2025年成人高考《語文》得體表達(dá)作文語言案例分析解析題庫試題

2025年成人高考《語文》得體表達(dá)作文語言案例分析解析題庫試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列各題。①“中國式家長”這個概念，是近年來隨著家庭教育問題的日益凸顯而逐漸進(jìn)入公眾視野的。所謂“中國式家長”，主要是指那些對孩子的教育方式過于專制、包辦、溺愛或者忽視等，導(dǎo)致孩子個性壓抑、創(chuàng)造力受限、心理問題突出的一類家長。這種家長往往以“為孩子好”為借口，忽視孩子的真實(shí)需求，對孩子的教育缺乏科學(xué)性和合理性。②家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)，家長的教育方式直接影響著孩子的性格、品質(zhì)和未來發(fā)展。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多家長卻陷入了“中國式家長”的誤區(qū)。以下是一些典型的“中國式家長”表現(xiàn)：1.過度溺愛：有些家長對孩子百依百順，無條件滿足孩子的物質(zhì)需求，導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立生活的能力。2.過分包辦：一些家長對孩子的日常生活、學(xué)習(xí)等事務(wù)大包大攬，讓孩子失去了自主選擇和發(fā)展的機(jī)會。3.專制教育：部分家長對孩子的教育過于嚴(yán)格，不允許孩子犯錯，導(dǎo)致孩子心理承受能力差，缺乏自信。4.忽視心理需求：有些家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，忽視孩子的心理需求，導(dǎo)致孩子心理問題突出。5.過度期望：一些家長對孩子的期望過高，給孩子施加巨大的壓力，讓孩子在成長過程中承受巨大的心理負(fù)擔(dān)。③針對“中國式家長”的誤區(qū)，以下是一些建議：1.增強(qiáng)自身素質(zhì)：家長要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教育水平，了解孩子的心理需求，以科學(xué)合理的方式教育孩子。2.尊重孩子個性：家長要尊重孩子的個性，給予孩子一定的自主權(quán)，讓孩子在成長過程中學(xué)會獨(dú)立思考和決策。3.培養(yǎng)孩子獨(dú)立性：家長要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，為自己的行為負(fù)責(zé)。4.關(guān)注孩子心理健康：家長要關(guān)注孩子的心理需求，及時發(fā)現(xiàn)并解決孩子的心理問題，讓孩子健康成長。5.合理期望：家長要根據(jù)自己的實(shí)際情況，為孩子設(shè)定合理的目標(biāo)，避免給孩子過大的壓力。閱讀下面的文字，完成下面小題。1.下列關(guān)于“中國式家長”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.“中國式家長”主要是指那些對孩子的教育方式過于專制、包辦、溺愛或者忽視等，導(dǎo)致孩子個性壓抑、創(chuàng)造力受限、心理問題突出的一類家長。B.“中國式家長”往往以“為孩子好”為借口，忽視孩子的真實(shí)需求，對孩子的教育缺乏科學(xué)性和合理性。C.“中國式家長”主要表現(xiàn)為過度溺愛、過分包辦、專制教育、忽視心理需求、過度期望等。D.“中國式家長”對孩子的教育方式過于專制、包辦、溺愛或者忽視等，導(dǎo)致孩子個性壓抑、創(chuàng)造力受限、心理問題突出。2.下列關(guān)于家庭教育中“中國式家長”誤區(qū)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.過度溺愛：有些家長對孩子百依百順，無條件滿足孩子的物質(zhì)需求，導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立生活的能力。B.過分包辦：一些家長對孩子的日常生活、學(xué)習(xí)等事務(wù)大包大攬，讓孩子失去了自主選擇和發(fā)展的機(jī)會。C.專制教育：部分家長對孩子的教育過于嚴(yán)格，不允許孩子犯錯，導(dǎo)致孩子心理承受能力差，缺乏自信。D.忽視心理需求：有些家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，忽視孩子的心理需求，導(dǎo)致孩子心理問題突出。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題。《孟子·離婁上》孟子曰：“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以橫逆，則君子必自反也：我必不仁也，必?zé)o禮也，此物奚宜至哉？其自反而仁矣，自反而有禮矣，其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠也，則仁者不能愛人，禮者不能敬人。愛人不親，敬人不答，則ions人者，人恒反之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以橫逆，我必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不敬。自反而敬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不禮。