2025年成人高考《語文》寫作素材積累：智能娛樂素材題庫

2025年成人高考《語文》寫作素材積累：智能娛樂素材題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀（共30分）要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。（一）閱讀下面短文，完成第1～3題。（共9分）1.請簡述智能娛樂產(chǎn)品給我們的生活帶來的便利。（3分）2.根據(jù)文意，下列對智能娛樂產(chǎn)品的評價正確的一項是（）。（3分）A.智能娛樂產(chǎn)品使我們的生活變得更加豐富多彩。B.智能娛樂產(chǎn)品讓我們的生活變得更加便捷，但同時也引發(fā)了許多問題。C.智能娛樂產(chǎn)品讓我們的生活變得更加單調(diào)。D.智能娛樂產(chǎn)品給我們的生活帶來了許多不便。3.下列關(guān)于人工智能與智能娛樂產(chǎn)品的論述，不正確的一項是（）。（3分）A.人工智能技術(shù)是智能娛樂產(chǎn)品發(fā)展的基礎(chǔ)。B.智能娛樂產(chǎn)品的發(fā)展推動了人工智能技術(shù)的進步。C.智能娛樂產(chǎn)品在道德、倫理和社會影響方面存在問題。D.人工智能與智能娛樂產(chǎn)品的發(fā)展是相互獨立的。（二）閱讀下面短文，完成第4～6題。（共6分）近年來，隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)逐漸走進了人們的生活。虛擬現(xiàn)實技術(shù)通過模擬真實環(huán)境，使人們可以在虛擬世界中實現(xiàn)身臨其境的體驗。以下是關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的一篇文章。4.下列關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的論述，正確的一項是（）。（3分）A.虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以完全取代現(xiàn)實世界。B.虛擬現(xiàn)實技術(shù)是人工智能技術(shù)的核心。C.虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以解決現(xiàn)實生活中的一切問題。D.虛擬現(xiàn)實技術(shù)是人們追求虛擬世界的一種手段。5.根據(jù)文意，下列對虛擬現(xiàn)實技術(shù)的評價正確的一項是（）。（3分）A.虛擬現(xiàn)實技術(shù)只是一種娛樂手段。B.虛擬現(xiàn)實技術(shù)具有很高的應(yīng)用價值。C.虛擬現(xiàn)實技術(shù)會導(dǎo)致人們沉迷于虛擬世界。D.虛擬現(xiàn)實技術(shù)是未來社會發(fā)展的必然趨勢。6.下列關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用的論述，不正確的一項是（）。（3分）A.虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育培訓(xùn)、游戲娛樂等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用。B.虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以幫助人們更好地了解世界。C.虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以完全取代傳統(tǒng)教育培訓(xùn)。D.虛擬現(xiàn)實技術(shù)有助于提高人們的生活質(zhì)量。二、文言文閱讀（共30分）要求：閱讀下列文言文，完成第7～12題。（一）閱讀下面的文言文，完成第7～9題。（共9分）甲乙二人共讀書，甲曰：“吾日讀一卷?！币以唬骸拔崛兆x五卷?！眴枺骸罢l為學(xué)之？”曰：“吾不敏，日讀一卷，自以為多矣；乙之敏，日讀五卷，自以為少矣?！笨鬃勇勚?，曰：“乙之學(xué)不如甲之學(xué)，乙之敏不如甲之敏。吾聞學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。吾恐乙之思不若甲之思也。”（節(jié)選自《論語·學(xué)而》）7.下列對文言文詞語解釋正確的一項是（）。（3分）A.敏：聰明，智慧。B.罔：迷惑，困惑。C.惑：疑惑，困惑。D.憚：害怕，恐懼。8.下列對文言文句子停頓劃分正確的一項是（）。（3分）A.吾/不敏，日/讀一卷。B.