2025年語文S版五年級下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習課間習題_第1頁
2025年語文S版五年級下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習課間習題_第2頁
2025年語文S版五年級下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習課間習題_第3頁
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2025年語文S版五年級下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習課間習題班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.將下列詞語補充完整,并按要求完成練習。嘔(____)瀝(____)(____)智(____)謀(____)(____)人和應(yīng)接(____)(____)美(____)不(____)畏(____)畏(____)孤掌(____)(___)(____)(____)半解1.與“一個巴掌拍不響”意思相近的詞語是____________。2.用畫橫線的詞語造一個句子__________________。2.補充詞語,并選詞填空。(______)有成(______)(______)拳(______)掌出(______)劃(______)(______)驚(______)戰(zhàn)自相(______)(______)(______)(______)不得1.經(jīng)過了認真復(fù)習,馬小虎回答這個問題時顯得(____)。2.這個人說的話(____),我們不要相信他。3.我們一個個(____),想在運動會中取得好成績。4.媽媽看了我給妹妹化的妝,真是(____)。3.把下列詞語補充完整,并完成練習。戀戀不(____)傾(____)大雨(____)天動地眉開(____)笑美(____)不足相(____)為命一(____)一十(____)氣沖沖1.畫“”的詞語是“ABAC式”,這樣的詞語還有_________、__________。2.畫“﹏﹏”的詞語運用了__________的修辭手法,這樣的詞語還有____________、______________、______________。4.把下列詞語補充完整,并根據(jù)感情色彩分類。(填序號)①(____)通人(____)②國(____)國(____)③人(____)年(____)④(____)(____)馬亂⑤(____)離失(____)⑥生靈(____)(____)⑦民不(____)(____)⑧路不(____)(____)⑨內(nèi)(____)外(____)形容社會環(huán)境好:___________________形容社會環(huán)境差:___________________5.把詞語補充完整。無(____)無(____)心曠(____)(____)點點(____)(____)應(yīng)接(____)(____)不(____)其(____)面面(____)(____)形近字詞6.比一比,再組詞。招(_______)梢(_______)樺(_______)騰(_______)妨(_______)昭(_______)哨(_______)嘩(_______)滕(_______)防(_______)7.比一比,再組詞。理(__________)原(__________)員(__________)以(__________)埋(__________)愿(__________)勛(__________)擬(__________)詢(__________)練(__________)西(__________)著(__________)殉(__________)煉(__________)犧(__________)躇(__________)8.給形近字組詞。鈕(_______)禍(_______)賽(_______)陷(_______)版(_______)紐(_______)鍋(_______)寨(_______)餡(_______)扳(_______)9.比一比,再組成詞語。蝴(__________)瓢(__________)枕(__________)韭(__________)湖(__________)漂(__________)沈(__________)非(__________)10.比一比,再組詞。瞼(_______)砸(_______)享(_______)陪(_______)喲(_______)儉(_______)咂(_______)亨(_______)部(_______)約(_______)拼音集訓(xùn)11.看拼音寫詞語bǎochípínghéngxiétiáoměigǎnshìyìjiāchángjiǎrúliánjiélǐsuǒdāngrán12.看拼音,寫詞語。cānmóusǔnshīduànliànwèiwènniánlíngchàndǒuyóuzhōngcíxiáng13.看拼音,寫詞語。fánsuǒhuǎnghūlǐnliètuíbàixiányìxiāoqiǎnqīnlüèxiázhǎi14.看拼音,寫詞語。yàojìméitóushījiùzhǎnxīnyóuzhōngmiǎnqiǎngróngxìngměidéniēdàocāiyímányuànwǔyuèmócāzhěnduànniánlíng15.看拼音,寫詞語。hú

diéchéng

rènchú

tousuí

yìyīng

taoqīng

tíngshuǐ

piáoyīn

