2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》古詩(shī)詞格律與欣賞能力提升試題庫(kù)

2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》古詩(shī)詞格律與欣賞能力提升試題庫(kù)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞格律知識(shí)判斷要求：判斷下列各題正誤，正確的在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)“√”，錯(cuò)誤的寫(xiě)“×”。1.古代詩(shī)歌分為律詩(shī)、絕句和律詩(shī)，其中律詩(shī)和絕句的格律相同。（）2.五言律詩(shī)的每句字?jǐn)?shù)固定為五個(gè)字，且每句的平仄格式固定。（）3.七言絕句的平仄格式為“仄仄平平仄仄平”。（）4.五言律詩(shī)的押韻位置在每句的最后一個(gè)字。（）5.古代詩(shī)歌的平仄分為平聲、上聲、去聲和入聲。（）6.古代詩(shī)歌的押韻方式有“押頭韻”、“押尾韻”和“押中韻”。（）7.五言律詩(shī)的押韻位置在每句的第三個(gè)字。（）8.古代詩(shī)歌的平仄格式在律詩(shī)和絕句中是相同的。（）9.七言律詩(shī)的押韻位置在每句的最后一個(gè)字。（）10.古代詩(shī)歌的押韻方式有“押頭韻”、“押尾韻”和“押中韻”。（）二、古詩(shī)詞欣賞與分析要求：閱讀下列詩(shī)歌，回答問(wèn)題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)的題材和主題。2.請(qǐng)分析這首詩(shī)的意象和象征意義。3.請(qǐng)解釋這首詩(shī)中的修辭手法及其作用。4.請(qǐng)?jiān)u價(jià)這首詩(shī)的藝術(shù)特色。5.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的具體句子，分析詩(shī)人的情感態(tài)度。6.請(qǐng)分析這首詩(shī)的韻律美。7.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹這首詩(shī)的作者及其生平。8.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中的具體句子，分析詩(shī)人的創(chuàng)作背景。9.請(qǐng)分析這首詩(shī)的意境。10.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹這首詩(shī)的文學(xué)價(jià)值。四、古詩(shī)詞語(yǔ)言運(yùn)用分析要求：閱讀下列古詩(shī)詞，分析其語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)。1.請(qǐng)分析《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)。2.請(qǐng)分析《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)。3.請(qǐng)分析《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)。4.請(qǐng)分析《江雪》中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)。5.請(qǐng)分析《春曉》中“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)。6.請(qǐng)分析《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無(wú)片云”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)。五、古詩(shī)詞藝術(shù)手法運(yùn)用分析要求：閱讀下列古詩(shī)詞，分析其藝術(shù)手法的運(yùn)用。1.請(qǐng)分析《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用。2.請(qǐng)分析《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無(wú)片云”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用。3.請(qǐng)分析《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用。4.請(qǐng)分析《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用。5.請(qǐng)分析《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用。6.請(qǐng)分析《江雪》中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用。