2025屆湖南省高考仿真模擬歷史試卷02（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE12025屆湖南省高考?xì)v史仿真模擬卷02注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將正確答案填寫在答題卡上第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（共16小題，48分）1.1989年，重慶大江車輛總廠在合并搬遷過(guò)程中經(jīng)歷了“一統(tǒng)就死，一放就亂”和“平行移動(dòng)搬遷”模式的反復(fù)挫折。1994年，大江廠組建了工模具中心，第一次進(jìn)行了資產(chǎn)重組，打亂廠際界限，根據(jù)生產(chǎn)要求各分廠統(tǒng)一調(diào)配設(shè)備和人員，各分廠按模擬法人獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧，各分廠被“逼向”市場(chǎng)，各顯其能，職工收入均有不同程度提高。大江廠的發(fā)展歷程表明（）A.城市經(jīng)濟(jì)體制改革取得成效 B.國(guó)企能更好地適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C.政企分開是改革成功的關(guān)鍵 D.資產(chǎn)重組確保了企業(yè)的活力【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1989年（中國(guó)）。據(jù)本題材料“大江廠組建了工模具中心，第一次進(jìn)行了資產(chǎn)重組，打亂廠際界限，根據(jù)生產(chǎn)要求各分廠統(tǒng)一調(diào)配設(shè)備和人員，各分廠按模擬法人獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧”，可知重慶大江車輛總廠進(jìn)行企業(yè)改革，自負(fù)盈虧，提高了職工的收入，說(shuō)明城市經(jīng)濟(jì)體制改革取得成效，A項(xiàng)正確。材料并未對(duì)比不同性質(zhì)的企業(yè)，無(wú)法說(shuō)明國(guó)企能更好地適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)下放企業(yè)權(quán)力，并未涉及政企分開，排除C項(xiàng)；資產(chǎn)重組有利于增強(qiáng)企業(yè)活力，并不能達(dá)到“確?！钡某潭龋懦鼶項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.上海自清末開埠以來(lái)，許多西方舶來(lái)品在這里匯聚，飲食文化從此變得更加多元復(fù)雜。德大色拉是西式色拉融入上海本地特色后改良而成的一道海派西菜，舶來(lái)西式炸豬排搭配上海特制的辣醬油也深受上海食客的喜愛。這表明A.近代上海的餐飲業(yè)成就已領(lǐng)先全國(guó)B.商品流通中伴隨著文化的傳播借鑒C.菜品改良改變了中國(guó)民眾生活方式D.傳統(tǒng)菜系受到?jīng)_擊并逐漸走向沒(méi)落【答案】B【解析】據(jù)題意可知，上海開埠后西方飲食傳入上海，但傳入的這些飲食都經(jīng)過(guò)了改良，這些經(jīng)過(guò)改良的飲食受到上海人的歡迎和喜愛，說(shuō)明商品流通中伴隨著文化的傳播借鑒，故選B；材料沒(méi)有比較信息，不能說(shuō)明上海餐飲業(yè)領(lǐng)先全國(guó)，排除A；材料僅反映了菜品的改良，沒(méi)有涉及對(duì)中國(guó)民眾生活方式的改變，排除C；出現(xiàn)改良菜品不代表傳統(tǒng)菜系受到?jīng)_擊并走向沒(méi)落，排除D。3.有學(xué)者認(rèn)為，西方文官制度是對(duì)舊有的人事管理體制、基本原則等諸多問(wèn)題的糾錯(cuò)，它科學(xué)、效能的價(jià)值取向?yàn)槿コ齻鹘y(tǒng)官制的種種痼疾提供了一條有效的路徑。以下表述不能佐證其觀點(diǎn)的是（）A.原先的政黨分肥制容易造成腐敗泛濫，影響行政效率B.文官制度使政治和管理分離，促進(jìn)了國(guó)家治理水平的提高C.負(fù)責(zé)具體事務(wù)政務(wù)官不受政黨影響，長(zhǎng)期任職D.文官委員會(huì)不受黨派干涉，對(duì)被推薦的候選人進(jìn)行考試【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知是反向題。時(shí)空是：19世紀(jì)歐洲。文官是負(fù)責(zé)具體事務(wù)的事務(wù)官，不受政黨影響，長(zhǎng)期任職，政務(wù)官受政黨影響，實(shí)行任期制，C項(xiàng)符合題意，選擇C項(xiàng)；西方文官制度規(guī)范了西方國(guó)家政府行政部門事務(wù)官的選用和管理，有利于克服原先政黨分肥制的弊端，A項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；政務(wù)官負(fù)責(zé)制定政策，文官負(fù)責(zé)執(zhí)行政策，實(shí)現(xiàn)了政治和管理的分離，有利于政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性，B項(xiàng)不符合題意，排除B項(xiàng)；1855年，英國(guó)政府接受《關(guān)于建立常任文官制度的報(bào)告》的建議，頒布法令，建立不受黨派干涉的文官委員會(huì)，對(duì)被推薦的候選人進(jìn)行考試，D項(xiàng)不符合題意，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.馬克思、恩格斯說(shuō)：“歷史不外是各個(gè)世代的依次交替。每一代都利用以前各代遺留下來(lái)的材料、資金和生產(chǎn)力；由于這個(gè)緣故，每一代一方面在完全改變了的環(huán)境下繼續(xù)從事所繼承的活動(dòng)，另一方面又通過(guò)完全改變了的活動(dòng)來(lái)變更舊的環(huán)境?！