liáng句子對對碰16.按要求改寫句子。1.晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)_____________________________________________________________________2.搭石,構(gòu)成了一道風景。(擴句)_____________________________________________________________________3.杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時香味飄得很遠。(改為夸張句)_____________________________________________________________________4.秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(換種說法,意思不變)_____________________________________________________________________5.時間緊,任務(wù)重,老師們只得利用周末到學(xué)校加班。(改為雙重否定句)_____________________________________________________________________6.藺相如說:“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________7.他熱心公益。他受到大家的好評。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)_____________________________________________________________________17.按要求寫句子。1.小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報答您?!备拈g接引語:_____________________________2.咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!改反問句:_____________________________3.我又想起了那搖落的陣陣桂花雨。(縮寫)_____________________________4.桂花很香。(改為夸張句)_____________________________5.寫得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)_____________________________6.經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)_____________________________18.按要求完成句子練習1.父親說:“對。這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________________2.白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。(仿寫句子)____________實在是_________,____________。3.至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)__________________________________________4.桂花盛開,香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌____________________________________19.按要求寫句子。1.月亮像個淘氣的孩子,順著竹簾格往上爬,竟然跑到穿衣鏡里去了。(照樣子,運用動態(tài)描寫把句子補充完整)成群結(jié)隊的大雁,____________________2.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ某煞磫柧洌________________________3.春天,柳樹舒展開了枝條。(把句子寫具體)春天,柳樹舒展開了_____枝條,柳條在微微的春風中____________,遠遠看去柳樹就像_________。20.按要求寫句子。1.“天涯若比鄰”已經(jīng)不再是夢想。(改成反問句)_____________________________________2.店家對武松說道:“我是一片好心,你反當作惡意?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________________3.我覺得這個碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)__________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。1.《威尼斯小艇》一文從__________、_________和坐在船艙里的感覺以及________等幾方面,介紹了水城威尼斯獨特的交通狀況和____________,展示了這座水上城市的特有風光。表達了__________之情。2.《牧場之國》一文。描寫了荷蘭牧場風光的_________,也描寫了人們給奶牛擠奶、滿載牛奶的車船不停地開往城市的______,把荷蘭牧場風光的_____美和_____美表現(xiàn)的淋漓盡致。3.《金字塔》一文課文分_____篇短文,分別采用________和_______的方式介紹了埃及金字塔,展現(xiàn)出了古埃及人民_______________。22.根據(jù)課文內(nèi)容和自己的積累填空。1.詩言志。虞世南在《蟬》中借“__________________,非是藉秋風”一句表達自己高潔的志向;林升在《題臨安邸》中向南宋統(tǒng)治者發(fā)出了“____________________________________,”的憤慨質(zhì)問;張繼借“_____________________________,江楓漁火對愁眠”表達遠離故土的孤獨之感;而王維的“明月松間照,清泉石上流”則描繪出___________________________________的景象,抒發(fā)對山林美景的喜愛之情。