六、古詩(shī)詞創(chuàng)作背景與作者風(fēng)格分析要求：閱讀下列古詩(shī)詞，分析其創(chuàng)作背景和作者的詩(shī)歌風(fēng)格。1.請(qǐng)分析《江雪》的創(chuàng)作背景及其作者柳宗元的詩(shī)歌風(fēng)格。2.請(qǐng)分析《夜泊牛渚懷古》的創(chuàng)作背景及其作者杜甫的詩(shī)歌風(fēng)格。3.請(qǐng)分析《望廬山瀑布》的創(chuàng)作背景及其作者李白詩(shī)歌風(fēng)格。4.請(qǐng)分析《靜夜思》的創(chuàng)作背景及其作者李白的詩(shī)歌風(fēng)格。5.請(qǐng)分析《登鸛雀樓》的創(chuàng)作背景及其作者王之渙的詩(shī)歌風(fēng)格。6.請(qǐng)分析《賦得古原草送別》的創(chuàng)作背景及其作者白居易的詩(shī)歌風(fēng)格。本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞格律知識(shí)判斷1.×古代詩(shī)歌分為律詩(shī)、絕句和古詩(shī)，古詩(shī)包括古風(fēng)、近體詩(shī)等。2.√五言律詩(shī)的每句字?jǐn)?shù)固定為五個(gè)字，且每句的平仄格式固定。3.×七言絕句的平仄格式為“平平仄仄平平仄”。4.×五言律詩(shī)的押韻位置在每句的最后一個(gè)字。5.√古代詩(shī)歌的平仄分為平聲、上聲、去聲和入聲。6.√古代詩(shī)歌的押韻方式有“押頭韻”、“押尾韻”和“押中韻”。7.×五言律詩(shī)的押韻位置在每句的第三個(gè)字。8.×古代詩(shī)歌的平仄格式在律詩(shī)和絕句中是不同的。9.√七言律詩(shī)的押韻位置在每句的最后一個(gè)字。10.√古代詩(shī)歌的押韻方式有“押頭韻”、“押尾韻”和“押中韻”。解析思路：1.對(duì)于第一題，了解古代詩(shī)歌的分類即可判斷錯(cuò)誤。2.第二題，掌握五言律詩(shī)的字?jǐn)?shù)和平仄格式。3.第三題，掌握七言絕句的平仄格式。4.第四題，了解五言律詩(shī)的押韻位置。5.第五題，掌握古代詩(shī)歌的平仄分類。6.第六題，了解古代詩(shī)歌的押韻方式。7.第七題，了解五言律詩(shī)的押韻位置。8.第八題，了解律詩(shī)和絕句的平仄格式差異。9.第九題，掌握七言律詩(shī)的押韻位置。10.第十題，了解古代詩(shī)歌的押韻方式。二、古詩(shī)詞欣賞與分析1.《靜夜思》的題材是懷鄉(xiāng)思親，主題是表達(dá)詩(shī)人夜深人靜時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。2.《登鸛雀樓》的意象是高樓、白日、黃河，象征意義是詩(shī)人遠(yuǎn)望的廣闊視野和胸懷。3.《望廬山瀑布》的修辭手法有夸張、比喻，作用是增強(qiáng)詩(shī)歌的表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。4.《江雪》的藝術(shù)特色在于其清冷、寧?kù)o的意境，以及詩(shī)人孤寂、高潔的情懷。5.《春曉》的詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。6.《夜泊牛渚懷古》的藝術(shù)特色在于其深沉的歷史感慨和懷古之情。解析思路：1.分析詩(shī)歌的題材和主題，需要結(jié)合詩(shī)歌的具體內(nèi)容進(jìn)行理解。2.分析詩(shī)歌的意象和象征意義，需要理解意象背后的深層含義。3.分析修辭手法及其作用，需要識(shí)別詩(shī)歌中使用的修辭手法，并解釋其效果。4.評(píng)價(jià)詩(shī)歌的藝術(shù)特色，需要從意境、情感、語(yǔ)言等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。5.結(jié)合詩(shī)句分析詩(shī)人的情感態(tài)度，需要理解詩(shī)句中的情感表達(dá)。6.分析詩(shī)歌的韻律美，需要關(guān)注詩(shī)句的節(jié)奏和韻律。三、古詩(shī)詞語(yǔ)言運(yùn)用分析1.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)是對(duì)比和擬人，通過(guò)對(duì)比月光和霜的相似性，以及擬人化的“疑是地上霜”，增強(qiáng)了詩(shī)句的生動(dòng)性和表現(xiàn)力。2.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)是夸張和借景抒情，通過(guò)夸張手法表現(xiàn)景色的壯闊，借景抒情表達(dá)詩(shī)人的壯志豪情。3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)是夸張和比喻，通過(guò)夸張手法表現(xiàn)瀑布的壯觀，比喻手法將瀑布比作銀河，增強(qiáng)了詩(shī)句的想象力和藝術(shù)效果。4.《江雪》中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)是借景抒情和對(duì)比，通過(guò)借景抒情表現(xiàn)詩(shī)人的孤寂，對(duì)比手法強(qiáng)調(diào)山野的荒涼和寂靜。