薄耙磺猩鐣?huì)變遷和政治變革的終極原因，不應(yīng)當(dāng)?shù)饺藗兊念^腦中，到人們對(duì)永恒的真理和正義的日益增進(jìn)的認(rèn)識(shí)中去尋找，而應(yīng)當(dāng)?shù)缴a(chǎn)方式和交換方式的變更中去尋找；不應(yīng)當(dāng)?shù)接嘘P(guān)時(shí)代的哲學(xué)中去尋找，而應(yīng)當(dāng)?shù)接嘘P(guān)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)中去尋找。”這段話旨在（）A.強(qiáng)調(diào)人類社會(huì)的發(fā)展周而復(fù)始地循環(huán)B.反映社會(huì)形態(tài)從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展歷程C.闡明思想解放對(duì)社會(huì)變革的先導(dǎo)作用D.肯定物質(zhì)生產(chǎn)對(duì)理解歷史和現(xiàn)實(shí)的意義【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是目的題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代以來(lái)的世界。材料“歷史不外是各個(gè)世代的依次交替。每一代都利用以前各代遺留下來(lái)的材料、資金和生產(chǎn)力”“而應(yīng)當(dāng)?shù)缴a(chǎn)方式和交換方式的變更中去尋找；不應(yīng)當(dāng)?shù)接嘘P(guān)時(shí)代的哲學(xué)中去尋找，而應(yīng)當(dāng)?shù)接嘘P(guān)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)中去尋找”體現(xiàn)的是生產(chǎn)力發(fā)展對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的影響，即肯定物質(zhì)生產(chǎn)對(duì)理解歷史和現(xiàn)實(shí)的意義，D項(xiàng)正確；人類社會(huì)是由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展，非周而復(fù)始，排除A項(xiàng)；材料未涉及社會(huì)發(fā)展的形態(tài)變化，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是生產(chǎn)力發(fā)展的影響，非思想解放，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.孔子認(rèn)為“百姓足，君孰與不足？百姓不足，君孰與足？”孟子提出“民之為道也，有恒產(chǎn)者有恒心，無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)恒心。茍無(wú)恒心，放辟邪侈，無(wú)不為已”。這反映了儒家學(xué)派（）A.把富民安民作為終極目標(biāo) B.發(fā)家致富的功利思想C.民富才能國(guó)安的民本思想 D.重視經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的作用【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：孔子和孟子都強(qiáng)調(diào)百姓富足才能國(guó)家穩(wěn)定，要求統(tǒng)治者關(guān)愛百姓，體現(xiàn)了儒家的民本思想，C項(xiàng)正確；富民安民是儒家的目標(biāo)之一，不是終極目標(biāo)，排除A項(xiàng)；材料內(nèi)容不是鼓勵(lì)百姓發(fā)家致富，而且儒家重義輕利，排除B項(xiàng)；材料未體現(xiàn)儒家重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.“茶”的兩大發(fā)音系統(tǒng)在亞、非、歐三大洲分布示意圖，這種分布差異形成的主要原因是（）A.茶葉貿(mào)易路線的不同 B.地區(qū)方言發(fā)音的差異C.海陸絲綢之路的推動(dòng) D.歐洲殖民擴(kuò)張的影響【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知是原因題。時(shí)空是：古代和近代世界。根據(jù)材料中的圖例及傳播路線可知，cha的發(fā)音主要分布在東亞、東南亞、中亞、西亞、非洲北部和東部、東歐、葡萄牙。tea的發(fā)音主要分布東南亞南部（馬來(lái)群島），非洲南部和西部海岸、西歐和北歐等。結(jié)合所學(xué)，中國(guó)古代絲綢之路發(fā)達(dá)，茶葉從中國(guó)長(zhǎng)安等地出發(fā)，經(jīng)陸上、海上絲綢之路傳播到東亞、東南亞、中亞和西亞，又轉(zhuǎn)銷到東歐和東非地區(qū)。cha的發(fā)音也隨之傳入這些地區(qū)。新航路開辟后，歐洲主要商路和貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，形成了新的海上茶葉貿(mào)易商路。葡萄牙主要從澳門進(jìn)口茶葉，沿新航路將茶葉引入本土及其海外殖民地，在這些地區(qū)形成了cha的發(fā)音。荷蘭、英國(guó)多從廈門進(jìn)口茶葉，并沿新航路將茶葉引入南非、西非和西歐地區(qū)，于是由廈門方言形成的tea的發(fā)音伴隨西歐商人和殖民者的腳步傳到這些地區(qū)。綜上，材料所述“茶”的發(fā)音分布形成的主要原因是茶葉貿(mào)易路線的不同，A項(xiàng)正確；方言發(fā)音只能解釋中國(guó)境內(nèi)“茶”的發(fā)音差異，不能解釋中國(guó)以外地區(qū)“茶”的發(fā)音差異，排除B項(xiàng)；tea的發(fā)音主要是通過(guò)近代以后開辟的新航路傳播的，排除C項(xiàng)；cha的發(fā)音經(jīng)陸上、海上絲綢之路傳播到東亞、東南亞、中亞和西亞，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家在游說(shuō)君主時(shí)，往往強(qiáng)調(diào)“祖仁者王，立義者伯，用兵窮者亡”的觀點(diǎn)，即是將仁、義視為“王、伯（霸）之道”的根本。