2.閱讀點亮人生。冰心奶奶在某年的兒童節(jié)這樣寄語兒童:“讀書好_____________,___________”;朱熹通過“問渠那得清如許?__________________________”告訴我們,只有開卷閱讀,不斷汲取新知,才能有日新月異的進步;王明同學(xué)在學(xué)習上總是不懂裝懂,我特別想用本學(xué)期《古人談讀書》一課中的“_______________________________________”來勸說他。3.一花一鳥總關(guān)情,四時萬物皆成趣。瞧,白鷺“那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分____________________,減之一分……”言語中透著作者________________________之情;再看秋天的黃昏,______________的大雁,__________________________更是叫人感動。這是通過______________描寫來展示秋天黃昏獨特的韻味。23.回顧課文內(nèi)容。1.綠遍山原白滿川,__________《鄉(xiāng)村四月》2.《梅花魂》運用了______的寫作手法,表露出一位華僑老人___________之心?3.《田忌賽馬》從田忌兩次賽馬一輸一贏的對比中,體會到孫臏_________的道理。4.古往今來兒童的世界總是那么天真爛漫,你瞧有宋代楊萬里帶來的“__________,_________”,描寫孩子剜冰的樣子;有范成大描寫的鄉(xiāng)村兒童從小耳濡目染、喜愛勞動的優(yōu)美詩句,“________,_______”;有田震寫“__________,___________”的牧童。更有九歲就_____的楊氏之子。5.在這學(xué)期,我們了解到威尼斯是____的一座古城,在這里,____是主要的交通工具;還感受到了被稱為“水之國”、“花之國”的_____,在綠色的草原上有數(shù)不清的牛羊,所以也稱_________。6.“__________,________”寫出了君子與小人的價值指向不同。24.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.《山居秋暝》是____朝詩人______寫的。人們常稱贊他的詩“____________,____________”。蘇軾更是將《山居秋暝》中的“______________”稱為“詩中有畫”的典范之句。2.《漁歌子》是________寫的一首描寫________季景色的詞。全詞呈現(xiàn)出“________、________、________”等色彩。全詞著色明麗,用語活潑,生動地表現(xiàn)了漁夫_________________的生活。3.“夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉____________地朝窠里飛去”。這句話是________態(tài)描寫,“那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙”這句話是對榕樹的________態(tài)描寫。4.《月跡》是________寫的一篇散文,記敘了________幾個孩子從________到________,從院子到________尋找________的過程。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在《蟬》一詩中__________通過對飲食,棲居環(huán)境的選擇,表現(xiàn)其高雅志趣。2.《珍珠鳥》一文中,點明文章主旨的句子是___________。3.《搭石》通過描繪____________等生活情景,贊頌了鄉(xiāng)親們__________的精神。4.《將相和》一文中“將”指______?!跋唷敝竉_____?!昂汀笔莀______之意。課文講述了_____、______、______三個小故事。5.《落花生》一課的作者在這篇課文中運用了_______的寫法,給我們講了做人的道理:人要做_______的人,不要做_________的人。6.正確填寫詩句,體會作者珍惜時間的可貴品質(zhì)。①盛年不重來,_________。②___________,白了少年頭,空悲切。③___________,不棄功于寸陰。④多少事,從來急;_________,__________。一萬年太久,只爭朝夕。課外閱讀26.課外閱讀。故鄉(xiāng),那片桃林青青綠草鋪滿山下路邊開野花河水彎彎圍繞著她這就是我的家每當聽到這首熟悉的歌曲家鄉(xiāng)心兒就會情不自禁地飛回我的故鄉(xiāng)飛回故鄉(xiāng)那片令我魂牽夢縈的桃林我的故鄉(xiāng)在一個偏僻的小山溝。她本來沒有名字,只因為那里種著很多桃樹,春天一到,漫山遍野都是紅的桃花,所以大家都叫她“桃花溝”。雖然故鄉(xiāng)名不見經(jīng)傳,鮮為人知,但我喜歡她;真的,打心眼兒里喜歡。在我的心中,故鄉(xiāng)有著一種與眾不同的風格——恬靜而美麗。且不說那淙淙流淌的、似乎凝聚著山的靈氣的清亮的小溪,光溜溜的、五彩斑斕的鵝卵石,活亂跳的小魚小蝦;也不說那軟綿綿的、像鋪著一張大綠毯似的桃花坡,紅尾巴的小靖蜓,綠油油的大媽蚱,單是山腰里的那一片桃林,就有說不完的樂趣。故鄉(xiāng)的那片桃林,是我童年時的樂。那里留下了我歡快的笑聲,灑下了我辛勤的汗水,也烙下了我難忘的回憶……當溫柔的春風剛剛吹過故鄉(xiāng)的桃林,桃樹枝頭就透出一點淺淺的新綠,漸漸地,槐林里又多了幾片精巧的翠葉,又探出了幾點深紅的花蕾。一夜春雨,桃花溝就像換了一個世界,你瞧,桃林里,千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了!”那一片漫山遍野的緋紅,就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。天氣漸漸地暖了,枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一個嘗嘗,酸酸的還帶點兒澀。