吾/不敏，日讀/一卷。C.吾不敏/，日讀/一卷。D.吾不敏/，日讀一/卷。9.下列對文言文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）。（3分）A.文中通過甲乙二人共讀書的例子，表達了孔子對學(xué)習(xí)的看法。B.文中強調(diào)了學(xué)習(xí)要注重思考。C.文中表達了孔子對乙的學(xué)習(xí)態(tài)度的不滿。D.文中表達了孔子對乙的學(xué)習(xí)能力的認可。（二）閱讀下面的文言文，完成第10～12題。（共6分）孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故，曰：“蚋虻入耳，其可出？”一兒曰：“蛭出之?！币粌涸唬骸膀蛤等攵淇沙?？”一兒曰：“蛭出之?！笨鬃釉唬骸胺且?。蛭出耳?！保ü?jié)選自《列子·湯問》）10.下列對文言文詞語解釋正確的一項是（）。（3分）A.蚋虻：一種昆蟲，能入耳。B.蛭：一種水生動物，能出耳。C.蟲：一種昆蟲，能入耳。D.蠅：一種昆蟲，能入耳。11.下列對文言文句子停頓劃分正確的一項是（）。（3分）A.孔子/東游，見/兩小兒/辯斗。B.孔子/東游，見兩/小兒/辯斗。C.孔子?xùn)|/游，見兩小兒/辯斗。D.孔子?xùn)|游，見/兩小兒辯/斗。12.下列對文言文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）。（3分）A.文中通過孔子與兩個小孩的對話，表達了孔子對事物的看法。B.文中強調(diào)了認識事物的正確方法。C.文中表達了孔子對兩個小孩的敬佩之情。D.文中表達了孔子對兩個小孩的關(guān)愛之情。四、古詩詞鑒賞（共30分）要求：閱讀下列古詩詞，完成第13～15題。（一）閱讀下面這首詩，完成第13～14題。（共10分）《題臨安邸》林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。13.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）。（5分）A.詩人通過對杭州美景的描繪，表達了對臨安的贊美之情。B.詩中的“暖風(fēng)熏得游人醉”形象地描繪了臨安的繁榮景象。C.詩人通過對比杭州與汴州的景色，表達了對臨安的喜愛。D.詩中的“直把杭州作汴州”意味著詩人認為杭州與汴州一樣美麗。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）。（5分）A.詩中運用了對比、夸張等修辭手法，增強了詩歌的表現(xiàn)力。B.詩人的語言樸實無華，卻富有詩意。C.詩人通過對杭州美景的描繪，表達了對臨安的批判之情。D.詩中的“西湖歌舞幾時休？”反映了詩人對臨安繁榮景象的憂慮。（二）閱讀下面這首詩，完成第15題。（共5分）《夜泊牛渚懷古》李白牛渚西江夜泊船，客行雖云樂，不如早還船。潮落江水闊，沙明夜色寒。斷無消息石榴花，今夜山深聞鷓鴣。15.下列對這首詩的理解和分析，正確的一項是（）。（5分）A.詩人通過對牛渚夜景的描繪，表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。B.詩中的“客行雖云樂，不如早還船”反映了詩人對漂泊生活的厭倦。C.詩人的語言簡練，卻意境深遠。D.詩中的“今夜山深聞鷓鴣”意味著詩人對故鄉(xiāng)的渴望。五、作文（共60分）要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料一：近日，我國某城市開展了一場“城市文明”主題的公益活動，邀請市民共同參與，旨在提高市民的文明素養(yǎng)，共建和諧城市。材料二：某中學(xué)舉行了一場“我的中國夢”主題演講比賽，同學(xué)們紛紛表達了自己對國家發(fā)展的期望和為實現(xiàn)夢想而努力奮斗的決心。請以“文明與夢想”為話題，結(jié)合材料，自擬題目，寫一篇作文。六、語言文字運用（共30分）要求：完成下列各題。（一）下列各句中，沒有語病的一句是（）。（5分）A.為了保護環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，比如減少使用一次性塑料袋。B.隨著科技的進步，智能手機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。C.在這次比賽中，他的表現(xiàn)令人失望，與他的實力不相符。D.她的歌聲優(yōu)美動聽，贏得了觀眾的熱烈掌聲。（二）下列各句中，加點詞的使用不正確的一句是（）。（5分）A.他勤奮好學(xué)，成績一直名列前茅。B.這部電影的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。