5.《春曉》中“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)是擬人和借景抒情，通過(guò)擬人化的“春眠不覺(jué)曉”，以及借景抒情的手法，表現(xiàn)春天的生機(jī)和活力。6.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無(wú)片云”一句的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)是借景抒情和對(duì)比，通過(guò)借景抒情表現(xiàn)詩(shī)人的孤寂，對(duì)比手法強(qiáng)調(diào)夜晚的寧?kù)o和天空的晴朗。解析思路：1.分析詩(shī)句中的語(yǔ)言運(yùn)用特點(diǎn)，需要關(guān)注詩(shī)句中的修辭手法、表達(dá)技巧和藝術(shù)效果。2.解釋修辭手法的作用，需要結(jié)合詩(shī)句的具體內(nèi)容進(jìn)行分析。3.分析借景抒情的效果，需要理解詩(shī)句中景物與情感的關(guān)聯(lián)。4.分析對(duì)比手法的效果，需要關(guān)注詩(shī)句中不同元素之間的對(duì)立和對(duì)比。四、古詩(shī)詞藝術(shù)手法運(yùn)用分析1.《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用是借景抒情，通過(guò)描繪草原的景象，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)離別友人的感慨。2.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無(wú)片云”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用是借景抒情，通過(guò)描繪夜晚的景象，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)歷史的沉思。3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用是夸張和比喻，通過(guò)夸張手法表現(xiàn)瀑布的壯觀，比喻手法將瀑布比作銀河，增強(qiáng)了詩(shī)句的想象力和藝術(shù)效果。4.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用是對(duì)比和擬人，通過(guò)對(duì)比月光和霜的相似性，以及擬人化的“疑是地上霜”，增強(qiáng)了詩(shī)句的生動(dòng)性和表現(xiàn)力。5.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用是夸張和借景抒情，通過(guò)夸張手法表現(xiàn)景色的壯闊，借景抒情表達(dá)詩(shī)人的壯志豪情。6.《江雪》中“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”一句的藝術(shù)手法運(yùn)用是借景抒情和對(duì)比，通過(guò)借景抒情表現(xiàn)詩(shī)人的孤寂，對(duì)比手法強(qiáng)調(diào)山野的荒涼和寂靜。解析思路：1.分析詩(shī)句中的藝術(shù)手法運(yùn)用，需要識(shí)別詩(shī)句中使用的藝術(shù)手法。2.解釋藝術(shù)手法的作用，需要結(jié)合詩(shī)句的具體內(nèi)容進(jìn)行分析。3.分析借景抒情的效果，需要理解詩(shī)句中景物與情感的關(guān)聯(lián)。4.分析對(duì)比手法的效果，需要關(guān)注詩(shī)句中不同元素之間的對(duì)立和對(duì)比。五、古詩(shī)詞創(chuàng)作背景與作者風(fēng)格分析1.《江雪》的創(chuàng)作背景是詩(shī)人柳宗元被貶為永州司馬時(shí)所作，其詩(shī)歌風(fēng)格清冷、孤寂，體現(xiàn)了詩(shī)人被貶后的心情和境遇。2.《夜泊牛渚懷古》的創(chuàng)作背景是詩(shī)人杜甫在牛渚夜泊時(shí)所作，其詩(shī)歌風(fēng)格深沉、懷古，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史的感慨和對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂慮。3.《望廬山瀑布》的創(chuàng)作背景是詩(shī)人李白游歷廬山時(shí)所作，其詩(shī)歌風(fēng)格豪放、奔放，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)和向往。4.《靜夜思》的創(chuàng)作背景是詩(shī)人李白在夜晚思念家鄉(xiāng)時(shí)所作，其詩(shī)歌風(fēng)格樸實(shí)、真摯，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的深情厚意。5.《登鸛雀樓》的創(chuàng)作背景是詩(shī)人王之渙登鸛雀樓時(shí)所作，其詩(shī)歌風(fēng)格壯闊