五、六月間桃子成熟了。這時的桃林,果實累累,枝頭都掛滿了白里透紅的大蜜桃,有的把樹枝都壓彎了,整個桃花溝都彌漫著桃香。這時的我,會整天和伙伴們高興地拍著手,追逐著,嬉鬧著,從桃林的這邊鉆到那邊,又從那邊鉆到這邊,偌大的桃林里到處都蕩漾著我們那無憂無慮的笑聲;跑累了,順手摘下一個熟透了的大蜜桃,在衣服上蹭掉薄薄的茸毛,對著紅紅的桃尖咬一口,桃汁便順著嘴角了下來,呀!好哪!吃飽了蜜桃,再找一個三杈的樹枝躺著,在濃蔭匝地的桃林里美美地睡上一覺,該多么愜意!斗轉(zhuǎn)星移,時光如箭,眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了。雖然大城市里繁華、陸離,但那無休無止的喧囂卻整天包圍著我,使我得不到片刻的寧靜,因此心里總時時想起故鄉(xiāng),不知故鄉(xiāng)如今會變成什么樣子?兒時的那片桃林還在不在?真想回去看一看。耳畔不禁又響起了那熟悉的歌聲:“風兒吹動,花兒樹枝,天邊掛彩霞;一片安詳,一片幽雅,她是我的家……哦!故鄉(xiāng),那片難忘的桃林……1.給第1自然段加上標點符號。2.用“”在文中畫出表示時間順序的句子。3.讀一讀下面的句子,注意加點的詞語,說說這些句子好在哪里。(1)你瞧,桃林里,千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了!”_______________________________________________(2)那一片漫山遍野的緋紅,就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。_______________________________________________4.體會一下,文中表達了作者怎樣的思想感情?_______________________________________________27.閱讀理解。大白鯊①全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚,它己在我們這個星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中,大白鯊個兒最大、最兇猛、最為矯健有力,沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。②生物學(xué)家認為,大白鯊可以長到7.61米長,壽命達20年。剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米,出生的當天就會自己捕食。雌大白鯊成年時長4.84米,體重達1360-2721千克。漁民因漁網(wǎng)被兇悍的大白鯊撞破扯爛而一無所獲的事時有發(fā)生。③大白鯊是典型的肉食動物。幼小的大白鯊捕食魚類,身體長到2.74—3.65米時,轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時,大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來游去兜圈子;然后悄然沉下海底,將身子隱蔽在礁石之間。覷準時機,猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部,刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊,三口兩口就把獵物吞進了肚里。④大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫做真皮齒的尖利鱗片,每個鱗片猶如一粒細小的利牙,魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動的大白鯊如果擦碰到人體,人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。⑤大白鯊的體溫比周圍水溫高6℃。據(jù)科學(xué)測算,肌肉溫度每提高5℃,肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強大的主要原因。⑥大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔,這些小孔能(靈巧、靈敏、靈活)地探測到獵物發(fā)出的微弱電磁場,因此大白鯊能百發(fā)百中捕獲獵物。通過鼻上小孔,大白鯊還能依據(jù)地球電磁場,在漆黑一片的海底游動時絲毫不差地把準方向。大白鯊游動時,將上下顎收縮在鼻子下邊,使頭部成流線型,以減少水的阻力。⑦大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán),它起著控制海洋中某些哺乳動物數(shù)量的作用,吃掉其中的老弱病殘者,促進生存競爭。另外,大白鯊還吞食海洋中的動物尸體,清潔海洋??上У氖?,體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解,被人類大量捕殺,數(shù)量急劇減少,現(xiàn)在已被世界動物保護組織列入了瀕危動物名單。1.圈出文中括號中應(yīng)選的詞語。2.“大白鯊可以長到7.61米”中“可以”所表示的意思是:_______________3.文中畫線句運用了______的說明方法,其作用是_______________________4.大白鯊捕食海豹、海獅之類的捕乳動物時,先要沉下海底的原因是:(1)_______________________(2)_______________________5.“可惜的是,體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解”一句中所說的“受到誤解”,具體是指______________________________________6.針對大白鯊被捕殺的現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶?。