這說(shuō)明（）A.諸子百家存在相互借鑒 B.儒家治國(guó)理念成為共識(shí)C.社會(huì)重視個(gè)人道德修養(yǎng) D.思想領(lǐng)域呈現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，縱橫家實(shí)際上也是將仁義當(dāng)做成就伯王的工具，說(shuō)明諸子百家思想存在相互借鑒，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)共識(shí)錯(cuò)誤，各家各派也有自己的思想主張，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)重視個(gè)人道德修養(yǎng)，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)縱橫家的思想主張，沒(méi)有體現(xiàn)文化上出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的局面，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.1921-1925年摩洛哥里夫地區(qū)反抗西班牙和法國(guó)的武裝斗爭(zhēng)受到中國(guó)報(bào)刊的高度關(guān)切，其對(duì)里夫軍民“把西班牙軍隊(duì)殺得大敗”感到歡欣鼓舞，稱贊里夫民族是一個(gè)“英勇的民族”。1926年，里夫起義失敗，共和國(guó)被扼殺。中國(guó)報(bào)刊痛惜，認(rèn)為“這是對(duì)于世界弱小民族的一個(gè)沉重打擊”。由此推知（）A.非洲大陸掀起了民族獨(dú)立的風(fēng)暴B.北洋政府支持里夫進(jìn)行反法西斯斗爭(zhēng)C.報(bào)刊的關(guān)注和評(píng)述與中國(guó)近代自身遭遇相關(guān)D.拉美人民面臨繼續(xù)民族民主革命的艱巨任務(wù)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)（非洲、中國(guó)）。據(jù)材料“1921-1925年摩洛哥里夫地區(qū)反抗西班牙和法國(guó)的武裝斗爭(zhēng)受到中國(guó)報(bào)刊的高度關(guān)切”和“1926年，里夫起義失敗，共和國(guó)被扼殺。中國(guó)報(bào)刊痛惜，認(rèn)為‘這是對(duì)于世界弱小民族的一個(gè)沉重打擊’”及所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)時(shí)中國(guó)報(bào)刊對(duì)非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)表示高度關(guān)注，對(duì)非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的失敗表示惋惜，當(dāng)時(shí)中國(guó)同樣面臨反帝求民族獨(dú)立的情況，報(bào)刊對(duì)非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的關(guān)注和評(píng)述與中國(guó)自身遭遇有關(guān)，C項(xiàng)正確；非洲民族獨(dú)立風(fēng)暴是在二戰(zhàn)后，排除A項(xiàng)；里夫地區(qū)的起義是反抗殖民侵略，并非反對(duì)法西斯斗爭(zhēng)，排除B項(xiàng)；材料反映的非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有涉及拉美人民的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.清朝軍機(jī)大臣的遴選范圍主要來(lái)自尚書、侍郎以至大學(xué)士，督撫間亦內(nèi)調(diào)入值；任命軍機(jī)大臣的諭旨一般是命其“在軍機(jī)大臣上行走”或“在軍機(jī)大臣上學(xué)習(xí)行走”。軍機(jī)處雖有印信卻無(wú)正式官署，乾隆朝纂修《大清會(huì)典》時(shí)甚至未將“辦理軍機(jī)處”列入條目。材料集中論證的軍機(jī)處特點(diǎn)是（）A.人員精干 B.效率較高 C.臨時(shí)差遣 D.保密性強(qiáng)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝時(shí)期的中國(guó)。從材料中“內(nèi)調(diào)入值”“行走”以及“無(wú)正式官署”等信息可得出軍機(jī)大臣屬于辦事大臣，沒(méi)有對(duì)應(yīng)的品秩，屬于臨時(shí)差遣，C項(xiàng)正確；材料并未體現(xiàn)軍機(jī)處人員精干、效率較高、保密性強(qiáng)的特點(diǎn)，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.中共十二大報(bào)告中關(guān)于中國(guó)外交政策的宣示，不再認(rèn)為社會(huì)主義國(guó)家不能與帝國(guó)主義國(guó)家和平共處；不再以國(guó)際主義為中國(guó)外交政策的最高原則，不再鼓吹世界革命；不再提及“三個(gè)世界”理論，在對(duì)外關(guān)系中不再明確區(qū)分?jǐn)秤选＿@一宣示（）A.著眼于提高中國(guó)國(guó)際地位 B.凸顯了現(xiàn)實(shí)主義外交思維C.推動(dòng)了中美關(guān)系的正?；?D.強(qiáng)化了“一條線”外交戰(zhàn)略【答案】B【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、目的的、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1982年（中國(guó)）。