自反而禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必?zé)o禮。自反而無禮，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不忠。自反而忠，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不寬。自反而寬，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不慈。自反而慈，則其橫逆由是也，君子必自反也：我必不仁。自反而仁，則其橫逆由是也，君子必自反四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，默寫下列名句名篇。1.《離騷》中，屈原表達(dá)自己理想與現(xiàn)實(shí)沖突的句子是：“__________。”2.《廬山謠》中，李白描繪廬山美景的句子是：“__________?！?.《登高》中，杜甫表達(dá)自己憂國憂民情懷的句子是：“__________?！?.《江城子·密州出獵》中，蘇軾表達(dá)自己豪放情懷的句子是：“__________?！?.《赤壁賦》中，蘇軾描寫赤壁之戰(zhàn)的句子是：“__________?！?.《滕王閣序》中，王勃描繪滕王閣壯麗景象的句子是：“__________?！蔽?、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下列各題?！侗秤啊分熳郧澧傥夷菚r年紀(jì)還小，不知道那竟是父愛。②記得我十二歲那年的冬天，祖母去世了。父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，見到父親，告訴了他祖母去世的消息。他先是一驚，然后抽噎著說：“唉！——你不懂——你不懂——”我懂得他的話。他只是苦笑，苦笑。③父親是個胖子，走起路來，重重的跌步，很可笑。他走路的姿勢，很可笑。但他的背影，卻很偉大。④到家之后，父親教我打網(wǎng)球。他說：“這是有益健康的運(yùn)動?！蔽腋麑W(xué)，他教得很認(rèn)真?？墒?，我并不喜歡這項(xiàng)運(yùn)動。⑤有一天，父親帶我到公園去散步。他指著公園里的花說：“你看，這花多美?。　蔽铱戳丝矗X得這花確實(shí)很美。他又說：“這花是紅色的，象征著熱情和希望。你應(yīng)該像這花一樣，熱愛生活，積極向上?！蔽衣犞?，心里暖暖的。⑥父親是個很細(xì)心的人。每次我生病，他總是第一個發(fā)現(xiàn)，第一個關(guān)心。他總是說：“你要注意身體，好好學(xué)習(xí)?！蔽衣犞?，心里很感動。⑦父親是個很嚴(yán)厲的人。他對我要求很高，總是說：“你要努力，要爭氣?！蔽衣犞睦锖芎ε?。⑧父親是個很慈愛的人。他總是關(guān)心我的生活，關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他總是說：“你要開心，要快樂?！蔽衣犞?，心里很幸福。⑨父親是個很堅強(qiáng)的人。他面對生活的困境，從不退縮。他總是說：“你要勇敢，要堅強(qiáng)?！蔽衣犞?，心里很敬佩。⑩父親是個很偉大的人。他用自己的行動，教會了我如何做人。他用自己的愛，溫暖了我的心靈。閱讀下面的文字，完成下面小題。1.下列關(guān)于《背影》的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過回憶父親的形象，表達(dá)了對父親的敬愛和懷念。B.文章中的父親形象，既有嚴(yán)厲的一面，也有慈愛的一面。C.文章通過描寫父親的生活細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了父親的形象。D.文章中的父親形象，是一個典型的中國式父親。2.下列關(guān)于《背影》中父親形象的描述，不正確的一項(xiàng)是（）A.父親是個胖子，走起路來，重重的跌步，很可笑。B.父親是個很細(xì)心的人，每次我生病，他總是第一個發(fā)現(xiàn)，第一個關(guān)心。C.父親是個很嚴(yán)厲的人，他對我要求很高，總是說：“你要努力，要爭氣?！盌.父親是個很堅強(qiáng)的人，他面對生活的困境，從不退縮。六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：近日，我國某城市發(fā)生了一起交通事故，一輛公交車與一輛私家車相撞，造成多人受傷。事故發(fā)生后，相關(guān)部門迅速展開調(diào)查，并對涉事司機(jī)進(jìn)行了處罰。這起事故引發(fā)了人們對交通安全問題的關(guān)注。請你以“安全，從你我做起”為題，結(jié)合材料，談?wù)勀銓煌ò踩珕栴}的看法，以及如何從自身做起，為創(chuàng)建一個安全、和諧的社會環(huán)境貢獻(xiàn)力量。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：D解析思路：選項(xiàng)A、B、C都正確地描述了“中國式家長”的定義和特點(diǎn)，而選項(xiàng)D是對“中國式家長”的概括性描述，沒有具體指出哪一種教育方式。2.答案：A解析思路：選項(xiàng)A描述的是過度溺愛的表現(xiàn)，而其他選項(xiàng)描述的是過分包辦、專制教育和忽視心理需求的表現(xiàn)，與題干中的“過度溺愛”不符。二、文言文閱讀1.答案：C解析思路：根據(jù)原文“有人于此，其待我以橫逆，則君子必自反也：我必不仁也，必?zé)o禮也，此物奚宜至哉？”可知，C選項(xiàng)中的“有人于此，其待我以橫逆，我必不仁也，必?zé)o禮也”與原文意思一致。2.答案：A解析思路：根據(jù)原文“其待我以橫逆，