______________________________________28.課外閱讀。我愛家鄉(xiāng)的秋夜①家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。②家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。A水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。(這句話運用了比喻的修辭方法,形象地寫出了秋露的樣子。)③月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,灑在細密的竹葉上,灑在亭亭玉立的竹莖上,灑在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。④柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。⑤家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒?、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降臨,他們就載歌載舞,用山歌來表達對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴,青蛙像男高音似的唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。B這些聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳……人們聽著這美妙的曲聲,帶著微笑甜甜地進入夢鄉(xiāng)。⑥夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。C柳條兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。1.解釋下面的詞語。垂涎欲滴:_____________________________________2.用“”畫出第②自然段的中心句。這段話的結(jié)構(gòu)是()。A.分—總B.總—分C.總—分—總3.批注是一種很好的讀書方法,它能把我們讀文章時的思考、感悟及時地記錄下來。參考文中(A)處的批注,在原文B、C兩處,任選一處加上批注。答:我選(_____)處,批注是:_____________________________4.用簡潔的語言概括家鄉(xiāng)秋夜的特點。________________________________________5.這篇短文表達了作者怎樣的感情?________________________________________29.課外閱讀。三輪車夫深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒,穿過漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠的一段路程,而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。突然,她看見前面街口處停著輛三輪車,旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去,見一個中年男子正在和車夫談著價錢。她對那位中年男子說:“大哥,讓我先坐這輛車好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼,沒有吭聲。車夫走過來,瞅了瞅她懷中的女兒,問道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一個人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要緊,你先上車吧?!避嚪蛘f。女人感激地剛要上車,沒想到被那中年男子一把攔?。骸鞍?,車是我先要的,我也急著要回家呢?!迸送O虏?,惶惑地看著車夫。車夫想了想,說:“這樣吧,你們誰肯出20塊錢,我就拉誰!”“咦,你這不是宰人嗎?平時兩塊錢的車錢,你開口要20,心也太黑了!”“別啰唆,上不上?”車夫不耐煩了?!疤F了,能不能少點?”那男子還想討價還價?!耙环皱X都不能少!”車夫斬釘截鐵地說。隨即,他轉(zhuǎn)身問那女人:“喂,20塊錢,你坐不坐?”望著懷里的孩子,她把心一橫:“20就20?!闭f完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠。女人坐在車上,心里這才感到有些踏實。她問車夫:“大哥,你這么晚還出來蹬三輪車?”“沒辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠這個掙點錢補貼家用?!毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難,女人不禁對車夫有些同情起來。要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車,伸手去口袋里掏車錢?!按竺米樱鞄Ш⒆舆M去看病吧!看得出你過得也不容易,兩塊錢的車錢就不用給了?!薄皠偛拧皇钦f好20塊嗎?”“不這樣說,那個男人肯讓你先坐嗎?”車夫咧開嘴,有幾分得意地笑了起來。她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費,沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭,用力一踩,轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。1.第一自然段中畫“”的句子表面上寫街燈帶來溫馨,從全文看,它的含義還有_____________。2.讀下面句子,寫出人物的內(nèi)心想法。(1)“一分錢都不能少!”車夫斬釘截鐵地說。