根據(jù)材料“不再認(rèn)為社會(huì)主義國(guó)家不能與帝國(guó)主義國(guó)家和平共處；不再以國(guó)際主義為中國(guó)外交政策的最高原則，不再鼓吹世界革命；不再提及“三個(gè)世界”理論，在對(duì)外關(guān)系中不再明確區(qū)分?jǐn)秤选笨芍?982年，中共十二大報(bào)告發(fā)布了關(guān)于中國(guó)外交政策的宣示，宣示淡化了意識(shí)形態(tài)，現(xiàn)實(shí)主義精神強(qiáng)烈，凸顯了現(xiàn)實(shí)主義外交思維，B項(xiàng)正確；這一宣示旨在維護(hù)國(guó)家利益，推動(dòng)改革開放，排除A項(xiàng)；20世紀(jì)70年代，中美關(guān)系已經(jīng)實(shí)現(xiàn)正?；?，排除C項(xiàng)；70年代，中國(guó)提出“一條線”外交戰(zhàn)略，即從中國(guó)、日本經(jīng)巴基斯坦、伊朗、土耳其到歐洲再到美國(guó)這一條線上的國(guó)家聯(lián)合抗蘇，形成國(guó)際反霸統(tǒng)一戰(zhàn)線，而材料的這一宣示是對(duì)“一條線”戰(zhàn)略的調(diào)整，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.有學(xué)者認(rèn)為，和平共處五項(xiàng)原則的提出不僅標(biāo)志著中國(guó)周邊外交戰(zhàn)略的形成，而且也意味著在西方國(guó)家對(duì)華實(shí)行孤立遏制政策的情況下，中國(guó)對(duì)亞洲的集體安全政策的提出。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)（）A.放棄一邊倒外交策略的必要性 B.構(gòu)建務(wù)實(shí)的國(guó)際關(guān)系體系C.建立合作共贏新型國(guó)際關(guān)系 D.打破西方國(guó)家的外交孤立【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1953年12月31日（中國(guó)）。據(jù)本題材料“在西方國(guó)家對(duì)華實(shí)行孤立遏制政策的情況下，中國(guó)對(duì)亞洲的集體安全政策的提出。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“和平共處五項(xiàng)原則”是20世紀(jì)50年代，我國(guó)政府為了發(fā)展同新興民族國(guó)家尤其是鄰近民族獨(dú)立國(guó)家的關(guān)系，提出的五項(xiàng)外交基本原則。和平共處五項(xiàng)原則之所以在實(shí)踐中具有強(qiáng)大的生命力，主要是因?yàn)樗軌蚝推浇鉀Q國(guó)際爭(zhēng)端，突出雙贏；能夠正確處理國(guó)家關(guān)系，破除惟我中心論；能夠促進(jìn)國(guó)家關(guān)系的持續(xù)發(fā)展。中國(guó)基于亞洲集體安全提出“和平共處五項(xiàng)原則”意在構(gòu)建務(wù)實(shí)的國(guó)際關(guān)系體系，B項(xiàng)正確；放棄“一邊倒”外交策略與新中國(guó)成立初期的外交政策不相符，排除A項(xiàng)；2013年3月，訪問(wèn)俄羅斯時(shí)，首次提出推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，排除C項(xiàng)；中國(guó)打破西方外交獨(dú)立政策的標(biāo)志是同蘇聯(lián)等17個(gè)國(guó)家建立外交關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.秦漢以來(lái)，地方行政區(qū)劃一般是依據(jù)山川形便來(lái)確定。元朝行省區(qū)劃……不惜打破自然地理界限，不顧區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，人為地造成犬牙交錯(cuò)和以北制南的局面。這種政策，在漢地諸行省表現(xiàn)最為突出。這一變化說(shuō)明（）A.地方與中央的矛盾激化 B.地方區(qū)劃受地理因素影響C.地方治理效率得以強(qiáng)化 D.地方的權(quán)利受到中央節(jié)制【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代(中國(guó))。元朝在劃分行省區(qū)劃更加突出犬牙交錯(cuò)和以北制南的策略，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)元朝中央政府對(duì)地方的節(jié)制力度較大，D項(xiàng)正確；中央對(duì)地方行省區(qū)劃的劃分原則并不能看出當(dāng)時(shí)中央和地方之間的矛盾激化，排除A項(xiàng)；材料所描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的是元朝政府人為舉措，而非地方區(qū)劃受到地理因素影響，排除B項(xiàng)；元朝中央政府對(duì)地方行政區(qū)劃的劃分不利于地方治理效率的提升，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.德國(guó)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)之父李斯特在19世紀(jì)40年代多次說(shuō)道：生機(jī)勃勃的工業(yè)是民族精神的一劑補(bǔ)藥。對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題漫不經(jīng)心是危險(xiǎn)的——且不論和英國(guó)相比德國(guó)的經(jīng)濟(jì)很落后，而且德國(guó)人將遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于法國(guó)人和北美人，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于俄國(guó)人，這是一種明顯墮落的狀態(tài)，其前景足以將任何愛國(guó)者都嚇得手足無(wú)措。