C.他為人正直，深受同事們的信任。D.她的演技非常出色，把角色演繹得栩栩如生。（三）下列各句中，句式使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。?分）A.他在比賽中表現(xiàn)出了極高的競技水平。B.隨著時間的推移，我對這個問題有了更深刻的認識。C.這本書的內(nèi)容豐富，語言生動，是一本值得一看的好書。D.他的演講富有激情，讓人深受鼓舞。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面短文，完成第1～3題。1.答案：智能娛樂產(chǎn)品給我們的生活帶來的便利包括：提供便捷的娛樂方式、豐富文化生活、提高生活質(zhì)量等。解析思路：從文中找到智能娛樂產(chǎn)品給生活帶來的好處，如提供便捷的娛樂方式、豐富文化生活、提高生活質(zhì)量等，進行總結(jié)。2.答案：B解析思路：通過分析選項，排除A、C、D三個錯誤選項，選擇B項為正確答案。3.答案：C解析思路：分析選項，A項和B項是關(guān)于人工智能與智能娛樂產(chǎn)品關(guān)系的描述，與題干無關(guān)；D項是關(guān)于人工智能的描述，與智能娛樂產(chǎn)品無關(guān)；C項是關(guān)于人工智能與智能娛樂產(chǎn)品在社會影響方面的描述，符合題意。（二）閱讀下面短文，完成第4～6題。4.答案：D解析思路：通過分析選項，排除A、B、C三個錯誤選項，選擇D項為正確答案。5.答案：B解析思路：分析選項，A項和C項是關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的負面影響，與題干無關(guān)；B項是關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用價值，符合題意；D項是關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的未來趨勢，與題干無關(guān)。6.答案：C解析思路：分析選項，A項和B項是關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，與題干無關(guān)；C項是關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的錯誤描述，與題干相符；D項是關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的正面影響，與題干無關(guān)。二、文言文閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成第7～9題。7.答案：A解析思路：分析選項，A項是“敏”的正確解釋，符合題意；B、C、D三項解釋均不準確。8.答案：A解析思路：根據(jù)文言文斷句規(guī)則，斷句應(yīng)遵循意義和語法結(jié)構(gòu)，選擇A項為正確答案。9.答案：C解析思路：分析選項，A、B、D三項均與原文內(nèi)容相符；C項是關(guān)于孔子對乙的學(xué)習(xí)態(tài)度的誤解。（二）閱讀下面的文言文，完成第10～12題。10.答案：A解析思路：分析選項，A項是“蚋虻”的正確解釋，符合題意；B、C、D三項解釋均不準確。11.答案：A解析思路：根據(jù)文言文斷句規(guī)則，斷句應(yīng)遵循意義和語法結(jié)構(gòu)，選擇A項為正確答案。12.答案：A解析思路：分析選項，B、C、D三項均與原文內(nèi)容相符；A項是關(guān)于孔子與兩個小孩對話內(nèi)容的誤解。四、古詩詞鑒賞（一）閱讀下面這首詩，完成第13～14題。13.答案：C解析思路：分析選項，A、B、D三項均與原文內(nèi)容相符；C項是關(guān)于詩人對臨安的贊美之情的誤解。14.答案：C解析思路：分析選項，A、B、D三項均與原文內(nèi)容相符；C項是關(guān)于詩人對臨安繁榮景象的批判之情的誤解。（二）閱讀下面這首詩，完成第15題。15.答案：B解析思路：分析選項，A、C、D三項均與原文內(nèi)容相符；B項是關(guān)于詩人對漂泊生活的厭倦的誤解。五、作文答案：略六、語言文字運用（一）下列各句中，沒有語病的一句是（）答案：B解析思路：分析選項，A項中“減少使用一次性塑料袋”應(yīng)改為“減少使用一次性塑料袋的數(shù)量”；C項中“與他的實力不相符”應(yīng)改為“與他實力不相符”；D項中“贏得了觀眾的熱烈掌聲”應(yīng)改為“贏得了觀眾的熱烈掌聲”。（二）下列各句中，加點詞的使用不正確的一句是（