_______________(2)她把心一橫:“20就20?!盻_____________3.車夫不要車費這一結(jié)尾既出人意料,又合乎情理。請你從前文中找出這樣安排的伏筆(至少兩處),用“﹏﹏”畫出來。4.從車夫的言行中可以看出他是一個______________的人。5.如果你是文中的“她”,在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院的一剎那會怎樣想,怎么做?請寫一寫。_________________________________________________30.閱讀《日新月異的電視機》完成各題。日新月異的電視機跟電話、電影相比.電視可算最年輕了。從人們第一次收看電視節(jié)目到現(xiàn)在.才50多年??稍谶@短短的幾十年時間里.電視機從無聲到有聲。從黑白到彩色。從平面到立體。從用手開關(guān)到遙控……真可以說是日新月異!電視機家族中。個子最大的是超大屏幕電視機。1982年世界杯足球賽。為了讓買不到票的球迷們也能看個夠。場外特地擺放了兩臺超大屏幕電視機。屏幕有21米長,8.5米高。比一個排球場還要大。個子最小的是微型電視機。有一種袖珍電視機。只有煙盒那么大。觀看時可以拿在手里。比這更小的還有手表電視機??梢源髟谑滞笊嫌^看。聲控電視機是遙控電視機的一個新品種。使用時人用不著動手。只要“發(fā)命令”就行了。你坐在椅子上。一面悠閑地喝著茶。一面命令它“開機”、“聲音響些”、“關(guān)機”等等。電視機會乖乖地照你的吩咐去做。最有意思的是裝上了電腦的電視機。這種電視機有的會說話。早上。主人一打開電視機。它就說:“早上好!”晚上。當主人關(guān)閉電視機時。它又會向主人告別:“晚安。再見!”在看電視的過程中。如果你坐得離熒光屏太近。電視機里會傳出柔和的聲音:“請愛惜你的眼睛。把座位挪遠一點?!碑旊娨暤穆曇糸_得太響時。又會傳來勸告聲:“請多照顧領(lǐng)導(dǎo)。把聲音調(diào)低一些?!彼?。人們稱它是“智能電視機”。一些國家近年來開始試播立體電視。觀看這種電視時。觀眾如身臨其境。人們還在研究比立體電視更先進的全息電視。觀看全息電視。觀眾不僅能看到逼真的圖像。還可以聞到花果的香味。閉路電視又叫有線電視。在我國已經(jīng)不算新鮮了。它不僅能增加收看的內(nèi)容。還可以跟警察局、消防隊、學(xué)校、醫(yī)院等單位接通。用來報警、教學(xué)、告知病情等。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。電視正在我們的生活中發(fā)揮越來越大的作用。1.既能看到逼真的圖像,又可以聞到花果的香味,這種電視機是()A.立體電視 B.全息電視 C.智能電視機 D.閉路電視2.聯(lián)系文本內(nèi)容,下面說法正確的一項是()A.電視機家庭中,個子最大的是超大屏幕電視機,最小的是微型電視機。B.智能電視機可以廣泛運用于警察局、消防隊、學(xué)校、醫(yī)院等單位。C.立體電視比全息電視更加先進。D.聲控電視機,人們也稱它為“有線電視機”。3.讀句子,判斷下列句子運用了什么說明方法?請在括號里填上正確的序號。A.作比較B.打比方C.列數(shù)字D.舉例子(1)個子最大的是超大屏幕電視機,屏幕有21米長,8.5米高。(____)(2)有一種袖珍電視機,只有煙盒那么大,觀看時可以拿在手里。(____)(3)這種電視機有的會說話。早上,主人一打開電視機。它就說:“早上好!”晚上,當主人關(guān)閉電視機時,它又會向主人告別:“晚安,再見!”(____)4.關(guān)于“閉路電視”,下列說法與文本不符的一項是()A.能增加收看內(nèi)容 B.使用時不用動手,只要發(fā)命令就行。C.可以跟警察局、消防隊、醫(yī)院等單位接通 D.在我國使用很廣泛。5.在這短短的幾十年時間里,電視機從無聲到有聲,從黑白到彩色,從平面到立體,從用手開關(guān)到遙控……這里連用了四個“從……到……”說明什么?____________________________________________________6.未來的電視機在生活中將發(fā)揮什么作用呢?請展開想象寫一寫,把它介紹清楚。____________________________________________________作文31.習作。漫畫里的人物,形象鮮明,特點突出。想想你身邊的親人、伙伴在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點,選擇一兩件能突出其特點的事情,以“漫畫”為題(不含老師),寫一寫??梢耘渖峡鋸埖恼Z言和情節(jié),注意格式,認真書寫,文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作天地。請以“我讀書,我快樂”為主題,記敘一兩件關(guān)于自己讀書的事情,來表現(xiàn)讀書的快樂吧!要求:1.題目自擬。2.語句通順,不寫錯別字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。這學(xué)期,學(xué)校一定組織過許多活動,請你選一個最感興趣的寫下來,注意要把課文中學(xué)到的場面描寫或人物描寫的方法運用到習作中去。題目自擬,注意語句通順,有條理。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求完成習作。相傳我國古代的木匠魯班在上山伐樹時,被絲毛草割破了手,于是根據(jù)絲毛草發(fā)明了鋸子。根據(jù)動、植物的某些特點,人們還發(fā)明了飛機、雷達等。你觀察過動植物嗎?你從中得到了什么啟示?把它寫出來吧。要求:自擬題目,300字左右。_________________________________________________________________________________________________________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