這種觀點(diǎn)旨在強(qiáng)調(diào)（）A.德意志與其他國(guó)家有不可調(diào)和的矛盾 B.德意志具備得天獨(dú)厚的工業(yè)資源優(yōu)勢(shì)C.通過(guò)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)一體化實(shí)現(xiàn)德意志統(tǒng)一 D.發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)以提升德意志民族認(rèn)同【答案】D【解析】本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問(wèn)可知，這是目的題。時(shí)空范圍為19世紀(jì)40年代（德國(guó)）。根據(jù)材料“生機(jī)勃勃的工業(yè)是民族精神的一劑補(bǔ)藥”可知，李斯特認(rèn)為只有德國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，才能真正意義上實(shí)現(xiàn)德意志民族的凝聚，超越其它國(guó)家，即發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)有助于提升德意志民族認(rèn)同，D項(xiàng)正確；李斯特并未強(qiáng)調(diào)德國(guó)和其它國(guó)家的矛盾不可調(diào)和，只是認(rèn)為這些國(guó)家之間存在競(jìng)爭(zhēng)，排除A項(xiàng)；李斯特沒(méi)有提及德國(guó)發(fā)展工業(yè)的有利條件，排除B項(xiàng)；李斯特只是強(qiáng)調(diào)了發(fā)展工業(yè)，而沒(méi)有提到經(jīng)濟(jì)一體化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.永樂(lè)十三年（1415年），明成祖朱棣親赴南京奉天門主持典禮，迎接“去中國(guó)絕遠(yuǎn)”的麻林國(guó)（今肯尼亞一帶）使臣。典禮上群臣競(jìng)相祝賀：“陛下圣德廣大，被及遠(yuǎn)夷?！焙擦謱W(xué)士沈度應(yīng)詔寫下《瑞應(yīng)麒麟頌》，后以工筆小楷抄在宮廷畫匠所繪的麒麟畫像上；大臣夏元吉也為此撰寫了一篇《麒麟賦》。材料可用于說(shuō)明（）A.海上絲綢之路的擴(kuò)展 B.中非貿(mào)易的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)C.明初專制帝王的昏庸 D.鄭和遠(yuǎn)航的政治動(dòng)機(jī)【答案】D【解析】根據(jù)材料“陛下圣德廣大，被及遠(yuǎn)夷”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明成祖派遣鄭和下西洋，目的是炫耀國(guó)威，以政治目的為主，D項(xiàng)正確；從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)海上絲綢之路的開展，排除A項(xiàng)；從來(lái)沒(méi)有涉及中非貿(mào)易，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)材料無(wú)從體現(xiàn)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.1954年，由蘇聯(lián)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所編寫的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》把國(guó)家所有制和由國(guó)家機(jī)關(guān)組織實(shí)施的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)列為社會(huì)主義最基本的經(jīng)濟(jì)特征。這一做法（）A.為經(jīng)濟(jì)改革創(chuàng)造了條件 B.有利于蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化C.加劇了蘇聯(lián)體制的僵化 D.體現(xiàn)了理論方面的創(chuàng)新【答案】C【解析】本題考查蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制。根據(jù)材料信息可知，1954年，蘇聯(lián)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)列為社會(huì)主義最基本的經(jīng)濟(jì)特征，這說(shuō)明蘇聯(lián)仍延續(xù)斯大林創(chuàng)立的蘇聯(lián)模式，這勢(shì)必導(dǎo)致蘇聯(lián)體制的僵化，C項(xiàng)正確；蘇聯(lián)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所的這一做法是要延續(xù)蘇聯(lián)模式，不是要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革，排除A項(xiàng)；1937年第二個(gè)五年計(jì)劃完成之時(shí)，蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，排除B項(xiàng)；蘇聯(lián)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所的這一做法具有保守性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.據(jù)如表可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（）A.商業(yè)活動(dòng)不受限制 B.