有形容非常值錢,能賣很高的價錢。3.貧窮的音樂家舒伯特在一個寒冷的夜晚遇見了比他更貧窮的學(xué)生,因善心,他買下了男孩的舊書,舊書帶給他創(chuàng)作靈感,并因此寫出會唱至今的名作《野玫瑰》。4.①舒伯特很窮,家里沒有鋼琴,只好每天到學(xué)校練琴。②舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個遍,把所有的錢都掏了出來。可惜他沒有多少錢。因為他心地善良,同情窮孩子。5.寂靜的路上,只聽到風(fēng)響,只看見路燈閃爍,夜色籠罩的街上顯得有些凄清。渲染了環(huán)境,突出了當(dāng)時的寒冷,更能表現(xiàn)出舒伯特的善良和他看見歌德優(yōu)美的詩歌時那種投入、忘我的情態(tài)。6.舒伯特的眼前只有那盛開的野玫瑰,鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香,看到了頑皮孩子的身影……已經(jīng)被歌德寫的優(yōu)美生動的《野玫瑰》深深陶醉了。29、1.在冬天的小鎮(zhèn)上,一位因家境困難而輟學(xué)賣蔥的小女孩,因她的善良執(zhí)著求學(xué)的精神得到了大家的關(guān)心,特別是在鎮(zhèn)中學(xué)女老師的幫助下,考上了縣師范。2.外貌(或肖像)為自己的輟學(xué)而憂傷,為家庭的不不幸而憂傷能繼續(xù)上學(xué),家庭能盡快擺脫不幸(爹能盡快好起來)3.先讓弟弟上完學(xué),自己要幫娘分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)4.小妹妹邊承擔(dān)家庭重?fù)?dān)邊學(xué)習(xí),女教師熱情無償輔導(dǎo)。弟弟也已經(jīng)畢業(yè)了。5.看到了一個善良、淳樸、好學(xué)、自強(qiáng)的小姑娘。30、1.環(huán)境為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊(交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由)2.C3.受到父母的責(zé)罵卻受到了優(yōu)待能夠承擔(dān)責(zé)任4.“我”懂得了什么叫責(zé)任5.①當(dāng)“我”對“長大”的含義有曲解時,父母能夠一臉笑意地糾正和教育“我”。②當(dāng)“我”送被撞的老奶奶回家并決定要常常去看望她時,父母贊賞和鼓勵“我”。6.對。長大并不在于年齡的增長,而在于能夠承擔(dān)責(zé)任。31、示例:我得到了表揚(yáng)今天下午快放學(xué)了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,說:“今天我們要說一下,昨天寫的日記,好的同學(xué)發(fā)在了微信里,我朗誦一下燕子睿同學(xué)的作文…”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著燕子睿,老師突然把眼光轉(zhuǎn)向我,我心里舒服極了,“安芃諭的作文被入選了!”我覺得耳朵聽錯了,我就把身子搖一搖,看看老師是否是在念我的名字,我還沒回過神來,全班同學(xué)都給我鼓掌,當(dāng)時,我的臉紅的像一個大蘋果,嘴邊露出一絲笑意,我終于被老師表揚(yáng)了,我旁邊的人對我說:“你好厲害!”“你真牛!”我高興極了,有一位同學(xué)扔垃圾走的時候,跟我說說:“你真的很不錯?!鄙踔吝€有人問我:“你是怎么被采納的?”我告訴他,你只要寫好作文就可以的。我心里暖洋洋的,就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂奔跑著,也好似小鳥在藍(lán)天中自由飛翔,我竟情不自禁的對我說:“你真棒!”放學(xué)了,同學(xué)們都問我:“你是怎么被采納的?”我一個一個的回
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