城市經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展C.商人社會(huì)地位提高 D.商品經(jīng)濟(jì)比較活躍【答案】D【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋戰(zhàn)國(guó)（中國(guó)）。據(jù)材料可知，《管子》中把珠玉、黃金、刀幣分別稱為上等、中等、下等貨幣，體現(xiàn)了貨幣的使用，《國(guó)語(yǔ)》中記載商人忙碌于市場(chǎng)，《史記》記載子貢精通商業(yè)買賣，資產(chǎn)豐厚，周人從事工商，以追求商業(yè)利潤(rùn)為事業(yè)，這些信息都是商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)比較活躍，D項(xiàng)正確；據(jù)材料“處商就市井”可知，商人在專門開辟的“市井”中進(jìn)行貿(mào)易，商業(yè)活動(dòng)范圍受限制，排除A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期隨著商業(yè)的發(fā)展，形成了一些著名都會(huì)，但此時(shí)城市經(jīng)濟(jì)尚達(dá)不到繁榮發(fā)展的程度，宋朝時(shí)期城市經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，排除B項(xiàng)；春秋時(shí)期商人社會(huì)地位提高的表現(xiàn)有，商人為諸侯國(guó)高官、諸子百家及史學(xué)家對(duì)商人的贊揚(yáng)、執(zhí)政者與商人之間的密切關(guān)系等方面，材料只涉及商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，沒(méi)有體現(xiàn)商人社會(huì)地位的提高，且戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，伴隨著重農(nóng)抑商政策的實(shí)施，商人的社會(huì)地位較低，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題（共3小題）17.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料——摘編自張之聯(lián)等《世界歷史地圖集》（1）我們能從圖中獲取哪些歷史信息？（2）如果讓你對(duì)該圖進(jìn)行增減或優(yōu)化，說(shuō)說(shuō)你的設(shè)計(jì)及其理由?！敬鸢浮浚?）信息：西歐國(guó)家是新航路探索的主力，建立中央集權(quán)的封建王國(guó)西班牙、葡萄牙是急先鋒，資本主義快速發(fā)展的英國(guó)、荷蘭是直追者。以海路為主，這與商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人文思想的影響、航海技術(shù)的進(jìn)步、火藥的傳播、地理知識(shí)的豐富及傳統(tǒng)商路的阻斷關(guān)系密切。西班牙的方向是向西，但也通過(guò)麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)了對(duì)東方的占領(lǐng)；葡萄牙的方向是向東，但在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后向西占領(lǐng)了古巴；英國(guó)的方向是北美洲，但也伸向了北歐；荷蘭的方向是北歐，但也一度占領(lǐng)了大洋洲。（2）理由：探索路線可根據(jù)所屬國(guó)家有所區(qū)別并附圖例說(shuō)明，這樣更加規(guī)范。探索所經(jīng)歷的地區(qū)或國(guó)家是否淪為殖民地、半殖民地或納入該國(guó)領(lǐng)土可標(biāo)注出來(lái)，這樣更能體現(xiàn)新航路探索的后果。俄國(guó)等國(guó)也參與了新航路的探索，英國(guó)也進(jìn)行了環(huán)球航行，應(yīng)該標(biāo)注出來(lái)，這樣更尊重史實(shí)。新航路探索圖標(biāo)題應(yīng)設(shè)定一個(gè)時(shí)間段，如1487～1643年。（任意三點(diǎn)即可，其他答案言之有理，論述有據(jù)均可，總分不超過(guò)6分）【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是：近代（世界）。根據(jù)圖片信息可知，新航線主要是以西歐國(guó)家為起點(diǎn)，可得出西歐國(guó)家是新航路探索的主力；根據(jù)圖片信息可知，西班牙的哥倫布、麥哲倫，葡萄牙的迪亞士、達(dá)伽馬是第一批探索新航路的人，而后有了英國(guó)、荷蘭的航海家，可得出建立中央集權(quán)的封建王國(guó)西班牙、葡萄牙是急先鋒，資本主義快速發(fā)展的英國(guó)、荷蘭是直追者；根據(jù)圖片信息可知，新航路主要是海上航線，也即以海路為主；從圖片中航路的方向可得出，西班牙的方向是向西，但也通過(guò)麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)了對(duì)東方的占領(lǐng)；葡萄牙的方向是向東，但在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后向西占領(lǐng)了巴西；英國(guó)的方向是北美洲，但也伸向了北歐；荷蘭的方向是北歐，但也一度占領(lǐng)了大洋洲。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新航路開辟之所以以西歐國(guó)家為主力，與商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人文思想的影響、航海技術(shù)的進(jìn)步、火藥的傳播、地理知識(shí)的豐富及傳統(tǒng)商路的阻斷密切相關(guān)。【小問(wèn)2】本題是原因題。時(shí)空是近代（世界）。首先可從標(biāo)明所屬國(guó)家角度進(jìn)行優(yōu)化，各個(gè)國(guó)家的探索路線可以有所區(qū)別并附圖例說(shuō)明，這樣作圖更加規(guī)范且路線圖更加清晰；其次可以標(biāo)注是否建立殖民地半殖民地，各個(gè)國(guó)家探索所經(jīng)歷的地區(qū)或國(guó)家是否淪為殖民地、半殖民地或?qū)⑵浼{入該國(guó)領(lǐng)土可標(biāo)注出來(lái)，這樣更能體現(xiàn)新航路探索的后果，凸顯殖民擴(kuò)張的罪惡性；然后可以補(bǔ)充缺失的國(guó)家和路線，例如俄國(guó)也參與了新航路的探索，英國(guó)也進(jìn)行了環(huán)球航行，應(yīng)該在圖示中標(biāo)注出來(lái)，這樣更尊重史實(shí)，歷史更完整；最后可以為新航路探索圖的標(biāo)題應(yīng)設(shè)定一個(gè)時(shí)間段，如1487～1643年，時(shí)間觀念更加清晰明了。18.[物質(zhì)與文明]文明通過(guò)不斷吸收、創(chuàng)造新物品而獲得成長(zhǎng)，即使最普通的一件物品，在特定的歷史條件下，也可能成為改變世界的關(guān)鍵。有學(xué)者指出，物品與文明的關(guān)系有以下幾種類型：在上述三種類型中任選其一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自擬論題，展開論述。(要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，表述成文。)【答案】選擇類型一。論題：物種交流是改變世界的關(guān)鍵。論述：物種作為人類文明的基本組成部分，其傳播跨越地域和文化，對(duì)全球范圍內(nèi)的生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。美洲大陸的土豆和辣椒等作物在被發(fā)現(xiàn)后，迅速傳播到歐亞大陸，豐富了當(dāng)?shù)氐氖巢姆N類，也改變了人們的飲食習(xí)慣，促進(jìn)了人口的增長(zhǎng)。同時(shí)，物種交流還促進(jìn)了不同文明之間的交流與融合，絲綢之路上的香料貿(mào)易帶動(dòng)了沿途地區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮，促進(jìn)了文明交流?，F(xiàn)代社會(huì)中，全球化的加速使得物種傳播更加迅速和廣泛，促進(jìn)了東西方飲食文化的交流。綜上所述，物種交流不僅影響了人們的飲食和健康，還促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化的交流，是影響人類歷史發(fā)展的關(guān)鍵因素?！窘馕觥勘绢}是評(píng)論解說(shuō)題。時(shí)空是近代（歐洲）。首先，根據(jù)題干信息，選擇類型一，根據(jù)材料“一件物品的普遍傳播，影響眾多人的生活”得出論題為：物種交流是改變世界的關(guān)鍵。其次，根據(jù)材料“美洲大陸的土豆、辣椒等作物傳入歐亞大陸，引發(fā)生活方式改變”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可進(jìn)行闡述，如：物種作為人類文明的基本組成部分，其傳播跨越地域和文化，對(duì)全球范圍內(nèi)的生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。美洲大陸的土豆和辣椒等作物在被發(fā)現(xiàn)后，迅速傳播到歐亞大陸，豐富了當(dāng)?shù)氐氖巢姆N類，也改變了人們的飲食習(xí)慣，促進(jìn)了人口的增長(zhǎng)。再次，從物種交流的影響進(jìn)行闡述，如：物種交流還促進(jìn)了不同文明之間的交流與融合，絲綢之路上的香料貿(mào)易帶動(dòng)了沿途地區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮，促進(jìn)了文明交流。現(xiàn)代社會(huì)中，全球化的加速使得物種傳播更加迅速和廣泛，促進(jìn)了東西方飲食文化的交流。綜上所述，物種交流不僅影響了人們的飲食和健康，還促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化的交流，是影響人類歷史發(fā)展的關(guān)鍵因素。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一建國(guó)之初，受原來(lái)殖民統(tǒng)治的影響，華盛頓任命了大批出身于富裕、精英階層的男性白人擔(dān)任政府公職。聯(lián)邦政府被稱之為“紳士政府”。這封閉了西部各州人民和平民擔(dān)任政府官職的通道。1829年參與競(jìng)選的杰克遜以此為契機(jī)，在競(jìng)選綱領(lǐng)中宣揚(yáng)“平民政治說(shuō)”，“公職是如此容易簡(jiǎn)單，任何一個(gè)智力正常的人都有資格擔(dān)任”；提出“官職輪換說(shuō)”，“給官僚體制注入新的活力，并使其具有民主色彩”。當(dāng)選后，他將久已存在于西部和東北部州政府與地方政府的這種政黨分肥慣例加以系統(tǒng)化，把官職當(dāng)作犒賞政治忠臣和功勞的獎(jiǎng)品。以后政府如法炮制，連深受人們愛戴的總統(tǒng)林肯，也更換了當(dāng)時(shí)政府1457個(gè)職位的人員?！木幾詶钚阍啤睹绹?guó)文官制度發(fā)展歷程》材料二政黨分肥制任人唯親、拉幫結(jié)派，使文官質(zhì)量嚴(yán)重下降，政局周期性振蕩。1881年，加菲爾德總統(tǒng)被一位官職追逐者刺殺。1883年，美國(guó)頒布《調(diào)整和改革美國(guó)文官制度的法案》（即《彭德爾頓法》）規(guī)定：建立一個(gè)不受黨派控制的3人組成的文官委員會(huì)對(duì)文官實(shí)行統(tǒng)一管理，其中兩人不得來(lái)自同一政黨；對(duì)部分官員實(shí)行公開競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；政府公務(wù)人員在政治上必須保持中立；對(duì)文官進(jìn)行分類，實(shí)行文官職業(yè)保險(xiǎn)和建立統(tǒng)一的文官體系等。這就打破了政黨分肥原則，逐步形成了以考績(jī)制為基礎(chǔ)的文官任用原則，正式建立了美國(guó)的文官制度?！木幾試?guó)洪梅《〈彭德爾頓法〉在美國(guó)歷史上的作用》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)政黨分肥制形成的原因，并說(shuō)明它比“紳士政府”的進(jìn)步之處。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“美國(guó)文官制度的建立”提煉一個(gè)論題，并加以闡述。（要求：寫明論題，史論結(jié)合，表述清晰）【答案】（1）原因：美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；平等、民主、自由思想的傳播；英國(guó)文官制度的影響；“紳士政府”封閉了西部各州人民和平民擔(dān)任政府官職的通道。進(jìn)步之處：否定了“紳士政府”重用富裕、精英階層的男性白人的做法，為更多的公民提供了參政的機(jī)會(huì)；增強(qiáng)了政黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力，有利于政府推行本黨的政策。（2）示例1論題：美國(guó)文官制度的形成具有階段性闡述：美國(guó)建國(guó)初期，為鞏固統(tǒng)治，華盛頓等總統(tǒng)多憑個(gè)人意志任命社會(huì)名流擔(dān)任政府公職，建立起不負(fù)眾望“紳士政府”。官員的任用、升降等由長(zhǎng)官意志決定，封閉了西部各州人民和平民擔(dān)任政府官職的通道。1829年杰克遜當(dāng)選總統(tǒng)后，美國(guó)開啟了政黨分肥制的施政。這盡管使部分平民獲得了擔(dān)任公職的機(jī)會(huì)，然而，平民并非能擔(dān)任所有公職。這就背離了資產(chǎn)階級(jí)所追求的民主和效率原則，并引發(fā)了政黨互相傾軋、貪污腐敗盛行等問(wèn)題。1883年《彭德爾頓法》取消了分肥制，逐漸形成了以功績(jī)制為基礎(chǔ)的美國(guó)現(xiàn)代文官制度。它有助于專業(yè)化、高素質(zhì)的人才參與競(jìng)爭(zhēng)，有助于美國(guó)政府工作的連續(xù)性和國(guó)家政策的穩(wěn)定性。這種文官任用的階段性，是適時(shí)根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化的調(diào)整革新，有利于資本主義制度的發(fā)展。盡管還有這樣那樣的困擾，但整體上體現(xiàn)了政治文明的進(jìn)步。示例2論題：美國(guó)文官制度形成的啟示闡述：美國(guó)文官制度隨著國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展而形成。分析其形成歷程，可以為我國(guó)公務(wù)員制度的完善提供有益借鑒和啟示。美國(guó)文官制度的形成，先是官員憑意志任命，后出現(xiàn)政黨分肥，《彭德爾頓法》才變成了以功績(jī)制為主。這強(qiáng)調(diào)“結(jié)果”重于“規(guī)則”，放松規(guī)制有助于打破僵化的體制，突破繁文縟節(jié)，更好地解決自身發(fā)展時(shí)遇到的問(wèn)題。我們應(yīng)該去研究、思考、借鑒他們好的做法。既強(qiáng)調(diào)健全制度建設(shè)、加強(qiáng)規(guī)范，又要與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行具體分析。企業(yè)人力資源管理中出現(xiàn)的新理念、新工具，被美國(guó)政府借鑒并廣泛使用于文官管理中，顯現(xiàn)出了良好的效果。我國(guó)實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以來(lái)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)很快，取得了舉世矚目的成就。我們可以借鑒美國(guó)的有益做法，以“優(yōu)勝劣汰”的原則為指導(dǎo)，使官員能上能下、加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)服務(wù)性政府的建立和發(fā)展?！窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是背景類和影響類材料分析題。時(shí)空是建國(guó)之初——1829年的美國(guó)。第一小問(wèn)原因，根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從美國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治和思想，以及英國(guó)等方面思考即可。美國(guó)經(jīng)濟(jì)方面，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；政治方面，據(jù)材料一“聯(lián)邦政府被稱之為‘紳士政府’。這封閉了西部各州人民和平民擔(dān)任政府官職的通道。”可得出“紳士政府”封閉了西部各州人民和平民擔(dān)任政府官職的通道；思想方面，據(jù)材料一“‘公職是如此容易簡(jiǎn)單，任何一個(gè)智力正常的人都有資格擔(dān)任’；提出‘官職輪換說(shuō)’，“‘給官僚體制注入新的活力，并使其具有民主色彩’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出平等、民主、自由思想的傳播；英國(guó)方面，據(jù)材料一“建國(guó)之初，受原來(lái)殖民統(tǒng)治的影響，華盛頓任命了大批出身于富裕、精英階層的男性白人擔(dān)任政府公職”可得出英國(guó)文官制度的影響；第二小問(wèn)進(jìn)步之處，據(jù)材料一“‘公職是如此容易簡(jiǎn)單，任何一個(gè)智力正常的人都有資格擔(dān)任’；提出‘官職輪換說(shuō)’”可得出否定了“紳士政府”重用富裕、精英階層的男性白人的做法，為更多的公民提供了